关于文化的高考满分作文|2020年关于文化传承的高考作文(最新)
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传承传统文化高中作文5篇《传承传统文化,书写华夏新篇》中华文化,源远流长,博大精深。
从古老的甲骨文到今天的简体汉字,从雄伟的万里长城到如今的高楼大厦,从古代的四大发明到现代的科技创新,传统文化如同一座宝藏,蕴含着无尽的智慧和力量。
作为新时代的高中生,我们有责任传承传统文化,书写华夏新篇。
传统文化是民族的根。
它承载着历史的记忆,记录着先辈们的智慧和创造。
诗词歌赋,让我们领略到语言的美妙;书法绘画,展现出艺术的魅力;传统节日,凝聚着民族的情感。
这些传统文化不仅是我们的精神财富,更是我们民族身份的象征。
没有传统文化,我们就如同无根之木、无源之水,失去了灵魂和方向。
传承传统文化,需要我们有一颗热爱之心。
只有热爱传统文化,才能主动去学习、去了解、去传承。
我们可以诵读经典诗词,感受古人的情怀和意境;学习书法绘画,体会艺术的神韵和魅力;参与传统节日活动,传承民族的文化和习俗。
通过这些方式,我们可以更加深入地了解传统文化,培养对传统文化的热爱之情。
传承传统文化,还需要我们有创新精神。
传统文化不是一成不变的,它需要在传承中不断创新,才能适应时代的发展和需求。
我们可以将传统文化与现代科技相结合,创造出更加丰富多彩的文化产品。
比如,利用虚拟现实技术展示古代建筑和文物,让人们更加直观地感受传统文化的魅力;开发传统文化主题的游戏和动漫,让年轻人在娱乐中了解传统文化。
通过创新,我们可以让传统文化焕发出新的生机和活力。
传承传统文化,更需要我们有行动。
传承不是一句口号,而是要付诸实际行动。
我们可以在日常生活中践行传统文化的价值观,如尊老爱幼、诚实守信、勤劳勇敢等。
我们还可以积极参与传统文化的传承和推广活动,如举办文化讲座、组织文化展览、开展文化志愿服务等。
通过我们的行动,让更多的人了解和认识传统文化,共同传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。
”传统文化是我们民族的根本和泉源,让我们以热爱之心、创新精神和实际行动,传承传统文化,书写华夏新篇,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
高三关于传统文化的继承的作文(5篇)高三关于传统文化的继承的作文(5篇)中国有五千年的文明史,延续到今天,处处展现出丰富多彩的中国传统文化。
下面是小编为你准备的高三关于传统文化的继承的作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!高三关于传统文化的继承的作文(精选篇1)孝是我们中华民族的传统美德,古有黄香为父暖席,今有9岁的曹秋芳背母上学,10岁“小孝囡”照顾外婆,兄弟俩建立孝心岗为外公外婆尽孝,一个个感人的故事,让我们潸然泪下。
其实孝心,也发生在我身边。
今年五月,一场大病突然袭来,我的爷爷病倒了,爸爸和妈妈连夜送他去医院,跑上跑下,终于把爷爷安顿好了。
爸爸妈妈因为工作忙,没什么时间来照顾爷爷,虽说还有奶奶在,但也怕她应付不过来,爸爸妈妈还花钱请了一个保姆过来,这才放心离去。
尽管很忙,但是忙完之后,无论多晚爸爸妈妈必定每天都会去看望爷爷,风雨无阻。
也许是浓浓的孝心感动了上苍,半个月后,临近死神边缘的爷爷居然奇迹般康复了。
今天的我们,习惯了被长辈们照顾,习惯了爷爷奶奶怀里撒娇,习惯了“指挥”长辈们做这做那。
我们可曾想过我们应该怎样为父母亲尽孝?其实,孝顺是很简单的。
帮父母做一些力所能及的事,他们都会喜笑颜开,父母就是这么容易满足。
我们不需要做得那样轰轰烈烈,只需要从一些身边的小事做起,让父母脸上每天洋溢着甜美的笑容。
记得有一次,我帮妈妈泡了一杯茶,妈妈喝后,说:“女儿泡的茶就是香啊!”那一刻,就是满足;还有一次,我帮妈妈叠了被子,一进门,妈妈就说:“呀,女儿叠的被子真漂亮!”那一刻,就是喜悦;还有一次,我帮爸爸捶背,爸爸说:“女儿捶得真舒服啊,我都要陶醉了。
”那一刻,就是幸福。
还等什么?天下的儿女们,一起行动起来吧!把“孝”这个美好的字眼一直传承下去。
世间有孝,一切将更美好。
高三关于传统文化的继承的作文(精选篇2)中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。
每到新年,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
文化传承的高考作文七篇文化传承的高考作文篇1季节的更替,太阳的东升西落,都遵循着自然法则。
几千年前,中国人的祖先总结了自然规律,为后人留下了智慧的结晶。
“春种一粒粟,秋收万颗子。
”“春天耕种秋天收获,这是前人留下的规律。
”祖先留下了许许多多智慧的总结。
但是智慧的总结现在被世界遗忘了,过去的习俗已经被遗忘,西方国家的节日却被人们铭记在心。
春风拂过大地,花蕾向外张望,布谷鸟的叫声提醒他们要播种了。
每当奶奶听到杜鹃叫时,她总是忙着准备播种。
奶奶拿起一把大锄头,眯起眼睛,抬头望着天空,捡起蚕豆种子,叫我去田里。
在泥泞的山脊上,我踩着小鞋子上的脚印,手里拿着一把小锄头,在背上摇摇晃晃地走着。
奶奶笑着说:“差不多了。
”你不能吃豆子。
如果你吃了,以后收获的时候你就不能吃了。
”在这一段话中对现场。
听着锄头周围挖掘的声音,“布谷鸟悠扬的歌声。
奶奶把两个手指伸到她的手掌里,两只大手拿起一个光滑的锄头开始挖掘。
我学会了用同样的方式挖掘,但是很快我就汗流浃背了。
奶奶过去常在屋前用一把大锄头挖洞。
我就用一把小锄头把洞埋了。
奶奶在豆子旁边,我把石头按在豆子旁边,趁奶奶不注意的时候,把豆子捡起来放到石头里。
把豆子捡起来,送到嘴里。
结果,吃了一口土后,奶奶看见了,笑了,拿出一把种子,说:“到那边去,在地上吃。
”穿过短短的小路,走到田埂上,坐下来吃瓜子,时不时地拿起几粒谷粒跑到奶奶面前。
晚上,我们举起锄头,抱着小桶回家。
进门的时候,我看见妈妈在厨房里做饭,喊着:“妈妈,我回来了。
”妈妈微笑着走了过来,拍了拍我的泥土,递给我和奶奶一碗热汤,让我和奶奶单独在一起谈论这个地方。
那个时候,家里总是挂着旧的黄色日历,一天就翻了。
现在旧的日历不见了,新的日历也变了,但是以前的那个日历还没有翻过。
随着时间的流逝,中秋节、端午节、寒食等节日都没有以前那么热闹了。
“”和情人节等其他一些人为的节日在公众中变得热闹起来。
中国传统文化的衰落,西方文化的冲击,过去的喧嚣,今天的萧条。
传承中华文化高考作文
《传承中华文化,从身边小事做起》
中华文化那可真是博大精深呀!咱们老祖宗留下来的东西那真是太多太多了。
嘿,就说我自己经历过的一件事吧,就和这传承中华文化有着密切的关系呢。
有一次,我们一家人去参加一个传统的节日庆典。
那场面,真是热闹极了,到处都是张灯结彩的。
我们在那儿东逛逛西瞧瞧,我一下子就被一个小摊位吸引住了。
那是一个卖糖人的摊位,摊主是个老爷爷,手法娴熟得很呢。
他舀起一勺糖浆,就在石板上飞快地舞动起来,不一会儿,一个活灵活现的孙悟空就出现啦!我眼睛都看直了,缠着妈妈一定要买。
拿到糖人后,我真是爱不释手,都舍不得下嘴咬。
我就在想啊,这小小的糖人可不简单呀,它可是咱们中华文化的一个小缩影呢。
这老爷爷的手艺,那可是经过了多少代人的传承才到了今天呀。
看着这糖人,我仿佛能看到过去那些手艺人认真制作的场景,他们用心去雕琢、去传承这份技艺。
再想想,如果我们这一代人不去珍惜、不去传承这些美好的文化,那以后的孩子们可能就看不到这么精彩的糖人啦。
这不就是传承中华文化嘛,从身边这样一件看似普通的小事就能体现出来。
所以呀,我们每个人都有责任去保护和传承咱们老祖宗留下来的宝贝。
让我们从身边的点点滴滴做起,让中华文化在我们手中继续发扬光大!以后我也要带着我的孩子去感受这些传统文化,告诉他这其中的意义,让他也把这份传承继续下去。
传承中华文化,真的人人有责呀,我们可不能让这么宝贵的东西就这么消失咯!。
传统文化的高考作文(精选10篇)传统文化的高考作文篇1近日看到一幅漫画漫画中,一位厨师身上写着,寒假培训的资料,旁边是一幅传统文化的锅,被架在火上,另一边是两个人捧着热汤在品尝,这幅画面,让我觉得我们应该弘扬传统文化,传承经典美德。
众所周知,中国作为四大文明古国之一,已经拥有五千年的竹文化历程,经历了历史的长河从奴隶社会到封建社会,再到近代社会最后到达线的时候,中国的美德早已深入人心,传统文化是历史的象征,在历史中漫长的过程中不断被洗涤从最初的尊老爱幼,吃苦耐劳,到现在的艰苦奋斗,坚持不懈,哪一个不体现着中国的传统文化?中国古代诗歌中大量赞美歌颂祖国山河的诗和人的真善美的佳作,数不胜数,孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家,解除了人们生活的质朴安宁和谐,陶渊明采菊东篱下悠然见南山也写出了他对隐居生活的悠闲安详的喜爱,这些都是中国的传统文化。
中国的建筑也无不体现了中国的传统文化,每一个建筑的独特风格都有不同的意义。
所以建筑才被称作凝固的艺术,比如说中国古代建筑一般都是房檐向上翘起一层一层,每一层都比上一层大而且宽,这不正是体现古代封建君主专制终极全,的特点吗?可见一个小的艺术中都蕴含着那么大的声音,足以知道中华文化博大精深的特点。
中国的民族节日也是中国的传统文化,例如傣族的泼水节,维吾尔族的古尔邦节,蒙古族的那达慕集会,这些都是中国的传统文化。
中国的传统文化博大精深,源远流长,我们是祖国的未来民族的希望,我们应该弘扬传统文化,是中华文化一直延续下去,不能让这些文化在我们的手中销声匿迹,国家在不断,制定相关法律法规去保护我们的传统文化,政府也应该保护我国传统文化,是我国文化绵延不绝。
作为青少年的,我们更应该去弘扬传统文化,让世界更多的人去,接触中国传统文化,了解传统文化,学习传统文化,将我国的传统文化。
带动着经济的发展科技的创新,努力实施科教兴国战略与人才强国战略,不断提高我国综合国力,让中国的文化在世界民族之林中永垂不朽,使中国更加强大,祖国更加美好。
篇一:关于坚持的作文7篇关于坚持的作文7篇关于坚持的作文7篇爱的力量——张赫斗今天,我们作文班老师出了一道难题:就是写一篇材料作文。
我一看材料,这个作文太好写了。
这个材料是说:一个农场主丢了一只名表,后来用巨额奖赏要农场上的小孩帮忙寻找。
果然,在重赏之下必有勇夫。
一个贫穷的小男孩坚持到了天黑才找到了表。
我想,这一定是爱的力量。
小男孩为了他的爸爸妈妈能过上好日子而不放弃寻找吧!我非常敬佩他的毅力。
因此,我又想起了一个'愚蠢'的爱。
我看过这样一个短文,有一个富翁家的家仆,是一个小女孩,小女孩干活快,又干净。
日子一天天过去,到来中秋节的那一天,富翁给了家仆一个月饼。
小女孩跑到屋里,不是急忙吃月饼,而是用纸把月饼包起来。
她想:我一定让母亲尝尝这山沟里吃不到的东西。
日子一天又一天过去了,回家的日子终于到了。
她把她一口也没舍得吃的月饼拿了出来,可是,她不知道月饼坏了……母亲虽然没有吃到她的月饼,可母亲的心是甜的。
母亲对女儿说:'孩子,妈妈有你这样的孩子就知足了。
妈没白养你啊!'信念与力量就是来源于爱呀!教师评语:虽然母亲没有吃到月饼,可孩子的这份心情是让人感动的。
来自亲情的爱是那么真,那么纯。
爱就是人类发展的原动力啊!永不放弃——王一含有一个>故事是这个样子的:有一个农场主在巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失了。
只好定赏金,让别人来帮忙找。
有一个家里贫穷的小男孩在大家都失望的离去后,还在独自寻找,好在名表的'滴答'声,让他找到了表。
毫无疑问,他得到了赏金。
这个故事让我明白了一个道理:只要你在坚持,再坚持,坚持最后的努力,那么你就会得到你要想得到的,因为你付出了,上天就会给你回报和奖赏。
我也经历了这样一件事。
我一直在学习二胡,我练二胡已经有四年了。
别看我练了四年二胡,但是我是非常讨厌练二胡的。
然而,我毕竟付出了我的努力和汗水,因此我也有了回报。
今年我去白城考九级,但是这些老师可害了我,这个老师说拉一个曲子,那个老师说拉两个曲子,弄得我头昏脑胀。
高三文化传承作文通用15篇我国是一个多民族国家,拥有悠久的历史和多元的文化,传承这些文化是我们的责任。
下面小编给大家分享一些高三文化传承作文通用15篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高三文化传承作文1油画、水彩、雕塑、文学……这些艺术形式世界上名家众多,是属于全世界的。
然而,剪纸这门独特的艺术形式,却是中国特有的。
剪纸艺术的历史渊远流长,可以追溯到一千五百年前的北朝,许多古诗都有提及。
这门艺术并不只属于名人名士,而是一种人人都须掌握的手工艺术,而且深得百姓喜爱。
剪纸是一种镂空艺术,纹样大致分为人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水等,其寓意也不尽相同,有祝福、怯邪、劝勉、除恶、警戒、趣味等各类表现题材。
人们在过节或庆祝活动时,剪纸充当着必不可少的角色。
它不仅仅用于烘托气氛,更带着普通百姓对美好生活的一种寄托与憧憬。
剪纸的制作方式可繁可简,技法多种多样,如撕纸、烧烫、拼色、染色、勾描,多种多样的技法使得剪纸的表现力有了无限的深度和广度。
它细可如春蚕吐丝,粗可如大笔挥抹。
由于剪纸具有多样性,让剪纸艺术比起书法、水墨画中近平民,更具有亲和力,也让剪纸艺术变得更具备创造和发展的空间。
宋朝是剪纸艺术的普及期,在宁代,便出现许许多多的剪纸行业与剪纸名家,他们的出现,将剪纸艺术推向了鼎盛时期——明清时代。
那,剪纸是每个女孩必须掌握的,还成为了人们评价新娘的标准之一。
然而,随着时代的变迁,剪纸艺术渐渐淡出了人们的视线。
如今,剪纸艺术仍旧有人掌握,可剪纸终究变成了一种艺术,它已经与我们相距甚远,而且渐行渐远。
还有多少曾经家喻户晓的艺术被我们遗忘在了角落?它们是否会有一天躺在博物馆展台背后,被我们备感陌生地注视?请让它们活下去。
高三文化传承作文2作为华夏儿女,中国的文化想必每个人或多或少都知晓一些。
作为一个拥有上下五千年历史的泱泱大国,中国的文化可以说是现存的历史最久的国家。
中国文化博大精深,从人们的衣、食、住、行等方面就能体现出来,今天就让我们来谈一谈中国的饮食文化。
继承发扬传统文化作文继承发扬传统文化作文(精选27篇)继承发扬传统文化作文篇1中国,一个有着悠久历史的文明古国,一个有着灿烂文化的伟大民族。
纵观当今世界,昔日的四大文明古国已经有三个离我们远去,埃及人不会讲埃及语,印度人不懂得印度文明,巴比伦就连一个统一的国家都没有了,而中华文明,在西方文化的冲击下也似乎岌岌可危.同学们,传统文化的继承需要我们献出一份力。
首先,我们应该知道中国的传统文化是什么?中国传统文化主要是道家、墨家、法家与儒家的文化。
中国古代文化是特别灿烂、无比光辉的。
拿青铜器来说,拿陶瓷来说,拿丝绸来说,都居世界的前列。
拿创造发明来说,造纸术、印刷术、指南针、火药,这“四大发明”更是其他民族所赶不上的。
再来说说我们苏州,苏州园林被列入了世界文化遗产,它综合了建筑、山水、花木、雕刻、书画,给人一种古典的美。
俗话说:民以食为天。
苏州的传统小吃也十分有名,海棠糕、梅花糕、豆腐干等等,这些传统小吃使人垂涎三尺,也是其他民族无与伦比的。
中国传统文化有着强大的生命力,我们千万不能让它在岁月的车轮中慢慢地消亡。
因此,我们要关注传统,继承民族文化,让中国传统文化重新焕发新的活力。
作为一个炎黄子孙,我们应该如何来继承、发展中国的传统文化呢?也许,你会认为老祖宗留下的传统已经过时了。
但只要我们宣传、宏扬民族传统中优秀的部分,吸收西方文化中的精华。
然后,根据时代的要求,构建新时代的民族道德标准,便可更好地继承传统文化。
据说,今年有许多刺绣大师要绣北京奥运会的吉祥物五福娃,他们巧妙地利用苏绣来宣传奥运,这样一来就可以很好的将刺绣这一传统文化发扬光大。
前一阶段,苏州评弹“走”进了许多中学的校园,这使我们拓展了视野,增长了知识,也更加了解了苏州的传统文化。
中国的传统文化是世界的瑰宝,千万不能让它淹没在时代的潮流之中。
作为一个炎黄子孙,我们应该从现在做起,从我做起,将中国的传统文化发扬光大。
同学们,让我们用一颗赤诚的心去继承中华民族的传统,为民族的传统注入新的芬芳。
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有关文化传承的高三作文最新5篇有关文化传承的高三作文1漫溯华夏文明悠悠五千载,虽弘扬尊师重教之美德,但实际上单从文化领域而言,“师”与“生”的界限并不那么明显。
在一定条件下,师生的角色可以互相转换,也便是所谓的“文化反哺”。
博采千家诗赋,风流百代文章。
文化反哺早在古代就已存在,只是因为那严苛的伦理礼教三纲五常,文化反哺只能以一种隐忍的形式温吞地苟且偷生。
遥望曾被李白美酒长歌的身影笼罩的宋代,欧阳修作诗填词只求为自己的朝代在文学占有一席之地,同时他更对苏轼倾囊而授,更将文化领袖之衣钵相传。
而也正是苏轼把清风明月换了宋人的名,让宋朝街坊里巷皆歌宋人的令。
在创作达到巅峰后,苏轼摇身一变成为大师级人物,反过来提点了欧阳修的创作,亦通过这文化反哺点亮了整个宋朝的光辉。
不只苏轼,韩愈的古文运动,白居易的新乐府运动,文坛的变革是文化反哺的一部分。
他们反哺已是整个中国文化过往厚重的积淀,当年仰望先生遗风的学子,变成苍苍云上一代宗师,正是这种角色转换之间文化走向辉煌。
然而,无论是苏轼韩愈,还是白居易,那个年代的拘谨严苛使他们无法弘扬“文化反哺”这一逆流的旗帜;相比之下,生于当下的我们则有着更好的反哺机会。
从小到大,我们无时无刻不被师长影响着,然而,随着年龄的增长,我们学会了用自己的目光审视世界,也看到了更多的长者的视角不可体味不能理解的东西,那是属于这个新世界的激情与勇气热情与冲动。
而幸运的是,我们可以转换角色,将我们所看到的传达给他们。
我们可以告诉他们互联网是快捷的`通信载体而不是所谓的“万恶之源”,我们可以告诉他们流行歌曲亦可以传达真情实意而不只是靡靡之音,我们也必须这么做。
我们继承了传统文化太多的美好,而现在我们要将在新文化中感受到的东西反哺给旧文化,反哺给上一辈的人。
且让我们转换自己的角色,将我们体验到的新文化潮流反哺给旧文化中的长辈。
且让当年的清风明月染上今朝的漫天星辉,且让中华文化在这样的角色转换之间越发璀璨夺目。
中国传统文化,最具魅力的莫过中华民族的传统美德,经过几千年的延续和发展,形成了我泱泱大国的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。
中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。
发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶,并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。
世界四大文明古国中的埃及,虽然历史比中国早一些,但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦,作为一个国家的名称早已在历史上消失,其文化也被中断。
人类文明的四大发源地,有三个都先后衰落了,或者分裂成许多国家,唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断,经久不衰,世代相袭,至今仍然屹立于世界的东方,始终保持着旺盛的延续力,这是什么道理?原因方方面面,但其中有一个重要的根由,就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统,而且有着共同的优秀文化和美德传统。
就是这血统与传统,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行,维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性,使中华民族祖德与祖魂代代相传。
传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。
我国是有几千年文明历史的古国,刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。
劳动创造了世界,劳动创造了人类。
古往今来,涌现出多少勤劳向上的名人,成为世人学习的楷模。
如果说经济的主体是物质丰富的创造,政治的主体是根本利益的保障,那么文化的主体则是精神家园的耕耘。
文化,是民族延续的重要标志,是国民素质和科技水平的重要保障;传统文化则是民族的认同与归属。
然而,在一个人心愈发浮躁功利化的社会,文化俨然成为一种奢侈品,似乎给人以可望而不可及的感觉。
因此,我们应该重建文化家园,解决精神的归宿与寄托问题,守住民族文化的根脉,这是中华民族实现伟大复兴的中国梦的必须要求。
文化传承是对民族文化的认同,是精神的寄托和灵魂的归宿。
泱泱大国,不曾断代,五千年的华夏文明,创造了光辉灿烂的历史。
在这曲折迂回但又不曾断流的文化潮流中,我们有着无可比拟的传统建筑,我们有着引以为傲的传统文化,我们有着修身养性的史书典籍。
我们可以游故宫,览皇家王室之恢宏;登长城,观群山环抱之雄伟;赏园林,品江南水乡之柔情;我们可以包饺子,盼游子归家之
团圆;赛龙舟,思爱国屈原之情怀;插茱萸,念异乡亲友之安危;我们可以吟唐诗,赞平仄音韵之美妙;诵宋词,叹国家兴亡之苍茫;读小说,慨人生命运之起伏……在中华文化的长河里徜徉,我们乐此不疲,流连忘返。
传承悠悠大国之风范,继承光辉文明之伟大,不断地从经典中汲取营养,才能不断地焕发出生机与活力。
文化虚无,是对民族文化的否定,是信仰的坍塌时代的悲哀。
大文豪鲁迅在《拿来主义》一文中曾批判过对文化的不正确做法。
我们处在一个急剧变革的时代,这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代;这是一个抛弃传统,丢掉根本,一味奉行“民族虚无主义”与“历史虚无主义”的时代;这是一个崇洋媚外,一切都是外国的好的时代;这是一个正在割断自己的精神血脉,努力把自己打扮成老外的时代,这种虚无主义盛行、缺乏信仰的时代,它正影响着人们的思维方式和行为方式。
所以,研究生考试出现的问题,就能理解。
中华文化强调以德治国,以文化人、强调“仁者爱人”等等思想。
这些思无论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,它是滋养着中华民族五千年生生不息的血脉,深深融入每个炎黄子孙的精神基因中,成为中华民族独特的精神标识。
屋檐上的水滴随着时光的推流而一滴滴地掉落在那堆积了一厘米深的小水晕中,泛起了小小的涟漪,望着眼前这一雨纷纷的美景,忽然一阵粽叶香,耐人寻味。
“菊花园,炒米饼,糯米团,阿妈带我去睇龙船……”这是小时候奶奶抱着我,在端午节时嘴中念着的歌谣。
而这种古老的气息还能代代相传吗?
走进厨房,家中还是那种老式的灶台,有两口大锅,均由柴火烧制,容量十分大,我想,在爷爷奶奶他们那一代,家中要生存的人很多,所以先前的灶才会是这样的吧。
在这时,只见奶奶将用油炸葱头的“葱头油”捞起,放在一旁的小碗中。
接着掀开另一锅有拌着许多什么蒸咸蛋,五花肉,鹌鹑蛋,花生……一切适合的东西,奶奶一样也不错过。
因为再包之前,这些食物都未煮熟,因为害怕太油,所以我帮着奶奶一起弄。
我们首先清洗粽叶,“呀”一不小心就被这粽叶的边缘割破了手,轻微的流血,更映衬出我对这粽子的喜爱,瞧去,奶奶正眉开眼笑的哼着小曲,包着粽。
双手平摊,在手心先放上一个粽叶,用大拇指夹着,来一个90度的完美弧度,使粽叶上有一个圆锥形的凹形,然后以3:2:1的比例调配米,鹌鹑蛋,五花肉,一层压一层,最后,再拿一片粽叶“封顶”,用一种植物的叶子绑上,放在篮子里,准备下锅。
一只布满皱纹的手和一只细皮嫩肉的手在一起忙的不亦乐乎。
这细细的粽香,环绕了整个屋子,忽然,听见弟弟对着电话机喊了一声:“小姑,等等你回来的时候给我带一个汉堡跟一个芝士味的比萨,谢谢。
”顿时,屋子里的气氛僵硬了,空气似乎要停止了流动,奶奶在这制作着中国的传统食物,而这新时代的小男孩却要去品尝外国的“快餐”。
这份古老的传承是否即将遗失了呢?若不是,那又能传承多久呢?这一切的一切,是否会成为那黑白史书上的记载呢?
在当今社会蓬勃发展的时代,人们都在物质上不断的追求,在生活水平上不断的提高,在工作上同时也是精益求精,但是,人们又会停下来思考那份对于文化的纪念吗?不,不会。
然而,在中国古代,有许多优秀的手艺都是因为没有人传承而在现在已断绝了,我们不能让历史成为历史,要让他们成为未来,而唯一的方法就是,每个人都应该随时接受着古老文化的熏陶,让这种传承成为永远,这样,在中国的标点上,就只有分号,没有句号。
我想,如此的文化传承,势必会为中国拥有美好的远景蓝图。
粽叶飘香,传之千里。
作文文化
1、高考作文成由勤俭败由奢(2016-03-15)
2、2015湖南高考作文(2016-05-31)
3、不要骄傲的高考作文800字(2016-06-01)
4、2016年创新有关的高考作文(2016-06-03)
5、2015湖南高考作文材料(2016-06-04)
6、2016高考作文正能量素材(2016-06-08)
7、2016高考作文精神的家园(2016-06-09)
8、三生石高考作文(2016-06-11)
9、“丑小鸭,”背后的故事开头语结尾,,,高考作文(2016-06-11)。