五年级数学《小数除法2》ppt

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《一个数除以小数(第2课时)》精品课件

在被除数的末尾用“0”补足。
140 140
想一想，怎样列竖式计算呢？
0
被除数位数不够怎么办呢？
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新知讲解
7.65÷0.85＝ 9
0.85
9 7.6 5 765
0
这两道题有什么区别呢？
12.6÷0.28＝ 45
45 0.28 1 2. 6 0
11 2 1 40 1 40 0
右边这道题被除数的末尾数位不够，需要用“0”补足。
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新知讲解
大家来讨论：计算除数是小数的除法是怎样计算的？
除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位。
先移动除数的小数点，使它变成整数。
位数不够的，在被除数的末尾用0补足。
然后按除数是整数的小数除法进行计算。
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课堂练习 1、我会填。（1）两个数相除，除数扩大到原来的100倍，要使商不变，被除数应（扩大到原来的100倍）。（2）计算0.68÷0.25时应先化成（ 68）÷（25 ），再计算。
1 00
.40 2 . 25 1005 0
100
50
50
50
50
0
0
左右两边算式的计算过程、商、格式完全相同。
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验
计算后要用自己熟悉的验算方法进行仔细验算
1.005÷0.025= 40.2
.40 2
. 0.025 1.005 0 1 00
验算：
50 50
40.2 × 0.025
2010 804
划移点对算验
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方法总结
划
划去小数点
（划去小数点后出现在最高位上的“0”也划去）

五年级数学上小数除法第2课时例2例3课件

11 2
之一。
8 0 ……添0继续除，表示80个（百）分
80
之一。
0 答：平均每天慢跑1.75km。
探究新知每天要跑多少千米？
学习提示（二）
（1）学生自由读题并根据题意列出算式。
（2）尝试计算：你发现在列竖式中遇到了什么新的问题？
（3）小组交流：被除数比除数小，整数部分不够商1 时，怎么办？
当被除数的整数部分比除数小的时想一候想，，商什比么1小情。况下得到的商比1小？
巩固练习
你能说说这道题错在哪里了？应该怎么改正呢？
（二）判断正误
改正：
16
1. 6
15 2 4
15 2 4. 0
15
15
90
90
90
90
0
0
（ ×）
巩固练习
（三）下面计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.7 18 1.2 6
126 0
（×）
改正： 0.0 7
18 1.2 6 126 0
你能说说这道题错在哪里了？应该怎这么道改题正7应呢该？商在百分位上。应该这样
改正……
巩固练习
（四）笔算下面各题
72÷15＝ 4.8 4. 8
15 7 2. 0 60 12 0 12 0 0
10.88÷17＝0.64
0.6 4
17 10.8 8 10 2 68 68
小数除法
小数除以整数（二）
复习旧知
◆ 笔算下面各题
9.8÷7＝ 1.4
1. 4 7 9. 8
7 28 28
0
16.8÷12＝ 1.4
1. 4 12 16. 8
12 48 48 0
商的小数点要和（被除数）的小数点对齐。

《循环小数》小数除法PPT课件(第2课时)

4.有1面大号联合国旗帜的面积是216dm²，如果每 0.65dm²重1g，这面联合国旗帜大约重多少克？
（得数保留整数。）
216÷0.65 ×1≈ 332（g）答：这面联合国旗帜大约重332g。
（教材第62页“练习十四”思考题）
16÷37=0.432432…在商的小数点后第100 位上的数字是几？
44 30 22
数，循环节是
80
“36”。
66
140 132
80 66
14
要保留两位小数，看千分位上的数字。6＞5，向前一位进1。
22个少先队员采树种47kg，平均每个少先队员大约采多少千克？（得数保留两位小数。）
..
47÷22= 2.136 ≈ 2.14（kg）
答：平均每个少先队员大约采2.14kg。
答：平均每u千xue克桃子3.33元。
/
3. 买水果。
我买3千克桃子用了10元。
（教材第62页“练习十四”第8题）
我用20元买了 7千克李子。
（2）买2kg李子要付多少元？
20÷7≈ 2.86（元） 2.86×2 = 5.72（元）答：买2kg李子要付5.72元。
（教材第62页“练习十四”第9题）
课后作业
谢谢！
610÷7.2≈ 84.72（km）答：平均每时大约行84.72km。
：
3. 买水果。
www. 1ppt.
（教材第62页“练习十四”第8题）
cn
我买3千克桃 PPT
子用了10元。
课件 /kejia
我用20元买了 7千克李子。
n/
语文
课件
/kejia
n/yu
wen/
（1）平均每数千学克桃子多少元？课件 10÷3 ≈/keji3a.3（3 元） n/sh

五年级上册数学课件-第3单元小数除法第2课时冀教版 (共21张PPT)

2 列竖式计算。 7.56÷1.8＝ 4.2
4. 2 1\. 8 7\. 5. 6
72 36 36 0
3.06÷0.3＝ 10.2
1 0. 2 0.
除数是一位小数的计算方式：先去掉除数的小数点，同时把被除数的小数点向右移动一位，再按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。
18 2 7. 3 6 18 93 90 36 36 0
4 一升花生油和一升色拉油相差多少元？
129元
31.9元
129÷5＝25.8(元) 31.9÷2.5＝12.76(元) 25.8－12.76＝13.04(元)
答：一升花生油和一升色拉油相差13.04元。
5 一头蓝鲸重110.4吨，一头大象重4. 8吨。这头蓝鲸的体重是这头大象的多少倍？
小数除法
第2课时除数是一位小数的除法
冀教版数学五年级上册
1.结合具体事例，经历自主解决问题和学习除数是一位小数的计算方法的过程。 2.理解把除数是小数的除法，转化为除数是整数的除法的道理，会计算除数是一位小数的除法。 3.能把已有的知识迁移到新知识的学习中，感受知识之间的联系，增强学好数学的自信心。
110.4÷4.8＝23 答：这头蓝鲸的体重是这头大象的23倍。
6 某小区垃圾中转站要清理31. 5吨垃圾，一辆垃圾车一次可运走1.5吨。（1）用一辆垃圾车清理这些垃圾，需要多少次才能运完？
31.5÷1.5＝21(次) 答：需要21次才能运完。
6 某小区垃圾中转站要清理31. 5吨垃圾，一辆垃圾车一次可运走1.5吨。（2）如果用3辆垃圾车同时清理，几次可以运完？
1 填空。
除数是一位小数的除法，移动( 除数 )的小数点，使它变成( 整数 )；除数的小数点向右移动了一位，被除数的小数点也( 向右 )移动( 一位 )[ 位数不够时，在被除数的 ( 末尾 )用“0”补足]；最后按照除数是( 整数 )的小数除法进行计算。

苏教版五年级上册数学除数是小数的除法2 11张幻灯片

大家来讨论：除数是小数的除法怎样计算
1.先移动除数小数点，使它变成整数； 2.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数
点也要向右移动几位（位数不够的，在被除数的末
尾添0补足）； 3.再按照除数是整数
的小数除法进行计算。
除数是小数的除法2
大显身手
1.不计算，移动小数点，把各题变成除数是整数的除法。
2. 0.000……006 ÷ 0.000……0002
8个0
9个0
= 60 ÷ 2
= 30
除数是小数的除法2
说说收获
“一个数除以小数”顺口溜
除数是小数，不能直接除，外移几，内移几，方向一致向右移，数位不够“0”补足, 上下点点要对齐。
除数是小数的除法2
除数是小数的除法2
苏教版小学数学五年级上册第五单元
除数是小数的除法2
妈妈买了1.2千克黄瓜，用去3.84元。
每千克黄瓜多少元？
除数是新小知数讲的除解法2 11 妈妈购买萝卜的单价和总价格如下表：
妈妈买了多少千克萝卜？ 1.5÷0.75＝ 2(千克）
2
0.7 .5 1 .5 .0 …… 被除数的位数不够
150 0
在被除数末尾用0补足。
0.75×2＝ 1.5（元）
答：妈妈买了2千克萝卜。
除数是小数的除法2
小试牛刀
妈妈购买番茄每千克的单价和用去的钱如下表。
6÷2.4=2.5（千克)
2 .5 2 .4 6 0. 0
48
在被除数末尾用“0”补足。
12 0 120
0
答：买番茄2.5千克。
除数小是试小牛数刀的除法2
大家来讨论：除数是小数的除法怎样计算
1.先移动除数小数点，使它变成整数；

五年级上册数学课件-3.2除数是整数的小数除法(2) (共25张PPT)人教版

2020/8/12
15
（2）× 1.26÷18＝0.07
（3）× 20.4÷24＝0.85
2020/8/12
16
1.小明买了5支铅笔，一共花了4.2元。平均每支铅笔多少元？
4.2÷5=0.84 （元）
答：平均每支铅笔0.84元。
2020/8/12
17
2.两个因数的积是12.2，其中一个因数是4，另一个因数是多少？ 12.2÷4=3.05
2020/8/12
2
计算下列各式：
7.8÷6=
15÷12=
3.6÷4=
疑问：
15÷12除不尽该怎样计算呢？ 3.6÷4被除数首位不够除又该怎样计算呢？
2020/8/12
3
例题分析
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢跑多少千米？
求爷爷平均每天慢跑多少千
要求爷爷每天慢跑多少千米，
米,就是要把28平均分成16份，用该如何列式呢？
2020/8/12
8
例题分析
王鹏每周计划跑 5.6 km，平均每天要跑多少千米？
求王鹏平均每天要跑多少千
要求王鹏每天要跑多少千米，
米,就是要把5.6平均分成7份，用该如何列式呢？
除法计算，列式为 5.6÷7
2020/8/12
9
5.6÷7＝ 0.8
个位上5除以7不够商1，写0占位。
0·8 7 5.6 ……56个十分之一
2020/8/12
6
知识提炼
知识点：在小数除法中，如果除到被除数的末位仍有余数，要在余数的后面补0继续除。
2020/8/12
7
小试牛刀
直接写出得数。 2.5÷2＝1.25
1.6÷4＝ 0.4 0.84÷21＝0.04

2024(新插图)人教版五年级数学上册第2课时除数是整数的小数除法(2)-课件

8.4÷12 = 0.7（元） 0.7
12 8.4 84 0
答：平均每分钟付费 0.7 元。
3.计算下面各题。 [教材P26 练习六第4题]
6.6÷4 = 1.65 43.5÷29= 1.5 18.9÷27= 0.7 1.35÷15= 0.09
1.6 5
1. 5
0. 7
0.0 9
4 6. 6 0 4
2.按零售价卖完这两箱雪糕，王奶奶一共赚了多少钱？（1.8-1.18）×20+（1.5-0.98）×30=28（元）答：王奶奶一共赚了28元。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
ห้องสมุดไป่ตู้
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
26 24
29 4 3. 5 29
14 5 14 5
27 1 8. 9 18 9 0
15 1. 3 5 13 5
0
20
0
20
0
3.计算下面各题。 [教材P26 练习六第4题] 37.5÷6= 6.25 28.6÷11= 2.6 20.4÷24= 0.85 3.64÷52= 0.07
6. 2 5
6 3 7. 5 0 36 15 12
78÷15=5.2（m）（15+5.2）×2=40.4（m）
答：竹篱笆长40.4米。
四、王奶奶从冷食批发部买回两箱雪糕。
1.按批发价，每根奶油雪糕多少钱？每根水果雪糕多少钱？ 23.6÷20=1.18（元） 29.4÷30=0.98（元）

人教版五年级数学小数除法：循环小数(2)PPT

有限小数
小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。
1.5÷7= 0.2142857142857 … 无限小数
小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。
分一分。 646.42.425445545 …
7.87 0.666 …
2.1313 … 5.901436 … 9.3737
有限小数
无限小数
循环小数
0.0·1·8·3≈ 0.018 7.·2·7·5 ≈ 7.275
笔算下面各题,商是循环小数的用简便形式表示.
..
.
3÷11 ＝ 0.27
3.38÷1.8 ＝ 1.87
0.2 7 2 7
1.8 7 7
11 3 22
80 77
30 22
80 77
3
1.8 3.3 8 18
158 144
140 126
. 5.7÷9 = 0.63√
5÷8 =0.625
.. 6.64÷3.3= 2.012√
. 9.4÷6 = 1.56
√
课堂小结
小数部分的位数有限的小数是有限小数. 小数部分的位数无限的小数是无限小数.
循环小数属于无限小..
小数部分的位数有限的小数是有限小数.例如,0.9375是一个有限小数. 小数部分的位数无限的小数是无限小数.例如,0.2142857就是一个无限小数.
两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况？
15÷16= 0.9375
0. 9 3 7 5 16 1 5 0
144 60 48 12 0 112 80 80 0
1.5÷7= 0.2142857142857 … 0 .2 1 4 2 8 5 7
7 1.5 14 10 7 30 28 20 14 60 56 40 35 50 49

《第3单元小数除法：一个数除以小数》课件(两套)

2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.
.
.
.
四、课堂小结
1.先移动除数的小数点，使它变成整数； 2.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移
动几位（位数不够的，在被除数的末尾用 0 补足）； 3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。
五年级数学上册教学课件
第 3 单元小数除法
探索新知
奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。
这里有7.65m丝绳。
这些丝绳可以编几个 “中国结”？
说一说：怎样才能求出可以编几个 “中国结”呢？
探索新知
奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。
这里有7.65m丝绳。
这些丝绳可以编几个 “中国结”？
算出7.65里面有多少个0.85，就可以编出多少个“中国结”。
右边三道题，被除数不变，除数缩小，商反而扩大。
0.45 45 450
学以致用你能提出数学问题并解答吗？
1.67÷0.25＝ 6.68
苹果冠军的质量是普通苹果质量的几倍？答：苹果冠军的质量是普通苹果质量的6.68倍。
学以致用
小林家今年自家种植的草皮收入共455元，每平方米售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮？
1.8 1.2 .6 12 6 0
学以致用把下面的算式转化成除数是整数的除法
算式。
4.68÷1.2＝ 46.8 ÷12 5.2÷3.2＝ 52 ÷32 2.38÷0.34＝ 238 ÷ 34 1.61÷0.46＝ 161 ÷ 46
学以致用算一算。
0.544÷0.16＝ 3.4 25.6÷0.032＝ 800
探索新知
12.6÷0.28＝ 45

西师大版五年级数学上册除数是整数的小数除法(2)

41.6÷13 =3.2
3 .2 13 4 1.6 39 26 26 0
3. 2 × 1 3 验 96 3 2 算： ——— 4 1 ﹒6
55.8÷31 =1.8
1 .8 31 5 5.8 31 248 248 0
1. 8 × 3 1 验 18 5 4 算： ——— 5 5 ﹒8
88.8÷24 =3.7
5.46÷65=0.084
0. 0 8 4
25 9. 5
7 5 ———— 2 0 0 2 0 0
————
65 5. 4 6
520 ———— 260 260 0
————
0. 0 8 4 × 6 5 验 420 算： 5 0 4 ——— 5 4 6＼ 0 ﹒
0
=15 =1.5
=4 =0.04
=11 =0.11
3 .7 24 4 验 14 8 74 算： ——— 8 8 ﹒8
5.28÷16 =0.33
0 .3 3 0.3 3 16 5.2 8 × 16 验 48 198 48 33 4 8 算： ——— 5 ﹒2 8 0
3.48÷29 =0.12
0 .1 2 0.1 2 29 3.4 8 × 29 验 29 108 58 24 5 8 算： ——— 3 ﹒4 8 0
23个“一” 54个“十分之一”
除数是整数的小数除法, 按照整数除法的法则去除, 商的小数点要和被除数的小数点对齐
45.6
=
45.60
36.8
=
36.800
小数的末尾添0，小数的大小不变。
不够商1，写0
46.5÷62= 0.75 （Kg）
0. 7 5
62 4 6.5
43 4 ———— 3 1 0 31 0

人教版五年级上册数学第3单元小数除法全单元 PPT课件

【学习重点】
理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。
【学习难点】
让学生理解商的小数点是如何确定的。
一、新课导入
我计划4周跑步22.4km。
王鹏坚持晨练，他平均每周应跑多少千米？
二、探索新知
22.4÷4＝
想一想：被除数是小数该怎么除呢？
我是这样思考的：
22.4km＝22400m
22400÷4＝5600（m） 5600m＝5.6km
95÷95= 1
168÷8= 21
48÷4= 12
2.根据161÷7=23，口算下面各题。 16.1÷7= 2.3
1.61÷7= 0.23
3.列竖式计算。
②14.85÷9= 1.65 1. 6 5 9 14.85 9 5 8 5 4
45 45 0
①10.8÷6 = 1.8
6
1. 8 1 0. 8 6 4 8 4 8
做一做
9.6÷2＝ 4.8 4. 8 2 9. 6 8 1 6 1 6 0
18.2÷14＝ 1.3 1. 3 14 18. 2 14 4 2 4 2 0
商的小数点要和被除先想一想计算时应该数的小数点对齐。注意什么，再计算。
三、巩固提高
1.算一算 24÷2= 12 39÷13= 3
147÷7= 21
小数除法
第1课时除数是整数的小数除法（1）
R· 五年级上册
1.理解小数除法的意义，掌握除数是整数的小数除法的计算方法，并能正【学习目标】确地进行计算。 2.会用除数是整数的小数除法的知识解决实际问题。 3.在探究计算的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，感受数学探究活动的乐趣。
笔算下面各题。 72÷15＝ 4.8 15 4. 8 7 2 .0 60 12 0 12 0 0

2022五年级数学上册三游三峡——小数除法第2招巧算小数除法课件青岛版六三制

＝(3.6÷2.3)÷(20÷2.3)
＝3.6÷20 ＝0.18
技巧 2 巧用除法的性质计算
3．79.2÷6.4÷1.25÷0.25÷5 8×4×0.2
＝79.2÷(1.25×8×0.25×4×0.5×0.2)
＝79.2÷(10×1×0.1) ＝79.2
4．(27.2÷1.25)÷(320÷91)÷(0.25÷37) ＝27.2÷1.25÷320×91÷0.25×37
6. (4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7) ＝4.8×7.5×8.1÷2.4÷2.5÷2.7
＝(4.8÷2.4)×(7.5÷2.5)×(8.1÷2.7) ＝2×3×3 ＝18
技巧 4 错中求解
7．丫丫在计算4.5除以一个数时，由于商的小数点向右点错了一位，结果是15，这道题的除数是多少？
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/312022/1/31January 31, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/312022/1/312022/1/311/31/2022 18 、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/312022/1/31

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7.65÷0.85=
24÷0.12=（ B ） A. 24÷12
B. 2400÷12
C. 2.4÷1.2
2.15÷0.6（ B ）2.15 A.
B.
＜＞
C. =
做一做
先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍，怎么样移动小数点，然后再计算。
2.6 62.4
0.16 0.544
2 在被除数末尾 1 .1 0 用“0”补足。 1 10 0 答：买萝卜2千克。
品种单价
萝卜 0.55元
番茄 1.2元
买番茄多少千克？（
1. 2
2. 5 在被除数末尾 3 0 用“0”补足。 2 4 6 0 6 0 0 答：买番茄2.5千克。
除数是小数的除法计算方法：
）÷3 ）÷3 ）÷28
0.672÷0.28 =（
）÷28
妈妈购买萝卜、番茄每千克的单价和用去的钱如下表。
品种单价萝卜 0.55元番茄 1.2元
总价
1.1元
3元
买萝卜多少千克？
品种单价
萝卜 0.55元
番茄 1.2元
买萝卜多少千克？
总价
1.1元
3元
1.1÷0.55=
2 （千克）
0. 55
如果右不面对的，计错算在对哪吗里？？
8 1.8 1.44 1 44 0
45 2.6 11.7 14 4 130 130 0
小京、小兵、小红和小方合买一个生日蛋糕送给张爷爷，平均每人应付多少钱？
33 .2元
蓝鲸是世界上最大的动物，体重可达 198吨。蓝鲸的体重相当于36头大象的体重。一头大象的体重是多少？
苏教版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：通过联想练习，发现乘除法的关系，体会小数除法的意义。 2.能力目标：经历探索小数除以整数的计算方法，能用竖式计算小数除以整数。 3.情感目标：能利用小数除以整数的方法解决一些实际问题。培养大家勤于动手动脑的良好习惯。
填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。
①移动除数的小数点，使它变成整数； ②除数的小数点向右移动几位，被除数的
小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；
③按照除数是整数的小数除法进行计算。
努力吧！
奶奶编“中国结”，编一个要用 0.85米丝绳。
这里有7.65 米丝绳。
这些丝绳可以编几个 “中国结”？
本课小结
体会小数除法的意义。经历探索小数除以整数的计算方法，能用竖式计算小数除以整数。
被除数除数商
15 5 3
150 50 3
1500 500 3
每千克4.2元
妈妈买鸡蛋用去7.98元。
买鸡蛋多少千克？
7.98÷4.2= 1.9 （千克）
1. 9 4.2 7. 9 8 . 42 扩大它的10倍 378 378 0
也扩大它的10倍
答：买鸡蛋1.9千克。
在括号里填上适当的数。
0.12÷0.3 =（ 0.12÷0.03 =（ 6.72÷0.28 =（

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