人教部编版年级上册语文课文内容背诵默写测试卷含答案
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人教部编版二年级语文上册期中冲刺《课文背诵、日积月累》专项培优卷(时间:60分钟满分:100分)班级:姓名:得分:.一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“”。
1.《曹冲称象》一文,用曹冲说的办法称出了大象的重量,可见曹冲是个聪明的孩子。
( ) 2.“它”的笔顺是,共5画。
( )3.“脑袋.、妈妈.、朋友.”这几个词中加点的字都读轻声。
( )4.小青蛙是先长出两条后腿,后长出两条前腿的。
( )5.《玲玲的画》一文告诉我们只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
( )6.《一封信》中,露西写了两封信,第一封信比第二封信写得好。
( )7.苍耳是靠带刺的铠甲挂在动物的皮毛上传播种子的。
( )8.小雨滴变成小硬球打下来,人们管小硬球叫“冰雹”。
( )二、背一背,填一填。
1.欲穷,更上。
2.,疑是银河落九天。
3.有山皆图画,不文章。
4.星垂平野阔,月涌。
5.潮水连海平,共潮生。
6.就说“”吧,它好像从天上飞下来的一个,落在的石盘上。
7.湖有个美丽的小岛,叫岛。
小岛把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭。
三、把下面的句子补充完整。
1.十年树木,。
2.,叶落归根。
3.己所,勿施。
4.规矩,成方圆。
四、按课文内容填空。
1.银杏水杉( ),( )满院香。
2.( )里,雪初晴,新制(棉衣)暖又轻。
一年( )了,大家笑盈盈。
3.三月( )红十里,四月( )国色香。
冬月( )案头供,腊月寒( )斗冰霜。
五、背一背,填一填。
1.遥知不是雪,__________________。
这句诗是代诗人写的,诗题是《》,这句诗写出了梅花、的两个特点。
2.十年树木,__________________。
3. __________________,疑是银河落九天。
4.路人借问遥招手,怕得__________________。
5.植物妈妈的办法很多很多,不信你就__________________。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
新部编人教版四年级上册语文课文内容填空专项突破训练及答案一、课文观景台。
回忆课文内容填空。
1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为:①游泳本领高;②___________;③___________;④___________;⑤___________;⑥___________。
下图描述的是第_____部分的内容,我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子;我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。
2.通过本单元的学习,我认识了________的小英雄雨来,还认识了________的小男子汉,还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。
二、按原文将下面的语句补充完整。
1.渭城朝雨浥轻尘,___________________。
2.___________________,丰年留客足鸡豚。
3.孤帆远影碧空尽,___________________。
4.___________________,二月兰花盆里装。
5.___________________,驷马难追。
三、根据课文内容填空,再回答问题。
1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。
_____________是倦了,__________驮着斜阳回去。
__________________________________________________________________ 2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
”这句话运用的_________的修辞手法,这样写的好处是________________________________________________。
再写一句拟人句:_______________________________________________________四、日积月累。
1.天行健,__________________。
部编版三年级上册·第六单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理断:左部竖折不封口。
帆:右部是“凡”,不是“几”。
初:左部是“衤”,不要写成“礻”。
镜:右部不要写成“竞”。
遥:右上部注意是“爫”。
盘:下面是“皿”,不是“血”。
优:右部是“尤”,不要多加一撇。
浅:第七笔的撇不要忘记写,注意最后一笔是点。
挺:右边是“廷”,不是“延”。
刺:第三笔是横折钩,第六笔是点。
鼓:注意左下部不是“豆”。
贵:上部不要写成“虫”。
注意最后一笔是点。
滨:右部宝盖头下面是“兵”。
载:半包围结构。
注意第三笔是个长横,第七笔是提不是横。
靠:上部是“告”,写得扁一点。
下部是“非”。
夏:下部是“夂”,不要写成“攵”。
脑:注意右下部是“凶”。
袋:上部的“代”不要忘记写点,不要多写撇变成“伐”。
视:左部是“礻”,不是“衤”。
单元目标课文目录考查重点能力要求1.借助关键语句理解一段话的意思。
2.习作的时候,试着围绕一个意思写。
《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》诗句的默写与应用⭐⭐⭐⭐⭐找到文段中的关键语句⭐⭐⭐⭐⭐借助关键语句理解一段话⭐⭐⭐⭐⭐围绕中心意思来写作⭐⭐⭐⭐⭐概括文章段意⭐⭐⭐⭐好词好句赏析⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价赏析能力实际运用能力楚:上部的“林”的最后一笔是“点”。
下部“疋”的写法要注意。
孤:左部最后一笔是提。
右边是“瓜”,不是“爪”。
未:上横短,下横长,不要写成“末”。
躺:第七笔“撇”不出头。
洁:右边的“吉”,上面是“士”,不是“土”。
2.形近字梳理断(判断)继(继续)饮(饮水)软(软硬)遥(遥远)摇(摇晃)盘(盘子)盛(盛开)银(银盘)很(很多)错(对错)惜(可惜)载(满载)栽(栽树)亚(亚洲)业(作业)除(除法)涂(涂抹)遍(一遍)篇(一篇)线(白线)浅(深浅)显(明显)晃(摇晃)楚(苦楚)禁(禁止)至(至少)到(到达)狐(狐狸)孤(孤单)软(软化)欣(欣喜)【温故知新】(1)看拼音,写词语。
统编版三年级语文上册课文背诵默写内容复习一、词语积累1.ABB式的词语:懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄2.含有人身体部位的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥3.关于秋天的成语:秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实4.含有数字的成语:百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚二、名句背诵1.关于“理”的名句(1)灯不拨不亮,理不辩不明。
(2)有理走遍天下,无理寸步难行。
(3)一时强弱在于力,万古胜负在于理。
2.关于“团结协作”的名句(1)人心齐,泰山移。
(2)二人同心,其利断金。
(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
(4)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
3.关于“爱”的名句(1)爱人若爱其身。
——《墨子》(2)不迁怒,不贰过。
——《论语》(3)仁者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》(4)与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
——《荀子》三、课文段落背诵1.《秋天的雨》第2自然段秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
2.《大自然的声音》第2、3自然段风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。
部编小学默写试题及答案一、默写古诗《静夜思》全文。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
答案:《静夜思》全文正确。
二、默写《三字经》中的“人之初,性本善”以下四句。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
答案:《三字经》中“人之初,性本善”以下四句默写无误。
三、默写《春晓》全诗。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
答案:《春晓》全诗默写无误。
四、默写《登鹳雀楼》中的“白日依山尽”以下两句。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答案:《登鹳雀楼》中的“白日依山尽”以下两句默写无误。
五、默写《悯农》中的“锄禾日当午”以下两句。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
答案:《悯农》中的“锄禾日当午”以下两句默写无误。
六、默写《江南》中的“江南可采莲”以下两句。
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
答案:《江南》中的“江南可采莲”以下两句默写无误。
七、默写《望庐山瀑布》中的“日照香炉生紫烟”以下两句。
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
答案:《望庐山瀑布》中的“日照香炉生紫烟”以下两句默写无误。
八、默写《绝句》中的“迟日江山丽”以下两句。
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
答案:《绝句》中的“迟日江山丽”以下两句默写无误。
九、默写《春夜喜雨》中的“好雨知时节”以下两句。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
答案:《春夜喜雨》中的“好雨知时节”以下两句默写无误。
十、默写《赋得古原草送别》中的“离离原上草”以下两句。
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
答案:《赋得古原草送别》中的“离离原上草”以下两句默写无误。
部编版五年级语文上册积累背诵与课文理解专项测试及答案一、名句。
(共44分)(一)名句积累。
(15分)1.[背诵]根据所学知识填空。
(13分)(1)王师北定中原日,。
(2)月落乌啼霜满天,。
(3)西塞山前白鹭飞,。
(4)向来枉费推移力,。
(5)盛年不重来,。
及时当勉励,。
(6)夫君子之行,,俭以养德。
,非宁静无以致远。
(7),,是知也。
(8)盖士人读书,第一要,第二要,第三要。
2.[背诵]根据所学知识连线。
(2分)垂緌饮清露天光云影共徘徊七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥青箬笠,绿蓑衣流响出疏桐半亩方塘一鉴开斜风细雨不须归(二)名句理解。
(19分)1.[理解]根据语境填写诗文名句。
(17分)(1)《蝉》中表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信的诗句是“,。
”(2)林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧节盛况的诗句是“,。
”(3)说到爱国诗,我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“,”;还有龚自珍的《己亥杂诗》中呼唤社会变革的诗句“,”。
(4)葛洪用“,”来告诫年轻人要爱惜光阴,努力学习。
(5)我们只有不断学习与积累,才能获得多方面的知识。
正如朱熹所说的“?”。
(6)我们的老师把《论语》中的“,,”作为自己为人师表的格言。
(7)“敏而好学,不耻下问”告诉我们学习要和。
2.[理解]下列诗句中不能体现“爱国”这一主题的是()。
(2分)A.死去元知万事空,但悲不见九州同。
B.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D.昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
(三)名句运用。
(10分)1.[运用]风雪交加的一个夜晚,身处异乡的我辗转反侧,不由得想起纳兰性德的《长相思》中的句子:“风一更,雪一更,,。
”2.[运用]新雨过后山谷里空旷清新,初秋傍晚的天气特别凉爽,此情此景,我不禁吟诵道:“,。
”3.[运用]吃饭时,小明把米饭都弄到了地上,爸爸见了,教育他说:“一粥一饭,;,。
”4.[运用]玲玲上课时很不认真,她总是觉得自己还小,以后再学也来得及。
可编辑修改精选全文完整版六年级上册1-8单元背诵默写汇总一、本单元内容回顾。
(1)《草原》一文中表现蒙汉两族同胞之间感情深厚的语句是“__________ ______,________________”。
(2)《丁香结》一文中,作者用________象征生活中解不开的________。
“_ _______,是解不完的;人生中的________也是解不完的。
”我们既要有赏花的情调,又要有解结的心志。
(3)《宿建德江》中诗人通过对“________________,________________”这一客观环境的描写,表现了自己含而不露的淡淡忧愁。
(4)《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是:“___ _____________,________________。
”(5)《西江月·夜行黄沙道中》中采用了以动衬静的写法,并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是:“___ _____________,________________。
”(6)《花之歌》中作者以第______人称自述的方式,将花描述为“________ ________”“从苍穹坠落的星星”“________________”“_______________ _”“婚礼的冠冕”“赠予死者最后的祭献”等,为花描绘出一个个积极向上的形象。
(7)《过故人庄》中描写山村风光的名句是:“________________,_______ _________。
”二、本单元内容回顾。
(1)《七律·长征》这首诗中列举红军长征途中的两场典型战役的诗句是:“__________________,__________________。
”从诗句中我们知道,这两场战役分别是巧渡____________和飞夺____________。
(2)《狼牙山五壮士》一文按____________的顺序进行叙述,依次写了五壮士“接受任务→____________→引上绝路→____________→英勇跳崖”五个阶段的情景。
部编版人教版八年级语文上册古诗文默写训练答案一、直接默写1.相顾无相识,长歌XXX。
2.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.XXX出汉塞,归雁入XXX。
4.月下飞天镜,云生结海楼。
5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
6.神龟虽寿,犹有竟时。
7.岂不罹凝寒?松柏有本性。
8.剧哉边海民,寄身于XXX。
9.XXX盈怀袖,路远莫致之。
10.此中有真意,欲辨已忘言。
11.白头搔更短,浑欲不胜簪。
12.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
13.折戟沉XXX未销,自将磨洗认前朝。
14.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
15.香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
16.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?17.微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
18.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
19.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
20.XXX将歇,XXX乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
21.何夜无月?那边无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
22.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
23.得志,与XXX;不得志,独行其道。
24.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,尔后作;征于色,发于声,尔后喻。
25.子子孙孙,无限匮也;而山不加增,何苦而不屈?二、理解性默写1.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:树树皆秋色,XXX.(娄底中考)XXX在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
3.XXX《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
4.在《渡荆门送别》中,XXX为动,用游动的视角表现雄浑开阔的意境,饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。
5.《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
6.XXX《龟虽寿》一诗中,表现了诗人老当益壮、积极朝上进步肉体的诗句是:老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
7.XXX的《赠从弟》中以XXX的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:风声一何盛,松枝一何劲!8.XXX的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是:妻子象禽兽,行止依XXX.《庭中有奇树》中点明全诗相思思念这一主题的句子是此物何足贵?但感别经时。
人教部编版年级上册语文课文内容背诵默写测试卷含答案The document was prepared on January 2, 2021部编人教版一年级语文上册课文内容背诵默写测试卷(答案)一、填空:1.一二()四(),金()水()土,()地分()(),()()照今古。
2.()对雨,雪()风。
花对树,鸟对()。
()清对()秀,柳绿对桃红。
(《对韵歌》)3.一片两片三()片,()片六片七()片。
九片()片无数片,飞入水中都()()。
4.鹅鹅鹅,曲项向()歌。
()毛浮绿(),红掌拨清波。
(《咏鹅》唐骆宾王)5.()气凉(),树叶黄(),一片片叶()从树()落()来。
()空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会排成个“()”字,一会排成个“()”字。
啊!秋()来()!(《秋天》)6.弯弯()()()()()()船。
小小的船儿()()尖。
()在()()的船里坐,()看()闪闪的星星蓝蓝的天。
(《小小的船》)7.江南()采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(《江南》)8.草芽尖尖,他()小鸟说:“我是春天。
”荷叶圆圆,他()青蛙说:“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪()()肚()一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。
”(《四季》)9.一年之计()于春,一()之计()于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
10.远看()有色,近听()无声。
春()花还在,()()鸟()惊。
(《画》)11.一个(),一个(),一()黄牛一()猫。
一边(),一边(),一群鸭子一()鸟。
一个(),一个(),一()苹果一颗枣。
一边(),一边(),一堆杏子一()桃。
(《大小多少》)12.()星红旗,我()()国旗。
国歌声中,徐徐升起。
迎风飘扬,多么美丽。
向着国旗,我()()();望着国旗,我()敬礼。
(《升国旗》)13锄禾()当午,汗滴禾()()。
谁念盘()餐,粒粒皆辛苦。
(《悯农诗》唐李绅)14.谁的尾()()谁的尾()短谁的尾巴好像一()伞猴子的尾()()。
三年级上册语文试题-期末专项复习积累背诵与课文理解(含答案)人教部编版期末专项复--积累背诵与课文理解一、名句一)名句积累1.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
明月几时有,把酒问青天。
3.雷声大,雨点小,无理寸步难行。
4.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
——《孟子》5.自古以来就流传着“人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”等关于团结的俗语。
二)名句理解1.王昌龄的《采莲曲》为我们刻画了一个清秀脱俗的采莲少女形象。
2.在《饮湖上初晴后雨》这首诗中,作者把湖水比作人生,雨水比作挫折,表达了诗人坚韧不拔的情感。
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”中的“碧玉妆”指的是梅花,“绿丝绦”指的是梅花的枝条。
4.《山行》的作者是唐代诗人杜牧,从“远上寒山石径斜,白云生处有人家”这两句诗可以看出这首诗描写的是秋季的景色,诗人笔下除了写枫林,还写了松树、竹子、山泉、人家等景物,这些景物共同构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。
5.当我们在长江上顺流而下,看到天门山时,会吟诵起李白写的《登高》,“楚江”是指长江。
三)名句运用1.夏日荷塘,风儿送来《采莲曲》:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,明月几时有,把酒问青天,闻歌始觉有人来”;秋夜月下,风中传来叹息:“萧萧梧叶送寒声,江上秋风摇船人”。
2.当你为西湖美景倾倒时,你可以赞叹:“西湖美景千古情,淡妆浓抹总相宜”;当你因秋菊丽欣喜时,你可以感慨:“秋菊丽景何须问,最是橙黄橘绿时”。
3.书中有风景。
我们不但可以跟随李白欣赏“天门中断楚江开,烟霞千里共婵娟”的奇观;还可以随刘禹锡饱览“翠微云槛圆,月影湖心弧”的美景。
4.本学期,我跟随着古代诗人游玩了很多地方,欣赏了不同时节的美丽景色:有苏轼笔下“江山如画,菊残犹有傲霜枝”的秋天景色;还有“七绝圣手”王昌龄笔下“绿莲低拂水中开,芙蓉向脸两边开”的江南秀丽荷花……祖国风景那么美,我也想去看看!5.爸爸工作遇到了困难,和几个同事商量后,问题马上就解决了。
人教部编版六年级语文上册期末分类复习日积月累、课文背诵(时间:60分钟满分:100分)姓名:得分: .一、根据积累填空。
1.殷勤解却丁香结,__________________。
2. __________________,白雨跳珠乱入船。
3.在我国古代诗歌的创作中,爱国主义是永恒的主题,陆游表露了“__________________,事定犹须待阖棺”的强烈责任感;曹植展示了“________________,________________”的崇高精神境界。
4.这学期,通过学习,我们认识了许多高尚的人,请用四字词语概括他们的高尚品质。
____________的鲁迅,____________的晋西北植树老人,____________的五壮士。
二、按课文内容填空。
(1)稻花香里说丰年,_________________。
(2)_________________,青山郭外斜。
(3)红军不怕远征难,_________________。
(4)_________________,乡音无改鬓毛衰。
(5)一水护田将绿绕,_________________。
这两句诗的意思是________________ _________________________________________________________________三、课文回顾。
1.走近名人。
本学期我们与许多名人进行了心灵的对话,认识了____________________________________________________________的鲁迅,我永远怀念他;认识了精通音律的伯牙与锺子期,他们互为________;也认识了___________________________ 的贝多芬,我为他的《月光曲》而陶醉;还认识了_______________________________ 的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌。
2.走进名句。
人教四年级语文上册课文背诵默写内容汇总背诵:每个单元的的“日积月累”。
听写:每个单元词语盘点中的读读写写、读读记记的所有词语。
1.观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
3鸟的天堂我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。
这美丽的南国的树。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见一那只,另一只又飞起来了。
一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛。
站在一根小枝上兴奋地叫着。
那歌声真好听。
5古诗两首题西林壁北宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
游山西村南宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
6爬山虎的脚叶圣陶爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
可编辑修改精选全文完整版部编版六年级语文上册期末复习默写专题(附答案)1.根据提示填空,完成相关练习。
(1)赞美美景的诗句有很多。
如,刘禹锡的“九曲黄河万里沙,________”,杜牧的“________,水村山郭酒旗风”,还有王安石的“一水护田将绿绕,________”。
(2)鲁迅在《答客诮》中说:“________,________。
”这句话告诉我们懂得爱的人可能更加懂得勇气和担当,而成为真正的英雄。
(3)伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________。
”________锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,________。
”(4)《七律•长征》一诗中,点明中心、总领全诗的诗句是“________,________。
”(5)本学期我积累了不少谚语,如“六月六,________”“处暑不出头,________”。
2.把积累的名言、诗句补充完整。
(1)________,白雨跳珠乱入船。
《六月二十七日望湖楼醉书》(2)________,两山排闼送青来。
《书湖阴先生壁》(3)其实地上本没有路,________,________。
(鲁迅)(4)祖宗疆土,当以死守,________。
(李纲)(5)________,浪淘风簸白天涯。
(刘禹锡)3.运用诗句、名言警句填空。
(1)“雨”是古诗词中常用的意象。
在辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》中,“七八个星天外,________”是一场突如其来的雨;在杜牧的《江南春》中,“南朝四百八十寺,________”是一场朦胧的雨;在李璟的《摊破浣溪沙》中,“青鸟不传云外信,________”是一场充满愁怨的雨。
(2)关于爱国,曹植曾说“________,视死忽如归”,陆游则认为“________”。
4.【诗歌】(1)描写天气的诗句:________ (2)描写春光的诗句:________(3)含有节日的诗句:________5.将下面古诗文或名句补充完整。
人教版七年级语文上册配套练习册名著默写练习答案及答案一、部编语文七年级上册名著默写练习1.古诗文默写①水何澹澹, ______ 。
(曹操《观沧海》)②_____ ,随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③乡书何处达, ______ 。
(王湾《次北固山下》)④_____ ,落花时节又逢君。
(杜甫《江南逢李龟年》)⑤回乐烽前沙似雪, ______ 。
(李益《夜上受降城闻笛》)⑥夕阳西下, ______ 。
(马致远《天净沙·秋思》)⑦生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常会引用《论语》中孔子的一句话:__________ , ______ 。
【答案】山岛竦峙;我寄愁心与明月;归雁洛阳边;正是江南好风景;受降城外月如霜;断肠人在天涯;择其善者而从之;其不善者而改之【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“竦峙、雁、涯”等字词的书写。
故答案为:山岛竦峙;我寄愁心与明月;归雁洛阳边;正是江南好风景;受降城外月如霜;断肠人在天涯;择其善者而从之;其不善者而改之【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
2.古诗文默写。
诗言志,诗传情。
我和孔子对话,“ ____ ,_ 不亦君子乎?”使我明白了加强修养的重要性;我读曹孟德的诗,“______ ,若出其中;_______ ,若出其里。
”让我领略了他的博大胸襟;马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下,_____ 。
”令我体悟到天涯旅人的思乡情怀;李益在《夜上受降城闻笛》中借夜风送来的笛声“_______ ,_ ______ 。
五年级上册语文试题默写一、默写1.根据要求默写课文内容。
(1)描写春天黎明天空的句子。
(2)描写夏天飘雨夜晚的句子。
(3)描写秋天大雁飞翔的句子。
(4)描写冬天早晨的句子。
2.把下列诗词补充完整。
(1)________,天气晚来秋。
________,清泉石上流。
(2)月落乌啼霜满天,________。
(3)山一程,水一程,________,________。
(4)________,________鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,________。
3.读古诗《示儿》,填写诗句死去元知万事空,________。
4.补充诗句。
(1)________,但悲不见九州同。
(2)我劝天公重抖擞,________。
(3)________,西湖歌舞几时休。
(4)居高声自远,________。
(5)家家乞巧望秋月________。
5.按原文填空。
(1)敏而好学,________。
(2)知之为知之,________,________。
(3)默而识之,________,________。
(4)半亩方塘一鉴开,________。
(5)________,蒙冲巨舰一毛轻。
6.把句子补充完整。
(1)盛年不重来,________。
________,岁月不待人。
(2)________,白了少年头,空悲切。
(3)少年易老学难成,________。
(4)多少事,从来急;________。
一万年太久,________。
7.请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
8.把下列诗句补充完整。
①如今直上银河去,________。
②两情若是长久时,________。
9.把下列诗句补充完整。
①七夕今宵看碧霄,________②天阶夜色凉如水,________10.读古诗《枫桥夜泊》,填写诗句________,夜半钟声到客船。
11.把下面的句子补充完整。
(1)少年易老学难成,________。
(2)________,牵牛织女渡河桥。
(3)孤帆远影碧空尽,________。
九年级语文上文言文及古诗默写检测姓名得分一、根据要求填空(17分)1、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
”司马迁的《陈涉世家》与之意思相近的句子是:!这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
2、上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“,”。
(用《出师表》中的名句填写)3、苏轼的《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:,,。
4、李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的是,。
5、辛弃疾的《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写征战生活的语句是,,。
充分表达作者作战目的和最高理想的句子是,。
6、《月夜》中写出春气萌发,蛰虫涌动的语句是,。
7、《渔家傲秋思》中表现将军征夫愤懑之情的语句是。
8、《望江南》中写女子登楼远眺盼归人而不得的失望、怅惘之情的句子是9、《观刈麦》中表现劳动者劳作艰辛的句子是,。
10、《商山早行》中写游子客居异乡,早行所见清冷景象的句子是,。
11、《卜算子咏梅》中表现梅花与世无争襟怀坦荡品格的句子,。
13、李清照的《醉花阴》中形象地抒写了相思之苦,意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子是,,。
14、辛弃疾在《南乡子登京口北固亭有怀》中热情赞颂孙权年少有为,成就盖世功业的句子是,。
15、《山坡羊骊山怀古》中悲叹世事无常的句子是,,;,。
16、《朝天子咏喇叭》中表现宦官给人民带来的灾难,反映了人民的深重痛苦和不幸的句子是,,。
二、文言文阅读(一)(21分)、二世元年七月.发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:"今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?"陈胜曰;"天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
单元复习要点一、复习课文1.《竹节人》这篇回忆性散文,作者以生动自然、翔实具体的文字介绍了自己儿时制作竹节人的过程、玩竹节人的愉快经历,更分享了偶然间发现老师也喜欢玩竹节人的趣事。
文章饱含着作者对童年往事的美好回忆,充分表达了其对童年快乐时光的怀念与珍惜。
2.《宇宙生命之谜》这篇科普文章详细地描述了人类对“地球之外的太空中是否有生命存在”这一问题探究的艰难历程。
说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解之谜。
作者将科学家们如何一步步探索研究进行了准确、细致的再现,充分展现了人类勇于探索、追求真知的精神。
3.《故宫博物院》一文,描述了故宫博物院的金碧辉煌、气势恢宏、雄伟壮观、布局统一,作者借助四份材料将故宫真实地展现于读者眼前,全文带领我们畅游故宫,感受其历史文化的厚重,建筑风格的独特,艺术魅力的超然,高度赞扬了我国古代建筑工艺的发达与精湛,更表达了作者对古代劳动人民勤劳与智慧的敬佩与赞美。
二、背诵、默写背诵《春日》。
三、词语听写威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹跺脚大步流星怒气冲冲暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚发达仍然理论恒星类似猜测起源紧密适当提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测四、形近字组词纳 容纳 呐 呐喊 棍 棍棒混 混合悟 感悟梧 魁梧栽 栽树 裁 裁剪 磕 磕头嗑 唠嗑跺 跺脚垛 城垛沮 沮丧 咀 咀嚼 倾 倾诉顷 公顷班 班级斑 斑纹燥 干燥 躁 躁动 御 抵御卸 装卸磁 磁石滋 滋味五、多音字组词禁 情不自禁禁闭重破镜重圆如释重负奔 东奔西跑投奔供供不应求供认六、近义词前功尽弃——功亏一篑威风凛凛——英姿勃勃俨然——仿佛——宛若别出心裁——标新立异得意扬扬——沾沾自喜弄巧成拙——画蛇添足大步流星——健步如飞赫赫伟绩——丰功伟绩津津有味——兴致勃勃念念有词——振振有词全神贯注——聚精会神忘乎所以——得意忘形两手空空——一无所有迥然不同——大相径庭沧海一粟——九牛一毛笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转优美——美妙确切——确凿寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬无限——无尽猜测——猜想枯萎——凋零干燥——干涸稀薄——稀少探索——探究七、反义词前功尽弃——大功告成威风凛凛——萎靡不振别出心裁——千篇一律技高一筹——势均力敌得意扬扬——垂头丧气大步流星——慢条斯理暴露无遗——滴水不漏津津有味——味同嚼蜡念念有词——沉默寡言全神贯注——漫不经心两手空空——丰衣足食迥然不同——如出一辙沧海一粟——恒河沙数无限——有限笔直——曲折宽广——狭小威武——软弱矫健——蹒跚悠扬——沉郁优美——粗鄙寒冷——温暖宏伟——渺小枯萎——茂盛干燥——潮湿稀薄——浓厚遥远——邻近八、成语前功尽弃威风凛凛叱咤风云别出心裁技高一筹得意扬扬弄巧成拙虎视眈眈大步流星怒气冲冲暴露无遗鏖战犹酣津津有味念念有词全神贯注忘乎所以两手空空心满意足化为乌有嫦娥奔月沧海一粟文武百官鸣钟击磬烟雾缭绕龙凤呈祥迥然不同九、在括号里填入合适的词语(豁开)的裂缝 (呆头呆脑)的傻样子(叱咤风云)的古战场(明暗)的变化(干燥)的星球 (玲珑奇巧)的角楼(宽广)的庭院 (精美)的石桥(湛蓝)的天空 (矫健)的金龙(庄严肃穆)的气氛 (明显)的变化(宏伟)的建筑群 (和谐统一)的布局(寒冷)的冬夜十、特殊词语ABB式:一个个一道道ABCC式:威风凛凛得意扬扬虎视眈眈两手空空ABAC式:呆头呆脑多态多姿AABB式:歪歪斜斜大大方方AABC式:津津有味念念有词十一、量词一(件)玩具一(段)时间一(道)裂缝一(副)傻样子一(根)冰棍儿一(把)偃月刀一(绺)红丝线一(柄)蛇矛一(套)纸盔甲一(颗)行星一(座)城一(条)蟠龙十二、精彩文句1.比喻句(1)教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
人教版四上课本默写(一)1.默写下面的古诗:黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西【唐】_________ 【唐】_______________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________过故人庄______________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________2.有志者______________________________。
勿以恶小而为之,______________________________。
业精于勤,_________________;____________________,毁于随。
___________________,。
______________,岁月不待人。
3.____________________________就做不出伟大的发现。
(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于_____________________,他们有_____________________,心里燃烧着_____________________。
人教部编版年级上册语文课文内容背诵默写测
试卷含答案
Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
部编人教版一年级语文上册课文内容背诵默写测试卷(答案)
一、填空:
1.一二()四(),金()水()土,()地分()(),()()照今古。
2.()对雨,雪()风。
花对树,鸟对
()。
()清对()秀,柳绿对桃红。
(《对韵歌》)
3.一片两片三()片,()片六片七
()片。
九片()片无数片,飞入水中都()()。
4.鹅鹅鹅,曲项向()歌。
()毛浮绿(),红掌拨清波。
(《咏鹅》唐骆宾王)
5.()气凉(),树叶黄(),一片片叶()从树()落()来。
()空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会排成个“()”字,一会排成个“()”字。
啊!秋()来()!(《秋天》)
6.弯弯()()()()()
()船。
小小的船儿()()尖。
()在
()()的船里坐,()看()闪闪的星星蓝蓝的天。
(《小小的船》)
7.江南()采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(《江南》)
8.草芽尖尖,他()小鸟说:“我是春天。
”荷叶圆圆,他()青蛙说:“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪()()肚()一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。
”(《四季》)
9.一年之计()于春,一()之计()于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
10.远看()有色,近听()无声。
春()花还在,()()鸟()惊。
(《画》)
11.一个(),一个(),一()黄牛一()猫。
一边(),一边(),一群鸭子一()鸟。
一个(),一个(),一()苹果一颗枣。
一边(),一边(),一堆杏子一()桃。
(《大小多少》)
12.()星红旗,我()()国旗。
国歌声中,徐徐升起。
迎风飘扬,多么美丽。
向着国旗,我
()()();望着国旗,我()敬礼。
(《升国旗》)
13锄禾()当午,汗滴禾()()。
谁念盘()餐,粒粒皆辛苦。
(《悯农诗》唐李绅)
14.谁的尾()()谁的尾()短谁的尾巴好像一()伞猴子的尾()()。
兔子的尾()短。
松鼠的尾巴好像一()伞。
谁的尾巴弯谁的尾扁谁的尾巴最()看公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最()看。
(《()尾巴》)
15.早晨起(),面向太阳。
前面()
(),后面是()。
左面()北,右面()南。
16.()时()识月,呼作()玉盘。
()疑瑶台镜,飞()青()端。
(《古朗月行》〔唐〕李白)
17.种瓜得瓜,种豆得豆。
前()栽树,后()乘凉。
千()之行,始于足()。
百尺竿头,更进()步。
18.()雪啦,()雪啦!雪地()()了一群()画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画
枫叶,小()画月()。
不()颜料不()笔,()步就成一幅画。
青蛙为什么没参加他在洞()睡着啦。
(《雪地里的小画家》)
19.解落()秋叶,能开()月花。
过江千尺浪,入()万竿斜。
(《风》唐·李峤)
答案
第一单元
1.一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古
2.云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
(《对韵歌》)
3.一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
4.鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
(《咏鹅》唐骆宾王)
第四单元
5.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会排成个“人”字,一会排成个“一”字。
啊!秋天来了!(《秋天》)
6.弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
(《小小的船》)
7.江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(《江南》)
8.草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。
”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。
”(《四季》)
9.一年之计在于春,一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
第五单元
10.远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
(《画》)
11.一个大,一个小,一只黄牛一只猫。
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。
一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
(《大小多少》)
12.五星红旗,我们的国旗。
国歌声中,徐徐升起。
迎风飘扬,多么美丽。
向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。
(《升国旗》)
13锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁念盘中餐,粒粒皆辛苦。
(《悯农诗》唐李绅)
第六单元
14.谁的尾巴长谁的尾巴短谁的尾巴好像一把伞猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯谁的尾扁谁的尾巴最好看公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
(《比尾巴》)
15.早晨起来,面向太阳。
前面是东,后面是西。
左面是北,右面是南。
16.小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
(《古朗月行》〔唐〕李白)
第七单元
17.种瓜得瓜,种豆得豆。
前人栽树,后人乘凉。
千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
第八单元
18.下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加他在洞里睡着啦。
(《雪地里的小画家》)
19.解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
(《风》唐·李峤)。