经济学基础1 2章习题及答案
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第一章绪论复习与思考1、解释下列概念稀缺:稀缺性是指欲望总是超过了能用于满足欲望的资源。
稀缺具有绝对性,任何社会和时代资源都存在稀缺;稀缺具有相对性,资源相对于人的欲望总是稀缺。
自由物品:是自然界存在,人类可以不用付出任何代价就能自由取用的物品。
经济物品:人类必须付出代价才能得到的物品,即必须耗费一定资源、借助生产工具通过劳动加工生产出来的物品。
微观经济学:又称个量经济学,研究对象是个别经济单位,包括单个消费者、单个生产者、单个市场等。
宏观经济学:以整个国民经济活动为研究对象,利用总量分析方法研究国民经济中各个有关总量的决定及其变化,来说明资源怎样才能得到充分利用。
机会成本:资源投入某一特定用途后,所放弃的其他用途的最大利益。
生产可能性曲线:在资源既定的条件下,所能达到的两种产品的最大组合,可以用来进行各种生产组合的选择。
2、怎样理解西方经济学的性质?西方经济学具有双重性质:一方面,存在与社会主义思想相对立的资本主义的意识形态的一面;另一方面,又有对社会主义有用的经验总结和管理方法的另一面。
(具体可展开阐述)即使以西方经济学中的有用部分而论,它是否真正有用还要看它是否适合我国的国情。
由于国情的差异,对西方有用的东西未必在我国能产生同样的效果。
3、怎样理解西方经济学是研究在资源稀缺状况下,如何实现资源有效配置的科学?资源的稀缺性与人的欲望和需求的无止境和多样性是人类社会所面临的基本矛盾,分析与解决这一矛盾冲突就是经济学的基本任务。
经济学实质是一门关于选择的科学,它主要研究人和社会如何做出选择,以使有限的资源能更好的满足人类多样化的需求。
因此,西方经济学是研究资源稀缺状况下,实现资源有效配置的科学4、现代西方经济学试图解决的基本经济问题有哪些?现代西方经济学包括微观经济学与宏观经济学(1)微观经济学试图解决的问题;a.生产什么,生产多少的问题b.采用什么生产方法,即怎样生产的问题c.为谁生产,即收入分配问题(2)宏观经济试图解决的问题:a.总体经济问题,如:经济增长、经济周期波动、失业和通货膨胀、国家财政、进出口贸易和国际收支等。
经济学基础知识题库第一部分:微观经济学1. 基础概念1.1 什么是“稀缺”?回答:稀缺是指需求高于可用资源的状况。
1.2 什么是“机会成本”?回答:机会成本是指做出某个经济决策所必须放弃的最高价值的代价。
1.3 什么是“边际收益”?回答:边际收益是指增加一单位生产或消费所带来的额外收益。
1.4 什么是“市场失灵”?回答:市场失灵是指当市场无法有效配置资源时出现的现象。
1.5 什么是“外部性”?回答:外部性是指某个人的行为对其他人的福利造成了影响。
2. 供给和需求2.1 什么是“需求曲线”?回答:需求曲线反映了不同价格下消费者所需求的商品数量。
2.2 什么是“供给曲线”?回答:供给曲线反映了不同价格下生产者所提供的商品数量。
2.3 什么是“市场均衡”?回答:市场均衡是指供给与需求在某个价格水平上相等时所达到的均衡状态。
2.4 什么是“弹性”?回答:弹性是指某一变量对另一变量变动的敏感程度。
2.5 弹性的种类及其经济意义?回答:价格弹性、收入弹性、交叉价格弹性。
弹性的大小代表着消费者或者生产者对价格或收入变动做出的反应程度。
3. 生产、成本和利润3.1 什么是“生产函数”?回答:生产函数描述了输入因素与产量之间的关系。
3.2 什么是“短期”?回答:短期是指生产者只能改变某些输入因素,另一些输入因素不变的情况下所进行的生产。
3.3 什么是“长期”?回答:长期是指生产者可以通过改变所有输入因素来进行生产。
3.4 什么是“固定成本”?回答:固定成本是指与生产规模无关的成本。
3.5 什么是“边际成本”?回答:边际成本是指生产一单位商品所需增加的总成本。
第二部分:宏观经济学1. 基础概念1.1 什么是“国内生产总值(GDP)”?回答:GDP是一国一定时期内所有最终商品和服务市场价值的总和。
1.2 什么是“通货膨胀”?回答:通货膨胀是指总物价水平持续上升的现象。
1.3 什么是“经济波动”?回答:经济波动是指短期内经济增长速度的变化或经济活动总量的变化。
经济学基础课后习题与答案分析详解第1章导论:经济学基本知识第1章导论:经济学基本知识1.1 知识要点本章的目的是引领初学者走进经济科学的殿堂,并解释经济学是怎么产生的,经济学研究什么,用什么方法来研究经济学,经济思维是怎么回事……这些都是我们在学习这门课程之前需要弄清的问题。
通过对本章的学习,可以对这门学科有个整体、框架性的认识,能结合具体的例子和实际生活现象加深理解和认识。
1、经济学的产生源于经济资源的稀缺性,稀缺性导致人们把资源用在一种用途时会有机会成本,人们在理性人的原则下权衡成本和收益做出经济选择。
研究如何合理地配置和充分利用稀缺资源于诸多用途以满足人类需要的科学就是经济学。
(1)稀缺性:相对于人类无穷无尽的欲望而言,经济资源总是稀缺的。
(2)机会成本:某种资源用于一种经济活动而放弃的用于其他经济活动而创造的最大价值。
(3)理性人假定:在经济分析中,需要假定进行经济决策的主体(居民户、厂商、政府)都遵循一定行为准则,这一行为准则是既定目标的最优化。
2、资源配置和利用在不同经济制度中有着不同解决方式。
世界上主要有三种经济制度: (1)计划经济制度,即生产和消费都由政府计划部门决定的制度;(2)市场经济制度,即资源配置和利用都由市场价格决定;(3)混合经济制度,即计划与市场有不同程度结合的制度。
3、经济学在其发展过程中形成了许多具体的研究方法。
(1)实证分析与规范分析。
实证分析法不带价值判断,所表述的问题可以用事实、证据,或者从逻辑上加以证明或证伪;规范分析法是以一定的价值判断为基础,提出分析问题的理论标准,并研究如何才能符合这些标准。
(2)最优化与均衡分析。
最优化分析指借助最优化理论分析个体面临决策的时候,从各种可能中选择达到某一目标的最佳行为;均衡分析所要解决的问题是:经济个体各自在作最优决策时,他们之间是如何互相影响、互相约束而达到一定的平衡的。
(3)边际分析:指增加最后一单位自变量时所带来的因变量的变动量。
经济学基础习题答案第1章习题答案一、名词解释欲望:是人们为了满足生理和心理上的需要而产生的渴望。
简单地说,欲望是一种缺乏的感受与求得满足的愿望。
稀缺性:人类生活的一个显而易见的事实是人们所需要的东西总是超过人们所能得到的东西,我们很难想象一个所有的需要都被满足的社会。
也就是说,人类社会的资源总是有限的。
在经济学中,这种资源的有限性被称为稀缺性。
机会成本:为了得到某种东西而放弃的另一种东西就是作出决策的机会成本。
生产可能性曲线:生产可能性曲线又称为生产可能性边界线或生产转换线,它是在既定资源和技术条件下生产两类商品最佳产出数量的不同组合点的轨迹。
微观经济学:以单个经济主体(作为消费者的单个家庭,单个厂商或企业,以及单个产品市场)的经济行为作为考察对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量数值的决定,来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。
宏观经济学:研究整个社会的国民经济,考察社会的经济总量。
它研究的变量包括国内生产总值、总需求、总供给、总储蓄、总投资、总就业量、货币供给量及物价水平等。
实证分析:规范分析:是在给出假定的前提下,研究经济现象之间的关系,分析经济活动的运行过程,预测经济活动的结果。
均衡分析:是指经济事物中的有关变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。
过程分析:是包含着时间因素的经济分析。
事实上,任何经济变量从不均衡状态变动到均衡状态总是要经过或长或短的时间,过程分析就是要分析变化发生的过程。
由于过程分析通常要把经济运动过程划分为连续的分析期间,以便考察有关经济变量在各期间的变化情况,所以过程分析也称为“期间分析”或“序列分析”。
静态分析:是指不考虑时间因素,不考虑均衡达到和变动的过程,只是在假定条件下分析均衡达到和变动的条件。
比较静态分析:是在静态分析的基础上,考察当原有的条件(变量)发生变化时,原有的均衡状态将如何变化,并分析比较新旧均衡状态。
动态分析:是在引进时间变量的基础上,考察研究不同时点上诸变量的相互作用在均衡的形成和变化过程中所起的作用,以及在时间变化过程中均衡状态的实际变化过程。
经济学(上)练习题第1—3章需求、供给、均衡价格与弹性一、单项选择题1、下列哪一项会导致一国生产可能性曲线的外移?( C )A.股市持续走强 B.通货膨胀C.有用资源被发掘或技术进步D.消费品生产增加,资本品生产下降2、学校里一块新停车场的机会成本是( B )A.由此引发的所有费用B.由用于其他用途产生的最大收益决定C.由用于建造停车场的机器设备的折旧大小决定D.由在停车场停车所需的费用来决定3、以下问题中哪一个是属于宏观经济学所考察的对象 ?( C )A.某一行业中雇佣工人的数量B. 一个厂商的产出水平C.失业率的上升和下降D. 彩色电视机的价格4、一国的生产可能性曲线上的点表示 ( D )A.存在通货膨胀B.存在失业或者资源没有被充分利用C.该国可利用的资源减少及技术水平降低D.社会使用既定的生产资源所能生产商品的最大组合5、消费者对某物品的预期价格上升,则对该物品当前需求会( B )。
A.减少B.增加C.不变D.无法确定6、在其他因素不变的情况下,一种商品的价格下降将导致其( C )。
A.需求增加B.需求减少C.需求量增加D.需求量减少7、如果消费者对某商品的偏好突然下降,但这种产品的生产技术却有很大改进,则( D )。
A.该商品的需求曲线和供给曲线都向右移动并使均衡价格和产量提高B.该商品的需求曲线和供给曲线都向右移动并使均衡价格和产量下降C.该商品的需求曲线向右移动、供给曲线向左移动并使均衡价格上升而均衡产量下降D.该商品的需求曲线向左移动、供给曲线右移动并使均衡价格下降,但均衡价产量可能增加也可能减少8、如果商品A和商品B是互相替代的,则A的价格上升将导致( C )。
A.商品A的需求曲线向右移动B.商品A的需求曲线向左移动C.商品 B的需求曲线向右移动D.商品B的需求曲线向左移动9、当供求力量自由作用时,一次粮食歉收的效果通过什么显示在市场上( B )。
A.政府规定的个人粮食购买量的限制B.粮食价格上升C.粮食价格下降D.粮食贸易量增加10、若市场需求减少大于市场供给减少,则市场均衡价格( B )。
经济学基础(第三版)课后参考答案第一章经济学的基本概念1. 经济学是研究人们如何分配有限的资源来满足无限的需求的一门学科。
它包括如何分配资源,如何决定价格,如何确定收入,如何影响和调节供求关系,以及如何分析和评估政府的经济政策。
2. 经济学的基本原理包括:(1) 供求原理:当价格上升时,供应量减少,需求量增加;当价格下降时,供应量增加,需求量减少。
(2) 收入效应:当收入增加时,需求量增加;当收入减少时,需求量减少。
(3) 同质性效应:当价格上升时,对于同一商品的需求量减少;当价格下降时,对于同一商品的需求量增加。
(4) 替代性效应:当价格上升时,对于一种商品的需求量减少,而对另一种商品的需求量增加;当价格下降时,对于一种商品的需求量增加,而对另一种商品的需求量减少。
3. 经济学的两个基本问题是:(1) 如何分配有限的资源来满足无限的需求。
(2) 如何决定价格。
4. 经济学的三个基本方法是:(1) 比较分析法:这种方法通过比较不同经济体之间的差异来研究经济问题。
(2) 实证分析法:这种方法通过实证数据来衡量不同变量之间的关系,以此来研究经济问题。
(3) 模型分析法:这种方法通过分析不同变量之间的关系来说明经济问题的本质。
5. 经济学的三个主要分支是:(1) 微观经济学:这是一门关于个体或小团体如何分配有限资源来满足无限需求的学科。
它包括如何决定价格、如何影响供求关系、如何影响市场竞争、如何决定企业的生产效率、以及企业如何进行市场营销等。
(2) 宏观经济学:这是一门关于整个国家或地区如何分配有限资源来满足无限需求的学科。
它包括如何影响国民总收入、如何影响国民总产出、如何影响通货膨胀、如何影响失业率、以及如何分析和评估政府的经济政策等。
(3) 社会经济学:这是一门关于整个国家或地区如何分配有限资源来促进公平、正义和可持续发展的学科。
它包括如何影响人民生活水平、如何促进包容性发展、如何保障人权、以及如何应对气候变化、能源危机、贫困问题、人口问题等。
第一章1,一般的,相对于人类社会的无限欲望而言,生产人类所需物品的资源总是不足的。
这就是资源的稀缺性。
资源的稀缺性不是指资源绝对数量的多少,而是指相对于无限的欲望而言,再多的资源也是不足的。
即稀缺性是就相对意义而言的。
欲望的基本特点在于无限性,即人们得欲望永远没有完全得到满足的时候,人的欲望要用各种物品或劳务来满足,而物品要用各种资源来生产,这些资源包括人力资源和自然资源。
然而,人类赖以生存的地球的资源是有限的,这样无限的欲望与有限的资源的矛盾就形成了经济学所说的稀缺性。
2,人类社会作面临的基本问题。
面对资源稀缺性的事实,人类社会都必须面对和解决三个基本的经济问题。
他们是:生产什么,如何生产和为谁生产。
(1)生产什么商品和生产多少。
一个社会必须决定,在诸多可能的物品和劳务中,每一种应该生产多少以及何时生产,生产多少消费品和投资品。
(2)如何生产物品。
一个社会必须决定谁来生产,使用何种资源,以及采用何种生产技术。
(3)为谁生产。
谁来享用经济活动的成果?收入和财富的分配是公平合理的吗?社会产品如何在不同的居民之间进行分配?是否会出现贫富差距?3,微观经济学以单个经济单位为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。
可见,微观经济学研究的对象是单个经济单位的经济行为,即家庭和企业的经济行为。
微观经济学解决的问题是资源配置。
微观经济学的中心理论是价格理论。
微观经济学的研究方法是个量分析。
相对而言,宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用。
可见,与微观经济学的几个方面相对应的,宏观经济学研究的对象是整个经济。
而不是经济中的各个单位。
宏观经济学解决的问题是资源利用。
它把资源配置最为既定的前提,研究现有资源未能得到充分利用的原因,大到充分利用的途径,以及如何增长等问题。
宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。
第1章练习题一、填空题1、稀缺性就是指资源的有限性。
2、选择包括三个相关的问题,即生产什么、如何生产、为谁生产。
3、当前世界上解决资源配置和资源利用的经济制度基本有两种,一种是市场经济制度另一种是计划经济制度。
4、微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为,解决的问题是资源配置,中心理论是价格理论,研究的方法是个量分析。
5、宏观经济学的研究对象是整个经济,解决的问题是资源利用,中心的理论是国民收入决定理论,研究的方法是总量分析。
二、判断正误题1、如果社会不存在资源的稀缺性,也就不产生经济学。
2、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用,不会出现资源浪费现象。
3、对“人们的收入差距是大一点好还是小一点好”的研究属于规范方法。
三、问答题1、简要说明微观经济学与宏观经济学的区别与联系。
答:微观经济学与宏观经济学的区别:第一,研究的对象不同。
微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为,宏观经济学的研究对象是整个经济。
第二,解决的问题不同。
微观经济学解决的问题是资源配置,宏观经济学解决的问题是资源利用。
第三,中心理论不同。
微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。
第四,研究方法不同。
微观经济学的研究方法是个量分析,宏观经济学的研究方法是总量分析。
微观经济学与宏观经济学的联系第一、微观经济学与宏观经济学是互相补充的;第二、微观经济学与宏观经济学的研究方法都是实证分析;第三、微观经济学是宏观经济学的基础。
四、概念微观经济学宏观经济学实证经济学规范经济学答1、微观经济学:微观经济学以单个经济单位为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。
2、宏观经济学:宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用。
3、实证经济学:实证经济学企图超脱或排斥一切价值判断,只研究经济本身的内在规律,并根据这些规律,分析和预测人们经济行为的效果。
第1—2章(绪论和市场供求理论)复习思考题(1)名词解释资源的稀缺性;需求和需求量;需求的变动和需求量的变动;需求(或供给)的价格弹性;1、资源的稀缺性是指,用于满足人类需要的一切经济资源,相对于人的欲望和需要的无限性而言,其数量总是一定的、有限的。
2、需求的变动是指,商品自身价格一定时,由于影响需求量的其他非自身价格因素改变而造成的商品购买量与商品价格对应关系的变化;表现为需求曲线的平行移动或需求函数常数项数值的变化。
3、需求的价格弹性是指,商品的需求量对价格变化的反应灵敏程度的;表现为:当价格变化一个百分点时,引起需求量变化几个百分点。
(二)判断是非√×1、当咖啡的价格上升时,茶叶的需求量就会增加。
(√)2、汽油的价格下降会导致汽车的需求曲线向右移动。
(√)3、公司雇员的工资提高将使公司产品的供给减少。
(√)4、苹果的价格上涨会使梨子的需求曲线右移。
(√)5、生产者预期某商品未来价格要下降,则会增加该商品当前的供给。
(√)6、当某种商品价格上升5个百分点而引起需求量下降6个百分点时,则此时该商品的需求是缺乏弹性的。
(×)7、对缺乏弹性的商品应该降低价格销售。
(×)8、某产品的需求与供给同时减少时,其均衡价格必上升。
(×)(附加题)1、当汽油的价格上升时,汽车的需求量就会增加。
(×)2、经济学可以定义为研究如何合理地配置稀缺资源。
(√)3、生产者预期某商品未来价格要上升,则会增加该商品当前的供给。
(×)4、需求曲线和供给曲线相交决定了均衡价格和均衡产量。
(√)(三)单项选择题1.均衡价格一定随着(B)A.需求与供给的增加而上升;B.需求的增加和供给的减少而上升;C.需求的减少和供给的增加而上升;D.需求和供给的减少而上升。
2、若商品的需求和供给同时增加,则均衡价格将(D)A、上升;B、下降;C、不变;D、变化趋势不确定。
第一章二、简答题1、西方经济学研究的基本问题是什么?答:经济学是研究人们如何合理使用相对稀缺的资源来满足无限多样的需要的一门社会科学。
2、西方经济学的理论体系是由哪两部分构成?它们之间的关系怎样?答:西方经济学根据它所研究的具体对象、范围不同,可以分为微观经济学和宏观经济学两个组成部分。
微观经济学是以单个经济主体(作为消费者的单个家庭、单个厂商或企业、以及单个产品市场)的经济行为作为考察对象的科学,它采用的是个量分析的方法,研究的问题主要有:个人或家庭作为消费者如何把有限的收入分配于各种商品的消费上,以获得最大效用;单个生产者如何把有限的生产性资源分配于各种商品的生产上,以获得最大利润;商品市场和要素市场上均衡价格和均衡产量是如何决定的,等等.微观经济学的核心是价格问题。
宏观经济学是把一个社会作为一个整体的经济活动作为考察对象,采用总量分析法,以国民收入为中心,以全社会福利为目标,从总供求的角度研究产品市场、货币市场、国际收支等方面的协调发展,以及怎样通过宏观调控达到资源的充分利用。
它研究的是诸如社会就业量、物价水平、经济增长、经济周期等全局性的问题。
微观经济学和宏观经济学的目的都是为了实现资源配置的节省和经济效率,取得社会福利最大化.区别在于各自研究的重点和论述的方式不同。
微观经济学的理论基础是以马歇尔为代表的新古典经济学,其核心是市场有效性和自由放任;宏观经济学的理论基础是凯恩斯主义经济学,其核心是市场失效和国家干预。
微观经济学以资源充分利用为前提,研究资源的优化配置;而宏观经济学则以资源优化配置为前提,研究资源的充分利用。
联系在于:(1)它们是整体与个体之间的关系.如果形象化地把宏观经济学看作研究森林的特征,微观经济学则是考察构成森林的树木.(2)微观经济学是宏观经济学的基础.宏观经济行为的分析总是要以一定的微观分析为其理论基础。
(3)微观经济学和宏观经济学使用同样的分析方法,如均衡方法、边际方法、静态分析和动态分析方法等.3、什么是实证分析?什么是规范分析?答:实证分析法是指超脱或排除人们对事物的主观价值判断标准,通过对事物运动过程进行客观描述,反映事物的一般现象,揭示事物的内在联系及其运行规律的研究方法,它回答事物“是什么"的问题。
《经济学基础》习题答案第一章经济学概述一、课题实训题1.经济学企图摆脱或排斥一切价值判断,只研究经济本身的内在规律,并根据这些规律,分析和预测人们经济行为的效果。
它要回答“是什么”的问题;规范经济学以一定的价值判断为基础,提出某些标准作为分析处理经济问题的标准,树立经济理论的前提,作为制定经济政策的依据,并研究如何才能符合这些标准。
它要回答“应该是什么”的问题。
从实证经济学的角度,要研究造成农产品的减产的因素,这种减产本身是否具有什么规律,等等。
从规范经济学的角度,我们研究造纸厂造成农产品减产到底是一件好事,还是一件坏事。
具有不同价值判断标准的人对这一问题会有不同的看法。
有人从造纸厂带动地方经济增长的角度出发,认为是一件好事;有人从造纸厂对当地环境的污染和农产品的减产的角度出发,认为是一件坏事。
2.(1)拼车是在交通拥挤、交通费用较高等条件下人们自发组织起来的。
拼车的人出于以下几个目的:车费分摊、避免等车,节省时间。
(2)通过上述分析,拼车可以减少自己外出的费用,因此,一定程度上可以提高人们的生活水平。
二、课后练习题(一) 单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.C8.A(二)判断题1.F2.T3.T4.T5.F(三)简答题1.答:微观经济学研究的基本内容包括: 均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、分配理论、市场失灵与微观经济政策。
2.答:经济学的基本问题在于一个人类面临的矛盾,就是资源的稀缺与欲望的无限性之间的矛盾。
这一问题的解决构成了经济学研究的基本内容,因此稀缺意味着人类必须做出选择,而资源的多种用途又为这种选择提供了可能性。
这个1问题是要考察你对资源稀缺性的认识,对资源的稀缺性与多种用途又为这种选择提供了可能性。
3.答:实证分析和规范分析如果仅从概念上区分是比较简单的,他们无非是回答了不同的问题,一个回答的是是什么、为什么的问题,另一个回答的是应该是什么的问题。
在回答这些不同问题时,很显然一个是存在一个价值判断体系的,另一个不存在这种价值判断体系。
经济学基础练习册答案(1---15章)第一章一、单选题C,B,C,C,C,C, FACBDE,B,C,C二、多选ABCD,AE三、填空1、100 2、高度集中3、发展生产力,以经济建设为中心4、综合国力5、不发达的社会主义阶段。
我国已经是社会主义社会。
我国的社会主义还处于初级阶段6、一化三改造。
生产力。
国家工业化。
生产关系。
农业、手工业、资本主义工商业。
四、名词解释1、P1五、简答1、P6-7-8 2、P1 3、P14 4、 P10第二章一、单选CACDD,CBD二、多选ABCE。
BD。
AB。
BCD。
CD.三、填空1、资本2、公有制和私有制3、国家所有制4、使用权四、名词解释1、P15 2、P22 3、P23 4、P31 5、P30 6 、P30 7、P31五、简答1、P19 2、P26 3、P26 4、P23六、论述1、P29 2、P21-22第三章一、单选ADCCA ,BBC二、多选AB,AC三、填空1、企业家才能2、按劳分配3、有限性4、公有制前提条件5、劳动报酬,工资,津贴,联产承包计酬6、奖金7、实物形式货币形式8、土地使用权9、稀缺性有限性固定性10、经营性劳动收入、风险收入、机会收入11、差别12、按劳分配13、资源14、地区发展不平衡四、名解1、P42 2、P46 3、P42 4、P47 5、P43 6、P44五、简答1、P36 2、P47 六、论述1、P37-38第四章一、单选题CDCDB,AABDB,BDCCD,DBB二、填空题1、机会成本2、有限的资源3、计划配置市场配置4、高效性5、经济体制6、自由市场经济7、政府8、国家或政府干预,国家或政府的不干预9、企业三、名词解释1、P55 2、P59 3、P56 4、P57四、简答1、P58 2、P60 3、P59 4、P61 5、P62五、论述题1、P63第五章一、单选题1-5CBCBB,6-10ACD?D,11CD(C项土地买卖不对,将买卖去掉。
第一章 经济学概述一、概念识记答案详见教材。
二、单项选择1.C ,2.C ,3.B ,4.A ,5.C ,6.B ,7.D ,8.A ,9.B ,10.D 三、多项选择1.ABD ,2.AC ,3.AC ,4.AD ,5.ABCD ,6.BCD ,7.ABCD ,8.BCD ,9.ABC ,10.ABC 四、判断1.×,2.√,3.×,4.√,5.×,6.×,7.×,8.×,9.×,10.√ 五、简答答案详见教材。
六、应用1.某学生1小时可读8页经济学,或10页心理学,他每天学习8小时。
请画出他阅读经济学和心理学的生产可能性曲线;写出函数式;分析他多读1页经济学的机会成本。
解:生产可能性曲线如图1.1所示。
2.试分析计算你读大学的会计成本与机会成本。
(1)会计成本计算提示:列出在大学期间发生的与学习相关的明细费用项目及金额,汇总明细项目金额即得读大学的会计成本。
(2)机会成本计算提示:列出因读大学所放弃的各种选择机会,预计各种选择的可能收益,取其中最大值作为读大学的机会成本。
图1.1 生产可能性曲线)(25.1页-=∆⋅=∆∆∆=x k y xy k3.有人说,农村人比城里人更愿意多生孩子,请做个小型调查,验证这一说法,并用经济学理论进行解释。
答:一般来说,城里人生养孩子要放弃更高的薪水和升迁机会,生养孩子的机会成本高于农村人。
4.答案略。
5.答案略。
第二章供求与价格理论一、概念识记答案详见教材。
二、单项选择1.B,2.A,3.C,4.A,5.B,6.C,7.B,8.A,9.B,10.B三、多项选择1.AB,2.ACD,3.ABC,4.AD,5.BD,6.AD,7.BC,8.ABCD,9.ABC,10.ABCD四、判断1.√,2.√,3.√,4.×,5.×,6.×,7.×,8.√,9.×,10.×五、简答1~5,答案详见教材。
《经济学基础》第一章绪论习题及参照答案一、单项选择题1、资源的稀缺性是指( D )。
A、资源的绝对有限性; B 、资源的充分性; C、资源的稀罕性;D、资源的相对有限性;3、微观经济学的中心理论是( A )。
A、平衡价钱理论; B 、花费者行为理论;C、生产者行为理论;D、分派理论;4、宏观经济学的中心理论是(A)。
A、公民收入决定理论; B 、失业与通货膨胀理论;C、经济周期与经济增添理论;D、宏观经济政策;5、解决“应当是什么”问题的经济学是(D)。
A、理论经济学; B 、应用经济学;C、实证经济学;D、规范经济学;6、解决“是什么”问题的经济学是( C )。
A、理论经济学; B 、应用经济学;C、实证经济学;D、规范经济学;7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是(A)。
A、微观经济学; B 、宏观经济学;C、实证经济学;D、规范经济学;8、以整个公民经济为研究对象的经济学理论是( B )。
A、微观经济学;B 、宏观经济学;C、实证经济学;D、规范经济学;二、判断题3、微观经济学是宏观经济学的基础。
(对)6、只需有人类社会,就会存在稀缺性(对)7、“生产什么”、“怎样生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。
(错)9、实证经济学要解决“应当是什么”的问题,规范经济学要解决“是什么”的问题。
( X )10、“人们的收入差距大一点好仍是小一点好”的命题属于实证经济学识题。
(X)《经济学基础》第二章平衡价钱理论习题及参照答案一、选择题1、以下哪一项会致使粮食制品的平衡价钱降落( B )A、鸡蛋价钱上涨B、优秀的天气状况C、牛奶价钱上涨D、收入上涨2、以下要素中除哪一项之外都会使需求曲线挪动( D )A、购置者(花费者)收入变化B、花费者偏好变化C、其余有关商品价钱变化D、商品价钱变化3、当其余条件不变时,汽车的价钱上涨,将致使( B )A、汽车需求量的增添B、汽车供应量的增添C、汽车需求的增添D、汽车供应的减少4、在需乞降供应同时减少的状况下( C )A、平衡价钱和平衡交易量都将降落B、平衡价钱将降落,平衡交易量的变化没法确立C、平衡价钱的变化没法确立,平衡交易量将减少D、平衡价钱将上涨,平衡交易量将降落5、粮食市场的需求是缺少弹性的,当粮食产量因灾祸而减少时( B )A粮食生产者的收入减少,因粮食产量降落B粮食生产者的收入增添,因粮食价钱会更大幅度上涨C粮食生产者的收入减少,因粮食需求量会大幅度减少D粮食生产者的收入不变,因粮食价钱上涨与需求量减少的比率同样6、政府把价钱限制在平衡水平以下可能致使( C )A、买者按廉价买到了希望购置的商品数目B、大批积压C、黑市交易D、A和 C7、假如价钱降落10%能使花费者的购置量增添1%,则这类商品的需求量对价钱( C)A、富裕弹性B、拥有单位弹性 C 、缺少弹性 D 、弹性不可以确立8.以下哪一种状况将致使商品需求量的改动而不是需求的变化(D)。
第1章习题答案一、单项选择题二、判断题三、问答题答案(略)四、技能题解:(略)第2章习题答案一、单项选择题二、判断题三、问答题答案(略)四、计算题1.已知某一时期内某商品的需求函数为Q d=50-5P,供给函数为Q s=-10+5P,求均衡价格P及均衡数量Q,并作出几何图形。
解:将需求函数Qd=50-5P和供给函数Qs=-10+5P代入均衡条件Qd=Qs,有:50-5P=-10+5P得均衡价格P E=6将P E=6代入需求函数Qd=50-5P,得:Q E=50-5×6=20所以,均衡价格和均衡数量分别为P E=6,Q E=20。
图形略2、假定2-4是需求函数Qd=500-100P在一定价格范围内的需求表:(1)救出价格在2元和4元之间的需求价格狐弹性;(2)根据给出的需求函数,求P=2时的需求的价格点弹性。
2.解:解(1)已知:P1=2,Q1=300, P2= 4,Q2=100,求Ed。
根据已知,△Q = Q2- Q1= 100-300=-200△P= P2- P1= 4-2=2所以, Ed=- ⊿Q/⊿P× P/ Q=-(-200)/2×2 /300=2/3(2)Ed=- dQ/dP× P/ Q=-(-100)×2 /300=2/33、假定2-5是供给函数Qs=-32+2P在一定价格范围内的供给表:表2-5某商品的供给表(1)救出价格在3元和5元之间的供给价格狐弹性;(2)根据给出的供给函数,求P=4时的供给的价格点弹性。
2.解:(解(1)已知:P1=3,Q1=3, P2= 5,Q2=7,求Es。
根据已知,△Q = Q2- Q1= 7-3=4△P= P2- P1= 5-3=2所以, Es= ⊿Q/⊿P× P/ Q=4/2×3 /3=2/3(2)Es=dQ/dP× P/ Q=2×4 /5=1.64、某种商品原来的价格是10元,其销售量是2000件,该商品的需求弹性系数是0.4,由于市场原因该商品价格上升为每件15元。
第2章均衡价格理论思考与练习一、选择题1.在某一时期内,彩电的需求曲线向左平移的原因就是( )A.彩电的价格上升B.消费者对彩电的预期价格下降C.消费者的收入水平提高D.黑白电视机的价格上升2.一个商品价格下降对互补品最直接的影响就是( )A.互补品的需求曲线向右平移B.互补品的需求曲线向左平移C.互补品的供给曲线向右平移D.互补品的供给曲线向左平移3.已知某种商品的市场需求函数为D=30-P,市场供给函数为S=3P-10,如果对该商品实行减税,则减税后的市场均衡价格( )A.等于10B.大于10C.小于10D.无法确定4.( )反应的就是商品需求量变动与其商品价格变动的敏感程度。
A.需求价格弹性系数B.需求收入弹性C.需求交叉弹性D.供给价格弹性5.商品供给价格弹性就是( )A.商品供给量变动的比率与其价格变动的比率B.商品供给量与其价格变动的比率C.商品需求量与其价格变动的比率D.商品需求量与消费者收入变动的比率6.商品的均衡价格会随着( )A.商品需求与供给的增加而上升B.商品需求的减少与供给的增加而上升C.商品需求的增加与供给的减少而上升D.商品需求的增加与供给的减少而下降7.政府运用限制价格政策,会导致( )A.产品大量积压B.消费者随时都能买到自己需要的产品C.黑市交易D.市场秩序稳定8.适合于进行薄利多销的商品就是( )的商品。
A.需求缺乏弹性B.需求富有弹性C.需求有无限弹性D.需求完全无弹性9.在下列因素中,( )的变动会引起商品供给量的变动A.生产技术B、原料价格C、商品价格D、居民收入10.下列组合中,一种商品需求量与另一种商品价格呈反方向变动的就是( )A.香蕉与苹果B、照相机与胶卷 C.汽车与收音机D、面包与方便面11.需求量与消费者收入之间呈反方向变动的商品称为( )。
A.正常商品B、劣等商品C、生活必需品D、奢侈品12.由市场来配置资源意味着( )。
A.该经济中的每个成员永远能得到她们所需要的任何东西B.稀缺资源的售卖给那些出价最高的人C.政府必须决定每个人应得到的各种资源的数量D.对满足基本需求的物品必须排队购买。
《经济学基础》同步练习参考答案和提示第一章经济学概述第一节经济学的研究对象一、选择题1.C2. C二、判断题1.√2. √3. ⅹ三、综合分析题提示:主要围绕资源的配置和利用来说明。
第二节微观经济学与宏观经济学一、选择题1.C2.B二、综合分析题提示:围绕微观经济学和宏观经济学的内涵和范围,利用身边的实例来进行区别。
第三节经济学研究的基本方法一、选择题1.A2. B二、判断题1.√2.ⅹ三、综合分析题提示:主要围绕二者的关系来阐述。
第二章价格理论:需求、供给与弹性理论第一节需求理论一、选择题1.A2.A3.A B4.A C5. B C6.A C二、判断题√√ⅹ二、综合分析题1.提示:根据书中所列需求表,画出需求曲线。
2.提示:(1)左移;(2)右移;(3)右移;(4)右移;(5)右移。
第二节供给理论一、选择题1.B二、综合分析题2.提示:(1)左移;(2)左移;(3)左移。
3.提示:右移、右移、左移。
4.提示:左移、减少、右移。
第三节均衡价格及其应用综合分析题提示:(1)需求向右下方倾斜,供给垂直不变;(2)均衡价格为8元,均衡数量为8000;(3)略;(4)均衡价格为12元,均衡数量为8000。
第四节弹性理论一、选择题1.B2.B3.A4.B二、案例分析题提示:(1)略;(2)一般来说,某商品(如本例中安全帽)的需求是富有弹性的,则价格与总收益成反方向变动,即价格上升,总收益减少;价格下降,总收益增加。
这个结论可以解释“薄利多销”这类现象。
第三章消费者行为理论第一节效用论概述一、选择题1.D2.A B二、判断题1. ⅹ第二节基数效用论与消费者均衡一、选择题1.A2.B3.A二、判断题1.ⅹ第三节序数效用论与消费者均衡一、选择题1.A2.B二、判断题1.ⅹ第四节消费者行为理论的运用一、选择题1.D2.D二、判断题1.√2. ⅹ三、案例分析题提示:老王主要运用了消费者剩余理论,事先预想的价格为15元,商品的效用是同样的,而实际花费的是12元,得到了3元的消费者剩余。
第二章供求理论一、关键概念需求需求法则吉芬商品供给供给规律均衡价格限制价格支持价格点弹性弧弹性需求价格弹性需求收入弹性供给价格弹性二、单项选择1. 需求的概念是指购买者:A 在一定价格水平上愿意购买的商品量 B 实现最大满足量所需要购买的商品量 C 在市场上能购买的商品量 D 在一定价格水平上愿意出售的商品量2.当供求力量自由作用时,一次谷物欠收的效果通过什么显示在市场上?A 政府规定的个人谷物购买限制 B 谷物价格上升 C 谷物价格下降 D 谷物贸易量增加3. 假设供求力量自由作用,在这种情况下,下列哪一项是错误的:A 当一种商品价格上升,会激励生产者增加生产这种商品,同时使消费者减少消费这种商品 B 价格衡量商品的相对稀缺性 C 价格提供了更有效使用稀缺资源的动力 D 价格传达了决定性的经济信息E 当一种商品价格上升,会激励生产者减少生产这种商品,同时使消费者增加消费这种商品4.假定其他条件不变,某种商品的价格下降,将导致:A 需求增加 B 需求减少 C 需求量增加 D 需求量减少5.消费者收入减少一般会导致:A 需求曲线左移 B 需求量沿着需求曲线减少 C 需求量沿着需求曲线增加 D 需求曲线右移1-5 EBACA6.替代品价格上升一般会导致:A 需求量沿着需求曲线减少 B 需求曲线右移 C 个人减少他所消费的所有商品的数量 D 需求曲线左移7.互补品价格上升一般会导致:A 需求量沿着需求曲线减少 B 需求曲线右移 C 个人增加他所消费的所有商品的数量 D 需求曲线左移8.成功的商品广告会:A 使该商品需求曲线左移 B 使该商品需求量沿着需求曲线增加C 使该商品需求曲线右移D 使该商品需求量沿着需求曲线减少9.需求量的变动表现为:A 整个需求曲线的移动 B 需求变动 C 同一条需求曲线上的移动 D 以上都对10.如果一种商品的需求的价格弹性是2,价格由1美元上升至1.02美元会导致需求量:A 上升4% B上升2% C 下降4% D 下降2%6-10 BDCCC11.如果一个企业降低其商品价格后,发现收入下降,这意味着:A 商品需求缺乏价格弹性B 商品需求富于价格弹性C 商品需求具有单位价格弹性D 商品需求曲线向下倾斜12.如果一种商品的需求富于价格弹性,总收入将:A 维持不变,无论价格向哪个方向变动B 减少,如果价格下降C 增加,如果价格上升D 增加,如果价格下降13.如果一种商品的价格哪怕只是上升一点点,需求量就会下降为零,那么商品需求:A 具有完全价格弹性 B 富于价格弹性 C 缺乏价格弹性 D 完全无弹性14. 需求的价格弹性通常:A 长期而言高于短期 B 长期而言低于短期C短期而言高于长期 D 短期而言为零15.如果一种商品的价格上升,而供应量根本没有增加,则这种商品在这个价格幅度的供给:A 富于价格弹性B 完全无价格弹性C 具有单位价格弹性D 缺乏价格弹性11-15 ADAAB16.供给的价格弹性通常:A 长期而言高于短期 B 长期而言低于短期C短期而言高于长期 D 短期而言为零17.如果一种商品的供给完全无价格弹性,而且该商品的一种替代品的价格上升,则均衡量将___,均衡价格将____。