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一滴水可以活多久_初三作文范文水是地球上最重要的资源之一，也是人类赖以生存的必需品。
我们每天都在使用水，但是你知道一滴水可以活多久吗？这是一个令人惊讶和令人深思的问题。
一滴水的寿命取决于它的环境和用途。
在最理想的情况下，水可以永久存在。
当水被地面吸收并渗入土壤时，它将被植物吸收，并通过光合作用转化为植物需要的能量。
在这个过程中，水以蒸发的形式释放出来，从而成为新的云或雨水。
这个循环一直持续着，使得水源能够永续供应。
在现实生活中，水的寿命并不总是这么长。
由于人类的过度使用和不负责任的浪费，地球上的水资源正面临着巨大的压力。
每天都有大量的水被浪费，其中一部分被污染。
家庭用水以及工业废水含有大量的有害物质和化学物质，这使得水净化变得更加困难。
气候变化也对水资源带来了影响，导致洪涝和干旱等自然灾害。
所有这些因素都导致了水资源的损耗和短缺。
我们需要认识到保护水资源的重要性。
每个人都应该有责任节约水资源，并采取行动保护水环境。
我们可以从以下几个方面入手：我们应该提高水资源使用的意识。
我们可以通过教育和宣传，向大众普及水资源的重要性，并教授他们如何正确使用水。
我们应该避免浪费，例如在洗澡时关闭水龙头，或者及时修理漏水的管道等。
我们应该推动科技创新，寻找更有效的水资源管理方法。
我们可以开发更节水的家用电器，设计更智能的灌溉系统，以及发展可再生能源技术来提供清洁的饮用水。
我们还应该加强水环境保护。
我们应该禁止污染工厂的废水排放，加强水质监测和治理，并加强对滥捕滥捞、破坏河流湖泊生态系统的行为的打击和执法力度。
国际合作也是解决水危机的关键。
各国应该团结合作，分享水资源管理和保护经验，共同应对全球水资源短缺问题。
一滴水可以活多久取决于我们的态度和行动。
如果我们不采取行动来保护和管理水资源，水的寿命可能会变得很短。
我们每个人都应该意识到水资源的重要性，并积极采取措施来保护水环境，以确保水资源能够永续供应。
只有这样，我们才能为未来的世代留下一个健康、可持续的地球。
迟子建《一滴水能活多久》阅读答案一滴水能活多久迟子建这滴水诞生于凌晨的一场大雾。
人们称它为露珠，而她只把它当作一滴水来看待，它的的确确就是一滴水。
最初发现它的人是一个七八岁的小女孩子。
她不是在玫瑰园中发现它的，而是为了放一只羊去草地在一片草茎的叶脉上发现的。
那时雾已散去，阳光在透明的空气中飞舞。
她低头的一瞬间发现了那滴水。
它饱满充盈，比珠子还要圆润。
阳光将它照得肌肤发亮，她在敛声屏气中盯着这滴水看的时候，不由发现了一只黑黑的眼睛。
她的眼睛被水珠吸走了，这使她很惊讶。
我有三只眼睛，两只在脸上，一只在草叶上，她这样对自己说。
然而就在这时候，她突然打了一个喷嚏，那柔软的叶脉随之一抖，那滴水骨碌一下便滑落了。
她的第三只眼睛也随之消失。
她便蹲下身子寻找那滴水，她太难过了，因为在此之前她从未发现过如此美的事物。
然而那滴水却是难以寻觅了。
它去了哪里？它死了吗？后来她发现那滴水去了泥土里，从此她便对泥土怀着深深的敬意。
人们在那片草地上开了荒，种上了稻谷。
当沉沉甸甸的粮食蜕去了糠皮在她的指间矜持地散发出成熟的微笑时，她确信她看见了那滴水。
那滴水滋养了金灿灿的稻谷，她在吃它们时，意识里便不停地闪现出凌晨叶脉上的那滴水。
它莹莹欲动，晶莹剔透。
她吃着一滴水培育出来的稻谷一天天地长大了。
有一个夏日的黄昏，她在蚊蚋的歌声中发现自己成了一个女人，她看见体内流出第一滴血时，确信那是几年以前那滴水在她体内作怪的结果。
她开始长高，发丝变得越来越光泽柔顺，后来她嫁给了一个种地的男人。
她喜欢他的力气，而他则依恋她的柔情呢？她俯在男人的肩头老有说也说不尽的话，后来她明白是那滴水给予她的柔情。
不久她生下了一个孩子，她的奶水真旺啊，如果不吃那滴水孕育出的稻米，她怎么会有这么鲜浓的奶水呢？后来她又接二连三地生孩子，渐渐地她老了。
她在下田时常常眼花，即使阴雨绵绵的天气也觉得眼前阳光飞舞。
她的子孙们却像椴树林一样茁壮地成长起来。
她开始抱怨那滴水，你为什么不再给予我青春、力量和柔情了呢？难道你真的死去了吗？她步履蹒跚着走向童年时去过的那片草地，如今那里已经是一片良田，入夜时田边的水洼里蛙声阵阵。
一滴水可以活多久_初三作文范文水，透明、纯净的液体，被誉为生命之源，人类和其他生物都离不开它。
水对于维持人类和地球上其他生物的生存和生长有着至关重要的作用。
随着人口的不断增加和工业的迅速发展，水资源面临着日益严峻的挑战，水的生命也越来越短暂。
一滴水可以活多久，取决于许多因素。
水的寿命取决于它的用途。
用于生活用水的水一般可以持续供应一段时间，但如果过度浪费和污染，水源可能会很快枯竭或导致健康问题。
用于农业和工业的水资源使用也是一个关键因素。
许多国家和地区依赖农业生产维持经济，而农业用水又占据了大量的水资源。
如果没有有效地管理和节约水资源，农业生产将受到严重影响，导致粮食短缺和社会动荡。
对于工业而言，水是必不可少的原材料，用于冷却、清洗和生产过程中。
工业生产过程中产生的废水也需要妥善处理，否则将对环境造成严重的污染。
水的寿命还取决于环境的影响。
水是生物的家园，环境的恶化将直接威胁到水的生命。
水源地的破坏、水污染以及气候变化等因素都会造成水资源的大量流失和减少。
许多地区由于过度开采和排污的影响，水资源已经极度匮乏，人们生活的困境可想而知。
人类的行为也对水的寿命产生了巨大影响。
水是地球上最宝贵的资源之一，人类利用水的方式和程度将决定水的存活时间。
如果人类过度开采和浪费水资源，将导致其枯竭和短暂生命。
相反，如果人们善待水资源，通过节约和保护水源，水的寿命将会延长。
作为地球上的主要物种，人类有责任保护水资源，推动可持续使用水资源的方法。
我们应该改变过度浪费和污染的生活方式。
比如减少用水，尽量利用雨水和污水处理再利用技术，节约用水资源。
加强环境保护和管理，保护水源地和水生态系统，减少污染物的排放。
推广可持续农业和工业生产方式，减少对水资源的依赖。
加强水资源的国际合作和交流，共同应对全球水资源危机。
一滴水可以活多久取决于许多因素，包括水的用途、环境影响和人类的行为。
作为地球上的居民，我们应当珍惜水资源，采取措施保护和合理利用水资源，推动水资源的可持续发展，为人类和地球的未来创造更加美好的生活。
一滴水可以活多久迟子建教学目的要求1、通过童话式散文的阅读与欣赏，理解散文的语言特点和审美意境。
2、通过文章的循环结构与叙事结构，理解当代散文家的独特生命观，珍爱生命。
重点与难点重点：散文语言的意境美难点：以一滴水为线索的回归式结构以及相应的暗喻教学方法与时间:学生阅读与教师讲授相结合的方法，2课时教学内容:一、背景介绍（一）作者介绍迟子建：当代女作家。
1964年元宵节出生于漠河，1984年毕业于大兴安岭师范专科学校。
1987年入北京师范大学与鲁迅文学联办的研究生班学习，1990毕业后到黑龙江省作家协会工作至今。
1983年开始写作，至今已发表文学作品四百万余字。
主要作品有：长篇小说《树下》、《晨钟响彻黄昏》、《伪满洲国》、《越过云层的晴朗》，小说集《北极村童话》、《白雪的墓园》等散文随笔集《伤怀之美》、《听时光之舞》等。
出版有《迟子建文集》四卷和三卷本的《迟子建作品精华》。
曾获得鲁迅文学奖等多种文学奖励，部分作品被译成英、法、日文等出版。
很多小说被中篇小说选刊和小说月报转载，是当代文坛产量较高，很有实力，很有影响的女作家。
中国作家协会全委会委员，国家一级作家。
迟子建写小说有20年，出版了30多部书。
她是一个功力扎实又稳步前进的青年女作家。
她在审美上并不守旧，也不时髦。
她有较稳定的创作要求，逐渐形成一方独特的艺术天地。
她的小说除了有充实的社会生活内容外，还有引人向往的浓郁的北国风情，和令人陶醉的深厚的人间温情。
迟子建不但是一位高产的小说家，也是一位优秀的散文家。
她所写散文的题材同样也是多种多样的。
她的散文集《假如鱼也生有翅膀》共分六辑，由173篇美文组成。
自序是一首别致的诗《致爱人》：“你离去了/从此环绕我的河流/就是两条了/一条仍静静流淌在，我们故乡的窗外，夏天为云裁剪衣裳/秋天拥着一轮明月/听两岸的风声入禅，另一条在你现在居住的地方/那银河之水，已悄悄注入我的双眼……”。
迟子建以别出心裁的让人动容的语言，为全书唱出了凄美的序曲。
一滴水可以活多久_初三作文范文水是生命之源，对于每一个生物来说都是不可或缺的。
无论是人类、动物还是植物，都需要水来维持生命的正常运行。
随着气候变暖和人类活动的加剧，水资源日益减少，人们对于节约水资源的重要性越来越重视。
那么，一滴水可以活多久呢？如果从科学上来看，一滴水并不会“死亡”，只是会发生状态的转变。
水蒸气可以变成液态的水，在地球上形成云和雨，然后变成地下水，再通过水循环回到大海。
这个过程是一个循环的过程，所以从宏观角度上来说，水是不会消失的。
从人类活动的角度来看，一滴水的生命是有限的。
根据统计，全球每年有大约3800亿吨水用于人类饮水、生活用水、农业灌溉和工业生产等方面，而且由于水资源的浪费和污染，可用水资源变得越来越稀缺。
根据专家的预测，到了2030年，全球将有40%的人口生活在水资源相对匮乏的地区。
在中国，水资源短缺的问题尤为严重。
我国的人均水资源只有世界平均水平的四分之一，水资源分布不均，南方的水资源相对丰富，而北方则十分匮乏。
现代工农业的发展，也迫使我们使用大量的水来满足需求。
由于人口众多、经济发展快速，中国的水资源消耗量也非常大，导致水资源紧张，尤其是在北方地区。
所以，在中国，节约水资源是一项刻不容缓的任务。
那么，我们该如何节约水资源呢？我们要提高节约用水的意识。
学校和社区可以举办节约用水知识的宣传活动，让更多的人了解到节约用水的重要性。
我们要树立“珍惜每一滴水”的理念，从日常生活中做起，比如使用节水设备、勤用水桶冲厕所、尽量选择节水型家电等等。
我们要加强水资源的保护。
我们要禁止乱倒废水、乱排污水的行为，同时加强水资源的监测和管理，确保水资源的可持续利用。
还要大力发展水资源的替代品，比如开发海水淡化技术、提高再生水利用率等。
虽然一滴水的生命是有限的，但我们可以通过节约用水和保护水资源来延长它的寿命。
每个人都应该积极行动起来，珍惜水资源，让每滴水都能够发挥最大的作用，使我们的地球上的水资源更加充足，让我们的生活更加美好。
迟子建《一滴水可以活多久》的阅读题及参考答案这滴水诞生于凌晨的一场大雾中。
人们称它为露珠，而她只把它当作一滴水来看待，它的的确确就是一滴水。
最初发现它的人是这个七八岁的小女孩，她不是在玫瑰园中发现它的，而是为了放一只羊去草地，在一片青草的叶脉上发现的。
那时雾已散去，阳光在透明的空气中飞舞。
她低头的一瞬发现了那滴水。
它饱满充盈，比珠子还要圆润，阳光将它照得通体透亮。
她在敛声屏气地盯着这滴水看的时候，发现了一只黑黑的眼睛，她的眼睛被水珠吸走了，这使她很惊讶。
我有三只眼睛，两只在脸上,一只在草叶上，她这样对自己说。
然而就在这时，她突然打了一个喷嚏，那柔软的叶脉随之一抖，那滴水骨碌一下便滑落了。
她的第三只眼睛也随之消失了。
她便蹲下身子寻找那滴水，她太难过了，因为在此之前她从未发现过如此美的事物。
然而，那滴水却是难以寻觅了。
它去了哪里了？它死了吗？后来她发现那滴水去了泥土里，从此她便对泥土怀着深深的敬意。
人们在那片草地上开了荒，种上了稻谷，当沉甸甸的粮食脱去了糠皮，在她的指间矜持地散发出成熟的微笑时，她确信她看见了那滴水。
是那滴水滋养了金灿灿的稻谷，她在吃它们时，意识里便不停地闪现出凌晨叶脉上的那滴水，它盈盈欲动，晶莹剔透。
她吃着一滴水培育出来的稻谷一天天地长大了，有一个夏日的黄昏，她在蚊蛾的歌唱声中发现自己成了一个女人。
她开始长高，发丝变得越来越光泽柔顺。
后来，她嫁给了一个种地的男人。
她喜欢他的力气，而他则依恋她的柔情。
她怎么会有这么浓的柔情呢？她俯在男人的肩头老是有说不尽的话，后来她明白是那滴水给予了她柔情。
不久，她生下了一个孩子，孩子在她的哺育下长大。
后来，她又接二连三地生孩子，她渐渐地老了，她在下田时常常眼花，即使阴雨绵绵的天气也觉得眼前阳光飞舞。
她的子孙们却像搬树林一样茁壮地成长起来。
她开始抱怨那滴水，你为什么不再给予我青春、力量和柔情了呢？难道你真的死去了吗？她步履蹒跚地走向童年时去过的那片草地，如今那里已经是一片良田，入夜时田边的水洼里蛀声阵阵。
一滴水可以活多久？一、教学目标：1. 让学生了解水的生命周期，知道水在自然界中的循环过程。
2. 培养学生节约用水的意识，提高环保素养。
3. 引导学生思考水资源的保护措施，培养学生的社会责任感。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：水的循环过程，节约用水的方法。
2. 教学难点：水循环中各环节的作用，如何在生活中实践节约用水。
三、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生思考一滴水的生命周期。
2. 利用多媒体展示水循环过程，加深学生对知识的理解。
3. 小组讨论法，培养学生合作探究的能力。
四、教学准备：1. 多媒体课件。
2. 节水宣传资料。
3. 小组讨论问题。
五、教学过程：1. 导入新课：通过展示一滴水的图片，引导学生思考一滴水可以活多久？2. 讲解水的循环过程：介绍水循环的基本概念，展示水循环的动画，让学生了解水在自然界中的循环过程。
3. 小组讨论：一滴水在不同环节的生存时间。
引导学生思考并讨论水循环中各环节的作用，以及一滴水在每个环节中的生存时间。
5. 节约用水教育：介绍节约用水的方法，引导学生从日常生活中做起，养成节约用水的习惯。
6. 案例分析：分析我国水资源的现状，让学生了解水资源的重要性，提高环保意识。
7. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调节约用水的重要性。
8. 课后作业：布置一道关于节约用水的实践作业，让学生将所学知识运用到生活中。
9. 教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，了解学生的学习情况，为下一步教学做好准备。
10. 学生评价：通过自评、互评、师评等方式，对学生的学习成果进行评价，鼓励学生持续进步。
六、教学延伸活动1. 组织学生进行一次实地考察，访问当地的水厂或者水源地，让学生亲眼见证水资源的保护和利用情况。
2. 开展一次主题班会，邀请水资源专家或者环保志愿者来校讲座，分享节约用水和保护水资源的经验和方法。
七、教学评价1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答以及小组讨论的表现，评价学生的学习态度和效果。
