济南版八年级生物(上册)月考真题试卷及答案
- 格式:doc
- 大小:244.00 KB
- 文档页数:9
1 / 9 济南版八年级生物(上册)月考真题试卷及答案
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、人们把细菌称为大地的“清洁工”,是因为( )
A.某些细菌寄生在动植物体内 B.腐生细菌分解动植物的遗体
C.有些细菌和真菌与动植物共生 D.细菌微小,结构简单,分布广泛
2、下列生物中不是用孢子来繁殖的是
A.木耳 B.蘑菇 C.霉菌 D.乳酸菌
3、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供( )
A.血液 B.动力 C.养料 D.场所
4、下列现象不属于同种动物间信息交流的是( )
A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
5、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( )
A.幼儿期 B.童年期 C.成年期 D.青春期
6、连续发生的生理活动可用流程图表示。毅豪同学归纳梳理的四个流程图中,有待改正的是( )
A.结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.尿液形成:血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
C.肺循环:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房
D.红灯成像:光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢
7、下列四组中全为遗传病的是( )
A.白化病、色盲、先天性愚型 B.佝偻病、夜盲症、坏血病
C.侏儒症、禽流感、白化病 D.色盲、血友病、乙肝
8、与其它动物相比,哺乳动物后代成活率高的主要原因是( )
2 / 9 A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.心脏四腔 D.体表被毛
9、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
10、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是( )
A.观察气孔一一叶表皮 B.观察子房——雄蕊
C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子
11、下列植物中属于种子植物的是( )
A.水绵 B.葫芦藓 C.油菜 D.肾蕨
12、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.②③④⑤组成了玉米种子的胚
B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①
C.③将来发育成新植物体的茎和叶
D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的
13、和静脉血相比,动脉血的特点
A.颜色鲜红,含二氧化碳较多 B.颜色暗红,含二氧化碳较多
C.颜色鲜红,含氧较多 D.颜色暗红,含氧较、静脉、动脉多
14、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )
A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡
B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸
D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖
15、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征( )
A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应
3 / 9 C.能生长和繁殖 D.能进行呼吸
16、关于生物多样性的保护叙述错误的是( )
A.建立自然保护区是最有效的保护措施
B.保护生物多样性主要是指保护基因的多样性
C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源
17、我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是( )
A.校园里所有的老师和同学
B.校园里所有的花、草、树木和动物
C.校园里宽阔的运动场
D.校园里所有的生物及其生存环境
18、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( )
A.燕子育雏 B.子女与父母不同
C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离
19、用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是( )
A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶
B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响
C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用
D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病
20、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是( )
A.水绵的叶能进行光合作用 B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官
C.玉米的种子外有果皮包被着 D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织
21、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化,这个变化的结构是( )
4 / 9 A.巩膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.虹膜
22、水螅和涡虫消化食物的场所分别是:( )
A.肠、消化腔 B.口、消化腔
C.消化腔、消化腔 D.消化腔、肠
23、下列生殖方式属于有性生殖的是( )
A.青稞的种子繁殖 B.玫瑰的扦插
C.水杉的组织培养 D.苹果的嫁接
24、在某地的同一地层中,找到了几种生物的化石.对于这几种生物的推论最合理的是( )
A.它们的亲缘关系相近 B.它们的身体结构相似
C.它们的食物种类相似 D.它们的生存年代相近
25、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是
A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉
B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活
C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔
D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为_________因素和_________因素。
2、蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了__________,使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。
3、家蚕的一生要经过__________、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于__________发育。
4、在被子植物中,__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的__________。
5、在一定的空间范围内,__________与环境所形成的统一的整体叫做__________。
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
5 / 9 1、兴趣小组的同学对虞河的河流生态系统情况进行了调查,并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题:
(1)图一中数量最多的消费者是______。图一中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有__________________。
(2)由图一可知,碳在生态系统中主要以____________的形式循环。
(3)虞河周边温室中使用有机肥不但培育农作物,还使二氧化碳增加,二氧化碳增加的主要原因是_________________。
(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的______,该生态系统中数量最少的生物是______。
(5)图三中的B代表的成分是__________,它们的营养方式是________;图三中的D代表的成分是生产者,相当于图二中的______,图三中的生物可构成这样一条食物链:__________(用字母和箭头表示)。
2、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)图示的各种生物中,草是生态系统中的______者;腐生细菌和真菌是生态系统中的______者;各种动物为消费者,通过______作用,促进了物质循环。
(2)该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网,其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。
6 / 9 (3)草原上草的长势,生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动,影响其波动的非生物因素主要是______ 和______;当草原上食物充足时,鼠的数量会增加但又不会无限制地增加,这说明生态系统具有一定的______能力。
3、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:
(1)心脏主要由______构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有______,可以防止血液倒流。
(2)D为_____,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E_____,流经全身后回到A,这条循环路线叫_____。另一条循环路线是_____。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。
(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时,血液中氧气含量______。
(5)进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。
四、实验探究题。(共1个小题,共14分)
1、如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①-⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择______两个编号的种子进行对照。
7 / 9 (2)如果把①和②作为一组对照实验,该对照实验的变量是______,从实验的结果分析,这组对照实验可以得出的结论是______。
(3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子,会因为______因素的影响导致实验结论错误。
(4)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足______且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时,所需要的营养物质来自胚中的______。