高中生物必修一第一章和第二章知识点整理

（人教版）高一生物必修1 第一、二单元知识点总结

第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞

一、光学显微镜的使用：

1、光学显微镜最大放大倍数1500，观察到的是显微结构，电子显微镜最大放大倍数10万以上，观察到的是亚显微结构。2、正确使用方法：先在低倍镜下对焦，将目标移至视野中央，转动转换器换成高倍镜，并增加进光量，可以把平面换成凹面，或增大光圈，然后用细准焦螺旋调焦观察。3、物镜有螺旋，镜头越长放大倍数越大；目镜无螺旋，镜头越长放大倍数越小。4、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数。5、显微镜的放大倍数指的是长度或宽度的放大倍数，而不是面积和体积。6、有关计算：一行细胞数量变化，可根据放大倍数与细胞数目成反比的规律计算；圆形视野范围内细胞数目的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。7、光学显微镜下看到的是放大倒立的虚像，所以，在移动装片时，要使观察到的部分移到视野中央，应将波片向同一个方向移动。

8、高倍镜与低倍镜的比较

物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与波片距离 视野范围

高倍镜 大 少 暗 近 小

低倍镜 小 多 亮 远 大

二、细胞相关概念：细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统。

生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈。

三、病毒的相关知识： 1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征： ①个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③专营细胞内寄生生活； ④结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒（如噬菌体）和RNA病毒（HIV、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒）。 3、常见的病毒：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第一章第一节

从生物圈到细胞

1．细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

2. 生物的生命活动离不开细胞：

对于单细胞生物而言，整个细胞就能完成各种生命活动；对于多细胞生物而言，其生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作方能完成；对于非细胞生物（病毒）而言，只有依赖活细胞才能生活，即寄生生活。

（注意：反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。）

3．病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

①结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳（衣壳）所构成。

②一般仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA；（分为DNA病毒和RNA病毒）

③专营细胞内寄生．．生活；（有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类）

4．生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈

其中最基本．．的生命系统：细胞 最大．的生命系统：生物圈

注意：①单独的物质（如水）并不能表现生命现象，故不属于生命系统结构层次。

②植物组织主要包括分生、营养、输导（导管和筛管）和保护组织，没有系统；开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。

③单细胞生物（如草履虫）既可以属于细胞层次，也可属于个体层次。

④动物的组织包括上皮、肌肉、神经和结缔组织，其中血液、韧带为结缔组织；血管则属于器官。

第一章第细胞的多样性和统一性

1．细胞种类：根据细胞内有无以核膜．．为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞

①原核细胞：细胞较小；无核膜．．．、无核仁；无成形的细胞核，被称之为拟核；

遗传物质为裸露的DNA分子，不和蛋白质结合成染色体；

细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分为肽聚糖。

②真核细胞：细胞较大；有核膜．．．、有核仁；有真正的细胞核；

遗传物质为DNA分子，与蛋白质分子结合成染色体；

可编辑修改

精选文档，欢迎下载 第一章 走近细胞

第一节 从生物圈到细胞

1.细胞：是生物体结构和功能的基本单位（结构决定功能，功能反映结构）。除了病毒以外所有生物都是由细胞构成的。

a.细胞是地球上最基本的生命系统。

b. 病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征

①个体微小一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见

②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒

③与细胞内寄生生活

④结构简单,一般由核酸DNA或RNA和蛋白质外壳所构成。

c.单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动

2.应激性（生理学）/适应性（生态学）→反射

反射：指在中枢神经系统的参与下.动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

反射活动需要依靠反射弧完成。

反射弧：①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器（骨骼肌，腺体）

缩手反应：皮肤的感觉细胞→传入神经纤维细胞→脊髓反射中枢的神经细胞→传出神经纤维细胞→骨骼肌细胞

3.HIV是破坏人体免疫系统，它是由艾滋病病毒引起的，造成其他病原微生物对人体的感染。

4.多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动，生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。

5.生命系统的结构层次：

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。特点：层次性，多样性，复杂性，严密性。

①细胞：地球上最基本的生命系统

②组织：由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织。

植物组织：

③器官：由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位叫做器官

④系统：能够完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫做系统。（人体有九大系统，植物没有系统）可编辑修改

精选文档，欢迎下载 ⑤种群：指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。例如池塘的所有鲫鱼。

第一章 走近细胞

一、生命活动离不开细胞：

• 无细胞结构的_____必须依赖细胞生活；

• 单细胞生物的_________能完成各种生命活动；

• 多细胞生物依赖各种______的细胞密切合作。

• 例如：以_______为基础的生物与环境之间_________的交换；以_____________为基础的生长发育；以细胞内的_____传递和变化为基础的遗传与变异。

二、细胞是生物体结构和功能的________。

三、生命系统的结构层次依次是______________________________________

1.地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞结构的________________.

2.细胞是_____________的生命系统。

四、高倍镜的使用步骤：1 在低倍镜下找到物象，将物象移至_____________，2 转动__________，换上高倍镜。3 调节________和__________，使视野亮度适宜。4 调节___________，使物象清晰。

五、1.科学家根据___________________________把细胞分为真核细胞和原核细胞

类别 原核细胞 真核细胞

细胞大小

细胞核（本质）

细胞质

生物类群

2.蓝藻细胞内含有______________,是能进行光合作用的________生物。

3.细菌中的绝大多数种类是________________生活的________生物。

4.原核细胞具有与真核细胞相似的_____________,没有___________________,也没有_________,但有一个______DNA分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫_______.

六、细胞学说创立者：_____________：揭示了________________________________________。

其要点：1.细胞是一个__________，一切动植物都是由细胞发育而来，并由_______________所构成。