五年级下册周末练习卷十一及答案
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五年级语文下学期湘教版课外阅读理解周末练习题及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读理解。
大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它们已在我们这个星球上生存了3亿多年。
在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。
刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。
雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360~2721千克。
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。
高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。
大白鲨是典型的肉食动物。
幼小的大白鲨捕食鱼类,等身体长到2.74~3.65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。
捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。
觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。
大白鲨的体温比周围水温高6℃。
据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍。
这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,能够促进生存竞争。
另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。
可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
1.(品读句子)文中画“____”的句子运用了________的说明方法,其作用是___________。
画“”的句子运用了______的说明方法,说明大白鲨_____________的主要原因。
五年级下学期语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。
那时候,家里生活拮(jié)据,吃饺子当然只能挨到年节。
平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉馅儿(xianr),一种素菜馅儿的。
这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。
我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞(shà)是好看。
我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。
她自己和爸爸却吃着那些素馅儿的饺子。
③那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。
但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么“圣餐”。
我想至少不能让妈妈在吃的方面再受委屈了。
我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤(hūn),她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,但妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。
我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年历久常新的最佳食谱。
我知道,让妈妈吃得开心的惟一方法是常包饺子。
⑥有一年大年初二,全家又包饺子。
我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。
我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘儿一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。
小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十一周周测数学试卷一、填空(第1、7每空1分,其它每题4分,共29分)1. 在横线里填上合适的分数。
21厘米=________米14角=________元136分=________小时2750克=________千克7平方米50平方分米=________平方米。
2. a =4b (a 、b 是不等于0的整数),a 和b 的最大公约数是________,最小公倍数是________.3. 一个长方体木块长6厘米,宽4厘米。
高3厘米。
若把它切成1立方厘米的小方块,可以切出________块。
4. 一个正方体的棱长和为96分米,这个正方体的表面积是________平方分米,体积是________平方分米。
5. 把165分解质因数是________.6. a 和b 互为质数,它们的最大公约数是________,最小公倍数是________.7. 在________里填上>、<或=.56( )78 72( )134 516( )2580 1( )89. 三、判断题(12分)分子比分母大的分数是假分数。
________(判断对错)一根钢管长10米,截去12米后,还剩5米。
________.(判断对错)2−513>2−512.________.(判断对错)1215的分母中含有2和5以外的质因数,所以它不能化成有限小数。
________.(判断对错)四、选择题.(15分)把4吨货物平均分成5次运完,每次运( )货物。
A.15吨B.45吨C.45两个分数,分数单位大的分数值( )A.大B.小C.不能确定a 、b 、c 是不为0的自然数,已知a >b >c ,那么1a 、1b 、1c 这三个数中最大的数是( ) A.1a B.1b C.1c D.不确定a =2×5×5,b =2×3×5,a 和b 的最小公倍数是( )A.10B.50C.150D.30要使A 11是真分数,A 10是假分数,A 应是( )A.1B.10C.11 四、解答题(共1小题,满分18分)求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。
第十一周周末卷班级姓名一、口算:0.8×0.5= 3-0.27= 0.24÷0.6=1.23+0.8= 0.9×0.7= 1.3×0.6=二、递等式计算:(能简便则简便)999×99+199; 5.4÷(2.7×4); 6.7×0.52+5.2×0.32+0.01×5.2[1.3+(16.9-0.87÷0.3)]×8.5 21.6÷[64.8-(48.6-2.7×2)]三、文字题:1)8.4除以5的商乘3.6,再加上2,和是多少?2)1.5除307. 5的商,加上0.5乘12的积,结果是多少?四、填空1. 7.08 dm3=ml 25 ml= l2. 如果一个长方体的棱长之和是48分米,它的长是5分米,宽是4分米,那么这个长方体的表面积是,它的体积是。
3. 将三个1立方分米的正方体拼成一个长方体,它的表面积是4. 一个长方体表面积是84平方厘米,将它锯开,正好是3个相等的小正方体,每个小正方体的表面积是平方厘米。
5.如下图一,一大桶矿泉水最多能倒满________ 瓶这样的矿泉水。
19L 550ml图一图二6.如上图二,一个正方体的展开图,1号面相对的是____ 号面;2号面相对的是____ 号面;3号面相对的是____ 号面。
7.在括号里填上合适的单位名称。
橡皮的体积水桶的容积大约是6()大约是9()五.选择题。
(把正确答案的字母编号填入括号内)1.用枚数相等的硬币分别垒成下面的形状,比较它们的体积,下列说法中错误的是()。
A.②体积最小B.③比①体积小C.①比②体积大①一元硬币②1角硬币③一元硬币D.①和③体积一样大2.下面图形中沿虚线折叠后不能围成长方体的是()。
A.B.C.D.3.将一个长7cm、宽5cm,高3cm的长方体截成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是()cm³。
五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读下文,回答问题。
种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。
听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。
下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。
一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。
小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。
大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。
一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1.找出文章中点明中心的句子____________________________________2.把文章分成三段,并写出段意。
_____________________________________3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
(_____)②我飞一样地跑到窗台前。
(_____)二、课外阅读。
在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。
”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。
五年级数学下册第11周周末作业班级姓名一、填空。
1、12/5分数单位是(),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。
2、○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□○的个数是□的个数的(),□的个数是○的个数的()倍。
3、按要求填空。
4、把2米长的绳子平均剪成4段,每段长()米,每段是全长的()。
5、分母是7的真分数有()个,分子是7的假分数有()个;分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是()。
6、5/6表示把()平均分成()份,表示这样的()份。
它的分数单位是(),有()个这样的分数单位。
如果再加上()个这样的分数单位就等于2了。
7、把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),体积是()。
8、一个数既是12的倍数,又是18的倍数,这个数最小是()。
9、一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是()。
10、黑棋子的个数是白棋子的5/8,绿彩带的长是蓝彩带的(),黑棋子有()个。
蓝彩带的长是绿彩带的()。
二、判断。
1、6/7的分数单位比5/6的分数单位大。
()。
2、把3块饼平均分给4个人,每人分得3块饼的1/4,或每人分得一块饼的3/4。
()3、两个数的最大公因数是1的时候,两数的最小公倍数就是它们的乘积()4、如果b/7假分数,那么b一定大于7。
()5、分母是最小的质数,这样的真分数只有一个。
()6、按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。
()7、一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。
()8、分数的分母越小,它的分数单位就越小。
()三、选择。
1、6年7个月=()A.67月B.6.7年C.79月2、A、B、C是大于0的自然数,A﹤B﹤C,那么()。
()A. A﹤CB.A﹥CC.A=C3、甲、乙两根绳子一样长,甲绳剪去1/3,乙绳剪去3米。
剩下的绳子()A.甲比乙短B.乙比甲短C.一样长D.不能确定4、在3/4、0.6、2/3中,最大的数是()A. 2/3B.0.6C. 3/45、一条3千米的公路7天修完,每天修了这条路的()A. 3/7B.1/7C. 7/36、分母相同的分数()。
上海市燎原实验学校2013学年第二学期五年级语文周末练习(11)姓名_____ __ 班级___ ___ 得分_______ 家长签名____ ___ 一、阅读专项练习。
(一)游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。
只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。
“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。
西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。
我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
1、写出下面词语的近义词。
舒畅()增添()眺望()乐趣()2、在文中找出两个成语写下来。
3、把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按→→的顺序介绍乐山迷人的风景的。
4、作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的、,北面的,南面的。
5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。
6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
(二) 我爱绿叶(节选)我爱绿叶,因为她是生态环境中最勇敢的维护者。
当狂风扑来,绿叶挺直身躯,阻挡着肆虐的流沙,不让它埋没良田;当暴雨打来,绿叶紧紧拥抱住大地,坚强地忍受着暴雨的袭击,不让沃土变成沟壑;当骄阳无情地炙烤着大地时,猎狗吐出舌头发喘,水牛在泥塘里打滚,绿叶却从不屈服,她把自己体内的水分向空中大量蒸发,吸收了酷热,为人们送来阴凉和爽快。
由于树林能蒸发水分,吸收热量,绿叶分布面积大向地区,能使降雨次数和降雨两显著地增加。
1、给多音字选择正确的读音水分(fēn fèn)蒸发(fāfà) 分布(fēn fèn)埋没(mòméi)2、给文中的带点字选择正确的解释。
五年级语文下册课外阅读理解周末练习题及答案沪教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文。
精益求精话德国欧美发达国家中,德国人素以勤奋能干而著称。
有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。
在我供职的医院里,医生护士超时工作,科研人员加班加点,早已司空见惯。
身为我的“老板”的室主任,周末也时来实验室“公干”。
但有些时候你又不难发现,他们做工似乎“慢慢腾腾”的,与想象中的争时间、抢速度的行为大相径庭,不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。
比如大学里修缮房子,脚手架一支几个月不见卸,其实也就是给墙壁涂涂漆;医院里更换一段路边栏杆,叮叮当当,不紧不慢,捣鼓了将近半年。
有时我都替他们着急。
然而竣工以后观工程之成色,又不得不叹服其质量之优。
原来,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他们普遍遵循的信条。
办一样事,计在百年。
始作时多投入财、力、工时,乍看似有些“浪费”或“没必要”,却保证了完美无瑕、一劳永逸,虽慢犹快,真是高效率。
应邀访问汉堡时,住在德国朋友家里。
那栋私宅是上个世纪的“遗产”,但看上去簇新簇新的。
墙皮粉刷了快20年了,仍色嫩如鲜乳。
厅内拼色大理石地面,光洁映人;镂花墙板、楼梯扶栏及门窗均油光锃亮,没有一点饱受风霜的痕迹。
主人骄傲地向我们介绍着这先人的杰作。
恩格思故乡的空中悬吊电车系统,建于百年之前。
它逶迤于水面之上、沿河凌空飞架,长约30里,横穿全城。
既解决了市内公共交通,又省却了路轨占地,乘客还可以凭窗俯眺,饱餐山城秀色,现已成为该市及全德的著名观瞻景点,可谓一举多得。
据介绍,一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。
前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计,以及“铁龙”之耐用,运行之有效,令人赞叹。
正是由于不片面追求“多、快”,而注重“一步一个脚印”,尽善尽美,才能够真正做到“好、省”。
其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。
1.联系上下文解释词语。
精益求精:___________________________________司空见惯:___________________________________2.解释引号的作用。
五年级语文版语文下册课文内容填空周末专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据所学内容填空。
1.《少年中国说(节选)》这篇课文的首句“_________________”点明了中国少年的责任。
2.《将相和》主要写了三件事:____、______、______。
3.一花一鸟总关情。
“我”与小珍珠鸟之间的情,那是源于______。
4.《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一,故事中___和____代表追求自由、幸福生活的人,___代表专横残暴的人。
5.通过对课文的学习,我认识了舍己救人的猎人_______,顾大局、识大体的_______,我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句:___________________(请写出其中一句)。
二、课内知识积累。
1.关于我国的民间传说故事,除了《牛郎织女》,你还知道有哪些?(写出三个)___________ ___________ ___________2.作为中国少年,我们要知道:少年智则国智,__________,___________,__________,___________,_____________,少年胜于欧洲则国强于欧洲,________________。
3.写出一句珍惜时间的名言。
________________________________4.七夕今宵看碧霄,_____________。
______________,穿尽红丝几万条。
5.爱国是一个亘古不变的话题,“_____________,_____________。
”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。
6.每当夏季,听到蝉鸣声,就想到虞世南的诗句:“居高声自远,___________。
”三、根据课文内容填空。
1.《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、__________、_________这三幅优美的图画,赞美白鹭是一首________的诗,是一首________________的散文诗。
五年级语文下册课外阅读理解周末练习题及答案部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________ 一、课外阅读。
兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。
从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当做范文读给同学们听。
有的时候他的作文出现在班级的黑(板版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名(刊刑)物上。
兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。
有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。
遗(憾撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。
兰帕德也曾深切地(奥懊)悔过。
那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。
兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。
八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。
1.给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。
2.用“—”在文中的括号里选择恰当的字。
3.写出下列词语的近义词。
愿望——()知名——()佩服——()4.给第2自然段最后一句话加上标点。
5.兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。
(改为把字句)______________________________________6.想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。
_______________________________________二、课外阅读。
___________①两头猛狮正在远处窥视着野牛群。
它们开始一步步接近野牛群。
忽然,它们加快了步子,纵身一跃。
野牛群警觉到危险在通近,它们四散逃开。
②不知怎的,一只野牛奔跑速度开始减慢,它不幸地被捉住了。
狮子张开它们的血盆大口,露出一排尖锐的牙齿。