河南省高等学校网络文化建设精品项目申请表

河南财政金融学院（象湖校区）
19B430001 锰基复合氧化物的制备及电热输运性能的研究
河南城建学院
19B570001 河南省典型引黄灌区微润灌溉条件下土壤水盐运移规律研究
河南城建学院
19B150001 多酸/氮化碳Z型异质结光催化体系的构筑及其分解水产氢性能研究
河南大学
19B150002 卟啉-二噻吩基乙烯荧光分子开关的合成及光学性质研究
河南工程学院
19B450001 镍钴锰三元电池废料真空碳还原-磁选分离有价元素的研究
河南工学院
19B460001 基于人工智能和信息融合的振动电机状态监测及故障诊断系统研究
河南工学院
19B460002 汽车粉末冶金零件致密化压制过程中的力链演变机制研究
河南工学院
19B460003 基于深度学习的复杂机电装备故障诊断方法研究
19B110005 广义线性模型极大拟似然估计的渐进理论
安阳学院
19B520002 视频监控视角下的多特征自适应融合的BSP人脸识别技术
安阳学院
负责人 蒋志惠 张树林 连凯琪 常国权 张汀汀 李德贺 王宏伟 王健 严谦泰 时丽然 杨癸 刘青利 王朋炎 李燕歌
2019年度河南省高等学校重点科研项目指导计划
项目编号
项目名称
承担单位
19B180003 接种菌根菌剂对兰考县沙区主要造林幼苗生长的影响
河南大学
19B320001 快速康复理念下单孔与三孔腔镜肺段切除亚厘米肺结节围手术期疗效的对比研究 河南大学
19B320002 沉香化滞丸在慢阻肺并胃肠功能紊乱中的应用研究
河南大学
19B320003 HE4和CA125联合早期快速检测试剂盒研究
河南警察学院

附件1河南省高等学校课程思政样板课程申报书学校名称：课程类型：□公共类□专业类□实践类□“战疫”类课程名称：所属院系：课程负责人：填报日期：年月河南省教育厅制填写说明1. 课程负责人限一人，为该课程的主讲教师，并在课程建设中承担实质性工作。

2. 本课程所有成员可共同参与课程思政建设，按承担项目工作的内容先后排序，不多于5人。

3. “申报书”的各项内容应认真填写，表述准确，实事求是。

4. 所需签字之处，须由相应人员亲笔签名。

5. “申报书”内容格式编排应规范，表达简洁明确，可自行加页。

1.基本情况2.建设基础3.目标方法4.建设效果5.建设规划6.经费预算7.推荐意见附件2河南省高等学校课程思政样板课程申报汇总表联系人：办公电话：手机：10附件3河南省高等学校课程思政教学团队申报书学校名称：团队名称：团队类别：□公共类□专业类□实践类负责人：团队成员：填报日期：年月河南省教育厅制填写说明1.团队负责人限一人，为该课程的主讲教师，并在团队建设中承担实质性工作。

2.本团队所有成员可共同参与课程思政建设，按承担项目工作的内容先后排序，不多于5人。

3.“申报书”的各项内容应认真填写，表述准确，实事求是，引用的名称、数据等内容均应标明出处。

4.所需签字之处，必须由相应人员亲笔签名。

5.“申报书”内容格式编排应规范，注意整体美观，便于阅读，可自行加页。

1.基本情况2.建设基础3.教学资源课程思政教学资源计划表说明:1.课程育人目标：描述根据课程专业教育要求，有机融入社会主义核心价值观、社会主义先进文化、改革开放成果，特别是中国特色社会主义的“四个自信”教育的内容。

2.思想政治教育在专业教育中的融入点：立足学校人才培养特点，充分挖掘“课程思政”政治信仰、理想信念、价值理念、道德情操、精神追求、科学思维、工匠精神等七个方面的德育元素，充分描述课程教学中能将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合的领域。

3.教育方法和载体途径：描述诸如信息化载体、实践体验、课堂讨论、考核方式，以及使用教材等。

河南省教育厅关于公布2013年度河南省高等学校特色
专业建设点名单的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2013.06.19
•【字号】教高[2013]583号
•【施行日期】2013.06.19
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】中等教育
正文
河南省教育厅关于公布2013年度河南省高等学校特色专业建
设点名单的通知
（教高〔2013〕583号）
各高等学校：
按照我厅《关于做好2013年度河南省高等学校教学工程项目申报工作的通知》（教高〔2013〕140号）安排，经学校申报、资格审查、专家评审，我厅决定批准郑州大学的口腔医学等81个专业为2013年度河南省高等学校特色专业建设点。

现予公布（名单详见附件）。

特色专业建设是优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业水平和特色的重要措施。

各高等学校要加强特色专业建设的领导和管理，加大经费投入，优化人才培养方案，加强课程建设与改革，强化实验实践教学建设与改革，加强师资队伍建设，强化优势，突出特色，改革创新，示范带动，不断提高人才培养质量。

省教育厅将在适当时候对高等学校特色专业建设点项目的建设情况进行检查。

在建设过程中，有关问题和建议请及时反馈至省教育厅高等教育处。

河南省教育厅
2013年6月19日附件：。

河南省教育厅关于公布第四届河南省教育信息技术论
文大赛评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2013.10.17
•【字号】教电教[2013]945号
•【施行日期】2013.10.17
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅关于公布第四届河南省教育信息技术论文大赛
评选结果的通知
（教电教〔2013〕945号）
各省辖市、省直管试点县、重点扩权县（市）教育局，各高等学校，省直各中等专业学校，厅直属各学校：
根据我厅印发的《河南省教育厅关于举办第四届河南省教育信息技术论文大赛的通知》（教电教〔2013〕380号）安排，各地、各单位积极宣传组织，教师们踊跃投稿，共通过大赛网站投稿平台提交参赛论文1599篇。

我厅组织专家分高等教育与中等职业教育组、基础教育组两个组别，对参赛论文进行了严格评审。

经组委会确认，共评出一等奖72篇（其中高教与中等职业教育组26篇，基础教育组46篇）；二等奖133篇（其中高教与中等职业教育组18篇，基础教育组115篇）；三等奖235篇（其中高教与中等职业教育组17篇，基础教育组218篇）。

根据各地活动开展和获奖情况，授予9个省辖市教育行政部门和2个学校优秀组织奖。

现将获奖结果予以公布。

附件：1.第四届河南省教育信息技术论文大赛论文获奖名单
2.第四届河南省教育信息技术论文大赛优秀组织奖获奖名单
河南省教育厅
2013年10月17日附件1。