部编人教版四年级语文上册 期末测试卷(B卷)【新版】
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四年级第一学期语文期末测试卷一、基础达标。
(共38分)1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(3分)涨．潮(zhàng zhǎng) 绽．放(dìng zhàn) 漂．移(piāo piào) 跌．倒(diē dié) 匀称．(chèng chèn) 反差．(chā chà) 2．加偏旁，成新字，再组词。
(4分)弗⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 鬼⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）军⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 忝⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）3．读下面的词语，用“——”画出错别字并在括号里改正。
(4分)腾云架雾( ) 风平浪净( ) 枉废心机( )呼风换雨( ) 慌然大悟( ) 突如奇来( )殊死拼博( ) 应接不假( )4．正确书写词语。
(8分)5．选词填空。
(6分)猛烈 强烈 热烈(1)我们要爱护眼睛，不能在( )的阳光下看书。
(2)会场上响起一阵( )的掌声。
(3)北风()地刮了起来。
幻想梦想理想(4)人类登上月球的()已经实现。
(5)我的()是做一名医生，像李时珍一样为病人解除痛苦。
(6)一百多年前，人们就()着人类能登上月球。
6．给下面句子中加点的字选择正确的解释，只填序号。
(3分) A．全，整个；B.骄傲；C.满足；D.全部充实，达到容量的极点。
(1)泉水慢慢地填满．了那口小井。
()(2)“满．招损，谦受益。
”这真是至理名言啊！()(3)他满．身是泥地回来了。
()7．句子训练。
(10分)(1)清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
(缩句)(1分)________________________________________________________ (2)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(改为反问句)(1分)________________________________________________________ (3)秦兵马俑规模宏大。
秦兵马俑类型众多，个性鲜明。
(用关联词语合成一句话)(1分)________________________________________________________ (4)大家都讲卫生，健康和疾病就有保障了。
(修改病句)(1分)________________________________________________________ (5)把下面的句子整理成一段通顺的话。
(3分)()人们都说这座山真像一幅风景画。
()村前有一口大水塘，塘里水清如镜。
()山脚下有一个村子，村子景色美丽。
()塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。
()村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
()水里倒映着蓝天白云。
(6)写出下列句子所用的修辞手法。
(3分)①我的爷爷走起路来，把地皮踏得忽闪忽闪的。
()②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
()③啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！() 二、教材回顾。
(共19分)1．积累。
(6分)(1)__________________，青山郭外斜。
(2)横看成岭侧成峰，____________________。
(3)__________________，不知其可也。
(4)孤帆远影碧空尽，____________________。
(5)__________________，西出阳关无故人。
(6)尺有所短，____________________。
2．这个学期，我们所学过的课文内容丰富，我最喜欢的课文是《__________》，我最喜欢的古诗是《_______________________》，我最喜欢的童话是《__________________》，我最敬佩的人物是____________，我最喜欢的动物是____________________笔下的____________________。
(3分)3．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)(1)《那片绿绿的爬山虎》是叶圣陶的作品。
()(2)《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪我国科学技术的发展历程。
()(3)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”描写的是杭州西湖的秀美景色。
()(4)“故宫”“天坛”“颐和园”都是世界文化遗产。
()(5)《观潮》一文是按照时间顺序来写的。
() 4．主题链接：我的小书评。
(5分)书名：_________________作者：___________________________ 主要内容：______________________________________________ ________________________________________________________ 我的评价：_______________________________________________ 三、阅读拓展。
(共18分)(一)课内阅读(7分)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙(pá)扫，收拾得很(平稳平坦)。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很(安静平静)的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.用“√”标出选文中括号里使用恰当的词语。
(2分)2．这两个自然段是按照从_________到_________的顺序写的。
(1分) 3．读第一自然段画横线的句子，概括蟋蟀住宅外部的三个特点。
(3分)(1)______________(2)______________(3)______________ 4．指出“这座住宅真可以算是伟大的工程了”的原因。
(1分) ________________________________________________________ (二)课外阅读(11分)阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多是一个非常豁达的人。
有一次温森多赢得一场锦标赛。
领到支票后，他微笑着从记者的重围中走出来，到停车场准备回俱乐部。
这时候一个年轻的女子向他走来。
她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。
温森多被她的讲述深深打动了，他二话没说，掏出笔，在刚赢得的支票上飞快地签了名，然后塞给那个女子，说：“这是这次比赛的奖金。
祝可怜的孩子早点康复。
”一个星期后，温森多正在一家乡村俱乐部进午餐，一位职业高尔夫球联合会的官员走过来，问他一周前是不是遇到一位自称孩子病得很重的年轻女子。
“是停车场的孩子们告诉我的。
”官员说。
温森多点了点头，说：“有这么一回事，到底怎么啦？”“哦，对你来说这是一个坏消息，”官员说，“那个女子是个骗子，她根本就没有什么病得很重的孩子。
她甚至还没有结婚哩！你让人给骗了！”“你是说根本就没有一个小孩子病得快死了？”“是这样的，根本就没有。
”官员答道。
温森多长吁了一口气，然后说：“这真是我一个星期以来听到的最好的消息。
”1.官员所说的“坏消息”是强调__________________________(2分) 2．温森多所说的“最好的消息”是强调____________________(2分) 3．读文中画横线的句子时应该用______________的语气，读画波浪线的句子时应该用______________的语气。
(2分)4．读第二自然段，最能表现温森多爽快的词是______________、______________。
(2分)5．想一想，最后一个自然段中“长吁了一口气”，说明温森多想到了什么？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 6．请给这篇短文加一个标题：______________________________。
(1分)四、习作展示。
(共25分)一个学期很快就过去了，想想有哪些让你难忘的人、让你感动的事呢。
把这些记下来，作为永久的回忆吧！这次作文你可以自拟题目，任选内容，写出自己的真情实感，要求达到400字。
