读书伴我成长

读书伴我成长作文叙事【精选6篇】读书伴我成长作文叙事【精选6篇】一【篇一】高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。

所以，我在书海中快乐成长，我爱读书!点题，很好。

“一日无书，百事荒芜”。

小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。

从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。

清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾改为：沁人心脾，令我神清气爽!每天晚上，如果没有书的陪伴，我难以入眠。

不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很具体。

长大一点，我开始读《西游记》，孙悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此还自己“创建”了一套棍法，走到哪练到哪。

一根蚊蝇拍，一根小木棍，都成了我的“金箍棒”。

你有怎样的乐趣?上小学了，一次又一次地再读西游记，我喜欢“三打白骨精”那一章，孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我，影响着我，我立志要做孙悟空这样忠实的人。

要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪?《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。

最好有情节印证人物的精神。

记得那一次，我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书，我就好似步入到美丽的大自然中：聆听蟋蟀乐队的歌声，欣赏蝈蝈优美的的舞姿，佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力，胆战心惊地观看狼蛛和蝎子的恶战。

你有怎样的感悟?我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。

家中的书架上记载着我读书的历程。

从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书!我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人!中心突出。

【篇二】人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。

读书伴我成长作文8篇读书伴我成长作文篇1我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。

我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。

我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的'答案。

从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。

从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。

从《红楼梦》中了解到了当时的社会。

从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。

书真是一个好东西。

在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。

小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。

后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。

感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。

读书伴我成长作文篇2“书是人类进步的阶梯。

”这是高尔基曾经说过的一句话。

这句话一直作为我的格言，激励着我，让我要多读书。

自我识字以来，妈妈就给我买了很多书，从最简单的拼音书、图画书，一直到现在我读的各种文学作品。

妈妈一直很支持我读书，所以我读的书一直不算少。

在幼儿园时，识字并不多，我也是边学拼音边读书。

我不仅自己读有拼音的书，每天晚上睡觉之前，妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。

每次，我总会静静地躺在暖和的被窝里，妈妈在我耳边读着一个又一个故事。

虽然我是似懂非懂的听着，但妈妈还是很耐心的一边又一边的'给我讲故事。

我总是不厌烦的听着这些故事，听着听着我竟背出了这些故事，到后来我也是越听越懂。

这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理，让我拥有了许多好品质。

在小学时，我读的书还没有那么多的文学知识。

老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。

老师既然这么说，我就去图书馆借她的书看。

我这才发现，书中原来有这么多的有趣的故事。

《读书伴我成长》征文10篇《读书伴我成长》征文(10篇)读书能使人的心灵得到净化与升华，让心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽多姿神奇的精神世界，以下是小编整理的《读书伴我成长》征文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

《读书伴我成长》征文精选篇1“书籍是人类进步的阶梯。

”古往今来，多少仁人志士，正是在书籍的指引下，发现了真理，找到了光明。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。

”托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。

”林肯说：“好学的人必成大器。

”周恩来说：“为中华之崛起而读书。

”他们正是由于对书记的挚爱，对知识的渴求，才充分体现了自身的价值，完成了自己报效祖国的心愿，推进了历史前进的巨轮。

多读书，增一点书卷气，保持心境如水、人淡如菊的心境。

书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。

多读书，可以与主人公悲可怜之人，笑可鄙之士，读书是超越时空的邂逅。

你会感受到李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花中争渡的轻快……曾经读书是为了增长新知，而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时，读书就不再是仅仅是为了增长新知了，它能让人的精神为之解脱，为之慰藉，让你获得一片净土，使你的性情得到至纯至善的陶冶。

当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深地融入到里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神，深深地把我给折服，让我敬佩。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

人生与书本，书本与人生两者对爱读书人来说，是分不开的一回事。

人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。

对于喜欢读书的人来说，看书就是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力，影响着你的思想和心态。

曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上无憾。

读书伴我成长主题征文(10篇)读书伴我成长主题征文【篇1】小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。

上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。

我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。

看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。

”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。

我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！读书伴我成长主题征文【篇2】高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。

在我的生活中，书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。