2019中考总复习历史第一轮考点复习 第17讲
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第6讲 酸和碱
陕西考情分析与备考指导
陕西《中考说明》 陕西2018-2019中考试题分析
考点 要求 年份 题型 题号 考查内容 分值
考点一 酸
碱指示剂 了解用酸碱指示剂(酚酞、石
蕊)检验溶液酸碱性的方法 2018 填空及简答题 18(3) 酸碱指示剂 1
考点二 常见酸及酸的性质 1.认识常见酸的主要性质和用途,知道酸的腐蚀性;2.初步学会常见酸溶液的稀释方法
2018
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填空与简答题 20 酸的性质(酸与金属、金属氧化物和盐的反应) 5
选择题 15C 浓硫酸的性质(吸水性) 0.5
计算与分析题 23 酸的化学性质(HCl和Zn反应
方程式的书写)、浓盐酸的挥发性 2
填空及简答题 20(2)(4) 酸的化学性质(HCl和Zn反应方
程式的书写、酸与金属氧化物的反应) 3
实验及探究题 21(2) 浓硫酸的吸水性 2
实验及探究题 21(2) 浓硫酸的吸水性 1
考点三 常见碱及碱的性质 1.认识常见碱的主要性质和用途, 知道碱的腐蚀性;2.初步学会常见碱溶液的稀释方法
2018
2018
2018
实验及探究题 22 氢氧化钠变质的探究 7
填空及简答题 18(1) 氢氧化钠的化学性质
(与盐反应的现象、与CO2反应) 2
填空及简答题 18(1) 碱的判断 1
考点四 中和反应 1.知道酸和碱之间发生的中和反应;2.了解中和反应在实际中的应用
2018
2018
选择题 11C 中和反应的应用(胃酸过
多时可服用适量的小苏打) 0.5
实验及探究题 22 中和反应的探究 7
考点五 pH及其应用 了解用pH试纸检验溶液酸碱性的方法;知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响
【2019名师导航】人教部编版历史中考一轮总复习
第1单元 史前时期:中国境内人类的活动
1.元谋人距今的年代,北京人发现地点与距今年代,北京人使用石器、天然火、群居生活;山顶洞人距今年代、地点,山顶洞人石器、和人工取火、氏族生活。
2.了解和掌握河姆渡和半坡原始居民距今年代、种植的主要粮食作物、制造陶器和建造的房屋;
3.了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,黄帝和尧舜禹。
知识点一:中国早期人类的代表——北京人
距今时间 发现地点 体貌特征 生产生活 地位
元谋人 距今约170万年 云南省元谋县 已经能够制造工具,知道使用火 我国境内已知最早的人类
北京人 距今约70-20万年 北京周口店龙骨山山洞里 还保留着猿的某些特征,手脚分工明显 使用打制石器和木棒;会使用天然火;共同劳动,共同分享劳动果实,过群居生活 北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址
山顶洞人 距今约3万年 北京周口店山顶部的洞穴里 与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术,已会人工取火,懂得爱美,按照血缘关系结成氏族,比北京人更进了一大步 共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别 知识点二:原始农耕生活
生活时期 生活地点 生活状况 房屋样式 贡献
河姆渡原始居民 距今约七千年 浙江余姚河姆渡(长江流域) 使用磨制石器,种植水稻,饲养家畜,会制造陶器、玉器和原始乐器 干栏式房屋
我国是世界上最早种植水稻的国家
半坡原始居民 距今约五六千年 陕西西安半坡村(黄河流域) 使用磨制石器,种植粟,制造彩陶,饲养猪狗等动物,打猎捕鱼 半地穴式房屋
我国是世界上最早种植粟的国家
知识点三:远古的传说
1.炎黄联盟
(1)形成。
①阪泉之战:黄帝联合一些部落,在阪泉打败炎帝,两大部落结成联盟。
②涿鹿之战:炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战。
(2)影响:这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
1 中考总复习历史选择题汇编
中国古代史
先秦时期
1.夏朝时,世袭制能代替“禅让制”的根本原因是 ( )
A.奴隶制国家的出现 B.私有制度的确立 C.社会生产力的发展 D.对立阶级的产生
2.下列关于夏朝建立的表述,正确的有 ( )
①建立时间距今约四千多年②标志着中国进入奴隶社会 ③建立时王位世袭制取代了禅让制④活动于黄河和长江流域
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
3.《史记》载:“(商纣)厚赋税以实鹿台之钱,而盈钜桥之粟。”这里的“鹿台”是指 ( )
A.钱库 B.鹿厩 C.舞台 D.粮仓
4.商都殷位于今天的 ( )
A.陕西省内 B.山西省内 C.河南省内 D.河北省内
5.“武王伐纣”中,商纣王的军队阵前倒戈的主要原因是 ( )
A.周武王的军队十分强大 B.商纣暴政激起奴隶反抗 C.商朝前线牧野兵力薄弱 D.一些小国部落参与伐商
6.下列关于西周历史的叙述中,不正确的是 ( )
A.实现了我国历史上第一次大统一 B.武王建立西周 C.西周是一个地域空前广袤的国家 D.犬戎攻灭西周
7.“国人暴动”爆发时在位的周王是 ( )
A.周文王 B.周厉王 C.周幽王 D.周平王
8.西周分封制赖以存在的基础是 ( )
A.周王拥有的权力 B.诸侯国的承认 C.大量奴隶的存在 D.井田制的实行
9.西周规定,井田的所有权属于 ( )
A.耕种者 B.诸侯 C.大夫 D.周王
10.商周时期主要的农具是 ( )
A.木、石和骨、蚌器 B.木、骨器 C.骨、蚌器 D.石、铜器
课题:中国古代史(三) 繁荣与开放的社会
教学目标:
1、识记:①隋朝的统一与灭亡;②唐太宗和“贞观之治”;③女皇武则和“开元盛世”;④唐朝的中外文化交流;⑤“安史之乱”与唐朝衰亡。
2、理解:隋唐科举取士制度。
3、培养学生比较、综合分析能力和评价历史人物的能力。认识到隋唐是我国封建社会繁荣和发展时期,盛世的出现都在于统治者励精图治、厉行节俭和重视民生。改革开放是国家繁荣富强的前提条件。
教学重难点:
隋唐科举取士制度、唐太宗和“贞观之治”和唐朝对外关系。
教学过程:
一、导入课题:
1、导入提问“你认为秦始皇和汉武帝谁更伟大?为什么?”待学生思考回答后,教师小结导入课题。
2、指导学生阅读湘版《中考历史》P.6考纲,明确学习目标,转入本课教学。
二、教学新课:
1、夯实基础:请学生速读七年级历史下册教材第1-5课的内容,然后思考完成湘版《中考历史》P.6—8的考点扫描填空题。
(1)581年,杨坚夺取北周政权建立隋朝,定都长安。589年,隋文帝灭掉陈朝统一全国。618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。古代世界最长的隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州);它的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(2)科举制创立于隋朝,隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝创立进士科,标志着科举制的正式确创立。完善于唐朝,唐太宗增加考试科目、以进士科最为重要。武则天首创殿试。一直维持了 1 300多年,废除于清朝。
(3)626年,唐太宗李世民即位年号“贞观”,在位出现“贞观之治”。武则天是我国历史上唯一的女皇帝,称帝改国号为周。其政治措施:①打击敌对的官僚贵族。②大力发展科举制,创立殿试制度,扩大了统治基础。③重视发展生产。因此为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。唐玄宗前期出现“开元盛世”,唐朝进入最鼎盛时期。农业出现了曲辕犁和灌溉工具筒车,手工业有闻名中外的唐三彩。还有国际性大都会长安城。