光阴小学阅读题答案

人教部编版四年级下册语文阅读时光试题(含答案)第一篇: 精灵的家园阅读理解题1. 精灵们住在哪里？- 答案：精灵们住在花丛中。

2. 精灵家园的样子如何？- 答案：精灵家园是由花朵、草丛和树木组成的。

3. 精灵家园有什么特点？- 答案：精灵家园中充满了欢声笑语，处处洋溢着温馨幸福的氛围。

第二篇: 小猴子的冒险阅读理解题1. 小猴子的目的地是哪里？- 答案：小猴子的目的地是大海。

2. 小猴子在路上遇到了哪些动物？- 答案：小猴子在路上遇到了老虎、孔雀和大象。

3. 小猴子最后能否成功到达目的地？- 答案：是的，小猴子最后成功到达了大海。

第三篇: 小狗的家阅读理解题1. 小狗的家在哪里？- 答案：小狗的家在村子的角落。

2. 小狗的家是什么样子？- 答案：小狗的家是一个小木屋，周围有一片绿油油的草地。

3. 小狗的家有什么特点？- 答案：小狗的家门口有一根粗壮的柱子，上面挂着一个小木牌，写着"小狗的家"四个字。

第四篇: 小鸟的家阅读理解题1. 小鸟的家是什么样子？- 答案：小鸟的家是一个鸟巢，搭建在树上。

2. 小鸟的家有什么特点？- 答案：小鸟的家周围有许多树叶和细草，给它提供了很好的遮蔽和保护。

3. 小鸟为什么喜欢自己的家？- 答案：小鸟喜欢自己的家是因为它可以在鸟巢里安全地休息和孵蛋。

第五篇: 小兔子的家阅读理解题1. 小兔子的家在哪里？- 答案：小兔子的家在山洞里。

2. 小兔子的家有什么特点？- 答案：小兔子的家门口有一根长长的胡萝卜，周围有绿色的草地和鲜花。

3. 小兔子为什么喜欢自己的家？- 答案：小兔子喜欢自己的家是因为它舒适温暖，有很多美味的胡萝卜可以吃。

第六篇: 外婆的家阅读理解题1. 外婆的家在哪里？- 答案：外婆的家在乡村的小山坡上。

2. 外婆的家有什么特点？- 答案：外婆的家是一个小木屋，门口有一片花园，里面有各种各样的花儿。

3. 你喜欢外婆的家吗？为什么？- 答案：这个问题回答可以因个人喜好而异，可以自由发挥。

2024年小学一年级上学期语文课堂练习题附答案详解学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 选词补充句子。

晨春金光阴①一年之计在于，一日之计在于。

②一寸光阴一寸，寸金难买寸。

2. 读一读，请你再写出几个词语。

车火车电车公交车天天气白天天地3. 根据《对韵歌》课文内容填空。

对雨，雪对风。

花对树，鸟对。

清对水秀。

4. 请把“a o e”填入下面的句子中。

公鸡、啼，小鹅、叫，清晨上学去，问声姨早。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写汉字。

①因为zì jǐhétónɡ xué们de 爱好一样，我们经常在一起玩，连yī服也穿一样的。

②老师yòu给我讲了一会儿，我cái mínɡ bái是怎么回事。

书写(每题10分，共10分)6. 比一比，再写一写。

b—d —l—i —p—q —m—n —z—zh —c—ch —s—sh —f—t —连线题(每题10分，共10分)7. 连一连。

雪白的脚印快活的浪花鲜艳的花朵小小的稻穗洁白的贝壳金色的云朵语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，写句子。

①松鼠的尾巴好像一把伞。

②影子常常陪着我，它是我的好朋友。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 课外阅读，能力提升。

会意字儿歌上下卡，不正歪。

三口品，三日晶。

人木休，鱼羊鲜。

草田苗，水目泪。

禾日香，禾火秋。

女子好，女少妙。

44．我会读会意字儿歌。

45．我知道。

三口，三日女子，女少。

46．填一填。

+ = 卡 + =歪+ = 秋 + =苗47．照样子，写儿歌。

人木休，地，李，一人。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读下文，回答问题。

翻过来，唉——睡不着。

那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是。

（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的________心情。

人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习一、积累运用（共8题；共56分）1.读拼音，写词语。

kōng xūpái huái líng lìzhēng fā nuó yí________ ________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。

涔涔(chén cén)________ 伶俐(lín g lín)________遮挽(wǎn miǎn)________潸潸(lín s hān)________徘徊(huíhuái)________ 旋转(zhuǎn zhuàn)________3.辨字组词。

凝________ 芒________ 伶________疑________ 茫________ 邻________裸________ 碗________ 徘________课________ 蜿________ 排________4.选词填空。

（1）爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。

②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。

③粮食是宝中宝，人人都要________。

（2）维持保持保护①解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。

②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。

③青蛙是益虫，我们要________它。

5.指出下列句子的修辞手法。

①过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

________②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________6.照样子写词语。

头涔涔：________ ________ ________伶伶俐俐：________ ________ ________7.填空。

部编版2021学年度第一学期六年级期中检测卷（五）语文(时间：90分钟满分：100分)班别：姓名：座号：题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分基础知识与运用（共50分）字体与卷面：请做到书写工整美观，5分卷面分等你拿哦。

（5分）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）（1）敌军兵力分散（sàn sǎn），且军纪松散（sàn sǎn），所以被我军迅速击败。

（2）不多时，他就在纸上勾勒（lè lēi）出一个勒（lè lēi）紧裤腰带努力劳作的农民形象。

（3）早晨，天色尚且迷蒙（méng měng），但那位蒙（méng měng）古族大娘已在羊圈里劳作多时了。

二、我会看拼音，写词语。

(8分)cǎi hóng dān bódiǎn zhuìxiéshāngrìkòu lóng zhòng yīshɑnɡjǔsàng三、选择字形和读音完全正确的一组。

（）（3分）A.小丘．（qiū）渲．染（xuān）迂．回（yú）蒙．古（ménɡ）B.点缀．（z huì）幽．雅（yōu ）笨拙．（zhuō）恍．然（huǎnɡ）C.琼．浆（qónɡ）苍穹．（qiónɡ）孕．育（yùn ）冠．冕（ɡuàn）D.摇曳．（yè）旖．旎（yí）馥．郁（fū）硕．大（shuò）四、照样子，写词语。

(8分)(1)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(2)断断续续(AABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________五、把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。

中小学作文《光阴》光阴细碎，却可以磨灭沧海桑田。

它一直都是这样，不卑不亢地一直向前。

初来乍到那一年，她来到了这个世界。

她被裹在一床米色的小被窝里，她的脸蛋十分细嫩，像水一样柔。

凑在她的脸上一吸，那软软的肉就被吸了起来。

她瞪着一双宝石般的大眼睛，眼睛里闪烁着新奇的光芒，好奇地打量着这个世界。

周围的人都凑了上来，一脸宠溺地看着她。

她也“呀呀”的笑着，抬起嫩藕似的手臂。

窗外那颗小树苗，长出了零星的嫩芽，沐浴着暖阳。

易逝韶华一晃，她便六岁了。

她扎着两个小羊角辫儿，穿着粉红色的连衣裙，笑嘻嘻地看着妈妈。

她的小脸蛋儿红扑扑的，大大的杏眼兴奋的眨着。

她不停地缠着妈妈，问：“妈妈，这个是什么？”“妈妈快来！这里有花花！”“妈妈……”而她的妈妈也不厌其烦地回答着那一个个天真单纯的问题，陪伴着那个天真单纯的小人儿。

六年的时光里，她成长的足迹，都一一收到了她妈妈的心里。

那根小树苗，如今也长高了不少。

依旧是温暖的阳光，轻抚着她的脸庞。

豆蔻年华到了十二岁，她不再像当时那样懵懂无知了。

她也有了属于自己的小心思，也有了属于自己的性格个性。

她常常单手托着下巴，眨着水灵灵的眼眸，出神地看着窗外的风景。

她穿着大红色的卫衣，黑色的裤子，站在镜头前，她不会再比“耶”，而是会微微勾起嘴角，眺望远方。

她也不再缠着妈妈，而是帮助家人做家务。

曾经的树苗，也逐渐参天。

现在，她正在本子上书写着光阴的足迹，在这细碎的光阴里，万物更迭，而青春的我们，也将展开翅膀，在光阴的足迹里，飞出属于自己的蓝天。

中小学作文《做自己就好》在一望无际的大草原上，生活着许许多多的动物，其中长颈鹿和梅花鹿是一对非常要好的朋友，它们一起在大草原上奔跑，一起仰望天空，一起快乐地成长着。

可是，一起相处的时间久了，俩人之间的差距也越来越大。

梅花鹿有着仙女般的外貌，苗条的身姿，成了动物们口中的“大美人”，而长颈鹿呢？它慢慢地自卑起来，它觉得自己的长脖子是个麻烦，喝水时要趴下来，伸长舌头才能喝到，那样子难看极了，它想有梅花鹿般的身姿和容貌。

人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习一、积累运用（共8题；共56分）1.读拼音，写词语。

kōng xūpái huái líng lìzhēng fā nuó yí________ ________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。

涔涔(chén cén)________ 伶俐(lín g lín)________遮挽(wǎn miǎn)________潸潸(lín shān)________徘徊(huíhuái)________ 旋转(zhuǎn zhuàn)________3.辨字组词。

凝________ 芒________ 伶________疑________ 茫________ 邻________裸________ 碗________ 徘________课________ 蜿________ 排________4.选词填空。

（1）爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。

②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。

③粮食是宝中宝，人人都要________。

（2）维持保持保护①解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。

②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。

③青蛙是益虫，我们要________它。

5.指出下列句子的修辞手法。

①过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

________②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________6.照样子写词语。

头涔涔：________ ________ ________伶伶俐俐：________ ________ ________7.填空。

六年级语文下册第六单元的测试题及答案六年级语文下册第六单元的测试题及答案无论是在学习还是在工作中，我们都经常看到试题的身影，试题可以帮助了考察参试者某一方面的知识才能。

相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？下面是小编为大家整理的六年级语文下册第六单元的测试题及答案，希望能够帮助到大家。

六年级语文下册第六单元的测试题及答案1一、积累与运用。

（30分）1、选择加点字的正确读音画“√”。

（3分）崇奉（céng chéng）赫然（hǎo hè）信笺（qiān jiān）采纳（là nà）相处（chù chǔ）心血（xuě xuè）2、结合句子，读拼音，写词语。

（4分）jìng ài（）的老师，是您教会我们做人的道理，为我们kāi qǐ（）智慧的门窗。

您的bǔ yù（）深情，将永远míng kè（）在我们心中。

3、找出每组词语中的错别字画上横线，并改正在括号里。

（4分）（1）感激起蒙艰难残忍（）（2）敬佩惩诫嗅觉羞愧（）（3）难勘浮现遐想崇奉（）（4）吹烟河畔恭敬撇嘴（）4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。

（6分）（1 ）有了书，同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。

（）（）（2 ）在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节，你带我们去郊外去找春天。

（）（3 ）我听得入迷，恍如亲自到了那个地方，田老师突然停止。

（）（）（4 ）我很兴奋，即刻就想去看看，却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。

（）5、按要求填空。

（7分）小学六年的生活一晃而过，真是____________，_____________（写两个表示时间易逝的成语）。

我们即将升入中学了，我想以“________________” （填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。

部编版六年级下册语文第三和第四单元检测卷含答案第三单元综合测试题一、读句子，给多音字选择正确的读音，打“ J1.传说，山的那边藏（cang zang ）着无数宝藏（cang zang ）o2.这个小组太散（sdn san ）漫了，还不如趁早解散（sdn san ）o3.尽（jin jin ）管他已经尽（jin jin ）力了，但是成绩还是不太理想。

4.这个应(ying ying)用应(yingying ）该再完善一点儿。

二、看拼音，写词语。

zheng fa yi wei ma yixiao shi三、火眼金睛，辨字组词。

一眉()「叨()「绊（)-媚()-刀()-拌（)一耽()1柔()一差（)—枕()-揉()J 搓（)四、在括号里填上合适的词。

(）的桃花 （）的燕子(）的太阳(）的同学 （）的心(）的日子五、按要求完成句子练习。

1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

(仿写比喻句)2.谁家又离得开老阳儿呢？(改为陈述句)3.他们的热情,使我怨祖绥晖。

(用加点词语造句)六、阅读课文片段，完成练习。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是,聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一一是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子己经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。

我的日子滴在时间的流里，没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.给下列加点字注音。

()()()空虐头涔涔泪漕潸2.《匆匆》是现代著名作家的一篇脍炙人口的，文章紧扣""二字，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝和o3.选文中画横线的句子运用了―—的修辞手法。

4.面对如此匆匆而过的时间，你有何感想？七、阅读乐园。

和时间赛跑读小学的时候，我的外祖母去世了。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.看拼音写字词jiāng wéi tān wān yán bō lán zhuàng kuò（）硬（）持海（）（）（）xī shùn tà zhàng ài chí zhī yǐ héng（）盖（）间糟（）（）（）【答案】僵, 维, 滩, 蜿蜒, 波澜壮阔, 膝, 瞬, 蹋, 障碍, 持之以恒【解析】“jiāng”写作“僵” “wéi”写作“维” “tān”写作“滩” “wān yán”写作“蜿蜒” “bō lán zhuàng kuò”写作“波澜壮阔” “xī”写作“膝” “shùn”写作“瞬” “tà”写作“踏” “zhàng ài”写作“障碍” “chí zhī yǐ héng”写作“持之以恒”2.填同音字组成词语①xiàn②fù③gōng④pā（）慕一（）鞠（）（）下（）索（）习（）敬（）嗒【答案】①羡, 线, ②副, 复, ③躬, 恭, ④趴, 啪【解析】①“xiàn 慕”应写作“羡慕” “xiàn索”应写作“线索”②“一fù”应写作“一副” “fù习”应写作“复习”③“鞠gōng”应写作“鞠躬” “gōng敬”应写作“恭敬”④“pā下”应写作“趴下” “pā嗒”应写作“啪嗒”3.选字填空组成词语【辨辩】争（）（）别（）认（）论【即既】（）然（）使立（）（）而【奋愤】（）斗气（）勤（）（）怒【答案】辩, 辨, 辨, 辩, 既, 即, 即, 既, 奋, 愤, 奋, 愤【解析】解答本题时首先要认清楚字形然后按照语境填空即可答案为争辩辨别辨认辩论既然即使立即既而奋斗气愤勤奋愤怒二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）根据阅读材料判断下面的说法是否正确对的打“√” 错的打“×”（1）“易拉罐”是可直接回收利用的资源回收利用率高（________）（2）垃圾可以分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类（________）（3）“废灯泡”属于有害垃圾（________）（4）所有纸张都属于可回收垃圾（________）4.（2）对于材料一中“杭州市三年的垃圾可填满整个西湖”一句理解正确的一项是（）4.（3）如果想要快速判断某一物品属于哪一类垃圾我会阅读材料（________）如果想要了解垃圾分类的意义我会阅读材料（________）从中我了解到垃圾分类有以下好处（1）________ （2）________ （3）________4.（4）人人都知垃圾分类的种种好处但推行起来困难重重请你联系生活推想其中的一种困难并尝试提出建议________________【答案】（1）【小题11【解析】【答案】B【解析】【答案】（3）二一减少人均生活垃圾的产生量提高垃圾处理的效率提高资源化利用的程度【解析】【答案】（4）人们并没有真正弄清各种垃圾的类别政府应该投放更多的渠道提高人们的认识如动作制作大屏幕滚放垃圾, 分类教具免费赠送等【解析】5.（1）选文从________和________两个角度来想象________的画面5.（2）画“________”的句子第一个分句将“浪潮”比作________ 第二个分句运用了________的修辞手法展现了钱塘江大潮的非凡气势用四字词语形容钱塘江大潮________、________5.（3）下列诗句与选文内容相符的一项是（）A．八月涛声吼地来头高数丈触山回B．春江潮水连海平海上明月共潮生【答案】（1）声音形态（变化）潮来时【解析】【答案】（2）白色战马夸张汹涌澎湃宏伟壮观【解析】【答案】A【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.口语交际你想在家里养一只鹦鹉为了说服妈妈支持你请你写出想这么做的三个理由________________________________【答案】示例妈妈我想在家里养只鹦鹉第一鹦鹉是很可爱的鸟羽毛的颜色特别艳丽第二我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了第三我会自己好好照顾鹦鹉的而且还不会耽误自己的学习您看可以吗？【解析】本题考查口语交际仔细阅读题干让我们劝说妈妈同意自己在家里养一只鹦鹉仔细想—想—想养鹦鹉会给你以及家里带来什么好处告诉妈妈组织好语言注意劝说的态度理由要充分如妈妈我想在家里养只鹦鹉首先鹦鹉很聪明它会给我们家里带来很多快乐的其次我是独生子女养只鹦鹉会陪伴我我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了最后我会精心照料鹦鹉的不会给家里带来卫生问题妈妈希望您能同意我养7.按要求写句子1．我挺着脖子 \underset\cdot小\underset\cdot心\underset\cdot翼\underset\cdot翼地跑下楼梯（用加点的词语造句）________________2．我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里（缩句）________________3．晴朗的天一下子就变成了阴天（改为拟人句和比喻句）________________________________【答案】两岁的妹妹小心翼翼地走路雨衣在盒子里晴朗的天一下子变了脸色晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变【解析】此题考查句子有关知识1．第一个小题考查的是给加点的词语造句那么我们首先要弄清楚这个词语的含义然后再进行造句词语“小心翼翼”的含义是原形容严肃虔敬的样子现用来形容言行举动十分谨慎丝毫不敢疏忽大意因此我们可以给句子造句为两岁的妹妹小心翼翼地走路2．第二个句子考查的是缩句所谓的“缩句”就是去掉枝繁叶茂的修饰成分只保留句子主干因此最后句子变成雨衣躺在盒子里3．第三个句子考查的是拟人句和比喻句那么我们首先要弄清楚的就是“拟人”和“比喻”的修辞手法“拟人”是将事物拟人化将事物赋予人的动作和情感”比喻”是将一个事物比喻成另一个与之有相似特点的事物因此最后句子变成晴朗的天一下子变了脸色以及“晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.排序把正确的语序序号写在括号内①媒人所做的工作就是在男女双方还不熟悉的时候在他们之间传递信息②例如电话只能传递声音信息电报只能传递文字信息③在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人④于是就有人借用媒人的称呼把能够传递信息的物体叫做媒体⑤过去媒体传递信息的功能比较单一________【答案】③①④⑤②【解析】按照句子间的逻辑关系排列先写在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人接着写媒人的工作就是在男女之间传递信息紧接着写由此产生了“媒体”一词然后是介绍过去的媒体传递信息的功能比较单一最后举例介绍如何传递单一的信息2.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）2.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）2.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）2.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.读句子写词语走进草原看一碧千里野花点缀我们总想zài（________）歌zài（________）舞走到海边我们看xiōng yǒng péng pài（________）的波涛听海浪páo xiào（________）走进森林我们看山jiàn（________）飞pù（________）听gāo（________）山liú（________）水听小鸟欢叫如yú（________）音绕liáng（________）这一切都令人táo zuì（________）【答案】载, 载, 汹涌澎湃, 咆哮, 涧, 澡, 高, 流, 余, 梁, 陶醉【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“载”“澎”“哮”的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.换一种形式表达的意思不变示例认真认认真真干净 ________整齐 ________高兴 ________【答案】干干净净整整齐齐高高兴兴【解析】略二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）翻译画线的句子________________________5.（2）这个故事给你的启示是什么?________________________【答案】（1）有人问“用你的矛刺你的盾会怎么样呢？”【解析】【答案】（2）说话办事要实事求是夸大其词往往会难以自圆其说【解析】三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）短文共有________句话6.（2）这个故事发生在冬天你知道其他三个季节的名称吗？（________）、（________）、（________）6.（3）用“________”把小鸭子的话画下来6.（4）文章写了（________）送给（________）（________）6.（5）从文中找出意思相近的词一转眼——（________）温暖——（________）6.（6）除了小刺猬外你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来乌龟兔子青蛙鸭子蛇狮子【答案】（1）3【解析】（1）略【答案】（2）春天夏天秋天【解析】【答案】（3）刺猬大哥为了治好你的关节炎我把平时蜕下来的绒织在一起给你缝了一条柔软的鸭绒被这样你整个冬天都能睡得暖和了【解析】【答案】（4）小鸭子刺猬鸭绒被【解析】【答案】（5）转眼间暖和【解析】【答案】（6）乌龟青蛙蛇【解析】7.（1）短文共有（________）个自然段小公鸡共问了（________）次问题7.（2）小公鸡想知道________ 他先向________提问接着向________提问最后向________提问7.（3）小蚂蚁的快乐是（________）燕子的快乐是（________）（填序号）A．有自己的家 B．备齐过冬的粮食7.（4）快乐到底是什么？梅花鹿给出了答案在文章用“”画出来7.（5）你的快乐是什么？请你写下来________【答案】（1）3B【解析】（1）略【答案】（2）快乐是什么小蚂蚁小燕子梅花鹿【解析】【答案】（3）BA【解析】【答案】（4）快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事快乐在每个人的心里【解析】【答案】（5）我的快乐就是能看许许多多的书【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.我能行1．班主任为了警示同学们珍惜时间努力学习想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句请你帮老师选一句________________2．用拟人的手法写一则环保标语________________【答案】黑发不知勤学早白首方悔读书迟小脚轻轻小草微笑【解析】本题考查按要求写句子标语最基础的特点是语言简练内容要积极健康既要亲切、友善又要清爽明快、确实起到营造气氛的作用在语言上还要尽量做到生动形象有文采修辞要鲜明1．本题要求找珍惜时间的名言警句这类句子有一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟……2．本题要求用拟人的手法写一则环保标语示例地面爱干净请您手留情小草对您微微笑请您把路绕一绕9.读通知填空参加人参加运动会的同学事情 ________________ 通知人 ________ 通知时间 ________________【答案】6月30日下午2点305室开会少先队大队部6月29日【解析】略。

海淀区五年级上学期语文期末试卷北京市海淀区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷（2024五上·海淀期末）参观“中国文字博物馆”，完成下面小题。

参观坐落在河南安阳的中国文字博物馆，有如漫游时光隧道，可以穿越千年，感受朝代的更替，（bǎolǎn）古人智慧的积累，（lǐngl üè）华夏文明和中华文化的魅力。

流连其间，珍贵的历代文字样本令人（yìngjiēbùxiá），既有原始刻画符号，也有甲骨文、金文、隶书、楷书……向世人（shùshuō）着中国文字之美，让人仿佛置身于充满（shīqínghuàyì）的文字世界中。

“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是。

”中国汉字，具有着不可估量的文化价值和艺术价值。

愿这闪耀数千年的中华文明之光，深深印刻在华夏儿女的文化血脉中。

1．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

bǎo lǎn lǐng lüèshùshuōyìng jiēbùxiáshīqíng huàyì2．下列词语中，加点字读音正确的一项是（）。

A．更替（gèng）积累（léi）B．更替（gèng）积累（lěi）C．更替（gēng）积累（lěi）D．更替（gēng）积累（léi）3．下列词语中的“漫"字，与“漫游”的“漫"意思相同的一项是（）。

A．漫天B．漫出C．漫过D．漫谈4．下列词语与文段中“不可估量”意思相近的一项是（）。

A．不可开交B．不可估计C．不可或缺D．不可思议5．“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是____。

"填词语最恰当的一项是（）。

A．血脉B．血气C．血泪D．血汗6．（2024五上·海淀期末）漫步“典籍博物馆”，完成下面小题。