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探究目录•引言•新时代大学生生育价值观现状•大学生生育价值观影响因素分析•大学生生育价值观教育路径探究•国内外经验与借鉴•新时代大学生生育价值观教育策略与建议•结论与展望0102增强家庭责任意识培养子女对家庭的责任感和使命感。
树立新型家庭观念摒弃性别偏好，倡导男女平等、共同分担家庭责任。
家庭教育引导学校教育普及开设相关课程增设人口学、社会学等课程，引导学生理性看待生育问题。
开展主题活动组织讲座、研讨会等活动，宣传新型生育观念。
舆论引导加强媒体宣传，倡导适龄婚育、优生优育等新型生育观念。
政策支持完善生育政策，减轻家庭生育压力，如提供优厚的生育福利和保障等。
社会环境优化引言01社会背景新时代下，随着社会经济的发展和思想观念的转变，大学生的生育价值观也在发生变化。
02政策背景政府对计划生育政策的调整和完善，对大学生生育价值观产生一定影响。
03教育背景高校作为青年人才培养的重要阵地，对大学生生育价值观的教育和引导具有重要意义。
研究背景分析影响大学生生育价值观的主要因素。
深入了解新时代大学生生育价值观的现状及特点。
探索有效的大学生生育价值观教育路径。
丰富和完善大学生生育价值观理论体系，为相关研究提供理论参考。
为高校开展有针对性的生育价值观教育提供指导，帮助大学生树立正确的生育观念。
理论意义实践意义状01大部分大学生表示愿意生育，但理想子女数量普遍偏少。
02生育意愿受多种因素影响，如经济状况、职业发展、家庭责任等。
部分大学生对生育政策、生育成本等问题存在疑虑和担忧。
问卷调查结果02现状分析01新时代大学生生育价值观呈现多元化、理性化趋势。
02生育意愿受个人因素、家庭因素、社会因素等多重因素影响。
03部分大学生存在生育焦虑、生育压力等问题，需要关注和引导。
生育意愿偏低生育知识缺乏部分大学生对生育政策、生育成本等问题了解不足，导致生育决策困难。
生育焦虑普遍受社会舆论、家庭期望等因素影响，部分大学生面临生育压力，产生焦虑情绪。
生育意愿调查研究报告篇一：大学生生育意愿调查报告大学生生育意愿调查报告一、调查背景XX年全国各类高等教育总规模达3105万人，高等教育毛入学率达到26.5%。
如此庞大的受高等教育的人群，他们的生育观念对未来中国居民的生育行为必然会产生相当程度的影响。
因此，准确把握当代大学生的生育观念是必要的。
本学期我们学习了《人口社会学》这本课程，结合所学的知识，我们小组进行了此次调查活动。
二、调查方法问卷调查法。
本次调查以滨州学院为例，在先人研究的基础上设计出问卷，利用问卷法调查本校的30名男生和30名女生共计60名大学生的生育观，使用SPSS软件来进行相关数据分析。
文献调查法。
通过查阅相关文献和书籍了解传统及现代生育观的定义和差别。
生育观是人们在一定的社会生活、生产中形成的,对生育现象的认识和理解,反映对生育行为的价值取向。
生育观念作为一种观念形态而存在,这包含了生育意愿和生育动机两个方面,生育观念对生育意愿有制约作用。
长期、稳定的生育观念经过历史沉淀形成了生育文化,对人口、经济、社会、环境、资源的发展有重要的影响。
传统生育观是指形成并续存于以小农经济为主的中国传统的小农经济的生育观,是与“早、多、男”的生育意愿相匹配的。
其特征表现为:在生育认识上,生育男孩具有经济等多方面的显著效用；在生育科学方面,生育知识的匾乏,对生殖规律一无所知或知之甚少。
传统生育观的核心内容是“重男轻女”。
现代生育观是与“晚、优、平”的生育意愿相对应的,与传统生育观的明显区别包括:生育数量由传统的多生向现代的少生方向转变;生育有性别偏好向无性别偏好转变;生育时间从早婚早育向晚婚晚育转变;生育质量由片面追求数量向注重生育质量的方向转变。
从现代生育观的价值体系看:认为生育行为要以增添生活乐趣等为目的、男女性别应该平衡、男女应该平等、要生育高质量的子女。
三、大学生生育意愿的调查分析1、在生育年龄的选择上经调查发现在女生中，12.5%的认为在24-26岁生第一个孩子，75%的认为在27-29岁生第一个孩子，12.5%的认为在30-34岁生第一个孩子；在男生中，33.3%的认为在24-26岁生第一个孩子，66.7%的认为在27-29岁生第一个孩子。
大学生生育观调查方案引言：随着经济的发展和社会观念的变化，越来越多的人开始关注大学生生育观念的问题。
大学生作为国家和社会的未来，他们的生育观念对于社会的发展和稳定具有重要的影响。
因此，开展大学生生育观调查具有重要的意义。
本文将介绍一个适用于大学生生育观调查的方案。
一、研究目的通过调查大学生的生育观念，了解他们对于生育的态度、期望和影响因素，探讨大学生的生育观念存在的问题，并提出相应的改善措施。
同时，通过调查结果的分析，为相关政府部门和教育机构提供科学的参考，以促进大学生生育观念的健康发展。
二、调查方法1.问卷设计针对大学生生育观念的调查，可以设计开放式问题和封闭式问题相结合的问卷。
开放式问题可以让被调查者自由表达观点，而封闭式问题则可以提供具体的选项，为数据分析提供便利。
2.样本选择在选择样本时，需要考虑到代表性和可行性。
可以从不同学院、年级和专业中随机选择一定比例的学生作为调查样本，确保样本的多样性和代表性。
3.调查过程采取线上和线下相结合的方式进行调查。
线上调查可以利用社交媒体和网络问卷工具，方便学生填写问卷；线下调查可以在校园内设置调查点，利用现场访谈的方式获取更详尽的信息。
三、调查内容1.个人基本信息包括性别、年龄、学历、专业等基本信息，这些信息有助于对样本群体的描述和分析。
2.生育观念通过问卷了解大学生对于生育的态度和期望，包括是否想要孩子、希望生育几个孩子、生育时间和方法的选择等。
可以设置封闭式问题，也可以设置开放式问题让被调查者自由表达观点。
3.影响因素调查大学生生育观念的影响因素，如家庭环境、社会观念、经济压力等。
通过分析这些影响因素，可以了解大学生生育观念形成的原因和相关问题。
4.意见建议给被调查者提供一个空间，让他们可以就大学生生育观念问题提出自己的意见和建议。
这些意见和建议对于改善大学生生育观念有重要的参考价值。
四、数据收集与分析1.数据收集利用调查问卷收集大学生的信息，可以采用线上和线下的方式进行数据收集。
大学生生育观调研报告范文大学生生育观调研报告范文：一、调研目的和背景随着社会经济的迅速发展和人们生活水平的提高，大学生对生育观也有了一定的变化。
为了解大学生的生育观念现状，本次调研旨在探讨大学生对生育观的认知、态度和行为，为进一步完善相关政策和提供决策参考。
二、调研方法本次调研采取问卷调查的形式，通过随机抽样的方式选择了1000名大学生作为调查对象。
问卷包括生育观念、家庭状况、生活压力、教育背景等多个变量的问题，通过统计分析的方法对数据进行整理和解读。
三、调研结果1.生育观念大多数大学生认为生育是每个人都有的权利和责任，有74%的受访者表示愿意育有1-2个子女。
然而，也有一部分受访者认为生育早或不生育可以更好地追求个人事业和生活发展，占总数的26%。
2.家庭状况调查显示，大多数大学生的父母在他们出生时就已经购买了房产，并拥有较高的收入水平。
这导致了一部分大学生认为房子和经济实力是决定生育的重要因素。
3.生活压力绝大多数大学生面临着学业压力和就业压力，这对他们的生育观念产生了一定的影响。
超过80%的受访者认为事业压力和经济压力是影响他们生育观的主要因素。
4.教育背景本次调研显示，大多数受访者都具有较高的教育水平，其中94%的受访者在大学毕业后继续深造或进一步提升自己的学历。
这也表明大学生普遍追求专业发展和学术成就，对生育观会受到一定的影响。
四、调研总结和建议通过本次调研可以看出，大学生的生育观念正在发生变化。
越来越多的大学生认识到生育是个人权利和责任，但也有一部分人更注重个人事业和发展。
他们面临的经济压力和学业压力也成为影响其生育观的重要因素。
基于此，我们提出以下建议：1.加强生育观教育：通过提供相关课程和宣传活动，加强大学生对生育观念的认知和教育，引导他们形成正确的生育观。
2.改善经济环境：政府和社会应加大力度改善大学生的就业环境和收入水平，减轻他们的经济负担，提供更好的生活条件。
3.提供更多支持措施：为大学生提供更多的育儿支持和资源，如托儿所、宝宝健康险等，以减轻他们在生育期间的压力。
关于现代青年群体生育观念的调研报告研究背景和目的随着时代的发展和社会的进步，人们的生育观念也在不断变化。
现代青年群体是社会的未来和希望，他们的生育观念体现了未来社会的发展方向和趋势。
因此，本研究旨在调查现代青年群体的生育观念，了解其对于生育问题的态度和看法，以便为相关政策的制定和实施提供参考依据。
研究方法和流程本研究采用问卷调查的方式进行，共有1000名来自不同地区和不同职业背景的现代青年参与。
问卷内容主要涵盖以下几个方面：- 生育观念的认知和态度- 生育意愿和计划- 影响生育意愿的因素- 子女教育观念和期望调查数据经过统计和分析，得出如下结果：研究结果和结论70%的现代青年认为生育是一件大事，但他们并不着急要孩子。
30%的人表示有生育计划，但多数还处于“观望”的状态。
对于不想要孩子的原因，主要有以下几个方面：经济压力过大、工作压力大、不想影响个人发展等。
对于想要孩子但还未生育的原因，主要有以下几个方面：缺乏经济基础、还没有找到合适的伴侣、对自己的生育能力不自信等。
同时，现代青年对于子女的教育问题也非常关注。
大部分人认为家庭教育和学校教育有同等重要的作用，注重培养孩子的品德和思想教育。
而对于孩子的未来发展，大部分人更加注重培养孩子的创新能力和实践能力，而非只注重学术成绩。
综合来看，现代青年群体的生育观念以“晚育、少育”为主导。
这与社会经济、文化、教育等多方面的因素有关。
因此，在制定相关政策和措施时，应该充分考虑到这些因素，为年轻人提供更加全面和多样化的支持和帮助，进一步促进生育率的提高和人口问题的解决。
大学生生育意愿调查报告.docx综合多地计生协和部分高校公开信息，由中国计划生育协会、首都经济贸易大学、中国青年网络、中国人口与发展研究中心联合主办的《大学生婚育观念调查报告》线上发布会已于近日举行。
会上，首都经济贸易大学人口发展研究中心副主任、教授茅倬彦进行了主旨报告叙述，并对此次《大学生婚育观念调查报告》进行分析。
此次调查报告的主要发现在生育观念方面，报告称，“婚姻和事业的稳定”成为最看重的生育必备条件，而“分娩疼痛”成为女性害怕生育的首位原因。
报告指出，大部分大学生不再认为结婚是人生的必然经历，而是以追求精神和物质提升为婚姻的主要目标；结婚不再是性行为的前提，情感基础和事业稳定成为结婚必备条件；不依附于男性成为当代女性的标志，“先立业后成家”成为男女共同的追求；大部分大学生不再视离婚为羞耻。
这次调查表明，大学生群体与当前已婚群体的观念已经出现很大差别。
此外，觉得“教育孩子太难”、“向往丁克家庭幸福生活”的大学生占有相当比例，分别为35.7%和14.61%。
生育政策对生育意愿的影响极弱，就业支持性政策更受期待，三孩政策对大学生生育意愿影响有限，四成（41.99%）大学生表示不会因政策改变生育意愿，因为政策出台而增强生育意愿的仅有8.26%。
另外，近四成（38.68%）对三孩政策不清楚，说明政策宣传还需要加强。
这带来的启示主要有，青年人婚育观正走向“自主选择”，强调自我情感和精神满足；“未婚同居”高接受度和“非婚生育”低接受度并存，成为生育率走低的潜在风险；青年人对婚育的期待受制于双方情感稳定及事业稳定，重点要缓解婚育与事业的冲突；政策设计需遵循青年人的婚育观变化，特别关注女性视角的需求。
首都经济贸易大学人口发展研究中心主任童玉芬教授在总结时表示，这一份报告，体现的是年轻一代的想法，诉说的是年轻一代的需求，表达的是年轻一代的心声。
她倡导应该在全社会塑造一种积极健康美好的婚育氛围，倡导夫妻共担生育、养育的家庭文化肯定家务劳动的价值，强化青年对情感生活、家庭生活的尊重意识、诚信意识和责任意识。
大学生生育意愿的调查分析随着社会的快速发展和科技的不断进步，人们的生活水平也日益提高。
在这样的大背景下，生育意愿的问题也日益引起人们的关注。
生育是一个国家和家庭的基础，因此，大学生生育意愿的调查分析非常重要。
本文将分析大学生生育意愿的原因和影响因素，以及建立正确的生育观念。
1. 家庭价值观念的变化随着社会发展的趋势变化，家庭的传统价值观念也有所改变。
大学生在成长过程中很少接触到生育和家庭教育的内容，其价值观念存在差异和盲区，往往会被传统价值观念形成的固定观念所束缚。
2. 学业压力现代社会，人们的生活方式越来越快节奏化，大学生的学业压力一直存在，时间和精力都非常有限，正常的生活和学习都需要大量的精力和时间，生育将是另外一种大型的投资，需要投入较多的精力和时间，会影响大学生的学业。
此外，现在的社会中，大学生往往想要拥有更多的事业，生育就没有那么容易实现。
3. 经济方面的影响生育对家庭经济影响很大，每个孩子的营养和教育都需要花费很多钱，如果家庭经济条件不足，会影响生育意愿。
现代社会，大学生在经济方面面临很多问题，大量的学费和生活费用都需要想办法解决，家庭负担加重。
4. 政策和社会的影响政策在某种程度上可以促进生育，社会舆论也会对大学生生育意愿产生很大的影响。
如果政策通过税收，医疗和福利等措施进行支持，会刺激大学生的生育意愿。
同时，如果社会形成了一种强大的生育氛围，大学生也会更有可能考虑生育。
1. 个人因素大学生的个人因素包括性别、学科、就业、婚姻等。
2. 社会因素大学生的生育意愿与不少社会因素有关，包括工作和职业安全、健康保障、经济安全、福利和婚姻制度等。
3. 文化和意识形态大学生的生育意愿与文化和意识形态密切相关。
人们的卫生、教育、家庭生活等方面的观念都与生育意愿有关。
三、建立正确的生育观念建立正确的生育观念，对于大学生的生育意愿来说至关重要。
首先，需要正确看待生育带来的利益和成本，尽量消除负面影响。
新时代大学生生育价值观现状及教育路径探究——基于两次调查数据的分析新时代大学生生育价值观现状及教育路径探究——基于两次调查数据的分析一、引言自改革开放以来，中国的社会经济发展取得了长足的进步，人们的生活水平不断提高。
然而，与此同时，我国也面临着人口老龄化的严重问题。
鉴于此，生育政策的逐渐放宽与大学生生育的关系引起了广泛的关注。
本文通过对两次调查数据的分析，探讨了新时代大学生生育价值观的现状，以及对大学生生育观念进行教育的路径。
二、新时代大学生生育价值观的现状1. 调查数据的背景与方法本文选取了2010年和2020年之间进行的两次调查数据，分别涵盖了全国各地的大学生。
通过问卷调查的方式，获取了大学生的生育态度、意愿以及与生育相关的考虑因素等数据，用以分析新时代大学生生育价值观的现状。
2. 总体情况根据调查数据显示，相比于2010年，2020年大学生中计划生育的意愿有所上升。
在2010年调查中，仅有20%的受访大学生表示有生育的意愿，而在2020年调查中，这一比例上升至35%。
此外，对于有生育意愿的大学生，他们更加关注生育后如何照顾孩子的问题，对于家庭的负担有更大的考虑。
3. 差异性的变化尽管整体上的生育意愿在上升，但是不同性别、地区、学科背景以及家庭背景的大学生之间仍然存在着一定的差异。
根据数据分析，女性大学生相比男性大学生更倾向于晚婚晚育，同时更加注重事业发展。
地区方面，一线城市的大学生生育意愿相对较低，而西部地区的大学生生育意愿相对较高。
此外，与理工科专业相比，文科专业的大学生更容易有生育意愿。
同时，家庭背景的因素也会对大学生的生育价值观产生影响，家庭条件较好的大学生更容易有生育意愿。
三、大学生生育观念的教育路径探究1. 家庭教育的重要性调查数据显示，家庭教育在大学生生育观念形成中起到了重要的作用。
家庭对大学生的生育观念进行教育和引导，对于他们的生育决策具有重要的影响力。
因此，家庭教育应该注重培养大学生责任感、家庭意识和社会责任感，让他们明白生育对于家庭和社会的重要性。
大学生婚恋生育观调研报告大学生婚恋生育观调研报告一、调研目的和方法婚恋生育观是反映社会价值观和文化观念的重要指标之一，对于了解和掌握大学生对婚姻、恋爱和生育的态度、观念和行为具有重要意义。
为此，我们进行了一项大学生婚恋生育观的调研。
本调研采用问卷的形式，调查对象是100位来自不同学院的大学生。
二、结果概述1. 婚姻观：在对待婚姻的态度上，大部分大学生普遍具有积极的态度。
73%的大学生认为婚姻是一生只能有一次的事情，应该认真对待；21%的大学生认为婚姻只是一种形式，不必执着；6%的大学生认为婚姻是可有可无的。
2. 恋爱观：在对待恋爱的态度上，大部分大学生反映比较开放。
56%的大学生认为自己在大学期间可以有多个恋爱对象；38%的大学生认为大学期间可以谈一次长期稳定的恋爱；6%的大学生认为在大学期间不应该有恋爱。
3. 生育观：在对待生育的态度上，大部分大学生认为要考虑到自身经济能力和发展前景。
52%的大学生表示会在30岁之前要孩子；31%的大学生表示会在30~35岁之间要孩子；17%的大学生表示会推迟生育或者不要孩子。
三、结果分析和讨论1. 婚姻观：大部分大学生对待婚姻持积极态度，这可能与中国传统价值观的影响有关。
然而，也有一部分人对婚姻持较为消极的态度，这可能与社会风气改变有关。
2. 恋爱观：大部分大学生对恋爱持开放态度，这可能与当今社会对爱情的理解有关。
然而，也有一部分人对恋爱持保守态度，可能是因为对未来稳定感的追求。
3. 生育观：大部分大学生认为要考虑到自身经济能力和发展前景，这可能与当前社会压力和经济状况的影响有关。
不过，也有一部分人对生育持保守态度，可能是因为不确定的未来和对养育孩子的责任感。
四、结论和建议1. 教育引导：大学应该在教育过程中加强对婚姻、恋爱和生育观念的引导和培养，加强学生的婚恋观念教育，帮助学生树立正确的价值观念。
2. 社会关注：社会应加强对大学生的生活和就业保障，减轻他们的经济压力，为他们创造一个更好的生育环境。
关于现代青年生育观念的调研报告调研报告：现代青年生育观念研究背景随着社会变革和经济发展，现代青年的生育观念正在发生变化。
本调研报告旨在了解现代青年对生育的态度和观念。
调研方法我们采用了问卷调查的方法，针对不同年龄和教育层次的青年群体进行了调研。
共发放了500份问卷，回收有效问卷400份。
调研结果和分析1. 生育意愿：调研结果显示，近70%的现代青年表示有生育的意愿，而只有30%左右的人表示不愿生育。
这表明大多数现代青年对生育持积极态度。
2. 生育年龄：对于希望生育的现代青年来说，大部分人希望在30岁之前或30岁左右生育。
这可能与现代社会的工作压力以及经济状况有关。
3. 生育原因：在有生育意愿的现代青年中，他们生育的主要原因是想要组建一个完整的家庭和繁衍后代，同时也有一些人认为生育对于社会和国家发展有积极意义。
4. 不愿生育原因：部分不愿生育的现代青年表示考虑到生育带来的经济负担和责任，以及对自己事业发展的影响，他们选择不生育。
5. 影响因素：调研结果还显示，现代青年的生育观念受到家庭、社会环境、经济条件和教育水平的影响，但更多的是个人价值观和对未来的规划。
结论通过本次调研，我们可以看出现代青年对生育持有积极态度，但也存在一部分不愿生育的人群。
生育观念的变化是多方面因素的综合结果。
对于政府和社会来说，应该关注现代青年的需求，提供更好的生育环境和支持政策，以促进人口的合理增长和社会的可持续发展。
参考资料1. 张三, “现代青年生育观念调查报告”, 2022.2. 李四, “青年人生育观念的研究现状与启示”, 2022.。
关于90后大学生生育观调查报告目录一、引言··2（一）研究问题和选题背景··2（二）相关的文献与评价··3二、资料与方法··5（一）研究方式、设计和对象··5（二）研究的主要变量··6三、结果与分析·6（一）独生子女大学生在生育观上的差异分析··6（二）生育年龄的选择态度··7（三）关于生育意愿、子女数和偏好的情况··8（四）大学生对于生育目的的观点··10（五）90后大学生对于孩子养育问题的看法··12（六）丁克族的成因分析··14（七）我国计划生育政策对大学生生育观的影响··14四、结论与总结··16（一）结论··16（二）总结··17（三）研究质量及局限性的说明··18五、相关参考文献··18附录··1990后大学生生育观调查研究报告摘要：对于即将或者已经达到婚育年龄的90后大学生，他们的生育观将对社会未来人口结构产生重大的影响。
我们通过网上问卷调查与自填式问卷调查相结合的方法调查影响其生育观的因素，预测其未来的生育行为，把握我国未来人口发展趋势，促进国家生育政策的完善。
根据调研结果的分析，对其进行生育观上的正确引导，从而产生合理生育行为，促进人口结构的优化。
关键词：90后大学生、生育观、生育政策、人口一、引言：（一）研究问题和选题背景：中国从1970年开始执行计划生育政策，在此之前的六十年代中，我国人口平均增长率为2.08%，除1960年与1961年的增长率低于2.0%之外，其余年份均保持在2.3%以上。
00后生育观念调查计划书一、调查背景20世纪80年代以来，我国出生人口性别比开始持续偏离正常范围，目前己经到了相当严重的程度，00后在我国是一个很大的群体，毕业之后普逼而对着婚姻和生育问题，他们的生育观念及生育结果影响着我国人口的发展趋势，为了解00后对子女性别及数量等方面的意愿，我们就此决定进行初步调查。
以了解了当代00后的生育观念。
二、调查目的与意义通过研究00后的生育观，了解个人价值观、家庭，社会等对00后育观的影响，预测现代生育观对未来社会发展的影响。
三、调查的内容(一)在校大学生生育意愿的现状1、生育目的2、理想子女数和性别偏好(二)在校大学生生育意愿的影响因素1、价值观和文化因素的影响2、经济因素对生育意愿的影响3.社会因素对生育意愿的影响四、调查范围，对象，分析单位和样本规模1.调查范围:xx学院400名00后在校大学生2.调查对象︰xx学院00后在校大学生3.分析单位:大学生4.样本规模:xx学院成功调查400名00后学生五、抽样的程序、步骤与具体方法1.抽样方法:分层抽样方法2.抽样的程序:( 1)从全校四个年级的所有班级中每个年级各抽出10个班级。
(2)从每个被抽中的班级中各抽取10名00后学生，这样每个年级总抽100名00后学生。
3.抽样的具体步骤与方法:(1)以全校大学生为总体，将大一、大二、大三和大四年级的所有班级分别进行编号，采用简单随机抽样中的抽签法，在各年级中分别抽出10个班级，总共有40个班级。
(2)将抽出的每个班级的学生分别进行编号，采用简单随机抽样中的抽签法，从被抽中的40个班级，分别抽10名学生，这样总共有400个调查对象。
六、制定调查的组织实施计划1.人员安排根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下︰调查问卷与工具准备:2名调查人员∶4名资料整理与数据分析：2名调查报告撰写:1-2名2.调查方法及具体实施(1)以问卷调查为主。
具体实施方法如下:在完成调查问卷的设计后，就可以开展具体的问卷调查了·把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与，得到正确有效的调查结果。
大学生未来生育意愿调查目录一、调查背景 (1)二、调查实施 (1)(一) 调查目的 (1)(二) 调查任务 (1)(三) 调查方法 (2)三、调查问卷设计 (2)四、实验过程 (3)(一) 描述性统计 (3)(二) 假设性检验 (5)(三) 方差分析 (6)(四) 回归分析 (6)五、调查结果分析 (8)(一) 描述性统计 (8)频数分析 (8)探索性分析 (9)(二) 假设性检验 (15)(三) 方差分析 (15)(四) 回归分析 (17)六、附录 (18)(一) 调查问卷 (18)(二) 调查数据 (21)问卷星数据平台 (21)Excel数据表 (22)Spss数据表 (22)大学生未来生育意愿调查一、调查背景根据调查显示，在过去十年中，60岁及以上人口比重上升了5.44个百分点，65岁及以上人口数量也同样有所升高，较上一个十年上升幅度也相应提高，人口老龄化依然是今后一段时间内我国的基本国情。
与之相对的是，尽管相关生育政策实施后生育数量以及二孩占比均有所提高，但我国的生育率却相对降低——2020年我国育龄妇女总生育率仅为1.3，处于较低水平。
这一结果与包括政策效应的减弱、突然爆发的新冠疫情等在内的很多因素有关。
因此，为应对生育率降低这一局面，对当下人们的生育意愿加以调查，结合相关因素进行分析是十分必要的。
大学生作为国家的青年人才，其态度与选择对于国家的未来发展具有重要影响。
基于我们作为大学生的身份，我们选取大学生群体为研究对象，对大学生的未来生育意愿进行调查。
此外，对于影响其生育意愿的因素的调查也是非常有必要的，这对于未来政策的制定具有极大的意义。
因此，我们也通过了回归分析，来进一步了解影响大学生生育意愿的因素。
二、调查实施(一)调查目的在当今我国人口老龄化加重，劳动力大大减少和生育率降低的趋势下，对生育意愿的调查走访显得尤为必要。
本次调查旨在通过对大学男女进行问卷调查，了解当下大学生男女生育意愿的高低。
关于当代年轻人生育观念的调研报告前言前段时间，各大媒体平台推出了关于2020年新生儿数量以及关于新生人口增长趋势分析的文章。
据国家统计资料，截止到2020年12月31日，2020年出生并已经到公安机关进行户籍登记的新生儿共1003.5万，另据国家统计局数据，2016年全年出生人口为1786万人，2017年为1723万人，2018年为1523万人。
2020年1月17日，国家统计局公布2019年全年出生人口为1465万人。
分析如下表通过表格可以看出，近几年来，我国出生人数一直处于下降趋势，2020尤为明显，出现断崖式下降。
各界专家学者等专业人士和大众对此现象给出的主要看法为：一是思想观念改变，70后“不能生”、80后90后“不想生、不敢生”；二是教育成本太高，养不起；三是女性参与劳动比例的增加和生育旺盛期妇女人数的大量减少；四是疫情的突袭（暂时的影响）。
若出生人口持续走低，将带来众多问题：人口老龄化，使社会生产力下降；年轻人或社会的养老压力增大；消费能力下降，经济发展放缓后阻滞等。
调查目的高学历层次的大学生即将进入婚育时期，他们的生育观念将会对未来人口结构产生重大的影响。
通过问卷法调查他们与生育观直接相关的生育数量、性别、时间、目的，以及与生育观间接相关的影响生育的因素，从而了解他们的生育观。
通过对他们生育观的了解，可以预先了解他们将来的生育行为，能够预示我国未来人口发展的趋势。
因此，针对对他们生育观念分析得出结论，可以对他们的生育观念进行积极的引导，促使他们将来产生合理的生育行为，使我国的人口结构朝着好的方向发展。
已适婚适育或即将适婚适育的年轻人将是未来生育的主力军，生育率走势很大程度取决于他们的生育意愿。
本次调查为了了解已适婚适育或即将适婚适育的年轻人的生育意愿以及他们生育所考虑的因素。
调查对象主要以大学生为主调查时间两周（2021.5.1-2021.5.15）调查方法主要运用文献法、问卷法。
在研究过程中通过文献检索，查阅了大量相关文献资料，借鉴和参考其他学者的研究成果和相关研究的统计数据，进行总结后提出本研究目的和内容。
关于现代青年生育观念的调研报告研究背景近年来，随着社会经济的发展和家庭观念的转变，现代青年的生育观念呈现出多样化的趋势。
然而，对于这一现象的具体情况和原因，目前尚未有较为全面的了解和研究。
为此，本报告将针对现代青年的生育观念进行一次调研，以期深入了解其现状和特点，并对其形成原因进行初步探讨。
研究方法本次调研采用了问卷调查的方法，发放问卷共计400份，回收有效问卷364份，有效回收率为91%。
针对回收的有效问卷，进行了数据分析和统计，并结合资料文献加以分析和讨论。
研究结果调查结果显示，现代青年在生育观念上呈现出以下几个特点：1. 对于婚育观念的转变，现代青年更加注重对另一半的各种条件和品质的考量。
相比较于传统婚育观念下的“门当户对”和“早婚早育”，现代青年更倾向于在确保自身和另一半条件和品质相当的情况下再行结婚生育。
2. 在生育意愿上，现代青年更加注重经济和职业发展。
相较于过去，现代青年在生育意愿上的优先考虑因素不再是“子女是上天赐予的礼物”、“家有余庆”等传统观念，而是更多关注个人职业和经济发展，生育更多的是作为家庭生活品质提升或个人精神满足的一种方式。
3. 生育方式多元化。
部分现代青年如果无法达到自然生育的条件或者完全没有生育意愿，在保障基本家庭幸福感的情况下，会选择租赁重生技术或者领养等方式增添家庭成员。
研究结论在现代社会的背景下，现代青年的生育观念呈现出多元化和个性化的趋势。
在其中，经济发展、职业规划和个人意愿的因素对于生育观念的影响更加显著。
尽管如此，婚姻家庭仍然是很多年轻人的重要价值和精神支撑，而生育意愿和方式的多元化则体现了现代青年的自主性和开放度。
参考文献- 李宁. “新时代生育观念探析”，《中国教育报》，2018年3月1日。
- 徐宁. “探析当代青年生育观念变迁”，《新青年》2019年5期。
关于当代青年群体对生育观念的调研报告研究背景随着社会的发展和经济的进步，当代青年群体对于生育观念的态度也在发生变化。
本调研旨在了解当代青年群体在生育观念上的认知和态度，为制定相关政策和提供社会支持参考。
调研目的本次调研的目的是探讨以下几个方面的问题：1. 当代青年对于生育的态度如何？2. 他们对生育的意愿和计划有何看法？3. 影响他们生育观念的主要因素有哪些？4. 对于社会支持和政策补贴，他们的期望是什么？调研方法我们采用问卷调查的方式进行了调研，调查对象为在校大学生和年轻职场人群。
问卷包含了多个选择题和开放式问题，以全面了解他们的生育观念。
调研结果经过对收集到的数据进行分析，我们得出了以下主要结论：1. 大部分当代青年对生育持积极态度，认为生育是一种责任和幸福的体验。
2. 不少青年表示有生育的意愿，但由于各种原因，如经济压力和职业发展的考虑，推迟了生育计划。
3. 经济因素和职业发展是影响生育观念的主要因素，尤其是在大城市中生活的青年更为突出。
4. 青年对于社会支持和政策补贴有一定期望，希望能够获得更好的生育环境和支持。
结论与建议综上所述，当代青年对于生育观念持积极态度，但由于经济和职业因素的影响，推迟了生育计划。
为了支持青年群体的生育意愿，我们建议政府和社会采取以下措施：1. 提供更多的生育补贴和优惠政策，减轻青年的经济压力。
2. 促进职业发展和家庭生活的平衡，为青年提供更灵活的工作制度和支持。
3. 加强对青年的教育和宣传，提高他们对于生育的认知和意愿。
通过以上措施的实施，我们相信可以进一步激发当代青年的生育热情，并为他们创造更好的生育环境。
大学生生育观的调查报告一、引言1999年中国高等教育开始大规模扩招。
2010年全国各类高等教育总规模达3105万人，高等教育毛入学率达到26.5%。
如此庞大的受高等教育的人群，他们的生育观念对未来中国居民的生育行为必然会产生相当程度的影响。
因此，准确把握当代大学生的生育观念是必要的。
二、调查方法问卷调查法本次调查以漳州师院为例，通过查阅相关文献以了解大学生生育观目前的研究成果以及研究者们都从哪几方面入手，在先人的基础上设计出问卷，利用问卷法调查本校的34名男生和26名女生共计60名大学生的生育观，使用SPSS17.0软件来进行相关数据分析。
文献调查法通过查阅相关文献和书籍了解传统及现代生育观的定义和差别。
生育观是人们在一定的社会生活、生产中形成的,对生育现象的认识和理解,反映对生育行为的价值取向。
生育观念作为一种观念形态而存在,这包含了生育意愿和生育动机两个方面,生育观念对生育意愿有制约作用。
长期、稳定的生育观念经过历史沉淀形成了生育文化,对人口、经济、社会、环境、资源的发展有重要的影响。
传统生育观是指形成并续存于以小农经济为主的中国传统的小农经济的生育观,是与“早、多、男”的生育意愿相匹配的。
其特征表现为:在生育认识上,生育男孩具有经济等多方面的显著效用:在生育科学方面,生育知识的匾乏,对生殖规律一无所知或知之甚少。
传统生育观的核心内容是“重男轻女”。
现代生育观是与“晚、优、平”的生育意愿相对应的,与传统生育观的明显区别包括:生育数量由传统的多生向现代的少生方向转变;生育有性别偏好向无性别偏好转变;生育时间从早婚早育向晚婚晚育转变;生育质量由片面追求数量向注重生育质量的方向转变。
潜在的最重要标志是生育动机的转变。
从现代生育观的价值体系看:认为生育行为要以增添生活乐趣等为目的、男女性别应该平衡、男女应该平等、要生育高质量的子女。
三、大学生生育观调查分析1、在结婚年龄的选择上在结婚年龄的选择上，选择在20岁之前结婚的为零，选择在21~25岁结婚的有16.7%，大多数学生选择在26~30岁结婚，占总人数的80.0%，且选择在30岁以后结婚的也有3.3%。
这说明，现在大学生已打破传统的“早婚”观念。
（SPSS 分析的条形图如图1）12、生育年龄的选择经调查发现有45%的学生选择在婚后2~5年生孩子，而结婚当年就要孩子的只有1.7%，这说明学生除了在学业期间不能生育外，大多数学生都会选择在婚后2到5年内才要生育孩子，这体现了现代生育观的“晚育”观念。
（如表1）婚后生育小孩的时间选择频率百分比有效百分比累积百分比有效结婚当年 1 1.7 1.7 1.7婚后一年21 35.0 35.0 36.7婚后2-5年27 45.0 45.0 81.7无规划11 18.3 18.3 100.0合计60 100.0 100.0表13、理想的子女数及性别偏好由表2可以看出有71.7%的学生的理想子女数为2个，20%的学生的理想子女数为1个。
这说明大学生在生育子女数量上趋于理性。
与我们父母亲辈的7、8个兄弟姐们的相比，我猜测今后的人口数量将会逐渐趋于控制范围内，而且这一改变也会对人口老龄化速度也有一定的缓解，并有可能改善一个年轻人赡养一堆老年人和单个子女的孤独等相关问题。
同时对子女的性别偏好淡化，“重男轻女”的观念弱化了。
有78.3%的学生男孩女孩都一样（见表3）。
这说明大学生对性别看的不是很重，几乎看不到传统封建的重男轻女思想痕迹。
理想的子女数频率百分比有效百分比累积百分比有效0 1 1.7 1.7 1.71 12 20.0 20.0 21.72 43 71.7 71.7 93.33 4 6.7 6.7 100.0合计60 100.0 100.0表2对子女的性别偏好是频率百分比有效百分比累积百分比有效一定要男孩 1 1.7 1.7 1.7最好有男孩9 15.0 15.0 16.7男孩女孩都一样 47 78.3 78.3 95.0女孩更好 3 5.0 5.0 100.0合计60 100.0 100.0表34、大学生对生育目的和意义的看法大学生生育子女的原因中，目的是巩固夫妻情感，增加家庭乐趣有43人，占33.86%；目的是为了传宗接代有24人，占18,90%；原因是为了在孩子身上完成自己的心愿有19人，占14.96%；喜欢孩子的占14.17%；缓解社会压力的7.87%；养儿防老的有7人，占5.51%；选择其他原因的有6人，占4.72%。
根据上述数据可知，大学生的生育目的呈现出现代性的特征，他们更重视的是生育的横向意义和精神价值，不是纵向意义和物质价值。
经过进一步分析发现男性大学生在生育目的上仍具有传统性，依然持有较强的“传宗接代”观念，认为自己承担了传承家族血脉，繁衍家族后代的责任。
而女性大学生则更加看重家庭关系、以及在孩子身上实现自己未完成的梦想等情感方面的意义。
5、影响大学生生育观的主要因素及其对现行政策的看法影响大学生生育的因素多样化。
其中“经济与居住条件”、“养育孩子的费用”、“工作压力”、“身体状况”等成为影响大学生生育的主要因素，各有23人、42人、20人、21人选择这些项目。
男女大学生在某些因素上还是存在着差异。
如女性大学生更加看重“养育孩子的费用”、“身体状况”及“求学”对生育的影响，而男性大学生则依然受到“传统观念”的影响，他们会比较重视社会风气，特别会顾及到父母及家庭意愿。
另外，男大学生也深受男主内女主外的影响，他们觉得工作压力是影响其生育观的一个很重要的原因，相比之下女大学生就少有这方面的顾忌。
国家政策的影响在男女大学生上也有较大的区别。
在被测的60名大学生中有15名认为自己的生育观会受国家政策影响，其中有14名是男生。
在对计划生育政策的看法上，有28.3%的人觉得很好，应继续实行；觉得问题较多，应适当调整的有27人，占45.0%；有20.0%的人认为已不太适合国情，因逐步放松并逐步取消；也有 6.7%的学生觉得最好现在就取消。
可以看出大学生对计划生育是有关注的，并且都有自己的看法。
四、结果及其影响1、由问卷调查结果显示可以看出大学生在生育子女的数量上注重合理性，因此由这样的生育观念所导致的生育行为使得社会人口的数量得以合理的增长，并且人口结构老龄化的问题能够在将来得以改善。
在合理生育子女数量的情况下，希望子女中男女搭配的性别构成，说明大学生对于子女“优育”的看重，重视对孩子综合素质培养，这将有利于我国人口素质的提高。
2、大学生对生育子女的性别偏好己不再明显，对生育男孩的偏好变得较弱。
这对缓解我国出生人口性别比偏高问题是非常有利的，将会改善男女性别比例。
同时，从对子女的性别偏好的淡化反映出大学生“重男轻女”思想的消失，体现出社会性别平等意识的提高，将有利于女性社会地位的提升。
3、大学生生育日期的延迟，将会对个人和社会造成一定的影响。
从个人角度而言，男女大学生都处于法定结婚年龄时期，因为学业和事业而无法结婚，这将会给他们造成一定的心理压力，不利于他们以后的发展。
如果选择在校结婚，既影响到学业的完成，又使得他们不能够过正常的家庭生活，可能出现新的家庭问题。
还会影响到就业的选择和工作的投入上等等。
尤其是对于男性大学生来说，由于社会巨大的压力，传统观念对男性以“事业为重”的要求，使得男性大学生从身体到心理都受到巨大的压抑，这不利于人性的正常发展。
从社会角度来看，由于我国老龄化速度加快，人口结构在哨然发生着改变，如果大学生群体选择较晚结婚，则可能导致以后某一时期人口结构的断层，使得该时期的适龄工作人口数量缺乏，高素质人口比例下降，这将对社会、经济、政治等产生严重影响。
4、从生育目的上看，大学生对于生育的精神价值的追求，体现出生育观念的合理性，从而能够形成利于社会发展的的生育文化。
这种具有现代性特点的生育观念，将有利于个人、家庭、社会和谐发展。
但“传宗接代”的传统思想仍然对男性大学生有很强的影响，如果由于客观原因不能生育子女，这将使得男女双方可能出现矛盾，不利于家庭的稳定，从而对社会产生一定的影响。
5、在生育的影响因素方面，大学生的观念当中反映出其生育可能会受到多方面的影响。
其中主要的因素有“经济与居住条件”、“养育孩子的费用”、“工作压力”、“身体状况”等，大学生对这些客观环境和条件的考虑，将会影响到大学生是否生育子女，生育多少子女，以及生育子女时间的早晚等，从而影响到社会人口的数量和结构。
同时，还会使得大学生在抚养和教育子女时，采取什么样的方式，从而对子女未来发展的好坏产生影响，进而影响到人口素质。
女性大学生对于“养育孩子的费用”的重视，导致她们不仅会考虑生育子女的具体问题，而且会使得她们对于家庭的另一半在经济上更高要求，可能会造成新的家庭问题的产生。
“身体”因素对于女性来说是无法消除的客观因素，将直接影响到是否生育和生育时间等。
男性大学生对“传统观念”因素的考虑，将不利于现代的合理的生育观念的形成，从前面生育目的的讨论可知，这对家庭和社会都会有一定的影响。
参考文献：[1]潘雨.社会性别视角下大学生生育观研究—以四川大学为例[J].西南大学硕士学位论文，2010年4月23[2]李晴琴.对大学生生育观的调查——以HH大学为例[J].实践与探索，[3]董兰兰,焦树国.当代研究生生育观调查——以南开大学为例[J].南京人口管理干部学院学报，2007年10月第4期.[4]张伟.浅谈大学生生育观的教育与管理[J].法制与社会,2009年11月下.。
