拔河的作文

[激烈的拔河比赛作文]

· 比赛，开始了，激烈的拔河比赛作文。我们班的队员站好了。各个同学用自己的脚顶着前面的同学的脚，好似随时准备“应战”就连手也像拴在上面似的，紧紧地握住那根大麻绳，生怕一不小心把那根麻绳弄在了地上，小学六年级作文《激烈的拔河比赛作文》。· 听到裁判的哨声一响，同学们便使出吃奶的力气，像一个个猛虎似的，抓住那根麻绳，尽力的让自己的身体向后倾斜。甚至有些同学的手也被勒地红通通的，大汗淋漓.......

“加油！加油！我们班是最棒的！”听到旁边的啦啦队在为我们加油，那激动神情„„当然！我们可不能浪费了他们的心意啊！· 慢慢的，绳子上的红布向我们靠近。 又再次听到了裁判的哨声响起。我们明白了，我们胜利了！我们班上每个同学的脸上都露出了得意的笑容，因为我们胜利了！

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[写一篇(yī piān)拔河比赛的作文]拔河比赛作文4篇

篇一：拔河比赛作文(zuò wén)400字

军训有苦、有乐、有甜、还有酸，有时苦中有乐，也有时酸中有甜。苦是训练中的苦，乐是拔河比赛中的乐，今天(jīntiān)我们就来聊聊乐吧？

“加油(jiā yóu)！〞“加油(jiā yóu)！〞，场地上一片喧哗，是什么事呀？原来是我们在举行一场拔河比赛呢！紧张、冲动、扣人心弦。走！我们也去凑凑热闹吧！

我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试，又喜又忧喜是我们可能会赢；忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。

轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场〞。手抓着麻绳；身挨着身；脚靠着脚；个个向后倾斜，抓紧麻绳。随着“嘘——〞的一声哨响，加油声、欢呼声响成一片，那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气，像一头头似得往后拉，眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙，使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己班加油助威，有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段，同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了，有的队员脸涨得通红；有的同学肌肉紧绷，青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来，个个精神抖擞、信心百倍，对方队员早已不堪一击，我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来，“嘘—— 〞随着结束的哨

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声吹响。“我们赢了！〞“我们赢了！〞同学们快乐的一蹦三尺高。

最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了！

篇二：一次有趣的拔河比赛作文450字

星期三的上午晴空万里，我们在操场上举行了一场别开生面的拔河比赛。

记一次拔河比赛作文教学设计

主备人 陈晓莲

【教学目的】

1.指导学生运用点面结合的方法，能有条理地把一次活动描写清楚。

2.培养学生抓住人物的语言、动作、外貌和心理活动来突出活动的激烈场面，抒发真情实感。

【教学重点】

1.把活动写具体、生动。

2.表达出自己的真是情感。

【教学难点】

点面结合的写作方法。

【教学准备】拔河比赛的课件。

【教学过程】

一、创设情境,激发写作兴趣

1. 学生进入一段美好的回忆。

课件出示金安苑学校运动会的场景，学生欣赏。

2.师质疑：看了这些图片说说你的感受?

3.指名学生说场景。

4.想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来?

5.今天我们就来写《记一次拔河比赛》

二、引导回忆,理清事情的六要素。

1.让学生仔细地回忆拔河比赛那天的情形,同桌互相说说。

2.我们今天要写的文章是一篇记事的文章,记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写。请你们试着写出这六个要素。

3.同学交流,老师巡视指导。老师点名让同学在全班交流。

4.课件出示:六要素各自的内容。

请学生根据课件,用一句话把活动说清楚

三、写法导引

1.课件展示精彩画面。思考一下用个什么词语来概括最合适。他们在做什么、想什么、有什么表情等。

2．比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后,哪部分应该详写?

3．指导学生怎样把重点部分-----比赛过程写详细。注意把本班队员、啦啦队员和对方队员的动作、神态、语言、心理写生动。重点写1-2名同学的动作、表情和神态,突出参赛者的拼搏精神,再写观众的喝彩,加油。(点面结合)

4.教师出示拔河比赛的好词好句。

四、学生进行片断练写

温馨提示：以“在同学们的急切盼望下,我们班和六(2)的拔河比赛开始了。”为开头,写一段话,描述比赛的场面。拔河比赛一般实行三局两胜制,教师加以解释。(板书“三局两胜”)请抓住最精彩的一局比赛来写。(注意以下几点:文章条理要清楚,真情实感写深刻,人物描写要突出,场面描写不能少。)

今天早上，老师告诉我们一个好消息：上午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴地连饭也没有吃好。 好不容易熬到了拔河的时间了，同学们都一边站队，一边叽叽呱呱地讨论怎样战胜对手。有的在为自己加油，有的在摩拳擦掌，还有的和同学比试力气热身。 准备好了，我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布，谁能把红布拉过靠近自己的那条线上，谁就胜了。 第一次哨声响后，老师叫我们先抓住绳子，第二次哨声响后，我们就正式比赛了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们，一会儿移向对方。啦啦队也不甘示弱，激情四射地为我们加油！ 渐渐地，渐渐地，绳子移向了我们，嘟我们赢了！校园里立刻欢呼起来。 交换场地再战，这次，我们好像没有了拼搏的毅力，经过几分钟的较量，我们最终还是输了。 比赛完后，我们个个都愁眉苦脸的，不像刚才那样欢腾了，都在叽叽呱呱地指责别人的缺点，不挑自己的毛病，其实，我们应该反思自己的错误。 这次拔河比赛失败的原因是：我们没有团结好，心不齐。俗话说的好：人心齐，泰山移只要我们团结一心，无论什么事都难不倒我们的。从这次比赛中我知道了：无论做什么事，都要有团队精神，心往一处想，劲往一处使，这样才能赢得胜利。五年级:547947129