【2018最新】高中学生社会实践表-优秀word范文 (16页)
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高中学生社会实践表(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中生社会实践表填写范文第一篇:参观工业园区的社会实践活动我所参加的这次社会实践是参观工业园区,这次实践让我受益匪浅,让我看到了工业的现状和未来发展。
在工业园区,我们先参观了一个电子仓库,仓库内放着各种电子元器件,我们可以看到工人们正在检验、打包产品。
这个仓库打破了我以前的想象,让我意识到了电子产品的生产细节,这也让我对电子产品有了更深刻的认识。
接下来我们参观了一家机床公司,那里有许多巨大的机器,这些机器手臂灵活,不停地打磨、切割,令人惊叹。
我还看到了机械师们在实验室里设计一款高精度的机械设备,这个过程中需要他们不断地调试和测试,最终才能将完美的设计成品化。
最后我们参观了一家汽车制造厂,这里更加令我感受到了工业的复杂性,整个车间里人来人往,每辆车在装配过程中经过了数百人的生产,他们有各自的职责和工作内容。
我们还看到了一款即将上市的电动汽车,观看了演示后,我更加意识到了环保的必要性。
总的来说,这次参观工业园区的社会实践活动,让我从另一个角度看待了工业,让我更珍惜中国制造,并为中国工业的未来充满了信心。
第二篇:志愿者服务社会实践活动我所参加的这次社会实践是志愿者服务,这次实践让我学会了无私奉献,感谢生命中的每一个人。
我们的志愿服务活动是到社区宣传禁毒和环保知识。
我们在路口、商场等公共场所向市民传播禁毒和如何环保的知识,让更多的人了解到这些信息,并提高他们的意识,让更少的人沉迷毒品和破坏环境。
在社区活动中,我们还组织了一场环保演讲比赛,让学生们利用自己的时间和技巧积极地参与到环保行动中。
同时我们还将宣传展板和环保资料发给学生和居民,让大家更好的了解环保知识。
在这次志愿者服务中,我感受到了奉献的快乐,每每看到市民们接受我们的知识,笑容灿烂,我就觉得劳动是值得的。
感谢所有的志愿者,并感谢他们为社会做出的贡献。
第三篇:参观博物馆的社会实践活动我所参加的这次社会实践是参观博物馆,这次实践让我看到了人类历史和文化的积淀。
高中生社会实践活动记录表填写范文【五篇】1.高中生社会实践活动记录表填写范文篇一实践单位:xxx有限公司实践时间:xx至xx实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程。
掌握服务技巧提高服务水平。
锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。
在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。
西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。
西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。
今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。
在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。
从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。
实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐。
苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。
还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。
其实实习的日子不是很长。
当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西。
以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布、摆刀叉。
给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样。
是那么的叫人印象深刻。
在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。
研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。
高中生社会实践表范文社会实践是一项重要的活动。
它可以帮助我们了解社会,学习社会技能,培养社会责任感,并在未来的成长和工作中获得更加全面的能力和素养。
在高中阶段,社会实践是学生们必不可少的一部分。
下面将会介绍一篇高中生参加社会实践的经历,希望能够给读者带来一些启示。
我是一名高一学生,在学校的组织下,参加了为期一周的社会实践活动。
这是我第一次参加社会实践,一开始有些激动和紧张。
但是很快我就适应了周围的环境,并开始了一周忙碌而有意义的日子。
第一天,我们去了一家养老院。
在那里,我和同学们和老人们聊天,打牌,唱歌,给老人们带去了一点欢乐。
在这个过程中,我跟老人们聊天,听他们讲述了一些生活中的趣事和经历,也感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情。
这段经历让我更加了解了老人们的处境,认识到了年轻人在社会的责任和作用。
第二天,我们去了一家农场。
在那里,我们体验了耕种,照顾动物和采摘水果的过程。
通过这些体验,我意识到了农民的辛苦和不易,也更加尊重他们的工作和生活。
第三天,我们去了一所小学。
在那里,我们为小学生们讲述了我们的故事,和他们一起玩游戏,做手工。
在这个过程中,我们体验了当老师的感觉,也了解了小学生的心理和想法。
此外,我们还去了一些社区和公司,了解了社会服务和企业的发展。
在这些地方,我们学习了社会技能、交流和合作、解决问题和应对挑战的能力,并树立了一种积极向上、团结协作的态度。
这一周的社会实践,让我受益匪浅。
通过亲身体验,我更加深入地认识到社会的多样性和复杂性,体会到了社会实践的重要性。
同时,我也获得了很多技能和知识,比如说与人沟通、团队协作、问题解决、独立思考和创新。
最后,我想说,参加社会实践是一件非常有意义和有价值的事情。
通过这项活动,我们可以了解社会,锻炼自己的能力和素养,培养社会责任感和公民意识。
希望每一个高中生都能够利用好社会实践这个机会,在未来的成长和发展中,成为更加有涵养、有良知、有担当的人。
高中社会实践调查表范文篇一:高中社会实践调查表范文社会实践是一种丰富多彩的学习活动,它能够丰富学生的阅历,拓宽视野,增强社会责任感,提高创新能力和实践能力。
在社会实践过程中,调查表是一种常用的数据收集工具,能够帮助学生更加深入的了解社会和问题的本质。
以下是一份高中社会实践调查表的范文:一、基本信息1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 就读学校:5. 所在年级:6. 所在班级:7. 身体状况:二、社区服务设施调查1. 社区服务设施是否齐全?2. 公共交通是否便利?3. 社区卫生保健服务是否到位?4. 社区文化生活设施是否充足?5. 社区安全是否得到保障?6. 您对社区服务设施的满意度如何?三、家庭生活调查1. 家庭成员的职业分布情况?2. 家庭人口收入状况如何?3. 家庭成员教育背景如何?4. 家庭成员在日常生活中的浪费情况?5. 家庭成员的生活方式和价值观如何?6. 您对家庭生活的满意度如何?四、社会公益事业调查1. 了解过哪些社会公益组织?2. 您参与过哪些公益活动?3. 您认为社会公益事业的重点应该是什么?为什么?4. 您对社会公益事业的期望与建议?以上是一份高中社会实践调查表的范文,这份调查表简明扼要地总结了社会实践的主要内容,让学生对社会有了更深入的了解和认识。
社会实践是一种锻炼与学习的宝贵机会,通过调查表,学生可以用系统化的方法获取和整理信息,进而拓展视野,提高自身素质。
篇二:高中社会实践调查表范文随着社会的不断发展和进步,人们在追求物质生活的同时,也越来越关注社会公共利益、社会治理和社会道德。
在高中社会实践中,调查表是一种常用的工具,它可以帮助学生收集和整理社会信息,提高了学生对社会问题的认识和解决问题的能力。
下面是一份高中社会实践调查表的范文:一、基本信息1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 所在学校:5. 学习阶段和学科:6. 联系方式:二、社区生态环境调查1. 社区环境如何,是否存在垃圾堆积、噪声污染等问题?2. 附近有没有湖泊、河流、公园等自然环境,环境质量如何?3. 了解社区的绿色发展和环境保护政策,如对废弃物回收及处置措施等。
高中生社会实践表填写范文(热门【优秀4篇】为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,以便在以后毕业后能真正走入社会,我们会进行社会实践。
小编为朋友们精心整理了4篇《高中生社会实践表填写范文(热门》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
高中生社会实践表填写篇一社会实践是每一个高中生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
这是我进入高中以来的第一个学期,当然,也是我第一次经历社会实践。
经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。
在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。
如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。
说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。
可是对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实习阶段。
在这次会计实习中,我可谓受益非浅。
仅仅的一个月实习,我将受益终生。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。
通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解这个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
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高中生社会实践表格范文一、个人信息。
姓名:[你的名字]班级:[具体班级]二、实践主题。
“探索城市美食文化之旅”三、实践目的。
作为一名资深的吃货,我一直对咱们城市的美食充满好奇。
这次社会实践,就是想搞清楚那些隐藏在大街小巷的美食到底有啥独特之处,顺便也看看美食背后的文化故事。
毕竟,吃不仅仅是填饱肚子,更是一种享受和文化传承嘛。
四、实践时间。
[开始日期] - [结束日期]五、实践地点。
咱城市的各个美食街区,像[具体街区名字1]、[具体街区名字2]之类的地方。
六、实践内容。
1. 美食探寻。
- 我和我的小伙伴们就像一群美食探险家一样,穿梭在大街小巷。
我们先从早餐开始找起,在[街区名字]发现了一家超不起眼的小早点铺。
那里的油条又香又脆,豆浆浓郁得不像话。
老板告诉我们,他家的油条之所以这么好吃,是因为用的是传统的老面发酵,而且炸油条的油每天都换,保证干净卫生。
- 中午的时候,我们去了一家老字号的面馆。
哇塞,一进门就闻到了那种浓郁的面香。
他们家的招牌面,面条筋道得很,浇头那叫一个丰富。
我好奇地问老板这面的做法,老板说这面条是手工擀制的,浇头里的肉都是用老卤慢慢炖煮出来的。
- 到了晚上,那肯定得找小吃啦。
在[另一个街区]的夜市上,有一家卖烤串的。
那烤串的香味,简直能把人的魂儿都勾走。
摊主一边烤串一边跟我们说,他用的调料都是自己特制的,而且肉串都是当天新鲜采购的。
2. 文化挖掘。
- 在探寻美食的过程中,我们还了解到不少文化故事呢。
比如说,我们吃的一种传统糕点,它的制作工艺已经传承了好几代人了。
以前这种糕点是只有在逢年过节或者重大喜事的时候才会做的,现在虽然随时都能吃到,但是制作过程还是严格按照老祖宗的方法。
- 还有一家餐馆,它的装修风格是那种很传统的中式风格,墙上挂着很多老照片,展示了这个城市过去的饮食风貌。
服务员跟我们讲,这家餐馆已经开了几十年了,见证了城市的发展,很多老顾客都是冲着这份情怀来的。
七、实践收获与体会。
高中生社会实践记录表(含范文)棉湖镇中心小学学生社会实践记录表活动名称清扫街道卫生指导老师李绪铖活动日期 3 月参加学生六年级活动地点商业街(班级)1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性;2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。
活动目的1、 3 月 10 日至 11 日,参加清理黑色广告 10 余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。
活动过程2、 3 月 12 日至 13 日,参加清理黑色广告 8 处,清除很干净,并清扫了街道卫生。
同学们正在清扫卫生3、 3 月 14 日,参加清理黑色广告 6 处,清除很干净,并清扫了街道卫生,得到了当地居民和居委干部们的称赞。
社区反馈评价清洗认真,我们很满意。
站在家长和老师的立场看待问题,这是一次不错的活动。
它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表活动名称走访社区菜市场指导老师杨燕芬活动日期 3 月 14 日星期一活动地点菜市场参加学生六年级(班级)到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。
活动目的2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。
1、师生共同讨论,确定可研究的课题。
社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。
2、小组方案设计学生四到五人一组,成立研究小组。
活动过程小组活动方案 3、方案交流各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。
4、开展活动社区菜场采访表社区反馈评价很好棉湖镇中心小学社区实践活动记录表活动名称对我国的民俗文化做一次调查活动日期 9 月活动地点家庭指导老师王嘉文参加学生五年级(班级)1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。
本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==高中社会实践活动记录表高中社会实践活动【1】今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。
增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
暑期社会实践心得体会:今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
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高中学生社会实践表
高中生寒假实践活动表【1】
主题:了解野生动植物
时间:xxxx
地点:生态园
组织者:自定
内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物
感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.
主题:为人民服务,打扫卫生
时间:xxxx
地点:某某小区
内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。
服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。
感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。