技能大赛评分表

幼儿园青年教师教学技能比赛评分范本一、评分准则本次幼儿园青年教师教学技能比赛的评分准则如下：1. 教学内容的设计（20分）- 教学目标明确，符合幼儿发展特点（5分）- 教学内容紧密结合教材，具有针对性（5分）- 教学内容设计合理，层次清晰（5分）- 教学内容生动有趣，能够引发幼儿的积极参与（5分）2. 教学方法的运用（20分）- 教学方法多样化，包括直观教学、互动教学、游戏教学等（5分）- 教学过程中运用了多媒体教具，提高教学效果（5分）- 教师运用了适当的教学技巧，帮助幼儿理解和掌握教学内容（5分）- 教学方法能够激发幼儿的学习兴趣，培养他们的学习乐趣（5分）3. 教学组织与管理（20分）- 教学组织严密，课堂纪律良好（5分）- 教师能够有效组织幼儿参与课堂活动，确保每个幼儿都有机会参与（5分）- 教师能够合理分配课堂时间，确保教学进度的顺利推进（5分）- 教学管理能够有效处理幼儿间的冲突，促进良好的师生关系（5分）4. 教学反馈与评估（20分）- 教师能够及时给予幼儿反馈，帮助他们改进学习方法和效果（5分）- 教师能够运用多种评估方法，全面了解幼儿的学习情况（5分）- 教师能够针对幼儿的学习情况做出有针对性的教学调整（5分）- 教师能够与家长进行积极有效的沟通，促进家校合作（5分）5. 教师的表达与互动能力（20分）- 教师语言生动，表达清晰（5分）- 教师态度友好，与幼儿和谐相处（5分）- 教师能够及时有效回应幼儿的问题和需求（5分）- 教师与幼儿保持适当的距离，避免依赖和过度干预（5分）6. 教学效果（20分）- 幼儿能够掌握教学内容，达到预期的学习目标（5分）- 幼儿在教学过程中表现出积极主动的学习态度（5分）- 幼儿能够主动参与课堂活动，互动交流（5分）- 教学活动能够激发幼儿的创造力和想象力（5分）二、评分标准根据上述评分准则，评委将按照以下标准进行评分：- 20分：出色表现，符合所有评分准则的要求，达到优秀水平。

宜昌市中等职业学校技能大赛（CAD制图）评分表班级机号参赛者：题号一二三四五合计成绩题号主要内容评分标准分数扣分得分一、基本操作与绘图环境设置文件保存存于指定盘，以参赛抽签号命名的文件夹，以题号命名的图形文件，每错一项扣0.5分。

10 图层设置按题目要求设置图层、线形、线宽、颜色，每错、漏一项扣0.5分。

布局布局页面大小正确、边距合理，每错一项扣1.5分，表框及标题栏按样张绘制，并填入相应的文字，每错、漏一项扣0.5分，三项扣完10分为止。

在标题栏中透露选手身份视作自动放弃竞赛资格，本卷0分计算。

二、公共图形绘制绘图未按图层绘制图形扣5分，按附图尺寸精确绘制图形，错、多、漏线每处扣1分。

20 标注尺寸样式与图形不合适扣3分，尺寸每错、漏一处扣1分。

文字错、漏一处扣1分，三项扣完35分为止。

三、绘制标准层平面图绘图未按图层绘制图形扣5分，按附图尺寸精确绘制图形，错、多、漏线每处扣1分。

25 标注尺寸样式与图形不合适扣3分，尺寸每错、漏一处扣1分。

文字错、漏一处扣1分，三项扣完25分为止。

四、绘制立面图绘图未按图层绘制图形扣3分，根据附图精确绘制图形，错、多、漏线每处扣1分。

25 标注尺寸样式与图形不合适扣3分，尺寸每错、漏一处扣0.5分。

文字错、漏一处扣1分，三项扣完25分为止。

五、绘制剖面图绘图未按图层绘制图形扣3分，根据附图精确绘制图形，错、多、漏线每处扣1分。

20 标注尺寸样式与图形不合适扣3分，尺寸每错、漏一处扣0.5分。

文字错、漏一处扣1分，三项扣完20分为止。

评卷人（签字）总分1。

秩序维护岗位技能比赛评分标准
裁判：计分人：时间：
客户服务岗位技能比赛评分标准
相信能就一定能
裁判：计分人：时间：相信能就一定能
工程维修岗位技能比赛评分标准
裁判：计分人：时间：相信能就一定能
合肥物业行业“首届岗位技能大赛”环境保洁岗位技能比赛评分表
【形象展示】
比赛企业：
总分合计（也可由统分员完成）：
【口试】
比赛企业：
总分合计（也可由统分员完成）：
评委签名：
合肥物业行业“首届岗位技能大赛”环境保洁岗位技能比赛评分表
【实操】
比赛企业：
总分合计（也可由统分员完成）：
总分合计（也可由统分员完成）：
总分合计（也可由统分员完成）：
评委签名：
评分规则
一、比赛设裁判66名，比赛开始前由组委会抽签决定各赛场裁判员名单。

人员由竞赛组委会确定。

二、比赛共分十一个赛场，其中客户服务、工程维修、秩序维护、三个赛场，环境保洁二个赛场。

三、比赛评分采用由5名裁判严格按照评分细则对每个参赛队伍共同评分，分数保留1位小数，去掉一个最高分和一个最低分，最后得分为3名裁判的平均值。

比赛队伍按照得分高低排定名次，如成绩并列，将由裁判组另行出题加赛，现场进行PK赛，决定胜负。

四、参赛企业比赛顺序按照抽签顺序确定，依次完成形象比赛、口健康文档放心下载放心阅读
试比赛、实操比赛内容后，下一企业比赛；四个板块同时进行。

腹腔穿刺评分表
①左下腹脐与髂前上棘连线中、外1／3交点，此处不易损伤腹壁动脉；
②脐与耻骨联合连线中点上方1，Ocm、偏左或偏右1．5cm处，此处无重要器官且易愈合；
⑨侧卧位，在脐水平线与腋前线或腋中线之延长线相交处，此处常用于诊断性穿刺。

④少量积液，尤其有包裹性分隔时，须在B超引导下定位穿刺。

监考人签名：
腰椎穿刺评分表
胸膜腔穿刺评分表
①胸部叩诊实音最明显部位；
②肩胛线7～9肋间或腋后线第7～8肋间；
③腋中线第6～7肋间隙；
④或由B超定位确定。

评审专家签名：
一般情况及前侧胸肺部检查评分表
一般情况及及背部检查评分表
头部及心脏检查评分表
姓名科室得分
监考人签名：
腹部体格检查评分表
【考题：神经系统检查】
姓名_________ 科室_______ 分数________。

腹腔穿刺评分表
姓名科室总分
注：穿刺点的选择(任选1个)
①左下腹脐与髂前上棘连线中、外1／3交点，此处不易损伤腹壁动脉；
②脐与耻骨联合连线中点上方1，Ocm、偏左或偏右1．5cm处，此处无重要器官且易愈合；
⑨侧卧位，在脐水平线与腋前线或腋中线之延长线相交处，此处
常用于诊断性穿刺。

④少量积液，尤其有包裹性分隔时，须在B超引导下定位穿刺。

监考人签名：
腰椎穿刺评分表
姓名科室总分
评审专家签名：
胸膜腔穿刺评分表
姓名科室总分
注：穿刺点选择：
①胸部叩诊实音最明显部位；
②肩胛线7～9肋间或腋后线第7～8肋间；
③腋中线第6～7肋间隙；
④或由B超定位确定。

评审专家签名：
一般情况及前侧胸肺部检查评分表
姓名科室总分
评审专家签名：
一般情况及及背部检查评分表
姓名科室总分
评审专家签名：
头部及心脏检查评分表
姓名科室得分
监考人签名：
腹部体格检查评分表
姓
名： 科室： 得分：
监考人签名：
【考题：神经系统检查】
姓名_________ 科室_______ 分数________
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酒店服务技能大赛比赛规则和评分标准“仪容仪表”评分标准（适用所有选手）项目细节要求分值扣分得分头发（1.5分）男士1、后不盖领0.52、侧不盖耳0.53、干净、整齐，着色自然，发型美观大方0.5 女士1、后不过肩0.52、前不盖眼0.53、干净、整齐，着色自然，发型美观大方0.5面部（0.5分）男士：不留胡及长鬓角0.5 女士：淡妆0.5手及指甲（1.5分）1、干净0.52、指甲修剪整齐0.53、不涂有色指甲油0.5服装（1.5分）1、符合岗位要求，整齐干净0.52、无破损、无丟扣0.53、熨烫挺刮0.5鞋（1.0分）1、符合岗位要求的黑颜色皮鞋（中式铺床选手可为布鞋）0.5 2、干净，擦试光亮、无破损0.5袜子（1.0分）1、男深色、女浅色0.52、干净、无褶皱、无破损0.5首饰及徽章（1.0分）1、不佩戴过于醒目的饰物0.52、选手号牌佩戴规范0.5总体印象（2.0分）1、举止：大方，自然，优雅 1.02、礼貌：注重礼节礼貌，面带微笑 1.0合计10中式铺床比赛规则和评分标准一、比赛内容：标准中式铺床二、比赛要求1、操作时间2分30秒（完成时间每提前满10秒加1分，最多加4分；每超过10秒扣1分，不足10秒按10秒计算，超过1分钟不予计分）。

2、选手须佩带参赛证提前进入比赛场地，项目裁判长统一口令“开始准备”后进行准备，准备时间2分钟。

准备就绪后，举手示意。

3、选手在项目裁判长宣布“比赛开始”后开始操作。

4、所有操作结束后，选手立于工作台侧，举手示意“比赛完毕”。

5、操作过程中，选手不能跑动、跪床、绕床头柜，拿布草过程中不能掉地，每违例一次扣2分。

6、其他（1）床单和被套叠法：正面朝里，沿长边对折两次，再沿宽边对折两次。

选手参赛时可以检查比赛用品，但不能重叠。

（2）床架+床垫高度为45厘米。

（3）被套底部开口110cm，系带至少2个。

（4）工作台距床距离2.1米。

（5）被芯放在工作台上的折叠方式：被芯沿长方形对折一次，再沿宽对折二次。

技能大赛评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）第一届机加工技能大赛钻削加工考核要求：1、加工数量20PCS。

2、时间不限。

3、不准用砂布及锉刀等修饰内、外表面。

4、未注倒角1×45o,锐角倒钝0.2×45°。

5、未注公差尺寸按 GB1804-M。

6、合格率（寸法、外观）。

7、是否有辅助工装治具。

8、安全、文明生产。

评分： 部门/评分员签字/得分签字/得分签字/得分总分技术部 生产部 质检部工种 图号名称 姓名 机床编号检验员分值序号考核项目考核内容及要求评分标准检测结果 扣分 得分 备注1圆孔Φ14ITRaΦ距Φ12ITRa Φ距 Φ35ITRa Φ距 2螺纹孔M14ITRa M ΦM8IT Ra M Φ 3台阶孔↓Φ11/16ITRa ↓Φ4 形位公差○ 圆度 ∥ 平行度 ◎同轴度 位置度 对称度5安全文明生产第五届模拟招聘大赛评分表第五届模拟招聘大赛评分表第五届模拟招聘大赛评分表茶艺职业技能大赛（规定茶艺）评分表参赛选手号：日茶艺职业技能大赛（自创茶艺）评分表参赛选手号：日茶艺职业技能大赛（自创茶艺）评分统分表参赛选手号：日茶艺职业技能大赛（规定茶艺）评分统分表参赛选手号：日国家职业技能竞赛裁判员资格证书登记表填表日期年月日。