小学三年级作文《魔术》
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三年级魔术作文“哇!”教室里传来一阵惊叹声,这是怎么回事呢?原来是我们班正在举行一场魔术表演呢!表演魔术的是我们班的小魔术师小明。
只见他穿着一件黑色的披风,戴着一顶高高的魔术帽,还真有点魔术师的范儿。
他先拿出了一个空空的盒子,把盒子的四周都展示给我们看,一边展示还一边说:“看清楚哦,这个盒子里什么都没有,就像我的口袋一样干净。
”他这么一说,大家都哄堂大笑起来。
然后,他神秘兮兮地把盒子盖上,嘴里念念有词,就像在念什么魔法咒语一样:“天灵灵,地灵灵,魔法精灵快显灵。
”接着,他猛地一下打开盒子,从里面拿出了一朵娇艳欲滴的玫瑰花!“哇,好厉害!”同学们都忍不住鼓起掌来。
可是,有个调皮的同学大喊道:“肯定是盒子有机关!”小明听了,不慌不忙地说:“那我再变一个。
”这次,他拿出了一条长长的绳子,把绳子的两端都让同学们检查了一遍,确定就是一条普通的绳子。
然后,他把绳子打了一个活结,再把活结套在一根小棍子上。
只见他轻轻吹了一口气,那个活结就像有了生命一样,自己慢慢地松开了,从棍子上滑了下来。
这一次,同学们看得目瞪口呆,再也没有人怀疑他了。
小明又表演了一个更神奇的魔术。
他拿出了一副扑克牌,让一位同学随便抽一张牌,并且记住这张牌是什么。
那位同学抽了一张红桃5,然后把牌插回了扑克牌里。
小明把扑克牌在手里洗了又洗,就像在洗牌的大师一样。
突然,他把扑克牌往空中一抛,所有的牌都像雪花一样纷纷扬扬地落了下来,只有一张牌稳稳地落在了他的手上,他把牌一亮,正是那张红桃5!同学们都惊讶得下巴都快掉地上了,教室里响起了热烈的掌声。
这场魔术表演可真精彩啊!小明就像一个有魔法的小精灵,给我们带来了无尽的惊喜。
我也好想学会这些魔术,这样我就可以在小伙伴面前大显身手啦!。
千变万化的魔术作文
“哇,魔术表演要开始啦!”我兴奋地喊着。
记得那是一个周末,爸爸妈妈带我去看魔术表演。
一进入表演场地,那神秘的氛围就立刻吸引了我。
昏暗的灯光,红色的幕布,还有那充满期待的观众们。
表演开始了,魔术师走上舞台,他穿着一身帅气的燕尾服,脸上带着自信的笑容。
“嘿,小朋友们,准备好被我神奇的魔术惊呆吧!”他大声说道。
我眼睛一眨不眨地盯着他,心里充满了好奇。
只见他拿出一块手帕,轻轻一抖,手帕就变成了一只鸽子。
“哇!”观众们齐声惊叹。
我忍不住拉住妈妈的手说:“妈妈,这也太神奇啦!”妈妈笑着点头。
接着,魔术师又表演了好多精彩的魔术,什么大变活人啦,物体消失又出现啦,每一个都让我看得目瞪口呆。
在表演过程中,我和旁边的小朋友也不停地议论着。
“你说他是怎么做到的呀?”“我要是也会变魔术就好了。
”我们叽叽喳喳地讨论着,仿佛自己也变成了小小魔术师。
表演结束后,我还沉浸在那神奇的魔术世界里。
走在回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,魔术真的好神奇呀,就像有魔法一样!”爸爸笑着说:“宝贝,魔术虽然神奇,但也是魔术师通过努力练习和技巧才做到的哦。
”我若有所思地点点头。
魔术,就像一个充满魅力的梦幻世界,它让我感受到了无尽的惊喜和欢乐。
它不就像我们的生活吗?有时候会有很多意想不到的事情发生,让我们惊叹,让我们欢笑。
我想,我也要努力去创造属于自己生活中的“魔术”,让每一天都变得精彩无比!。
魔术小学三年级作文3篇魔术小学三年级作文1昨天在学校看到凌老师给我们表演的魔术,我非常高兴。
今天下大雨,我在家里研究魔术的技巧,等妈妈下班了我可以表演给她看。
傍晚,妈妈下班回到家,我迫不及待地对她说:“我表演一个魔术给您看。
”“好的呀!”妈妈说。
我叫她从一副扑克中抽出一张,看清记住,再放到我手上一副牌的最下面。
然后,我让妈妈洗牌,牌洗好后,我就开始找了起来,很快我高兴地说:“找到了,是不是这张红桃五?”妈妈惊奇地说:“是的呀,你怎么猜到的?”妈妈觉得我是运气好,不相信我真能变魔术,就一连试了好几次,我都猜对了。
妈妈好奇地说:“能不能告诉我你是怎么做到的?”我说:“不行,生活处处有学问,要您自己去探索。
魔术小学三年级作文2今天,我看了一本书,书上写着“如果用肥皂切成条,在镜子上一画,便能画出一条裂缝。
”我怀着好奇心做了这个魔术。
我跑进客厅,用削好的肥皂条在镜子上画了一条长长的“裂缝”,我看见非常像真的,笑出了声音。
画完之后,我又回去看魔术书了。
过了一会儿,妈妈爸爸回来了,我连忙跑过去对妈妈说:“妈妈,不知谁把镜子打破了。
”妈妈过去一看,生气地对我说:“是不是你打破的?”我说:“不是,我也是刚发现的。
”爸爸站在镜子的面前,仔细地看了看,以后退了几步仔细看了看,笑着说:“你真行,连你妈也被骗了。
”我见被揭穿了,只好说出了真相,妈妈也笑了。
后来,我问爸爸:“你是怎样看出来的?”爸爸说:“你只知道裂缝只有一条缝,却不知道镜子破了,镜子里的人都是差开的,我照了好几次,都不是差开的。
”我想:只要恳动脑筋,什么事都能解决。
魔术小学三年级作文3我正在做作业,突然,我的抽屉被打开,一只怪模怪样的动物出来了。
我一惊,支支吾吾地问:“你...你是...谁?”那怪物回答:“我是多啦星的`超级巨星,来地球是为了找到一个好主人。
我叫‘多啦A 梦’,请多多指教。
”我听了,问:“那从今以后,我就是你的主人了?”多啦A梦说:“对。
魔术带给我们的作文
《魔术的奇妙世界》
嘿,大家知道吗,魔术这玩意儿可有意思啦!我记得有一次啊去看了一场魔术表演,那真的是让我终身难忘。
当时我走进那表演场地,心里还想着:“嘿,这魔术能有多神奇呀。
”可没一会儿,我就被狠狠打脸啦。
魔术师一上场,那气场,哇,就感觉非同一般。
他先来了几个小魔术热热身,比如把一枚硬币变没啦,又突然变出来,虽然有点小神奇,但我还是觉得也就那样吧。
但接下来,重头戏来喽!他让人抬上来一个大箱子,然后请了一位观众钻进箱子里。
我心里还嘀咕呢,这是要干啥呀。
然后魔术师就把箱子关上了,开始挥舞着他的魔术棒,嘴里还念念有词的。
突然,他猛地打开箱子,哎呀妈呀,那个观众居然不见了!我当时眼睛瞪得老大,就差下巴掉地上了。
我揉了揉眼睛,不敢相信自己看到的。
我那脑袋瓜里就在想啊,这人去哪儿了呢?难不成真的消失啦?然后魔术师又故弄玄虚地绕了一圈,再打开箱子的时候,那个观众又完好无损地出现在箱子里啦!全场都沸腾了,我也情不自禁地使劲鼓掌。
从那之后呀,我对魔术就有了不一样的看法啦。
魔术就像是一个充满惊喜和幻想的世界,它能在一瞬间打破我们对现实的认知,让我们感受到那种神奇的魅力。
它可以把不可能变成可能,把想象变成现实,真的太酷了!每一次看到魔术表演,我都会想起那次让我惊叹不已的经历,魔术,真的带给我们好多的欢乐和新奇呀!这就是魔术的魔力,让我们沉浸其中,享受那一份独特的奇妙感觉。
哈哈,魔术真的太好啦!。
千变万化的魔术作文
朋友们!今天我要和你们聊聊那神奇得让人下巴都要掉下来的魔术!
魔术这玩意儿,那可真是千变万化,让人捉摸不透。
就好像魔术师手里有
个神秘的魔法盒子,啥稀奇古怪的东西都能从里面变出来。
你瞧,那舞台上的魔术师,穿着一身帅气的燕尾服,手里拿着一根普通得
不能再普通的魔杖,轻轻一挥,哇塞!一只白鸽就从他的袖子里飞了出来。
这
白鸽扑棱着翅膀,好像在说:“看,我来啦!”观众们的眼睛瞪得老大,嘴巴
张得能塞下一个鸡蛋,都在想:“这到底是咋回事儿?”
还有更厉害的呢!魔术师让一个观众上台,把一个苹果放进一个空空的箱
子里,然后魔术师嘴里念念有词,再打开箱子,嘿!苹果不见了,变成了一串
亮晶晶的葡萄。
观众在台上都懵了,台下的人也是一头雾水,这也太神奇了吧!
有时候,魔术师还会玩一些惊险的把戏。
比如说,把一个人切成两半,可
把大家吓得够呛。
但最后人又完好无损地出现了,大家这才松了一口气,同时
忍不住鼓掌叫好。
我就在想啊,这些魔术师是不是有什么超能力?或者他们偷偷去魔法学校
学了几招?不然怎么能把我们骗得团团转,还让我们心甘情愿地为他们欢呼喝
彩呢?
不管怎么说,魔术这千变万化的魅力真是让人无法抗拒。
每次看魔术表演,都像是进入了一个充满惊喜和奇迹的世界,让人陶醉其中,乐此不疲。
好啦,今天关于魔术就先说到这儿,下次要是再看到精彩的魔术,我再来和你们分享!。
三年级作文:精彩的魔术
今天,我在广场上看了一场精彩的魔术表演。
首先是;变变变;,变得可真有趣了。
一位叔叔把一张纸盖在空空的花瓶上,眨眼工夫就变出许许多多的钞票,简直让人难以置信。
更有趣的还在后面呢,他接着把手帕放在钞票上,不一会儿,钞票成了很多鸡蛋,他笑嘻嘻的说:;我还可以把鸡蛋变回去。
;结果变在他的袖子里去了,把那个叔叔冷得不得了,他那搞笑的样子,逗得在场的观众哈哈大笑。
接着上场的是位阿姨和一个小孩儿,小孩把阿姨关在了一个纸箱里,然后小孩儿拿出一把长长的刀,往箱子四处捅来捅去,吓得我都发抖了,最后,小孩儿把箱子打开,里面那个阿姨笑嘻嘻地出来了,居然一点都没受伤,观众都目瞪口呆了。
今天的魔术可真好看。
神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天,在作文课上,老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。
魔术师开始表演了,我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。
魔术师表演无中生有的时候,他先拿出了一个空袋子,里面没有任何东西,他用手先抓了一把空气,然后对着空袋子一扔,最后从袋子里面拿出了一个水晶盒,这就叫“无中生有”。
魔术师接着又表演了“火焰变糖”。
他先拿出了一个锅盖,在上面挤了点儿魔术水,然后他掏出打火机在上面点了一下,燃起了很大的火,他再用锅盖一盖,火没有了,变出来了很多的糖,这就是“火焰变糖”。
魔术师给我们每人发了一块糖,我们边吃边看,大家都看得可开心了。
魔术表演结束了,魔术师也走了,我心里想:我长大了也要成为一位有名的魔术师。
啊!魔术原来真神奇呀!神奇的魔术三年级作文2今天,老师在学校表演了一个有趣的魔术,这个魔术道具很简单,只需要一瓶水,一个杯子和一张卡纸就搞定了。
魔术开始了,教室里立刻变得鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着老师,只见老师拿起水瓶,拧开瓶盖,把水倒进了杯子里,水倒得满满的。
接着老师又把卡纸盖在杯子口上,一只手托着杯底,另一只手摁住卡纸,这时老师紧张得手有些发抖,脸涨的通红,她深深地吸了一口气,突然,老师猛的一倒,松开按着卡纸的手,纸片象粘在了杯子口上似的,水一滴也没有流下来。
顿时教室里一片欢呼,“成功了,成功了!”真是太神奇了!这时为什么呢?老师解释说这时大气压强的作用。
虽然我没太明白什么意思,但回到家我一定要亲自做一下,研究研究。
神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。
节目非常精彩,有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈,我喜欢看刘谦变魔术,这次变了两个魔术。
第一个是在一面镜子里喝咖啡,刘谦先把一杯咖啡放在镜子前,镜子里也有一杯咖啡,然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完,于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里,只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了,更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。
神奇的魔术
魔术大家都听说过,那可是很神奇的玩意哦,会让人看了出神入化,大吃一惊。
在我妈的市场门口,每天早上都有魔术表演,一直到了八点钟才结束呢!
先说说那看不透的魔术牌吧!那位魔术师让我当他的助手,来和他一起变魔术,那时我十分兴奋,十分高兴,我也终于可以有让别人称赞的滋味吧,我虽然是那为魔术师的小助手,但我依然却不知道那个魔术牌的秘诀,他先让我点了点牌的反面,发现那张牌是7,可我在一点却发现这里的牌样样都有,这样五花八门的魔术吧眼睛都给看花了。
铁环魔术更是神奇了,一点儿也看不出啥破绽,就像表演魔法一样神奇,两个没有连接口的铁环能把这两个铁环合二为一,这可把我的眼球都吸过去了。
我立刻问那为魔术师,能不能告诉我秘诀。
没想到那为魔术师幽默的说:“如果我告诉你我还有这们威风吗!”
真搞不懂魔术师和魔术道具和亲兄弟配合的天衣无缝呢!
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剪不断的绳子魔术作文三年级哎呀,今天老师给我们讲了一个特别神奇的魔术,叫做“剪不断的绳子”。
你们知道吗?这个魔术可厉害了,让老师都惊呆了!
老师拿出一根细细的绳子,然后把它剪成了两半。
这时候,我们还以为这只是一个普通的魔术,没想到接下来才是重头戏。
老师把两半的绳子叠在一起,然后用右手捏住一端,左手捏住另一端。
接着,老师说:“现在我要让这两根绳子变成一根长长的绳子,你们看好了哦!”
说完之后,老师开始使劲地拧动左手和右手的绳子。
我们都看得目瞪口呆,不知道老师在干什么。
突然间,老师放开了双手,让我们看看发生了什么神奇的事情。
哇塞!原来那两根绳子已经变成了一根长长的绳子,而且还剪不断呢!
老师告诉我们,这个魔术的秘密就在于绳子的构造。
原来那两根绳子虽然被剪成了两半,但是它们的内部结构是一样的。
当老师把它们叠在一起的时候,就像是把两个相同的部分拼接在一起一样,所以它们就变成了一根长长的绳子。
而且因为它们的内部结构相同,所以剪也剪不断呢!
我们都觉得这个魔术太神奇了,纷纷向老师请教。
老师也很耐心地教我们怎么玩这个魔术。
其实很简单,就是要把两根绳子叠在一起,然后用力拧紧就可以了。
不过要做到像老师那样轻松自如可不是一件容易的事情哦!
经过老师的指导,我和我的小伙伴们都学会了这个魔术。
以后我们可以在家里一起玩这个有趣的游戏啦!而且还可以拿去表演给爸爸妈妈看,让他们也感受一下这个神奇的世界。
今天的课程真的太有趣了!不仅学到了一个新的魔术,还增进了我们之间的友谊。
希望以后还能有更多这样的课堂活动,让我们度过一个快乐而充实的学习时光!。
魔术优秀作文魔术优秀作文13篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺帮大家整理的魔术优秀作文,欢迎阅读与收藏。
魔术优秀作文1今天上午,竹君园内,一次有趣的观察胖大海的活动开始啦!老师给每位同学都发了一颗。
我仔仔细细地看起自己手中的这颗,却发现它的模样和名字差了十万八千里。
褐色的小小的一颗,就像小核桃。
摸起来硬邦邦的,表面凹凸不平,就像干枯的树皮。
闻起来有一股刺鼻的香料味道。
我还好奇地把胖大海放在嘴边,用牙轻轻咬了一口呢!没想到,摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。
我尝试着舔了舔,似乎没什么味道,不过气味倒是更浓郁了。
接着,要开始泡胖大海了!我迫不及待地拿了杯子,把胖大海扔了进去。
老师倒上热腾腾的开水后,我专心致志地盯着,满心期待着它的变化。
只见热水冲下去后,胖大海在水中打了几个转,就一边往上浮一边冒泡泡,可不就像一条调皮的小鱼吗?没过多久,胖大海越变越大,竟把它那褐色外衣给脱下,完全改头换面了!慢慢的,胖大海变得很大,犹如一朵盛开的绒球花把杯子撑得满满的。
这时,我恍然大悟:怪不得它叫胖大海,原来有如此玄机!我不由得凑近闻了闻膨胀的胖大海,气味没那么刺鼻了,反而有一阵淡淡的药香。
耐不住好奇心尝了一口,不苦,而且还有点甜呢!不但如此,泡开后的胖大海摸起来软软的,像块海绵,不过却很脆弱,用手轻轻一碰就碎了。
观察到这儿,我不由自主地惊叹:“胖大海可真像一位神奇的魔术师呀!”魔术优秀作文2刚坐上台阶,施老师神神秘秘地走来,故弄玄虚地对同学们说道:“我们今天要使用白开水来变一个十分神奇的小魔术!”听到施老师这么说,大家都十分质疑,同学们议论纷纷:“不会吧”“怎么可能”……有的同学说“会”、有的同学说“不可能”、有的同学则不做评论,我也用疑惑不解的眼神望着施老师。
但大家都非常期待这个魔术。
小学三年级作文《魔术》
魔术
老师上个星期就说了,这节课要表演魔术,我们一个个都很期待。
终于到了星期二了,今天,胡老师要表演魔术了。
老师先说游戏规则:一、老师先拿出4个有序号的纸杯和一个棋子。
二、老师要请一位小助手。
三、魔术结束前,我们不能泄密。
开始表演魔术了,老师要请一位同学做小助手,老师请了文静的张钰,她们躲在墙角说了好一会儿,我们都竖起耳朵听可什么也没听到。
说完了,老师叫蒋诗婷把老师的眼睛用红领巾蒙住,然后转到后面,现在,张钰把棋子放在2号纸杯里,然后说:“好了。
”老师指了指其它的纸杯说:“是这个吗?是这个吗?”最后,老师打开2号杯子,我们惊奇地说:“老师怎么会猜中呢?”最后的几次也全都被老师猜到了,我们说:“老师真是神仙。
”老师说:“想不想知道这魔术的秘密啊!”我们说:“想。
”老师说:“就让张钰告诉你们吧!”张钰说:“如果我放在1号杯子里就说“嗯”放在2号杯子里就说“好了”放在3号杯子里就说“放好了”放在4号杯子里就说“已经放好”。
”这时我们才恍然大悟,终于知道魔术的秘密。
今天的魔术真好玩,让我知道了所有的魔术原来都是假的,是靠一些障眼法或者事先说好的。