东莞市中小学校公开招聘2013年公办教师 拟聘用人员公示
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东莞市中小学校公开招聘事业单位工作人员公告(2011年5月)点击数:28735 提交时间:2011-05-11根据《东莞市中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《东莞市事业单位公开招聘人员工作方案》精神,为适应教育事业发展需要,保证我市中小学校2011年秋季开学教师需求,拟面向社会公开招聘事业单位工作人员,现将有关事项公告如下:一、招聘岗位(见附件)二、薪酬待遇聘用人员为事业单位人员编制,执行国家政策规定的薪酬待遇。
三、招聘程序、办法(一)报名1.报名基本条件:(1)思想政治素质好,遵纪守法,作风正派,具有良好的职业道德,团队合作意识强。
身体健康,能胜任应聘岗位的工作。
(2)招聘对象分为毕业生和社会人员两类,毕业生是指全日制普通高等院校2011年应届毕业生和符合国家政策仍保留毕业生分配资格的全日制普通高等院校毕业生,社会人员是指除毕业生外符合报考条件的公民办学校在职人员。
(3)毕业专业须与招聘岗位专业要求相符,报考教师岗位的需取得相应层次的教师资格, 或者已经取得相应的教师资格类别认定需要层次的教育学、心理学和普通话测试成绩(研究生和中等职业学校专业课教师除外,上述两类人员如获聘须在一年内取得相应教师资格,否则取消聘任资格)。
应聘教师岗位的,年龄在40周岁以下(1970年5月1日以后出生),具有教育系列高级职称或获得省部级以上荣誉称号的,年龄可适当放宽到45周岁(1965年5月1日以后出生);应聘非教学人员岗位的,年龄在35周岁以下(1975年5月1日以后出生)。
应聘小学教师岗位必须具备国民教育系列本科或以上学历,其中第一学历必须为全日制普通高等院校大专或以上。
除紧缺岗位(仅指心理学、音乐、美术、科学、综合实践)外,小学教师其他岗位招聘对象主要面向东莞户籍人员。
应聘中学教师岗位必须具备全日制普通高等院校大学本科或以上学历并取得学士或以上学位。
初级中学除紧缺岗位(仅指心理学、音乐、美术、科学、综合实践)外,其他岗位招聘对象主要面向东莞户籍人员。
东莞市人民政府关于印发《东莞市解决中小学代课教师问题工作方案》的通知文章属性•【制定机关】东莞市人民政府•【公布日期】2009.02.05•【字号】东府[2009]13号•【施行日期】2009.02.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文东莞市人民政府关于印发《东莞市解决中小学代课教师问题工作方案》的通知(东府〔2009〕13号)各镇人民政府(街道办事处),市府直属各单位:现将《东莞市解决中小学代课教师问题工作方案》印发给你们,请认真贯彻执行。
东莞市人民政府二○○九年二月五日东莞市解决中小学代课教师问题工作方案为解决全市中小学代课教师问题,根据有关法律法规和政策规定,制订本工作方案。
一、指导思想全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,坚持以人为本,强化市级政府的责任和统筹力度,整体规划,分步实施,标本兼治,积极稳妥解决我市中小学代课教师问题,依法落实教师合法权益,提高中小学教师队伍素质,促进我市基础教育均衡发展。
二、工作目标2009年底前提高中小学代课教师的待遇水平,并逐步理顺符合条件的代课教师入编问题。
建立长效机制,坚决防止代课教师问题出现反弹。
三、对象范围2008年9月1日前在我市公办中小学教学岗位上代课且现在仍在岗的代课教师。
四、工作原则(一)实事求是、分类解决1、符合招录东莞市中小学聘用合同制教师(下称合同教师)资格,并且通过考试考核的代课教师,招录为合同教师。
2、不符合招录资格或未通过考试考核的中小学代课教师予以辞退。
3、根据学校空编情况,分批把具有干部人事关系的合同教师的工作关系调进我市教育系统,理顺入编问题。
(二)以人为本、分步实施2009年底前组织两次招录合同教师的考试和考核,第一次招录合同教师时不符合资格条件,但在第二次招录时符合资格条件的可以参加第二次招录考试和考核。
(三)强化责任、分工合作市政府统筹,教育部门牵头,人事、编制和财政部门合作,切实解决我市中小学代课教师问题。
附件:2010年东莞市中小学公开招聘公办教师考试实施方案为规范我市中小学公开招聘公办教师工作程序,做好2010年公开招聘教师工作,体现公开、平等、竞争、择优的选人原则,确保新进人员的素质,根据省人民政府《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府第139号)、市人力资源局《关于印发东莞市事业单位公开招聘人员工作方案的通知》(东人发〔2009〕55号)和《2010年东莞市中小学公开招聘公办教师工作方案》等文件精神,结合实际,制定本考试实施方案。
一、组织领导我市公开招聘公办教师相关工作在市人力资源局的统一指导下,由我局负责组织实施。
我局组成招聘领导小组,由局长任组长,主管人事工作的局领导任副组长,人事科负责人和教研室主任为成员,下设办公室(设在人事科)。
各招聘单位相应成立由单位主要负责人,主管领导、业务部门领导、人事干部和骨干教师组成的招聘工作小组,具体负责考生资格审查、考试、体检、确定拟聘人员、公示、办理聘用手续及其它相关工作。
各招聘单位对招聘工作要高度重视,认真组织,周密部署,合理安排,确保招聘各项工作的顺利实施。
二、工作实施步骤本招聘考试工作分三个阶段,于7月3日—15日进行。
(一)第一阶段为试讲阶段,包含学科水平测试和试讲。
全市学科水平测试统一定在7月3日上午9:00开始,为闭卷形式,由招聘单位自行命题,自设考场。
各招聘单位严格按照保密原则,与命题教师和印制、保管试卷工作人员签订保密协议,一旦出现泄题事件,单位领导负主要责任,并按照规定追究有关人员责任。
考试结束后,由招聘单位组织专任教师组成评卷组进行评卷,由工作人员进行计分、核分和登分,并通过校园网或者张榜公布等形式公布成绩,并接受考生查询和查核分数。
试讲以讲课或说课的形式进行,由招聘单位自行命题,由招聘单位组成考官组,每个科目设一个考官小组,1位主考官,6位考官,1位登分员,1位监督员(核分员)。
试讲实施程序:同一科目分几天进行试讲的,必须分别为不同课题,考试前一天向考生公布课题。
广东省广州市白云区2013年招聘86名中小学教师最新公告—中公教师考试网2013广州白云区教师招聘公告,报名时间:7月1日至7月5日为进一步整体提高我区教学教育质量,适应我区教育工作发展的需要,根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(粤府令第139号)、《关于印发广东省事业单位公开招聘人员和面试工作规范的通知》(粤人社发[2013]21号)的有关规定,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,决定面向社会公开招聘中小学教师86名。
有关公告如下:一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导,坚持德才兼备的标准,遵循公开、平等、竞争、择优的原则,采取公开考试、择优聘用的办法招聘中小学教师,充实教师队伍,提高全区教育水平。
二、招聘岗位、人数详见《广州市白云区2013年公开招聘教师职位表》(附件一)。
三、招聘对象和资格条件招聘对象为符合条件(基本条件、资格条件和其他要求)的“应届毕业生”和“社会人员”:(一)基本条件1、具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利。
2、遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德,愿意从事教育事业。
3、具有报考岗位所需资格条件、业务素质和符合岗位要求的工作能力。
4、年龄在35周岁以下(1978年6月17日后出生)。
5、符合计划生育政策规定。
6、身体健康,胜任应聘岗位的工作。
7、非广州市常住户口人员(含增城市、从化市)应符合《关于改革我市常住人口调控管理制度的若干意见的通知》(穗府[2003]72号文)规定的广州市人口准入基本条件。
已婚人员的配偶如无广州市常住户口,其配偶也必须符合广州市人口准入基本条件。
(二)资格条件1、应届毕业生:2013年全日制普通高等学校本科及以上学历、具有学士及以上学位的应届毕业生(含2012年已办理暂缓就业手续未就业的毕业生),持有相应教师资格证,或者持有心理学、教育学合格证书和普通话二级乙等以上证书,并且承诺在试用期内取得教师资格证书,否则不予转正定级,取消聘用资格。
东莞招临聘教师48人广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网,我们会及时更新动态!2017年广东东莞市茶山镇中小学、幼儿园招聘临聘教师48人公告,中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下,以供考生参考。
东莞招临聘教师48人根据茶山镇中小学、幼儿园教育事业发展的需要,为优化我镇师资队伍建设,保证中小学、幼儿园2017年秋季开学教师的需求,经镇委镇政府研究决定,面向社会公开招聘临聘教师,现将具体事项公告如下:一、指导思想以科学发展观为指导,坚持“公平公正、择优选聘”的原则,积极推进教师聘任制合同管理建设,不断增强队伍活力,促进我镇教师队伍整体素质的提高。
二、招聘人数、岗位及年薪待遇招聘我镇公办中小学临聘教师41名、幼儿园临聘人员7名,具体招聘岗位见《茶山镇中小学、幼儿园公开招聘临聘教师岗位表》(附件1),被聘用者按照茶山镇公办中小学、幼儿园临聘教师制度管理。
中小学普通临聘教师薪酬待遇为小学年薪7万元全包、初中年薪8万元全包,初中特聘临聘教师年薪13万全包。
幼儿园教师薪酬待遇为年薪5万元全包、保育员年薪3.5万元全包。
三、招聘对象和条件(一)基本条件1.具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,具备良好的职业道德,遵纪守法,品行端正;2.身体健康,能胜任应聘岗位的工作;3.符合计划生育政策;4.符合岗位所要求的学历、专业技术资格和其他特定条件;5.年龄要求:初中54周岁以下、小学45周岁以下、幼儿园教师28周岁以下、保育员35周岁以下,条件优秀者可适当放宽。
(二)其他条件详见《茶山镇中小学、幼儿园公开招聘临聘教师岗位表》。
四、报名办法(一)报名时间、方式:报名时间: 2017年7月18日至7月28日。
报名方式:本次招聘采用网上报名,不接受现场报名。
1. 应聘中小学:资料发送至邮箱3032940053@;2. 应聘幼儿园:资料发送至邮箱1104344905@。
2013年东莞市公办中小学教师招聘考试笔试20130316大漠长河一、单选题25小题25分二、填空题10小题10分三、简答题4小题5分共20分 1.阐述启发性教学原则的涵义。
2.选择教学方法的依据是什么 3. 一则古老的故事“要使驴子前进”就在它前面放一个胡萝卜或者用一根棒子在后面赶它。
古典管理理论把调动人的积极性比喻为驴子
则。
4.请用记忆的干扰理论分析
部分四、论述题1小题15分请结合实际
过程是培养学生知、情、意、行的过程。
五、案例分析题2小题15分共30分
1.结合“冯邵一《申请书》”作答。
请问冯邵一的《申请书》引发你怎样的思考
2.李老师是一个积极热情的语文老师。
1
在窗台上摆放花草、植物2
3
字每个重抄20遍。
请你用心理学原理分别分析李老师的上述做法。
2013广东省茂名市高州市教师招聘公告2013广东省茂名市高州市教师招聘336名,报名时间:2013年7月15日—7月17日,2013年7月22日上午进行笔试,笔试专业课占80分,教育学和心理学各占10分。
2013高州市教师招聘招聘人数和职位(一)公开招聘人数1、2013年,全市中小学校公开招聘新教师336名。
其中:提前选招60名;农村中小学招聘新教师266名;选调外县(市)教师10名。
2、选调城区中小学教师共107名。
其中:高州中学、高州一中、高州二中、高州四中的高中教师共25名;高州三中10名;高州七中5名;高州中学初中校区1名;高州四中初中教师30名;高州一小3名;高州二小20名;高师附一小6名;潘州中心学校7名。
(二)公开招聘职位除提前选招的60名优秀本科毕业生不再参加本次考试外,农村中小学招聘新教师266名、选调外县(市)教师10名和城区中小学教师107名全部实行设岗公开招考,择优录用,具体学校及学科招考人数详见职位表。
2013高州市教师招聘报名时间和地点(一)报名时间:2013年7月15日—7月17日(上午8:30—12:00,下午2:30—5:30)(二)报名地点:高州市第四中学(高州市区文笔路151号),联系电话:0668-6633839。
三、报考基本条件(一)报考新教师的基本条件1、具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法;2、遵纪守法,具备良好的品行和职业道德;3、具备岗位所需的专业或技能条件;4、具备正常履行职责的身体条件,年龄30周岁以下(1983年7月15日后出生,以身份证年龄为准);5、具备招考职位所要求的其它资格条件。
(1)全日制普通高等院校师范类大专以上学历的毕业生。
(2)全日制普通高等院校大专以上学历,在我市参加“三支一扶”期满、考核合格并取得教师资格证的“支教”毕业生。
(3)报考者所学专业必须与《职位表》上的专业一致。
专业是否相符,请参考国家教育部颁布的《高职高专、本科以及研究生专业目录》。
2024年东莞市中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
A.自我完善能力B.教学监控能力C.教学反馈能力D.自我教育能力【答案】:B2.班集体形成的基础是()。
A.一定的组织结构B.明确的共同目标C.平等、心理相容的氛围D.共同的生活准则【答案】:B3.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
A.教师的言行B.教师的教学C.教师的学识D.教师的人格1/ 13【答案】:D4.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。
A.实验法B.讲授法C.谈话法D.讨论法【答案】:B5.()是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。
A.体育活动B.学科活动C.科技活动D.社会实践活动【答案】:C6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。
A.教育理念B.教师期待C.教师信念D.教育原则【答案】:A7.信度是衡量一个测验()的指标。
A.可靠性B.准确性C.代表性D.有效性【答案】:A8.参观博物馆、文化馆等可使青少年接受积极的影响,汲取最新的知识信息,健康发展,这种教育属于()。
A.学校教育B.社会教育2/ 13C.家庭教育D.远程教育【答案】:B9.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。
A.个性倾向性B.心理过程C.心理现象D.个性心理【答案】:B10.()主张人只有通过教育才能成为人。