下载文档原格式
附件3郑州师范学院毕业论文撰写规范（试行）毕业论文是高校教学过程的重要环节，是学生将所学知识深化和升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格（及学位资格）认证的重要依据。
为了保证我校毕业生毕业论文的教学质量，制定《郑州师范高等专科学校毕业论文撰写规范》如下。
一、毕业论文资料的组成、填写与装订（一）毕业论文资料的组成1．毕业论文任务书（系部下给学生，明确课题和指导教师、完成时间、字数）；2．毕业论文开题报告；3．毕业论文评语；4．毕业论文（包括：封面、论文题目、目录、摘要、关键词、正文、谢辞、参考文献等）。
（二）毕业论文资料的填写毕业论文统一使用学校印制的毕业论文资料袋、毕业论文任务书、毕业论文评语、毕业论文封面（用计算机打印，一律用A4打印纸）。
毕业论文资料按要求认真填写，字体要工整，版面要整洁，手写一律用黑或兰黑墨水。
（三）毕业论文资料的装订毕业论文按统一顺序装订：封面、毕业论文任务书、论文题目、目录、摘要、关键词、正文、谢辞、参考文献，装订成册后与开题报告等一起放入填写好的资料袋内上交系(部)。
二、毕业论文撰写的内容与要求一份完整的毕业论文应由以下部分组成：1．封面（样式见附录1）：由学校统一印刷，按要求填写。
2．毕业论文任务书：由指导教师按要求填写，装订于论文第一页。
3．论文题目论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把毕业论文的内容、专业特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，主标题写的简明，把细节放在副标题里。
4．目录（样式见附录2）：目录是毕业论文的篇章名目，要按顺序写清楚论文构成部分和章、节的名称，对应地用小括号注明页码序号。
5．摘要（中文在前，英文在后，样式见附录3、4）摘要又称内容提要，摘要应反映论文的精华，概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。
郑州师范学院毕业论文（设计）撰写规范附件3 郑州师范学院毕业论文（设计）撰写规范毕业论文（设计）是高校教学过程的重要环节，是学生将所学知识深化和升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格（及学位资格）认证的重要依据。
为了保证我校毕业生毕业论文（设计）的教学质量，制定《郑州师范学院毕业论文（设计）撰写规范》如下。
一、毕业论文（设计）资料的组成、填写与装订（一）毕业论文（设计）资料的组成1.毕业论文（设计）任务书（系部下给学生，明确课题和指导教师、完成时间、字数。
）；2. 毕业论文（设计）开题报告；3. 毕业论文（设计）评语；4. 毕业论文（设计）（包括：封面、论文题目、目录、摘要、关键词、正文、谢辞、参考文献等）。
（二）毕业论文（设计）资料的填写毕业论文（设计）统一使用学校印制的毕业论文（设计）资料袋、毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）评语、毕业论文（设计）封面（用计算机打印，一律用A4打印纸）。
毕业论文（设计）资料按要求认真填写，字体要工整，版面要整洁，手写一律用黑或兰黑墨水。
（三）毕业论文（设计）资料的装订毕业论文（设计）按统一顺序装订：封面、毕业论文（设计）任务书、开题报告、目录、论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献、致谢、毕业论文评定表装订成册。
二. 毕业论文（设计）撰写的内容与要求一份完整的毕业论文（设计）应由以下部分组成：1.封面按要求填写。
2.毕业论文（设计）任务书：3.毕业论文（设计）开题报告4.论文：论文题目论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把毕业论文（设计）的内容、专业特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，主标题写的简明，把细节放在副标题里。
目录：目录是毕业论文的篇章名目，要按顺序写清楚论文构成部分和章、节的名称，对应地用小括号注明页码序号。
郑州师范学院文件郑师院行〔2013〕163号郑州师范学院毕业论文（设计）工作规定毕业论文（设计）是本科院校人才培养计划的重要组成部分，是实现本科培养目标的重要教学环节。
它既是培养学生初步科学研究能力和独立工作能力的教育过程，又是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验，是对学生本科毕业和学位资格认证的重要依据，同时也是衡量本科院校办学质量和办学效益的重要评价指标。
为积极推进我校本科生毕业论文（设计）管理工作的科学化、规范化，切实提高毕业论文（设计）的质量和人才培养规格，特制订本规定。
一、毕业论文（设计）工作的组织与管理本科毕业生毕业论文（设计）工作在主管校长的统一领导下，按照校、院（系）、教研室、指导教师层层负责、分级管理、学生独立完成的方法进行。
教务处是学校主管本科生毕业论文（设计）工作的职能部门。
（一）教务处工作职责1.研究、制定有关毕业论文（设计）工作的管理文件。
2.汇总各院（系）毕业论文（设计）题目，审核指导教师资格。
3.对各院（系）毕业论文(设计)的写作提纲、指导、答辩和成绩评定情况进行督促、检查和审核，认定毕业论文（设计）成绩。
4.组织评选优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师，编印《郑州师范学院本科生优秀毕业论文（设计）汇编》。
（二）院（系）工作职责1.成立由各院（系）主管教学的领导任组长、各教研室主任为成员的毕业论文（设计）工作领导小组。
2.进行毕业论文（设计）工作动员，向各教研室布置毕业论文（设计）工作任务。
3.组织安排毕业论文（设计）指导、评阅和答辩工作，安排指导教师、评阅教师；成立答辩委员会；确定答辩小组成员及秘书。
4.对毕业论文（设计）工作进展情况进行初期、中期、终期工作检查。
5.审定本院（系）学生毕业论文（设计）成绩。
6.评选本院（系）优秀毕业论文（设计）和指导教师，并向学校推荐。
7.做好毕业论文（设计）工作总结。
8.做好毕业论文（设计）资料的归档工作。
（三）教研室工作职责1.成立由指导教师组成的毕业论文（设计）工作指导小组。
河南师范大学本科毕业论文（设计）编写规定为使我校本科生毕业论文（设计）更加规范化、标准化，现就其编写规定如下：一、毕业论文（设计）的内容（一）毕业论文（设计）资料袋内容：1.河南师范大学本科毕业论文（设计）任务书2.毕业论文（设计）文本•毕业论文（设计）封面；•毕业论文（设计）中、英文摘要；•前言；•毕业论文（设计）正文；•参考文献；•致谢；3.河南师范大学本科毕业论文（设计）中期检查表4.河南师范大学本科毕业论文(设计)答辩记录表5.文本复制检测报告单6.毕业论文（设计）正式发表后的论文（设计）复印件7.学生在毕业论文（设计）工作的典型事迹材料或总结（根据实际情况）（二）对以上内容的要求1.封面：封面由学校统一制定，内容包括：学号、论文（设计）题目、专业、班级、学生姓名、指导教师姓名；2.任务书：内容包括论文（设计）题目、学生所在院系、所学专业、班级、姓名、指导教师姓名、研究方向、论文（设计）的主要任务及目标、主要内容、基本要求、主要参考文献、进度安排等；3.摘要：内容主要介绍所研究的课题内容、提出主要结论及创新之处，中文摘要一般为300字左右，英文摘要一般为300个实词左右，中、英文摘要均要有关键词（3-6个）；4.毕业论文（设计）正文要求：论点正确、逻辑性强、文理通顺、层次分明、表达确切。
把实践结果上升到理论认识或应用理论的高度，最终解决实际问题，并提出自己的见解和观点；要求设计图纸上的各项内容符合制图标准：结构合理、视图正确、尺寸齐全、图表完备。
毕业论文（设计）的图纸尽量利用计算机打印、绘制；5.参考文献：学生查阅资料的方式可检索期刊文献查阅，亦可采用检索期刊文献查阅与网上查阅相结合的方式进行，根据学科特点，每篇论文至少要查阅5篇以上的外文原文资料；6.优秀论文简介：被收录到校优秀毕业论文选编的论文，必须完成约1000字的简介，包括课题来源、目的和意义、研究内容和过程的概括性叙述、主要结果结论等。
郑州大学普通本科生毕业设计（论文）管理细则新闻与传播学院二0一二年五月三日新闻与传播学院毕业论文（设计）的目的、要求毕业论文（设计）是实现高等学校本科培养目标的重要教学环节，是我院对学生四年学习的一个综合考评，是衡量整个教学质量的重要内容。
在教学计划中毕业论文（设计）为10周，所占学时在本科教学中仅次于实习环节。
一、毕业论文（设计）的目的1、使学生进一步巩固加深对所学的基础理论，实践技能和专业知识的掌握，使之系统化，综合化。
2、使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。
3、培养学生文献查阅、方法设计、文字表达、文案编辑、文字处理软件操作等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。
4、必须具有创新意识，杜绝抄袭，提倡诚信；思想和观点应符合国情和社会的实际需要；树立严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索的工作作风；善于与他人合作，塑造良好的团队精神。
二、毕业论文(设计)的要求1、全院各专业都要进行毕业论文（设计）工作。
2、毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成。
3、毕业论文（设计）说明书和毕业论文的选题、内容、方法以及字数都应符合规定。
4、若毕业论文（设计）未通过则不能毕业，不授予毕业证书和学位证书；如毕业论文（设计）不及格，允许学生在一年内补做；经答辩通过后，方可补发毕业证，但不发学位证书。
2第 3 页 共 25 页新闻与传播学院论文答辩委员会论文答辩委员会是论文工作的一个领导机构，受学院学术委员会领导，主要职能是对全院论文工作进行组织领导，并对论文工作的各个环节进行监督，对论文工作中出现的各种问题进行处理，并对全院的论文工作进行总结。
一、组成答辩委员会成员主要由学院学术委员会成员组成，答辩委员会主任由学术委员会成员选举产生，系主任担任各专业组组长，各专业组的成员可根据本专业学生人数至少由5~7名具有中级职称或以上教师（或具有博士学位）组成。
