下载文档原格式
人机对话考试注意事项
1、麦克风离嘴2厘米为最宜，出来的声音效果好。
2、注意别抢答，等问题问完了，听到“叮咚”的提示音、看到进度条后再答，否则很容易录不上音。
3、回答问题注意口齿清晰，别含糊不清，否则录出来的声音根本听不清你在说什么，影响评分。
4、声音一定要洪亮，如果声音太小，计算机的录音效果就会差很多，影响得分。
5、回答问题时不要停顿很长时间才开始回答，以避免被误认为考生自动放弃此题。
6、回答错误，也无需紧张，可以通过说第二遍进行修正。
7、考试之前要进行人机对话测试
第一步进行耳麦测试。
考生需在监考老师指导下，把麦克风戴在左侧嘴角略低位置，而且与嘴部距离也有讲究，要在2厘米左右，这样能保证说出的话语清晰录入电脑。
第二步输入准考证号。
调整完耳麦以后，就要对着电脑语音输入准考证号等。
然后在正式答题前要根据考试系统的要求进行设备测试，要念一句话，如果发音正常，电脑屏幕上会呈现绿色波形。
一定确保测试成功。
第三步，测试完毕，点击‘完成测试’就可正常考试，考试系统会自动计时。
8、如机器有任何问题请举手示意老师，如机器影响不能正常考试，之后会有补考，不要慌。
人机对话考试技巧在如今高度发达的科技时代，人机对话已经成为一种常见的交流方式。
在考试中，掌握人机对话的技巧对于取得好成绩至关重要。
本文将为大家介绍几种人机对话的考试技巧，以帮助大家更好地应对考试。
一、熟悉考试环境和规则在考试前，一定要仔细阅读相关的考试规则和说明。
了解考试的时间限制、答题格式以及评分标准等信息，这样有助于我们更好地掌握对话的节奏和方式，提高答题的准确性。
二、认真阅读问题人机对话考试中，我们需要通过阅读屏幕上的问题来给出答案。
在阅读问题时，要注意理解问题的含义，确保自己完全理解问题的要求。
有时，问题可能会带有一些附加信息，我们需要将注意力集中在关键信息上。
三、回答简洁明了人机对话考试强调回答简洁明了的原则。
在回答问题时，尽量用简单的语言表达自己的思想。
尽量避免冗长的描述和重复的内容，以免浪费时间并降低评分。
四、规范书写在人机对话考试中，我们需要通过键盘输入答案。
要保持良好的书写习惯，注意字母大小写的规范和标点符号的使用。
避免出现拼写错误和错误的语法结构，以免影响对答案的理解和评分。
五、提前练习人机对话考试的技巧需要不断地练习才能掌握。
可以通过模拟考试或者找到相关的练习题来提高自己的应试能力。
在练习过程中，可以逐渐熟悉题型，掌握解题思路，并适应与机器的对话模式。
六、复习基础知识无论是人机对话考试还是其他形式的考试，都离不开基础知识的支持。
要加强对相关知识点的学习和复习，确保在考试中能够灵活运用所学知识。
只有牢固掌握基础，才能更好地应对考试中的人机对话。
结语人机对话考试技巧的掌握是我们在考试中成功的关键之一。
通过熟悉考试环境和规则、认真阅读问题、回答简洁明了、规范书写和提前练习等方法，我们可以更好地应对人机对话考试，取得优异的成绩。
希望以上技巧能够对大家在考试中有所帮助。
人机对话考试诀窍嘿，人机对话考试，那可得有诀窍！首先呢，说话得清晰，就像唱歌得把调唱准了一样。
我有个同学，考试的时候说话含含糊糊的，结果机器都听不清他说啥。
你想想，要是你跟人说话都让人听不清，那咋交流呢？所以啊，一定要把每个字都说清楚。
还有哦，回答问题得简洁明了，别啰里啰嗦。
这就好比讲故事，得讲得精彩又不拖沓。
我记得我那次考试，旁边有个考生，回答问题说了半天也没说到重点，那肯定不行呀。
咱得直接说出关键信息，让机器一下子就明白你的意思。
反应得快呀！人机对话可不等你慢慢想。
就像跑步比赛，发令枪响了你就得冲出去。
有一回我考试，问题一出来我稍微犹豫了一下，时间就过去了。
所以一定要快速思考，赶紧回答。
语气得自然，别太生硬。
这就像和朋友聊天，得轻松愉快。
我有个朋友考试的时候特别紧张，说话声音都发抖，那多不好呀。
咱就把机器当成朋友，自然地交流。
注意听问题，可别听错了。
这就像听人指路，听错了可就走岔了。
我上次考试，有个考生没听清问题就乱回答，那能对吗？一定要仔细听清楚问题再回答。
回答要有条理，别东一榔头西一棒槌。
这就像整理房间，得有秩序。
我认识一个人，回答问题乱七八糟的，自己都不知道说了啥。
咱得先想好要点，一个一个说清楚。
用词得准确，别乱用词。
这就像画画，颜色得选对了才好看。
我有个同学考试的时候用错了词，意思全变了。
所以一定要选对词，准确表达自己的意思。
别紧张，一紧张就容易出错。
这就像上台表演，紧张了就发挥不好。
我记得我第一次参加人机对话考试，紧张得不行，结果好多会的都答错了。
后来我就放松心态，效果就好多了。
要有自信，相信自己的答案。
这就像打仗，得有士气。
我有个朋友考试的时候总是怀疑自己，改来改去，最后反而错了。
咱得相信自己的第一感觉，大胆回答。
最后，多练习，熟悉考试模式。
这就像打球，多练练才能打得好。
我考前做了好多模拟练习，到了真正考试的时候就不那么慌了。
所以一定要多练习，这样才能在考试中发挥好。
我的观点结论就是：人机对话考试要注意说话清晰、简洁明了、反应快、语气自然、听清问题、有条理、用词准确、不紧张、有自信、多练习，这样才能取得好成绩。
“人机对话”应对技巧
一、戴好耳麦
麦克风应戴在左侧嘴角略低位置，距嘴部的距离大约为一指，有绿色标志的一侧朝外。
二、不要抢答
听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，再开始答题；抢答会影响分数。
三、音量适中
声音既不能太大，也不能太小。
如果声音超过了机评范围，就会影响口语考试成绩。
四、可以修改
考生用口语答题时，若没有表达好一个句子，可以立即修改重说，不会影响得分；但如果答题过程中修改太多，就会影响考生的流利性得分。
五、把握时间
考试过程中，考生可以注意主界面右下方的倒计时显示，以便合理安排答题时间，控制好答题节奏。
六、举手报告
考试过程中如发生意外情况，应举手报告监考员解决，不能自作主张操作。
人机对话考试操作及答题技巧内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）请特别注意，在考试结束不要丢掉准考证！！！查成绩和领证用得到一、考试简介自2008年度起全科医学、临床专业（专业代码为026至084）以及中药学初级（士）、初级（师）、中级（专业代码分别为002、014、091）、中医护理学初级（师）、中级（专业代码分别为016、098）各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行；其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。
在今后考试中会继续增加机考专业范围。
人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式；它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。
其特点包括：①形象性：人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观；②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用；③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有效地防范作弊行为；④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠。
⑤经济性：人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。
人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作，在整个考试过程，考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。
即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。
人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。
人机对话考试的新题型（案例分析题）将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临床情景。
人机对话应试技巧第一部分基本技巧1、调整心态，以平常心进入考场，平静应对，要相信经过平时的课堂学习和复习，一定能够获得较好成绩。
2、注意耳麦的正确佩戴方法。
耳麦应戴在左侧嘴角略低位置处，距嘴部的距离大约为一指，有绿色标志的一侧朝外。
不要正对嘴巴，会产生爆破音。
3、输入考号信息后就将键盘推入，不要摸键盘，以免意外退出。
4、考试过程中不要摸耳麦，不要把手放在耳麦上，以免耳麦的震动影响听力播放或者口语录入。
5、每人带笔去考场，便于听力时做适当记录，或者用于写话题草稿。
6、充分利用答题前的准备时间，充分理解题干、备选项等，为正式答题做好准备。
7、当发现耳麦、电脑有故障，导致听力听不见、听不清、口语输入没有波形式，要立即向监考老师报告。
8、学会看波形图调整音量。
在测试耳麦设备时，考生要学会看屏幕上显示的波形图，根据波形图调整自己的音量大小。
如果波形图中出现红色的波纹，这时考生可以适当放低自己的音量；如果波形图中不出现绿色的波纹而是呈小圆点或波纹很弱，考生则需要提高自己的音量。
无波纹要举手汇报监考老师。
第二部分听力技巧1、在播听力前有若干秒钟的读题目时间，要充分利用这段时间看题目。
2、听力答题时，如果发现读题的声音不大，自己听得不太清楚，可以依个人需要在考试屏幕界面上调节耳机放音音量。
3、在播放录音时，注意捕捉信息，做适当记录，静心倾听，留意题目中可能会出现的误导选项。
4、遇到生词时，不要慌张，尽量从整体句意进行判断以做出正确选择。
第三部分口语技巧1、每一道口语题开始前，都有充分的准备时间，答题时间也是足够的，千万不要紧张，做好准备后再开始答题。
2、在朗读短文或者其它口语题时，如果内容与自己背诵过或者学过的课文相似，千万要注意细节的信息改动，如：“南”变“北”，“白”变“黑”。
3、口语考试部分千万不要抢答。
口语考试时，考生一定要在听到“开始录音”的“嘀”的提示、或者看到麦克风图标和录音进度条后，再开始答题。
人机对话考试答题技巧人机对话考试答题技巧1、模仿朗读在准备的时候，将生词找出来，并且尽可能多地将意群停顿和相应的升降调都标注出来;播放录音的时候留意生词的读音，并且尽可能多地将重音、连读标注出来;开始作答时，如果遇到生词，应该用自然拼读法读出来，不能停住。
特别要注意升降调和意群停顿，同时要根据进度条控制好语速，把握好录音朗读时间。
2、信息获取听前——快速浏览题目和备选项，把握主要考点;听中——速记关键信息点，因为时间有限，建议用字母、数字、箭头、笔画、汉字等适合自己的记笔记方式辅助速记，抓住关键信息，不必把所有的内容都记下来。
回答问题题型不像听选信息有提供备选项，需要特别注意做好笔记;听后——根据所做的笔记或参考给出的备选项信息，准确、流畅作答。
回答时特别要注意信息点、发音及语法的准确性(例如时态)，避免因粗心而失分。
3、信息转述及询问做信息转述题时，应该注意：①仔细阅读中文题目，了解说话的情景和内容的主题;②快速浏览信息要点，读懂各个要点之间的关系;③组织转述语言，注意人称的转换以及时态和连词的正确使用;④信息转述不需要对内容进行任何拓展，不需要加上自己的观点。
做询问信息题时，要注意：①阅读中文提示，根据关键词判断疑问句的类型;②判断中文句子的核心句意，并在脑中提取与之匹配的英语词块与表达结构;③选择正确的词汇及句型，组织疑问句并准确、流畅录音作答。
人机对话考试注意事项1、试音环节佩戴耳机：麦克风平行嘴巴，相距2CM调节音量：音量不宜过低或过高，调好不再碰麦，防噪音干扰若调音环节出现问题，应及时跟考官提出更换的要求。
2、答题环节答题环节主要要遵循“四不”、“三允许”。
四不不抢答：等待“开始录音——滴”一声后2秒。
不拖延：作答时间一般充足，但不建议大家拖延作答。
不要将准备时间误认为作答时间。
不要答与答案无关的内容，例如Thankyou,that’sall.三允许允许答错的更改：如果答错了，可立即纠正。
考试操作及答题技巧（一）考试操作1.考试屏幕显示介绍（图1）（1）摘要显示部分：摘要显示位于屏幕上部，一般用于显示所考案例描述性文字，如同临床医学题型为“病例摘要”，摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在，以便随时为考生提供信息。
当下一案例题出现时其自动消失。
（2）提示、提问及答题操作部分：该部分位于屏幕中部。
提示，主要结合所提的问题，提供一些参考资料，一般反应病情变化或辅助检查的结果。
提问，即需考生回答的问题，通常有6～12个备选答案，考生根据所提供的备选答案直接作答。
（3）图片显示：图片可以是医学影像、心电图、脑电图、病理切片及实物图片等。
作为答题的参考资料，当屏幕右下方提示可调用图片时，用鼠标点击或按相关键即换屏显示图片。
（4）计算器的调用：考试过程中，有些试题可能需要进行简单的四则运算，如：单位转换，剂量计算等。
这时可以用鼠标点击或按相关键在屏幕上调用“计算器”，其使用方法与普通计算器一样。
（5）操作提示：操作提示部分位于屏幕下部，提示考试剩余时间、题量、当前答题进度，采用两条移动线条的形式，一条表示答题进度（答题进度条），另一条表示时间进度（时间进度条），通过比较两者长短或完成百分率，形象地反映答题与时间使用的情况，在实际考试中注意两线的进展速度，若时间进度条的进展速度快于答题进度条时反映考生的答题速度较慢。
2.注意事项（1）考试进程的单向性：在进行“专业知识”科目考试时，在某一题型（如“单选题”）的测试过程中，考生是可以随时查看、修改此题型内任何一题的选择答案的，而一旦确认完成作答、进入新的题型时（如结束“单选题”，进入“不定项选择题”），考生将不能退回到前一测试题型（“单选题”）进行查看和修改答案。
在进行“专业实践能力”科目考试时，针对每道案例分析题，只有完成前一个问题才能看到下一问题，并且在确定进入下一问题后是无法对前面问题的作答进行查看和修改的（如当确认完成“第1问”，进入“第2问”后，考生无法查看或修改其“第1问”的选择）。
护士人机对话考试操作和答题技巧说起护士人机对话考试操作和答题技巧，我有一些心得想分享。
先讲讲我自己的经历吧。
我当年备考护士人机对话考试的时候，那叫一个紧张啊。
就像第一次出远门，完全摸不着头脑。
不过在慢慢摸索的过程中，还是总结出了不少实用的方法。
咱们先说说操作技巧。
人机对话嘛，就像是你跟一个特别聪明但很刻板的机器人对话。
考试前，一定要提前去熟悉考试系统的页面布局，这就好比你去一个新地方，先得知道哪儿是哪儿。
我当时第一次模拟考的时候，找个提交答案的按钮都找半天，就像在一个大迷宫里瞎转，浪费了不少时间。
所以这熟悉考试界面一定要重视啊。
练习的时候呢，要把鼠标当成你的得力助手，但是也别太依赖它老是乱点，要精准操作，就像是做手术一样得稳准狠。
再说答题技巧。
题目是一道一道来的，你得像攻克堡垒一样，一道一道解决。
先看清楚题目问的是什么，千万别看错了。
这就像你去超市买东西，你得看清楚商品标签免得拿错。
一般来说，选择题有单选和多选，单选题就像是在一群候选人里选一个最合你心意的，而多选题呢，就像是组建一个小团队，几个成员都得符合条件。
遇到不会的题，别纠结太久，先标记一下，就像你在小路上遇到个石头先做个记号，等把会的题都做完再回头来看。
当时我在考场上就有那么一道题，怎么想也想不明白，鬼使神差地在那道题上耗费了好多时间，结果后面有些本来会做的题都没来得及好好做，可后悔了。
还有个事儿要说，考试时候的心态特别重要。
一定要保持冷静，就像开着车在路上行驶，不管旁边的车咋滴，你得按自己的节奏来。
如果开始慌了，就很容易出错，这就跟你做饭的时候如果手忙脚乱很容易把菜炒糊一个道理。
你可能会问，如果时间快到了还没做完怎么办？老实说，我也怕这个情况。
如果真到这时候，就先把那种凭第一感觉就能选的答案都填上。
毕竟有时候第一感觉往往是对的，就像你在路上偶遇一个人，第一直觉能知道是不是熟人一样。
关于答题技巧的局限性嘛，也要认清。
这些技巧可不是万能钥匙能打开所有的锁。
请特别注意，在考试结束不要丢掉准考证！！！查成绩和领证用得到一、考试简介自2008年度起全科医学、临床专业（专业代码为026至084）以及中药学初级（士）、初级（师）、中级（专业代码分别为002、014、091）、中医护理学初级（师）、中级（专业代码分别为016、098）各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行；其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。
在今后考试中会继续增加机考专业范围。
人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式；它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。
其特点包括：①形象性：人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观；②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用；③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有效地防范作弊行为；④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠。
⑤经济性：人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。
人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作，在整个考试过程，考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。
即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。
人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。
人机对话考试的新题型（案例分析题）将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临床情景。
人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制，它利用声音、录像、图形等多媒体形式，真正做到视觉和听觉相结合，文字和画面相结合，借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境，通过计算机显示，考生边观察边分析边判断边回答问题，能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。
人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间，设定的时间一旦用尽后，计算机将自动收卷，任何考生无法继续作答，确保了考试时间对所有考生的公平性。
在人机对话考试整个过程中，计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间，方便考生控制答题速度和掌握时间。
对于参加考试的卫生专业技术人员而言，除掌握专业知识和专业实践能力外，还应掌握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，方能取得好成绩。
二、考试操作及答题技巧（一）考试操作1.考试屏幕显示介绍（图1）（1）摘要显示部分：摘要显示位于屏幕上部，一般用于显示所考案例描述性文字，如同临床医学题型为“病例摘要”，摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在，以便随时为考生提供信息。
当下一案例题出现时其自动消失。
（2）提示、提问及答题操作部分：该部分位于屏幕中部。
提示，主要结合所提的问题，提供一些参考资料，一般反应病情变化或辅助检查的结果。
提问，即需考生回答的问题，通常有6～12个备选答案，考生根据所提供的备选答案直接作答。
（3）图片显示：图片可以是医学影像、心电图、脑电图、病理切片及实物图片等。
作为答题的参考资料，当屏幕右下方提示可调用图片时，用鼠标点击或按相关键即换屏显示图片。
（4）计算器的调用：考试过程中，有些试题可能需要进行简单的四则运算，如：单位转换，剂量计算等。
这时可以用鼠标点击或按相关键在屏幕上调用“计算器”，其使用方法与普通计算器一样。
（5）操作提示：操作提示部分位于屏幕下部，提示考试剩余时间、题量、当前答题进度，采用两条移动线条的形式，一条表示答题进度（答题进度条），另一条表示时间进度（时间进度条），通过比较两者长短或完成百分率，形象地反映答题与时间使用的情况，在实际考试中注意两线的进展速度，若时间进度条的进展速度快于答题进度条时反映考生的答题速度较慢。
2.注意事项（1）考试进程的单向性：在进行“专业知识”科目考试时，在某一题型（如“单选题”）的测试过程中，考生是可以随时查看、修改此题型内任何一题的选择答案的，而一旦确认完成作答、进入新的题型时（如结束“单选题”，进入“不定项选择题”），考生将不能退回到前一测试题型（“单选题”）进行查看和修改答案。
在进行“专业实践能力”科目考试时，针对每道案例分析题，只有完成前一个问题才能看到下一问题，并且在确定进入下一问题后是无法对前面问题的作答进行查看和修改的（如当确认完成“第1问”，进入“第2问”后，考生无法查看或修改其“第1问”的选择）。
因此考生须谨慎、认真作答。
考试进程为“只可前进，不可后退”单向操作的原则，主要出于三方面的考虑：一是模拟临床、贴近临床。
如医生下了医嘱，护士已执行，就无法更改了；二是因考试进程的单向性，使命题的思路大为拓宽，题间互为关联，一环扣一环，令考生感觉如在现实工作中对患者进行检查、诊断、治疗；三是由于试题提问序贯性的特点，试题后面的提问往往已经明示或暗示出前面提问的答案，因此不允许考生再返回去进行修改。
经多年实践证明，考试进程单向性是完全符合卫生专业技能考试特点的。
（2）中断考试：考生考试过程中因特殊原因，征得监考同意，可以由监考按相关键中断考试。
如非机器故障，下一次考试必须使用同一台机器，并只能选择断点续考。
（二）答题技巧归纳起来，系列多项多选题具有以下几个特点：第一，问题系列性。
试题围绕着某个病例而逐步引申出与该病例有关的一系列临床问题。
如通过一个病例摘要，围绕着“胡言乱语，行为异常2小时”的某些问题，从急诊室接诊患者开始，直至诊疗方案，引出了一系列问题，可涉及疾病的临床表现、病史采集、精神状况检查以及病程演变过程中的检查、诊断和处理等。
第二，病例真实性。
试题是以实际的临床病例为基础，通过适当“加工”而成的。
试题的内容常见以下9个方面的内容：1．与本专业相关的医学基础理论，如解剖学、生理学、生物化学、病理学和免疫学等。
试题中出现的形式可能是纯理论问题，也可能是把理论贯穿在临床实际问题之中。
2．本专业的临床理论、知识等。
3．常见检查结果。
4．常用检查结果的分析，主要是临检、生化、免疫、细菌、病理等检查。
5．常见图像资料，主要是X线平片、X线造影片、心电图、超声波、CT、MRI、核素检查等。
6．本专业常见病的诊断、治疗和急危重症的处理方法等。
7．本专业常用药物的临床药理及使用方法，试题中出现的形式可能是直接提问有关药理的问题，或是通过如何选择药物来测量考生的临床药理知识。
8．常见手术的适应证、禁忌证、术前准备、术后处理和术后常见并发症的相关知识。
9．常见相关专业的临床问题。
第三，提问的序贯性。
每一个病例试题，问与问之间往往有紧密的连贯性，一环扣一环，因此在解答问题时要注意温故，联想前面曾经回答过的问题。
若解题思路出现偏差，根据此规律及时予以调整。
(三)评分原则选对全部正确选项给满分；选对部分正确选项给一部分分数；选了错误的选项扣分，直至将本小题扣至零分为止；选了无效答案既不给分，也不扣分。
评分由计算机自动进行。
三、解题感悟考试并没有诀窍可言，关键还在于平日努力学习，勤于钻研，注意积累知识和临床经验。
在此基础，了解一些考试常识和他人的经验与教训，注意考试中容易疏忽的问题，掌握正确的考试方法，对提高考试成绩是大有裨益的。
计算机辅助考试的题型有多种，但不论考试的题型怎样变化，其目的都是考查考生对本专业临床知识和技能的掌握情况。
临床医学专业考试中“案例分析题”考生反映难度较大，现就此题型为例，对考试和答题谈几点意见。
1. 请教既往的考试者，吸取经验教训知识的积累一般可以通过直接经验和间接经验取得，通过了解，询问既往考生，他们能够谈出他们的考试心得以及容易失分的考点，在此基础上，好好备战。
2. 思路由模糊到明朗化作为出题者，主要通过病例的分析以及病情治疗演变，得出正确的诊断及治疗方案。
因此，一般的出题规律是对诊断所需信息逐渐补充和完善的过程，思路有广泛逐渐明朗，最后给出诊疗意见。
加之，提问的序贯性，每一个病例试题，问题与问题之间往往有紧密的连贯性，一环扣一环，因此在解答问题时要注意温故，联想前面曾经回答过的问题。
若解题思路出现偏差，根据此规律及时予以调整。
3. 认真做每年度的演示试题，通过试题分析您所在专业考试的深度及广度对照2007年与2006年的练习盘，推测出精神科的试题库发生变化，考试的深度发生改变。
通过对照可以指导您的复习思路及深度。
如2007年度精神病学专业考试中的器质性疾病占的比重将会较2006年度的大。
考试的角度将由心理测量以及脑电图的应用转变到基础知识的测验，比如演习盘曾出现“颅咽管肿瘤是如何发生的？”“颅咽管肿瘤的好发年龄？”“颅咽管肿瘤的发生率约占垂体部肿瘤的多少？”当看到这些试题时就应推测组织病理学以及器质性疾病，也就是精神疾病的相关基础知识将有可能占一定的比例，并且此类问题是单选，而不会是多选题，回答此类问题应慎重行事。
谁选的多于一个答案将预示着此小题得分为0。
鉴于此，将指导我们的复习。
考试结果证实的确如此。
4.紧扣题干，不过分外延未知的条件一般情况下，试题中每一问只提供给考生共计不超过四、五百字的参考信息，但其字里行间却包含有丰富的内容，解答问题应以此为依据，是正确思路形成的源头。
因此，精读这数百字至关重要。
错误最常出现在没有理解好资料的内容就开始作答。
正确的思路是利用试题中现有条件，尽可能及时地把零散的资料归纳出特点，以便抓纲辨目，准确地回答问题。
5. 从临床工作的实际出发，忌凭空想象专业水平计算机辅助考试是一种模拟临床实际的考试方法，因此，当一道病例试题显示在考生面前时，考生应将自己置身于实际临床工作之中，面对试题如同对待真实的患者，这样回答问题时更能接近实际。
从实际出发的同时，还应注意规范化的工作方法。
各个考生所在医院的条件不同，要求不同，传统习惯也不同，实际工作中的方法有所区别。
但作为考生不要只强调自己所在医院的习惯，而疏忽规范的要求，这是非常致命的错误。
在答题时，要特别注意规范化的工作方法。
因为试题源于实际，又高于实际。
另外，注重诊疗原则，当今科学研究日新月异，新的研究理论层出不穷，但答题时应遵循目前公认的、权威的诊疗原则，切勿以某杂志某作者说可以采用某种药物进行治疗。
6. 准确理解提问，不要答非所问答题之前要认真仔细地阅读提问，准确领会命题者的思路，从中找出回答问题的信息。
例如“急诊最好应先进行哪些检查?”这12个字中，关键是“急诊”、“最好”、“先”、“哪些检查”这9个字。
