红领巾活动方案

关于举办“红领巾跳蚤市场”的活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指南，以提高少先队员社会实践能力为主旨，着力培养少先队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力和创新能力，并进一步拓宽综合实践活动渠道，挖掘社会活动资源。

二、活动意义

（一）通过市场交易实践，促使少先队员全面认识市场交易规则，体验商品交易的艰辛和收获，体会到“一丝一缕当思来之不易”深意，培养少先队员真诚待人、诚信为本、公开竞争、公平交易的精神和品质，懂得利用环境、旧物循环利用的经济效益，树立节约的高尚意识，为少先队员的终生发展奠定基础。

（二）通过捐赠活动，深化体验教育，培植少先队员关爱弱势群体，救助贫困人群的爱心品德，提升思想道德素养。引导少先队员学会关爱他人、回报社会，培养少先队员的无私爱心，提升少先队员们互助的生活意识和内在情怀。

三、活动主题

跳蚤小市场，爱心大世界

四、主办

南溪区精神文明办公室、南溪区教育局、共青团南溪区委、南溪区青少年校外活动中心

五、活动时间、地点

时间：2012年11月25日上午

地点：滨江广场

六、参与对象

三年级以上学生（钟灵街小学、前进小学、四中、二中、实验外国语）

七、摊位分配

钟灵街小学30个摊位、前进小学30个摊位、四中20个摊位、二中20个摊位、实验外国语学校10个摊位

八、活动安排

(一)宣传发动阶段（11月20 日）

召开相关学校联系人会议，进行活动宣传、培训，提出活动的详细要求。

(二)活动准备阶段（11月20日--11月24日）

1.发动少先队员搜集出自己不需要但是仍可使用的玩具、文化用品、生活用品、运动器械等物件，或者是自己的小发明、小制作。

2.少先队员整理自己的商品，进行分类标价，大件商品或贵重商品可在老师或家长指导下定价，将价格目录本装订成册（该本不与顾客见面，由售货员参考）。

3.参与活动的少先队员先给自己的摊位选定名称，可制定促销展板、标语、条幅，促销口号等。

“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动稿件

活动主题：《红领巾零花钱研究会》

活动目的：

在我们学校门前东西两边有两个小商店，每天上学放学时间，我们发现有许多的同学到商店里买小零食吃，有的买的是辣条，还有买小玩具，我们还发现有的同学每天口袋里装着零用钱，老师也多次强调，可是有的同学还是让爷爷奶奶买，我们向中队辅导员王老师汇报了我们发现的现象，他建议我们这些小干部帮他想想办法，所以我们开展了《红领巾零花钱研究会》主题活动，通过活动让队员们明白零花钱来之不易，是父母辛勤劳动挣来的，自觉做到不能乱花，买需用的学习用品，节约每一份零花钱，做有意义的事情，用我们的实际行动带动、劝说、影响其他队员、让队员们认识到乱花零用钱的害处和后果，学会合理使用零花钱，从小养成节约的意识。

活动准备：

1.打印好调查表，每个队员做一份调查。

2.上网查找名人节约的小故事，编辑一份手抄报。

3.准备好奖状。

活动过程： 4月7日下午少先队活动课时间，我们中队举行了《红领巾零花钱研究会》主题活动。黑板上有小书法家写的《红领巾零花钱研究会》讨论会12个大字。

预备部分：

1.各小队向中队长报告人数；2.中队长向中队辅导员报告人数。

正式部分：

1.出旗;

2.唱队歌;

3.中队长宣布活动内容

4.活动过程

中队长指着黑板上的讨论题“谁给的零花钱，零花钱怎样花呢？”请说出你的金点子、好建议。议论开始了，大多数队员认为这个问题很值得研究，决定成立一个《红领巾零花钱研究会》，说干就干，选出了正副会长，中队长吴丹丹担任会长，特约顾问由我们的辅导员王老师担任，人人愿意参加研究会活动，《红领巾零花钱研究会》的活动开始了。

中队长吴丹丹分发《红领巾零花钱调查问卷》，每个队员认真填写，不写自己名字。

1、你一天的零花钱大约是（ ）

A、一元以下 B、一元以上C、五元以上

2、你的零花钱是哪里来的？（ ） A、父母给的 B、自己向父母或长辈要的

鱼小红领巾广播站活动方案

新学期开始，红领巾广播站开播在即，为继续发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，现将2016年秋季我校红领巾广播站活动方案拟定如下：

一、播音时间：

每周星期二、星期四中午12：30---12：50

二、广播站主要栏目介绍：

1、校园新动态：

及时介绍校园、班级新人新事，以新闻报道的方式进行，让同学们及时了解校园动态，弘扬真、善、美。

2、上下五千年：

以小故事的形式让同学们了解中国历史，中华文明。

3、佳作赏析：

为同学们送上学生习作或优秀习作选播，不限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，让全校的师生一起欣赏佳作。

4、科学小天地：

为同学们介绍关于科普知识的内容。增长知识，开阔视野。

5、生活万花筒：

让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识。增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，使同学们能够健康、快乐的成长。

6、开心一刻：

将播出一些有趣的笑话和幽默，把幽默和欢笑带到校园。

三、交稿时间：

每周星期一、星期三上午。

四、稿件要求：

1、广播稿内容积极健康，书写规范工整。

2、三至六年级每班每周至少交稿三篇。

3、稿件首页左上角标明欲投入的栏目，如：科学小天地，正中写清题目，稿件右上方写清交稿人班级和姓名。

4、稿子一定要用钢笔认真抄写在纸上、字迹要端正、无错别字及病句。

5、稿子不宜过长，页数在一页以内。

6、播出的稿件由当天的播音员做好登记

五、奖励方式

集体奖：各班广播稿的上交情况将纳入“优秀中队”的评比。

少先队大队部

2016年秋

黄石市龚家巷小学“红领巾心向党”主题教育活动方案

一、活动目的：

今年7月1日，是中国共产党建党90周年的日子。抓住这一契机，将爱党主题教育贯穿于学校2011年的学校工作中，学校德育处、少先队大队部将开展“红领巾心向党”主题教育活动，通过各种活动培养他们对党和社会主义祖国的质朴感情，激发他们努力争当新时期“四好少年”的决心。以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党的生日献上一份礼物。

二、活动主题：红领巾心向党。

三、活动时间：2011年6-10月

四、活动内容：

围绕“红领巾心向党”，开展“五个一”活动。.

活动一：阅读一本红色书籍，写一篇读书笔记

活动要求：每位学生阅读一本红色书籍，利用午读课进行交流所看作品。 红领巾广播每天播放这些红色经典小故事。每班上交一篇优秀读书笔记。

活动二：安排一次周一的国旗下讲话

活动要求：利用国旗下讲话，请我校党员“红领巾心向党”为主题对学生进行宣讲。

活动三：寻访一个身边的榜样，树立一个远大理想

活动要求：以争当“四好少年”之“争当热爱祖国、理想远大的好少年”为目标，寻访身边的英模人物或优秀党员榜样，确立学习的目标，在英模、党员精神的鼓舞下，不断改观自己的言行举止。各班利用队会和班会课的时间进行交流，并上交活动照片。五至六年级每班上交一篇《党在我心中》的征文，字数要求800-1200字。

活动四：举行入队仪式，重温一次入队誓词，学唱一首红歌

利用建队日之机， 发展少年先锋队新队员80名，并举行隆重的入队仪式。入队仪式中，新队员宣誓完毕，全校同学跟着少先队大队辅导员重温入队誓词。然后，各班唱一首红歌，表达对祖国、对党的热爱之情。

活动五：开展新时期的优秀少先队员、美德少年、好孩子评比。

评比要求“八个标准”：文明、健康、勇气、智慧、友爱、团结、自强、责任。

评比方法：每班按照评选标准筛选5名优秀学生，参加全校复选。经过全校复选，由辅导员和全校中队代表选举产生48名优秀少先队员、24名好孩子、四名美德少年.。