五大科目构成及内容重点
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幼儿园五科知识
幼儿园的五大领域分别为:健康、科学、社会、语言、艺术,这五类是幼儿园的五大领域。
1、健康领域:主要就是增强幼儿们的体质,并且培养幼儿的健康生活,让幼儿有基本的自理能力,此外还有培养幼儿的一些行为习惯。
对于幼儿来说,健康是第一位重要的,如果没有一个健康的身体作为基础,那么幼儿之后的一些发展都会变得很困难的。
2、科学领域:主要就是激发幼儿对于未知的探索,增加幼儿的好奇心,让他们学会观察,并且学会发现和解决生活中的问题、关心周围的生活环境。
幼儿只有善于去观察、去了解,那么对周边的事物产生兴趣过后,就能够激发幼儿的学习能力。
3、社会领域:主要就是培养幼儿的一些行为,促进幼儿健康、快乐的发展,让幼儿学会与人相处、交往,并且努力做好力所能及的事。
只有对幼儿从小就培养一个与人相处、交流的习惯,长大以后对于幼儿的生活才会更加有帮助。
4、语言领域:主要就是发展幼儿在语言方面的能力,让幼儿学会聆听他人讲话,并且理解他人讲的话的意思,让幼儿喜欢听故事、看图书。
5、艺术领域:主要就是将幼儿的情感丰富起来,让幼儿可以初步感受环境、生活和艺术中的美,并且让幼儿喜欢上一些艺术方面的活动,培养幼儿对于艺术的天赋,比如画画、音乐等。
数学考研攻略五大重点知识点让你事半功倍数学是许多考生在考研过程中最头疼的科目之一,尤其是对于非数学专业的考生来说。
然而,只要掌握了一些重点知识点和解题技巧,就能在考试中事半功倍。
本文将介绍数学考研中的五大重点知识点,帮助考生更有效地备考。
一、高等代数高等代数是数学考研中最重要的一个模块,也是考生必须掌握的基础。
高等代数的知识点包括矩阵与行列式、线性方程组、特征值与特征向量等,考研中常考的题型有解线性方程组、计算矩阵的特征值等。
在备考中,考生应重点复习相关公式和定理,并通过大量的练习题来提升解题能力。
二、数学分析数学分析是考研数学中另一个重要的知识点。
在考研中常考的数学分析内容包括函数极限、连续性、导数与微分、积分等。
考生应重点掌握函数的极限运算法则、导数运算法则和积分运算法则等基本概念和性质。
此外,考生还需通过大量的练习题来熟悉各种求导、求极限和求定积分的方法。
三、概率论与数理统计概率论与数理统计是数学考研中的另一个重点部分。
考生需要理解概率和统计的基本概念,包括样本空间、随机事件、概率、独立性等。
常考的题型有概率计算、随机变量的分布函数和概率密度函数的求解等。
在备考中,考生应掌握各种常见的概率分布,如二项分布、正态分布等,并了解各种分布函数和概率密度函数的性质和特点。
四、常微分方程常微分方程是数学考研中的一道难题,但也是一个重点知识点。
考生应熟悉常微分方程的基本概念和基本解法,包括常微分方程的一阶与高阶、齐次与非齐次、线性与非线性方程等。
常见的题型包括求解一阶常微分方程和二阶常微分方程等。
在备考中,考生应掌握各种求解常微分方程的方法,如变量分离法、齐次方程的解法等,并通过大量的练习题来提高解题能力。
五、离散数学离散数学在数学考研中的重要性逐渐提升。
离散数学的知识点包括集合论、图论、代数结构等。
考生需要了解图的基本概念和性质,如路径、回路、连通性等。
在备考中,考生应重点复习离散数学的相关定理和算法,并通过大量的习题来巩固知识。
会计5大类科目
会计科目是构成财务会计体系的基础,也是对各类资产、负债、
权益、收入及费用进行分类及概括记录的财务账目。
会计科目按其账
务性质分为五大类:资产类、负债类、权益类、收入类和费用类。
一、资产类会计科目是指具有有形或无形、可流通或不可流通性,能够提供未来经济利益的收支对象,可以衡量其价值,在企业账薄中
可被列示和计算的各种现金、货币、物资、其他应收账款、应付账款、原材料、流动资金等等。
二、负债类会计科目是指企业在社会生产和经营活动中,由于借
款或者缴纳部分实物价款、支出的准备费用,以及其他类似的而发生
的账务负担,要求企业作出相应支付,或者应收,收取给付异常偿付
款或者其他索赔要求等等,其中就包括企业主借款、应付债券、应付
利息、应付职工薪酬、应付福利费、预收账款和应交税费等。
三、权益类会计科目指企业负责将投资者在企业内投入的财务资金,以账簿计量记载以及利用其收益来规划和控制企业经营的活动,
比如实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等。
四、收入类会计科目指企业活动中货币费用的收入,主要有营业
收入、投资收入、其他业务收入等。
五、费用类会计科目指企业活动中支出的财务费用,主要有营业
费用、管理费用、财务费用、资产减值损失等。
以上就是会计的5大类科目,它们在财务会计中起着重要的作用,是企业财务管理的基石,对企业来讲不可缺少。
此外,会计知识的积
累也对企业的发展至关重要,帮助企业正确开展活动和控制资金,从
而达到降低成本、实现效率和可持续发展的目标。
会计科目分类方法(1)会计科目按其所反映的经济内容的不同,可分为资产类、负债类、所有者权益类、损益类和成本类会计科目五大类。
(2)会计科目按其隶属关系,可分为总账科目、子目和细目。
在实际会计处理过程中,关于某些会计科目如原材料、应收账款、应付账款等,还必须进一步了解其具体信息。
如原材料,必须知道它的种类、数量、单价、金额等信息,这些就必须在原有科目下再依据用途和必须要具体设置细目,这就有了总账科目、子目、细目等。
总账科目又称总分类科目或一级科目,它是总括地反映各会计要素的科目。
细目又称明细分类科目或三级科目,它是具体地反映各会计要素的科目。
有的总账科目反映的经济内容较多,还可在总账科目和细目之间设置子目。
子目又称二级科目,是对总账科目的进一步分类,而细目是对子目的进一步分类。
例如,工业企业可在原材料总账科目下设置原料及主要材料、辅助材料、燃料、包装物、外购半成品、修理用备件等子目,然后再依据材料规格、品种或型号等设置细目。
目前,在我国执行的是统一的会计制度,这种制度的典型特征就是由国家规定统一的会计科目和会计报表格式。
财政部已于2000年12月29日正式发布了《企业会计制度》,并于2001年1月1日起实施。
其中规定的会计科目和名称如图国家统一制定的会计科目由三部分组成,会计科目名称和编号、会计科目使用说明、主要会计事项分录举例。
设置多少会计科目取决于会计主体经济活动的特点、外部信息使用者和管理当局的要求等。
2会计科目是如何分类的对会计科目进行分类的标准主要有三个:一是会计科目核算的归属分类;二是会计科目核算信息的详略程度;三是会计科目的经济用途。
会计科目简介:是对会计要素对象的具体内容进行分类核算的类目。
会计对象的具体内容各有不同,管理要求也有不同。
为了全面、系统、分类地核算与监督各项经济业务的发生状况,以及由此而引起的各项资产、负债、所有者权益和各项损益的增减变动,就有必要按照各项会计对象分别设置会计科目。
幼儿五大领域的教育复习要点幼儿五大领域的教育复习要点幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。
各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
一、健康(一)目标1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己;4.喜欢参加体育活动,动作协、灵活。
(二)内容与要求1.建立良的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温,心情愉快,形成安全感、信赖感。
2与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活规。
培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
3.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。
4.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
5.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。
6.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。
7.在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
(三)指导要点1.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时.要高度重视幼儿的心理健康。
2.既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
3.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
4.培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
二语言(一)目标1.乐意与人交谈,讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3.能清楚地说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂和会说普通话。
会计基础知识重点归纳会计基础知识重点归纳知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元。
下面是店铺为大家收集的会计基础知识重点归纳,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
会计核算的具体内容和会计核算的一般要求,大致总结如下:1、会计核算的具体内容包括七个方面:(1)款项和有价证券的收付;(2)财物的收发、增减和使用;(3)债权、债务的发生和结算;(4)资本的增减;(5)收入、支出、费用、成本的计算;(6)财务成果的计算和处理;(7)需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。
2、会计核算的一般要求包括六项:(1)各单位必须按照国家统一的会计制度的要求设置会计科目和账户、复式记账、填制会计凭证、登记会计账簿、进行成本核算、财产清查和编制财务会计报告。
(2)各单位必须根据实际发生的经济业务事项进行会计核算,编制财务会计报告。
(3)各单位发生的各项经济业务事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,不得违反会计法和国家统一的会计制度的规定私设会计账簿登记、核算。
(4)各单位对会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料应当建立档案,妥善保管。
(5)使用电子计算机进行会计核算的,其软件及其生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料,也必须符合国家统一的会计制度的规定。
(6)会计记录的文字应当使用中文。
在民族自治地区,会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。
在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录,可以同时使用一种外国文字。
考试大:本章的分值及内容简介:本章内容较少。
主要讲述了会计科目和账户的相关内容,包括:会计科目的概念、会计科目的分类、会计科目的设置原则、账户的概念、账户的分类、账户的基本结构、账户与会计科目的联系和区别。
一、会计科目的概念(要求掌握)(一)定义:会计科目是指对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。
(二)说明:会计要素是对会计对象的基本分类:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润这六个会计要素又是会计核算和监督的内容。
教师资格证科目一科目二知识点完整版科目一的知识点主要包括教育理论与方法、心理学、教育法律法规和职业道德与师德等内容。
1.教育理论与方法:包括教育目标、教育任务、教育方法、教育评价等方面的理论知识。
2.心理学:包括儿童发展心理学、学习心理学、心理健康教育等。
3.教育法律法规:包括《教育法》、《教师法》等相关法律法规的内容。
4.职业道德与师德:包括教师职业道德要求、教师师德规范等。
科目二的知识点主要包括教育科学与教育学、课程与教学、教育评价和教育信息技术等内容。
1.教育科学与教育学:包括教育学理论、教育哲学、教育学科发展等方面的知识。
2.课程与教学:包括课程设计、教学原理、教学设计等方面的知识。
3.教育评价:包括教育评价方法、教育评价工具等。
4.教育信息技术:包括教育信息化的基本概念和基本知识,以及现代教育技术的应用。
除了上述知识点之外,还需要掌握教师的基本职业素养和教育实践能力。
基本职业素养包括爱岗敬业、热爱学生、课堂管理等;教育实践能力包括备课能力、教学能力、辅导能力等。
为了备考教师资格证科目一和科目二,可以参考以下学习方法:
1.清晰掌握考试大纲,明确重点知识点,有针对性地进行学习。
2.阅读相关教育学、心理学、法律法规等方面的书籍,加深理解并扩
大知识面。
3.多做模拟试题,熟悉考试题型,掌握解题技巧。
4.尽量参加教师资格证考试培训班,听取专业老师的讲解和指导。
5.注重实践经验的积累,多观察和参与教学实践,提高教育实践能力。
希望以上内容对你备考教师资格证科目一和科目二有所帮助。
祝你取
得优异的成绩!。
五大通识模块核心课
五大通识模块核心课是指在大学教育中常见的五类基础课程,这些课程旨在为学生提供广泛的知识基础和综合素养。
以下是关于五大通识模块核心课的介绍:
1. 人文与社会科学:这个模块包括历史、哲学、社会学、政治学、经济学等学科。
通过学习这些课程,学生可以了解人类社会的发展、文化、价值观以及社会现象和问题,培养批判性思维和跨文化交流能力。
2. 自然科学:涵盖了物理学、化学、生物学、地球科学等学科。
这些课程帮助学生理解自然界的基本规律和科学方法,培养科学思维和实验能力。
3. 艺术与审美:包括音乐、美术、文学、戏剧等艺术形式的欣赏和创作。
这个模块旨在培养学生的审美能力和艺术表达能力,提高对艺术作品的欣赏和理解。
4. 语言与文化:涉及到多种语言的学习,包括英语、汉语、法语、德语等。
学生可以通过学习语言来提高跨文化交际能力,了解不同文化背景下的思想和价值观。
5. 数学与计算机科学:包括数学、统计学、计算机科学等学科。
这些课程培养学生的逻辑思维和数学能力,以及计算机编程和信息技术应用的能力。
五大通识模块核心课的设置旨在培养全面发展的学生,使他们具备跨学科的知识和思维能力,为未来的专业学习和职业发展打下坚实的基础。
同时,这些课程也有助于培养学生的综合素养和社会责任感,促进个人成长和社会进步。
五大类账户的六种丁字账户结构图五大类账户的六种丁字账户结构图资产类账户资产类科目:库存现金银行存款交易性金融资产应收账款应收票据原材料库存商品固定资产累计折旧无形资产…………借方资产类科目贷方资产类账户的三个要点:1、“借”表示增,“贷”表示减;2、余额一般在借方3、期末余额= 期初余额+ 本期借方发生额- 本期贷方发生额负债类账户负债类科目:短期借款应付账款应付票据应付职工薪酬应交税费其他应付款长期借款应付债券长期应付款…………借方负债类科目贷方负债类账户的三个要点:1、“贷”表示增,“借”表示减;2、余额一般在贷方3、期末余额= 期初余额+ 本期贷方发生额- 本期借方发生额所有者权益类账户所有者权益类科目:实收资本资本公积盈余公积本年利润利润分配…………借方所有者权益类科目贷方负债类账户的三个要点:1、“贷”表示增,“借”表示减;2、余额一般在贷方3、期末余额= 期初余额+ 本期贷方发生额- 本期借方发生额成本类账户成本类科目:生产成本制造费用劳务成本…………借方成本类科目贷方成本类账户的三个要点:1、“借”表示增,“贷”表示减;2、余额一般在借方3、期末余额= 期初余额+ 本期借方发生额- 本期贷方发生额损益类账户(1)收入类账户收入类科目:主营业务收入其他业务收入营业外收入投资收益…………借方收入类科目贷方(期末无余额)收入类账户的三个要点:1、“贷”表示增,“借”表示减;2、期末一般无余额(2)费用类账户费用支出类科目:主营业务成本营业税金及附加其他业务成本销售费用管理费用财务费用营业外支出所得税费用…………借方费用类科目贷方(期末无余额)费用类账户的三个要点:1、“借”表示增,“贷”表示减;2、期末一般无余额总结:借方会计科目贷方。
什么是考点不同的学科有不同的侧重:根据历年《思想政治理论考试大纲》的规定,考研政治的学科范围包括5门课程:马克思主义基本原理概论(简称原理)约24%;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(简称概论)约30%;中国近现代史纲要(简称纲要)约14%;思想道德修养与法律基础(简称法基)约16%;形势与政策以及当代世界经济与政治(简称形政以及当代)约16%。
第一门课是原理:马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。
其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
从结构来看,《原理》这门课程的内容从总体上可以分为四个部分:第一部分是绪论(第1章),主要是从整体上说明什么是马克思主义,为什么要学习马克思主义,怎样学习马克思主义。
第二部分是马克思主义哲学的基本原理(第2-4章)。
其中,第2章介绍的是辩证的唯物论和唯物的辩证法的基本原理;第3章介绍的是辩证唯物主义认识论的基本原理;第4章介绍的是辩证唯物主义历史观的基本原理。
第三部分是马克思主义政治经济学的基本原理(第5-6章)。
其中第5章主要分析的是资本主义的形成及其本质(关于自由竞争资本主义的基本原理);第6章主要分析的是资本主义发展的历史过程(关于垄断资本主义的基本原理)。
第四部分是科学社会主义的基本原理(第7-8章)。
其中,第7章介绍的是社会主义社会及其发展的内容(关于社会主义社会的基本原理);第8章介绍的是共产主义是人类最崇高的社会理想的内容(关于共产主义社会的基本原理)。
从考研的出题来看,《原理》这门课程围绕什么是马克思主义,为什么要始终坚持马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义这一主题,以马克思主义世界观和方法论为重点,以人类社会发展的基本规律为主线,以马克思主义的整体性为根本,全面阐述了马克思主义的基本原理。
这门课程主要考三个方面的考点:第一是概念;第二是观点;第三是意义。
第二门课概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是中国新民主主义革命、社会主义改造、社会主义建设与改革的基本规律和经验的总结。
从结构来看,《概论》这门课程的内容从总体上可以分为三个部分:第一部分是总论(第1—2章)。
其中,第1章从总体上介绍毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的产生条件、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;第2章从总体上介绍了贯穿在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的精髓。
第二部分是毛泽东思想的基本内容(第3-4章)。
其中,第3章介绍的是毛泽东思想最重要的理论成果,新民主主义革命理论;第4章介绍的是社会主义改造理论。
第三部分是中国特色社会主义理论体系的基本内容(第5-15章)。
其中,第5、6、7章分别从社会性质、发展程度和鲜明特点三个方面介绍了当代中国的基本国情;第8、9、10、11章分别从经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四个方面介绍了中国特色社会主义现代化建设的总体布局;第12、13、14、15章分别从祖国统一、外交政策、依靠力量和领导核心四个方面介绍了中国特色社会主义现代化建设的实现条件。
从考研的出题来看,《概论》这门课围绕中国化的马克思主义这一主题,以马克思主义中国化为主线,以建设中国特色社会主义理论体系为重点,主要考这样三个方面的考点:第一是观点;第二是依据;第三是意义。
第三门课是纲要中国的近现代史,是指1840年以来中国的历史。
其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。
从结构来看,《纲要》这门课程的内容可以分为三篇。
上篇主要介绍旧民主主义革命时期的历史过程和历史规律,在教材中,上篇包括第1、2、3章的内容。
中篇主要介绍新民主主义革命时期的历史过程和历史规律,在教材中,中篇包括第4、5、6、7章的内容。
下篇主要介绍中华人民共和国成立以来的历史过程和历史规律,下篇包括第8、9、10章的内容。
从考研的出题来看,纲要这门课围绕实现“民族独立和人民解放”与“国家繁荣富强和人民共同富裕”这一主题,以我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难,我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗,我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业为主线,以深刻领会历史和人民选择了中国共产党,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了改革开放为重点。
这门课程的考点范围应该包括:第一是史实;第二是原因;第三是观点,观点有可以分为性质、教训和经验三个具体的方面;第四是意义。
在《纲要》复习中,考生应该紧紧围绕这四个方面的考点来进行复习。
第四门课是法基思想道德修养与法律基础以马克思主义为指导,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法治观教育为主要内容的一门课程。
从结构来看,《基础》这门课程主要包括三个部分的内容,即思想政治教育(1—3章),道德观教育(4章的全部,5、6章的部分),法治观教育(5、6章的部分,7、8章的全部)。
从考研的出题来看,围绕理想信念教育这个核心,以社会主义荣辱观为主线,以爱国主义教育为重点,以大学生全面发展为目标,主要考两个方面的考点:第一是观点,第二是意义。
第五门课是形政以及当代:其中,形势与政策这部分的考题包括两个方面的考点:第一,中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策;第二,年度间(2016年1月—2016年12月)的国际、国内的重大时事。
在考研政治的五门课程中,当代世界经济和政治有三个显著的特点:第一,分数比重比较低,在一百分的试卷中只占十分;第二,题型比较单一,这门课程只考一道分析题,也就是说最后一道分析题考的是当代世界经济与政治的相关考点;第三,与国际形势与政策密切结合。
第一,把握两大趋势,理解一个竞争。
趋势:(1)全球化;(2)多极化竞争:综合国力竞争。
第二,注意两类威胁,分析三大关系。
威胁:(1)传统安全威胁;(2)非传统安全威胁。
关系:(1)大国关系;(2)南北关系;(3)南南合作。
第三,围绕时代主题,掌握一个中心。
主题:和平和发展。
中心:我国的国际战略和政策。
在这个范围内,这门课程主要考这样两个方面的考点:第一是原因,第二是观点。
多选复习规划考研政治的多选题分布如下:17-21题为马原,22-26为毛中特,27-29为史纲,30、31为思修法基,32、33为时政,一共17道题,34分。
考研政治多选题的命制是典型的打脸那些认为政治靠前一个月开始复习就能拿高分的观点,总体来讲,考研政治多选题主要特点如下:首先,是比较简单的题,即考书上原话,比较好识别的,靠记忆能拿分,但这部分题所占分值比较少;其次,就是多选题重点考察的理解性的题,这部分考题占大多数,考突击解决不了的就是这部分分值的;最后,就是一些能靠考试技巧能够拿到分数的,这部分主要是指时政选择题的考察了。
下面,就考研政治多选题的特点拟定大概的复习规划。
马原:马原部分的多选题主要考查对知识点的综合性掌握,考查一个知识点的多个角度,或者相关知识点综合性来考;其次,马原多选题的一大特点就是极少有全选的,一般都是选两个或三个;毛中特:毛中特部分知识点的特点就是知识点多、杂,也有好多前后联系的知识点,而毛中特这部分的多选题以理解型题为主,大致可以分为几个类型,考定位、考理解,这部分一般是选两到三个;还有就是考查领导人讲话的意义、启示等,这部分考题一般情况下就是要全选的;史纲:史纲部分多选题除去对知识点本身的考查,考查学生对知识点的记忆之外,还比较爱考抽象知识,比如某一个具体历史事件的原因、意义、经验教训,同时也爱考对于两个具体历史事件的比较;思修法基:思修法基部分的考试主要考查:考范围,考定位,考名词所指以及名人名言的考查,思修法基部分的多选题比较容易全选;时政当代:时政部分的多选题的命制最大的特点就是没有选两个答案的,一般是选三个或者四个。
所以,这部分的考试通过技巧可以解决,这部分是不需要我们长期准备的科目。
单选复习规划在整个政治考卷上来看,100分值的政治考卷分为单选、多选以及材料分析三大部分。
单选16道题16分,每道题1分;多选17道题34分,每道题2分;材料分析5道题50分,每道题10分。
从单选题分布来看,五个科目的排列顺序大体上是:马原1-4题;毛中特5-8题;史纲9-12题;思修与法基13-14题;形势与政策15-16题。
马原的选择题一般都是偏重理解性,依次按照马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的顺序。
马哲考察的是学生对哲学原理的理解程度,根据材料分析原理或者直接对原理的理解,所以需要在学习时把原理弄清楚。
政经题目稍难一些,需要同学们多做题练习,把讲义的东西研究明白。
而科社的题目往往比较简单,要在把握资本主义与社会主义的本质前提下分析。
毛中特的出题方式不都是局限于书本,往往会出现与时政热点相关的比较灵活的题目。
毛中特有一些常见的规范,比如政治保证的答案基本都是党,根本出发点和落脚点基本都是人民群众,毛中特有些题要求把握住国家、党以及人民的立场来答题。
史纲和思修法基的出题基本是仅仅围绕教材的,只要好好把握好教材就好。
在学习政治时时,首先要好好学习政治讲义的内容,把每节教材看熟看透,然后再做该部分的真题和模拟题,来更好地巩固知识点和熟悉答题技巧。
同学们在做题时要着重把握好重难点、疑难问题以及易错题,把这部分理解好掌握好。
马原复习攻略《马克思主义基本原理概论》由哲学、政治经济学和科学社会主义三部分构成,从2017年考试试题来看,侧重考察了辩证法、认识论及唯物史观部分内容。
由此,我们在2018年就应做到复习全面,重难点也要加以掌握,也就是要做到两点论和重点论相结合。
1、复习好马原的基础知识,尤其加强多选题的复习其中马原最难的地方就是多选题。
所以如果想获得政治的高分,多选题是追容易拉分的。
所以即使你再没有时间,也最好把马原的选择题部分好好练习下。
对政治分数要求不高的话,我们可以稍微降低对你马原多选题的要求,要力争马原单选题目都能掌握。
所以一定要加大基础知识的复习,做到知识点掌握的扎实、透彻、清晰。
2、在知识点熟练后,要做到会灵活应用,做好主观题分析题马原部分的大题的复习在强化阶段或者冲刺阶段开始即可。
马原的大题是把书上的原理掌握,并加以自己理解的语言去回答,不一定用书上的原句。
大题的练习是可以通过认真准备有个很大的提高的。
特别在马原这门课中,大题做得越多,答题的思路会越广阔越灵活,也会慢慢积累起来答题的感觉。
对于书中的重点知识点,先自己理解,能够理解的,能用自己的话说明白的原理,最好在书的旁边写出自己的观点,将来答题的时候如果遇到这个问题,就优先用自己的话回答。
这样做的好处是,讲书本语言转变成自己通俗易懂的语言,无论是在理解还是背诵上都会非常容易,对知识的理解也更为灵活,是我们比较推荐的方法。