传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记

幼儿园传染病病例登记制度幼儿园传染病病例登记制度（精选7篇）在我们平凡的日常里，很多场合都离不了制度，制度具有合理性和合法性分配功能。

想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的幼儿园传染病病例登记制度（精选7篇），欢迎大家分享。

幼儿园传染病病例登记制度1为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：（一）日常管理1、幼儿园实行24小时全封闭管理。

幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。

具体工作要求有：①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米）检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。

④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。

4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。

对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

6、所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

8、完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

传染病登记报告制度传染病疫情登记报告管理制度为认真执行____《传染病防治法》，依照《传染病防治法》疫情报告规定，特制定我校传染病疫情登记报告制度如下：1、我校学生处具体负责传染病疫情登记和报告。

2.学校发现传染病病人或者疑似病人时，及时向所在区疾病预防控制中心不得瞒缓报、谎报，或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

3.定期对学生的出勤、健康情况进行巡查，每天进行晨检，对缺勤的同学通知家长了解情况，并进行登记。

发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时，及时告知学校疫情报告责任人，并通知家长，疫情报告责任人进行进一步排查。

对于因病缺勤的学生，了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

____天有____例相似症状当天向区医务室报告。

5.传染病报告员要加强责任心，对玩忽职守、瞒报或谎报，不按时报等造成传染病传播或流行的，要给予行政处分，情节严重构成犯罪的，依照依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。

6.一旦发现传染病疫情等突发公共卫生事件，学校疫情报告人以最快捷方式向属地疾控中心报告，同时向属地教育部门报告，做到不漏报，不瞒报。

7.同一班级，____天内有____例或者连续____天内有多个学生(____例以上)患病，并有相似症状或共同饮水史时，学校疫情报告人在24小1时内区医务室报告；当发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人立即向疾控中心报告；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人在____小时内报告；发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人在____小时内报告。

传染病登记报告制度（2）是一种旨在及时、准确监测和报告传染病疫情的制度。

它是传染病防控工作的重要组成部分，能够帮助政府和公共卫生部门及时掌握疫情动态，采取相应的防控措施，保障公众的健康和安全。

《传染病疫情报告工作规范》为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理，提高报告的效率和质量，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规和规章以及我院实际情况，制订本工作规范。

1、本院为法定传染病责任报告单位，本院执行职务的医务人员均为责任报告人。

2、在诊疗过程中发现法定传染病，由首诊医生或其他执行职务的人员，按要求规范填写传染病报告卡，并及时通知疫情报告人员。

3、报告病种：甲类传染病：鼠疫、霍乱乙类传染病。

传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎（甲型、乙型、丙型、戊型、未分型）、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、人感染h7n9禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽（肺炭疽、皮肤炭疽、未分型）、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核（涂阳、仅培养、菌阴、未痰检）、伤寒和副伤寒、流行脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒一期、二期、三期、胎传、隐性）、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾（间日疟、恶性疟、未分型）、人感染h7n9禽流感。

丙类传染病。

流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口。

其他传染病。

水痘卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

4、由预防保健科负责全院传染病的收集、审核、上报、订正和查重工作，并定期进行疫情资料分析。

5、责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应立即上报院主管领导，同时于2小时内以最快的方式向区疾病预防控制机构报告。

发现其他传染病和不明原因疾病暴发的报告信息，应立即调查核实，于2小时内通过网络对报告信息进行确认，对误报、重报信息以及时删除。

对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后，应于24小时内进行网络报告。

学校突发公共卫生事件报告制度为了规范突发公共卫生事件报告工作，现根据相关规定，结合我校实际，特制定学校突发公共卫生事件报告制度。

一.学校报告人职责制度1.校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

2.学校卫生保健老师承担疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3.协助上级安监.卫生部门对学校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促.检查。

4.政教处负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育。

5.教导处定期对学校学生的出勤.健康情况进行巡查。

二.监测与报告学校建立由学生到教师、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。

(一)学校传染病疫情监测学校建立学生晨午检.因病缺勤病因追查与登记制度。

学校老师发现学生有传染病早期症状.疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校卫生老师。

学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤.传染病早期症状.疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。

1.晨午检由班主任对早晨到校的每个学生进行体温测量、观察、询问，了解学生出勤.健康状况。

发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现.早报告。

2.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

(二)学校传染病疫情报告1.报告内容报告内容包括：发生或者可能发生传染病暴发.流行，发生或者可能发生不明原因群体性疾病，发生传染病菌种.毒种丢失.外泄，发生或者可能发生重大食物中毒和职业中毒，多例相同症状不明原因死亡等有关情况。

学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及
病因排查结果登记日志
班级 : 班主任: 时间:
主要症状性年排查缺勤发病是否是否姓名家长姓名联系电话排查结果登记人发咳出腹呕黄红其别龄原因天数日期就诊内宿热嗽疹泻吐疸眼它
注:学生因病缺勤1、传染病早期症状2、疑似传染病病人3
学校晨检记录
班级 : 班主任:
缺勤原因到校学生身体状况处理结果应到实到缺勤
备注时间
人数人数人数事假病假良好生病留校观察回家治疗。

疑似传染病病因排查登记制度
为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校卫生保健教师。

3、学校卫生保健教师要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校卫生保健教师。

5、学校卫生保健教师接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校卫生保健教师对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。

8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

娄家店初中
疑似传染病病因排查登记制度
娄家店初级中学。

2024年传染病疫情登记和报告制度认真执行中华人民共和国《传染病防治法》，依照《传染病防治法》疫情报告规定，特制定我校传染病登记报告制度如下：1、我校由保健老师具体负责传染病疫情登记和报告。

2、传染病疫情报告员要积极参加市教体局及卫生部门的培训，培训合格方可上岗，传染病报告未经上级领导许可，不得随意更改。

3、传染病报告员有权对校区内的班级和个人进行传染病预防、治疗实施监督，定期检查，有权对违反《传染病防治法》的行为提出处罚建议。

4、传染病报告员应有传染病登记本，、传染病报告卡，做好登记项目齐全，材料完整。

5、学校要加强传染病防治工作，发现传染病病人、疑似病人，要认真填写传染病报告卡，并及时上报。

6、传染病报告员必须按照法定时间进行传染病报告，不得迟报、漏报、瞒报或谎报疫情。

7、传染病报告要加强责任心，对玩忽职守、瞒报或谎报，不按时报等造成传染病传播或流行的，要给予行政处分，情节严重构成犯罪的，依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。

传染病疫情报告管理制度根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序并结合我校实际，特制定学校传染病疫情报告制度。

一、设立学校传染病疫情报告人学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。

学校传染病疫情报告人由分管安全卫生工作的领导兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。

当出现以下几种情况时，分管安全卫生的领导应马上向校长报告，学校在第一时间内向区教育局和卫生防疫部门(或疾控中心)报告。

1、同一宿舍或者同一班级，____天内有3例或连续____天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。

医院传染病疫情登记和报告制度一、引言医院作为传染病防治的前沿阵地，承担着发现、报告、隔离和治疗传染病的重要任务。

为了有效预防和控制传染病的发生和传播，保障人民群众的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合医院实际情况，特制定本医院传染病疫情登记和报告制度。

二、目的1. 规范医院传染病疫情登记和报告工作，确保疫情信息准确、及时、完整。

2. 提高医院应对传染病疫情的能力，及时采取有效措施，防止疫情扩散。

3. 加强医院与相关部门的沟通协作，共同做好传染病防治工作。

三、适用范围本制度适用于本医院内传染病疫情的登记、报告、处置等工作。

四、职责分工1. 医院感染管理科负责传染病疫情的监测、登记、报告、处置等工作。

2. 临床科室、检验科、放射科等相关科室协助感染管理科开展传染病疫情相关工作。

3. 医院行政管理部门负责传染病疫情报告制度的落实、监督和指导。

五、疫情登记1. 登记对象（1）法定传染病：按照《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲、乙、丙类传染病。

（2）疑似传染病：临床表现疑似传染病，但未确诊的病例。

（3）其他传染病：医院自行确定的需登记的传染病。

2. 登记内容（1）患者基本信息：姓名、性别、年龄、身份证号、联系方式等。

（2）就诊信息：就诊日期、就诊科室、就诊序号等。

（3）临床表现：症状、体征、实验室检查结果等。

（4）诊断：初步诊断、最终诊断、确诊日期等。

（5）治疗情况：用药、手术、住院等。

（6）流行病学调查：接触史、旅行史、暴露史等。

3. 登记方式（1）手工登记：使用医院提供的传染病疫情登记本进行登记。

（2）电子登记：使用医院信息系统进行传染病疫情电子登记。

（3）实时报告：使用传染病疫情实时报告系统进行登记和报告。

六、疫情报告1. 报告程序（1）发现传染病病例后，临床科室、检验科、放射科等相关科室及时将病例信息反馈给感染管理科。

（2）感染管理科对病例信息进行核实，确认后进行登记。

学校因病缺勤病因追查与登记制度为了确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校安保处，并作进一步的家庭联系。

三、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知安保处，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

四、学生因病缺课时，要向班主任汇报请假，说明病因。

五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复查医学诊断报告或进行观察后才能进班。

学校因病缺勤病因追查与登记制度（2）是指学校建立的一套制度，旨在追踪和记录学生因病缺勤的原因。

该制度的目的是帮助学校了解学生因病缺勤的情况，以便能够及时采取相应的措施并对学生提供必要的支持。

实施学校因病缺勤病因追查与登记制度时，通常会包括以下步骤：1. 缺勤登记：学校要求学生在每次缺勤时向学校登记缺勤原因，可以通过纸质登记表、电子登记系统等方式进行登记。

2. 缺勤原因追查：学校会对学生提供的缺勤原因进行核实和追查。

这可能包括向学生家长、辅导员、医生等相关人员咨询，以确保缺勤原因的真实性。

3. 缺勤原因分类和统计：学校会将不同的缺勤原因进行分类，并对缺勤原因进行统计分析。

这有助于学校了解学生因病缺勤的主要原因及其分布情况。

4. 采取相应措施：根据统计分析的结果，学校可以采取相应的措施，如加强卫生健康教育、提供学习和生活上的支持、加强学校环境的改善等，以减少因病缺勤的发生。

通过实施学校因病缺勤病因追查与登记制度，学校能够更好地了解学生因病缺勤的情况，及时采取措施并提供支持，有助于减少因病缺勤对学生学习和发展的不良影响。

传染病报告制度传染病报告制度1根据中华人民共和国卫生部令《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》及《人禽流感疫情报告管理方案》等相关规定，特制定《传染病疫情报告管理制度》，期望相关科室严格遵照执行。

1、各科医生在医疗诊治中如发现甲类传染病鼠疫、霍乱及乙类传染病中的传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、流行性出血热的患者、病原携带者或疑似患者，立即报告感染办公室、医务处，填写传染病卡片由传染病疫报告员4小时内透过传染病疫情监测信息系统进行报告。

对其他乙类传染病及病原携带者应于12小时内透过传染病疫情监测信息系统瞄行报告。

对丙类传染病于24小时内透过传染病疫情监测信息系统进行报告。

2、建立健全医院各科室疫情报告管理组织，发挥疫情报告管理组织的职责。

3、各科医生应认真及时填写传染病卡片，并在传染病登记本上登记后，立即报告感染办公室，不得迟报、漏报。

传染病检查员每日对疫情状况进行检查审核，立即网络直报。

门诊医生要认真逐项填写目诊日志，姓名、性别、身份证号、出生日期、年龄、工作单位、联系电话、职业、现住址、发病日期、初诊、诊断日期等不得漏项，字记清楚。

并用红笔注明“报卡”。

住院医师应在住院患者出入院登记本上用红笔注明“报卡”。

化验室、放射科建立传染病登记本，防止漏登、漏报。

4、各科建立的门诊工作日志登记及传染病本要保存三年。

5、各科由传染病监控员检查门诊医师工作日志及病区患者出入院登记本是否填写齐全，传染病是否漏报、迟报。

6、认真执行肺结核病疫情报告归口管理程序，经治医生发现疑似或者确诊的肺结核患者（含结核性胸膜炎）务必立即报卡，12小时内网络直报。

同时将患者转到结核病防治所并做好记录。

如遇有患者大咯血、自发性气胸及其他严重合并症，可待患者病情稳后再转诊，不得擅自收治。

放射科发现疑似肺结核或确诊活动性肺结核时进行登记。

并将报告结果直接交给主治医师，以防报告丢失、患者走失。

2023年传染病登记报告制度2023年传染病登记报告制度11、认真按实记载门诊日志，门诊日志为发现、检索传染病的基础资料。

15岁以下传染病病人或疑似传染病病人必须记载家长姓名、学校年级及班级。

2、检验科、放射科发现传染病的阳性结果时，要询问并登记病人的详细住址和电话号码，同时电话报告防保科和临床首诊医师。

3、临床首诊医生在接到检验科或放射科的`报告后，应及时填写传染病报告卡，报告防保科。

4、传染病疫情报告实行首诊负责制，任何责任疫情报告人在首次诊断传染病病人或疑似传染病病人后，应立即填写新的传染病报告卡，卡上标记的星号必填，同时报告防保科。

对于疑似传染病病人，应在短期内填写传染病订正卡，并上报防保科。

5、防保科根据传染病报告要求，立即进行网络直报或卡报市疾控中心，并认真填写传染病总登记簿和肺结核转诊登记簿，保存传染病报告卡3年。

6、对于15岁以下急性弛缓性麻痹(AFP)疾病病人应立即电话报告防保科，同时填写传染病报告卡，要求询问患儿家长姓名、住址、电话号码。

7、报告时限：甲类和乙类甲管的传染病在2小时内，乙类传染病在6小时内，丙类传染病在12小时内。

8、突发公共卫生事件于2小时内向医院办公室、卫生局报告。

9、住院部发现传染病病人或疑似传染病病人，应及时填写传染病报告卡，并电话报告防保科，同时转尘洁分院治疗(肺外结核和结核性胸膜炎除外)。

10、日常诊治过程中发现传染病暴发苗头，应立即电话报告防保科，防保科核实后及时向市疾病中心报告。

2023年传染病登记报告制度2为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

1、学校成立由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。

2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发现本班有传染病疫情，应在1小时内向校长及主任报告。

学生传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结
果登记日志
学校(幼儿园)学生传染病早期症状、疑似传染病
病人患病及病因排查结果登记日志
班级:
日期姓名性别年龄早期主要症状是否就诊排查结果* 登记人
*1)因病缺勤;2)传染病早期症状;3)疑似传染病病人附表2:
学校、托幼机构因病缺课症状和疾病原因汇总表
学校、托幼机构名称: 填表人: 监测日期:
症状班级
发热
咳嗽
头痛
咽痛
呕吐
腹痛
腹泻
皮疹
其他
附表3:
学校(幼儿园)学生因病缺勤、传染病早期
症状、疑似传染病病人患病及病因排查登记日志日期班级姓名性年龄早期主要症状是否排查结果* 登记人
别就诊
*1)因病缺勤;2)传染病早期症状;3)疑似传染病病人。

突发公共卫生事件的报告制度一、养老院报告人职责制度1、院长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

2、护理部主任承担疫情责任报告人，主要负责本院传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、养老院发生的各类传染病应及时填写《传染病报告卡》，在法定传染病报告时限内上报民政局及疾病预防控制中心。

4、协助上级安监、卫生部门对院内发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受民政部门与卫生行政部门对养老院传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。

5、负责组织开展对全员住养老人及员工传染病防治知识的宣传教育。

6、定期对院内住养老人及员工的健康情况进行巡查。

二、检测与报告养老院建立由员工到老人、到主任报告人、到院长的发现、信息登记与报告制度。

(一)养老院传染病疫情监测养老院建立住养老人及员工晨检、追查与登记制度。

员工发现住养老人有传染病早期症状、疑似传染病病人等情况时，应及时报告给院领导。

疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在案、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。

1、晨检由主任对早晨每个住养老人进行观察、询问，了解健康状况。

发现有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知院长，养老院疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2、院长应当了解住养老人的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给院长。

院长接到报告后应及时追查住养老人的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

(二)养老院传染病疫情报告1、报告内容报告内容包括：发生或者可能发生传染病暴发、流行，发生或者可能发生不明原因群体性疾病，发生传染病菌种、毒种丢失、外泄，发生或者可能发生重大食物中毒和职业中毒，多例相同症状不明原因死亡等有关情况。

2、报告程序和时限养老院突发公共卫生事件应急处置工作领导小组发现突发事件后，在2小时内向民政局及疾控中心报告。