录播教室使用实施方案

1 邢台市第七中学

录播教室使用管理规定

录播教室是学校教师进行课程录制、举办讲座、报告、各种会议等活动的场所，为加强录播教室的管理，特制定如下规定：

一、录播教室的用途

举办各类需要进行录制直播的报告会、讲座、工作会议、培训活动、知识竞赛等

二、录播教室的管理

1、录播教室由教务处管理并配备兼职管理人员。

2、录播教室的使用遵循学校级别的会议和活动优先安排。如无重大会议及活动安排，则按先申请先使用原则，并建立登记册，由教务处进行统筹和调整。

3、使用部门或个人须配合录播教室管理人员做好设备的使用和维护工作，尤其做好安全防范工作。

4、使用录播教室时，管理人员在使用前要调试好音响、灯光及多媒体等设备，会议（活动）结束后，管理人员要认真检查，督促使用部门或个人负责清理场地，关闭电源，确保室内安全、整洁。

5、录播教室管理人员对每次使用情况进行检查、登记。

三、录播教室的使用报批程序

1、使用部门或个人到教务处领取《录播教室使用申请表》，详细填写使用时间、活动内容、人数及服务要求等。由部门负责人签批后报教务处统筹安排。 2 2、《录播教室使用申请表》一般应提前一天交至教务处，重大会议或对会场环境及设备有特定要求的须提前一周预约，经批准后使用。临时性使用，须经教务处同意。

3、变更早通知。办理使用手续后需要变更或取消使用计划的，须及时通知教务处。

四、录播教室的使用要求

1、严禁吸烟，禁止随地吐痰，不准乱扔纸屑、果皮和杂物，保持室内卫生干净。

2、严禁携带易燃易爆物品进入录播教室。

3、室内禁止大声喧哗、吵闹。

4、爱护公物，正确使用室内物品设备和活动器材。录播教室内的电器设备须由专业工作人员进行操作，录播教室音响设备及各类设施属固定专用，未经批准，不可挪借使用。

5、会议（活动）中需使用的话筒、遥感器、激光笔等物品以及活动器材应进行借用登记，结束后及时交回，如有丢失，应予赔偿。

6、活动结束后，设备物品归位。并将室内卫生进行打扫清洁。 3 录播教室使用申请表

录播教室使用规章制度

为了保证录播教室资产设备安全，合理高效使用录播教室资源，保证教学工作的顺利运行，特制定本规章制度。

1. 录播教室是精品课程、网络课程和课程建设立项等视频录制的专门场所，一般不得用于其他活动。

2. 凡是使用录播教室的教师须提前一周向数字化校园网络中心提出申请，数字化校园网络中心根据具体使用情况统一安排。使用申请表在数字化校园网络中心“下载专区”下载，并认真填写相关内容报院系、现教中心审批后，方可使用。未申请者，不安排临时使用。

3. 录播教室属于专业设备，所有使用录播教室的人员须按照操作规程使用相关设备，不熟悉操作使用方法的人员不得使用(不熟悉操作者，请主动与现代教育技术设备管理中心联系，接受培训)。因违反使用规章制度，造成设备损坏，相关人员要承担相应的经济赔偿责任。

4. 录播教室内所有设备，一律不得出借，且不得随便移动或拆卸，现代教育技术设备管理中心负责录播教室内所有设备的定期维护和保养工作，以确保设备处于良好运行状态。

5. 师生进入录播教室须衣着整洁，听从教师安排入座，自觉遵守纪律，上课时专心听讲，做好学习笔记；要爱护公共财物，不要触动、移动或拆卸录播教室设备，一经发现，教师和管理人员要给予批评。造成损坏的应照价赔偿。 6. 所有进入录播教室人员带入食物、饮料、水，严禁吸烟、丢弃废物，保持录播教室的卫生整洁。切断电源，关好门窗。

7. 录播课程使用结束，教师应通知工作人员进行课程的结束工作。教师不必关闭设备及电源。

8.为保护本系统的计算机系统安全，操作人员须严格遵守国家的有关计算机安全的法律、法规。外接设备在使用前须经病毒检测后方可上机使用，对未经杀毒的外接设备，严禁在本系统上使用，若因此造成计算机系统感染病毒而不能正常使用，当前操作人员负责；未经许可，所有操作人员不得更改变所有设备的系统设置。

9. 做好安全防范工作，严禁携带易燃易爆物品进入录播室，注意防火、防盗和安全用电。

篇一：录播教室规章制度及注意事项

录播教室规章制度及注意事项

为了合理高效利用录播教室资源，保证教育、教学活动的顺利开展，并确保录播教室资产设备安全，延长录播教室的使用寿命，特制定本规章制度。

1、各教学科室、年级在录课室上课时提前一周与录课管理人员沟通好时间，填写统一的申请表，并认真、详细填写相关内容，以便统一协调安排（上午、下午最后一节不安排）。特殊情况除外。

2、录播教室内的设备属于专业设备，所有使用录播教室操作人员须按照操作规程使用相关设备，不得违规操作。不熟悉操作使用方法的人员如急需使用，必须在工作人员的协助下使用。因违反使用操作规定，造成设备损坏的，相关人员要承担相应的经济赔偿。

3、为保护本系统的安全，操作人员须严格遵守国家的有关计算机安全的法律、法规。为避免造成计算机及网络感染病毒，录课的老师把课件上传到自己邮箱，不要使用u盘等外接设备。

4、学生进入录播室时，听从教师安排入座，必须衣着整洁。学生不得触摸墙壁及录播室内任何设备，不得在课桌上乱涂乱画，不准弄出大的声响，不准大声喧哗。

5、因录课时摄像机自动捕捉镜头，录课教师约束好学生，上课期间不准做小动作，坐姿端正，回答问题声音洪亮。

录播教室装修方案设计

一、 概述

课堂教学录播专用教室是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制，并且进行校内班级之间的互动，跨校区互动，进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研的专用场所。

课堂教学录播专用教室由四部分组成：教室环境建设、数字化课堂教学录播系统、教学教研系统和课堂教学网络传播平台（环境、硬件和软件）。

课堂教学录播专用教室的功能实现如下：

1、精品课程资源建设：录制优质的课堂教学，作为优质资源存储和共享、交流。

2、教师课堂教学资源建设：教师自主录制课堂教学，作为个人课堂教学的资源建设与个人教学反思、课堂教学研讨、评估评价。

3、开展网络教研活动：以课堂教学为主体的教研活动，可利用“录播”系统直播到每一个教师桌面，也可录制后作为样本在网上进行“微格式”分析研讨。

4、开展课堂教学绩效管理：学校可用本专用教室进行教学管理与绩效考核。其一，学校规定教师每年必须录制一定数量的课，并且自选最好的课，开展好课评比；其二，教研组开展听课、评课均可在网上进行，形成教研活动数据库；其三，学校优选优质课，组成学校精品资源，可对外交流、可供学生家长课后浏览阅读、可作为示范课示范他人等。其四，开展好课或优质课评比活动。

5、小型演播室功能：学校召开家长会或视频会议用。

6、互动教学教研功能：支持校内班级之间的互动，支持跨校区互动，支持两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研。

设计依据

《电视演播室灯光系统设计规范》

《录音室的混响时间及频率特性》；

《广播电视中心技术用房容许噪声标准》；

《广播电视中心技术用房环境要求（温度、湿度、照度）》；

《有线广播录、播音室声学设计规范和技术用房技术要求》

《厅堂声学特性指标》

二、 总体目标

根据录播教室空间的大小、结构以及功能定位的要求，参照录播教室相关技术标准：包括声学、灯光、防火、环保等。充分考虑周边环境以及录播教室的技术特点，做到室内灯光中心照度均匀和较高的语言清晰度，达到高品质的录播效果。 1. 教室基础环境建设标准