心中的那一抹绿作文（精选9篇）心中的那一抹绿作文篇一绿是色彩，绿是生命，绿是希望，绿是慰藉。
每个人的眼中、心中都有一片绿，但每个人心中想要的绿都是不相同的。
绿，是春天来时柳树发的芽；绿，是万物复苏的一种精神之美；绿色，给我们带来生机；绿色，给我们增添力量；绿色，给社会带来安宁；绿色，给国家增添友谊；绿色，给世界的所有人绽放一种特殊之美，带来永久的和平。
在我心中对绿，更是情有独钟。
绿色，虽然可以使任何东西带来光彩，可是你想过没有，如果人类一直都这么乱砍乱伐下去，世界将会成为什么样子？那时人类再后悔，再植树都已经晚了。
我们只有从现在做起，才能挽救绿色。
因此，我们大家要多植树，不要乱砍乱伐，不要浪费任何纸，不要使用一次性筷子……公园里，看见大多数孩子和家长坐在草地上，搭个帐篷，是一件多么美妙的事啊！可是，现在的草地都快没了。
草地，森林，大海，小溪都是小朋友们心中所向往的，我们要保护好这些小朋友心中的希望，不要让他们感到遗憾，要让他们感到新的希望，觉得这个世界是那有趣。
春天到了，柳树发芽了，桃花开放了，杏树开花了……这些都是那美好的事物。
可是当我看到这些事物时，我就不再感到春天的美好：小朋友们经常爬上树，把花摘了，芽拔了，把树枝弄断，在大树上钉钉子……这些都是那的可恶啊！这样很多绿色就被这样给摧毁了。
人们也就无从看到更加美丽的绿色了。
绿色，是世界上最美的颜色，然而我们不维护好它，那便会凋谢。
香港，虽然人多地少，但你只要去过那里便可发现：不管是在平平的小道上，还是在高速路旁，随处可见绿色。
可见香港对绿色十分重视。
只有保护好绿色才能使地球更加美丽，绽放出它特有的美景和灿烂。
绿色是未来世界的希望，为让绿色时时刻刻围绕在我们周围，让我们大家一起从身边做起保护好每个人心中的那一抹绿色吧！心中的那一抹绿作文篇二泪水在眼眶中打转，看出去的世界就好似被渲染的宣纸般，扩张的模糊。
羞辱、不争、愤恨、怯懦、畏惧…千万的情绪把我的心囓得千疮百孔。
这种情节已经不知道上演了几次，每每都使我落得毫无退路的下场。
小学五.六年级，我跟老师相处得特别不好。
每一次的挨骂，对我来说就是无中生有。
当我被叫起来罚站，老师那张牙舞爪的脸庞和挥喝的手势深刻地呈现在我眼前，而我所感受到的是同学注视目光的灼热，将我的身躯烧成灰烬。
面对老师频繁又突如其来的责难，我总是不吭一声，垂着头，活脱是一只受困于网中的鱼，气脱委顿，我连挣扎的气力都没有。
六年级上学期，我被同学选为班长。
这应当是一件光彩的事，但我所感受到的却只有被雷震般的畏怕，我深怕在班长这头衔的泰山压顶下，我将会支撑不了。
果真，一切都糟到不能再糟了。
我彷彿坠落了深不见底的渊洞，丝毫见不着一缕希望的阳光。
就在我的情绪达至顶端的那一刻，我认输了。
开始自暴自弃，班级不管怎么嘈乱，我都袖手旁观；每次一要带队，我就请副班长顶替，秉持着这种缩头乌龟的态度，再面对老师一贯的斥骂嘶吼，我的心彷彿麻木了，耳朵也自动合上。
在毕业前，我和老师之间的关系每况愈下。
我不断地告诉自身：有什么好在乎的？但事实是，这根无形的刺每分每秒都扎着我的心，任凭我如何努力地想把它拔除，始终都无法见着它的影子。
毕业那天，听着毕业歌悠扬伴着伙伴们的抽噎声，我们即将分道，即将扬起哒哒马蹄在未来所铺展的道路上大放异彩。
而我忖着眉头，对未来的憧憬埋藏在心底深处，被一层阴霾所笼罩着，那根刺弄得我隐隐作痛。
我即将开这所校园了，我想，也是时候脱离那根扎人的刺了。
主动跟老师促膝长谈，我坐如针毡，但在来往的话语中，渐渐地两年来的误会释开，我的心也如释重负般地明朗起来。
离开校园时，我回头最后一瞥，一切都结束了，而我的人生将有另一个崭新的开始。
心中的那一抹绿作文篇三我心中的绿色家园，是一座绿意萦绕、生机勃勃的城市。
清晨，走出家门，一股混合着泥土的清新和鲜花的馨香的气味扑面而来，深吸一口这没有被污染的自然气息，顿觉心旷神怡。
迈着轻快的步子踏在铺着鹅卵石的水泥地小径，来到公园去欣赏树叶在风中轻灵地舞动着优美的身姿，去观赏花朵在绿叶丛中含羞低眉的妩媚笑颜，去倾听鸟儿在枝头上唱出清脆悦耳的歌声，此真乃人生之一大乐事。
(中国然后来到小溪旁，用手掬起一捧清凉的溪水浅尝，只觉满口清甜、满身舒畅。
再看那溪水，水面干净清澈见底，没有化工厂所排放的废水，也没有人们为了贪图方便而乱扔的各种垃圾。
水中有的只是众多颜色不一的小鱼在嬉笑玩闹，它们快活地在水里游来游去，水面上不时漾起一圈圈涟漪。
见我来了，鱼儿们也不害怕，反而亲昵地用小嘴吻着我伸入水中的双手。
突然，一旁蹿出一只小松鼠，调皮地用它毛绒绒的大尾巴搅入水中，把鱼儿们都吓跑了，然后屁颠屁颠地爬到我头上，发出一阵愉悦的叫声，仿佛在为它的恶作剧取得成功而得意。
这时，又从树林里跑出来更多的小动物，有纯洁可爱的小白兔，有美丽鹦鹉……它们都不再惧怕人类，人类也不再伤害它们，它们也住进了城市里，与人类和谐相处，共享家园。
午后，来到街道，没有形形色色的汽车排放的尾气，空气中弥漫着植物的芳香，让人闻着心旷神怡。
道路两旁也不再只有孤零零的围栏与霓虹灯，而是开满了姹紫嫣红的鲜花和长得郁郁葱葱的行道树。
每一栋建筑前都或多或少的栽种着几盆花、几棵树。
室内也尽量少用功率大的用电器，降低能源的消耗，太阳能代替了电能、煤气、天然气等有污染环境的能源。
力求做到节约能源，给自然留下更多的修复空间。
到了夜晚，由于没有了大量二氧化碳等化学物质导致的污染，漆黑的天幕中出现一片闪烁的繁星，偶尔还会出现一颗拖着尾巴的流星。
我躺在草地上，看着满天星辰，微风温柔地拂过我的脸旁，舒服的眯上眼睛，耳边不时传来不知名小虫子的鸣叫声或小孩们嬉笑的声音。
小草也不甘寂寞，用它那尖尖的细长小叶轻戳我的脸颊。
啊，这是多么地美好啊！可惜，这只是我想象出来的绿色家园罢了。
我多希望它早一点成为现实。
这一天的到来其实需要我们做的并不多，每个人都可以做到，只要把垃圾分类好，多植树造林，少排放污水废气，少用一次性用品，保持低碳出行，并做到节约能源，那我们必将会拥有一个美丽的绿色家园！心中的那一抹绿作文篇四正是盛夏时节，热风阵阵吹过，与我的面颊热烈相拥。
可是，此刻我的心里却是冰凉冰凉的，冷如数九寒天的冰窟。
“真是越大越不懂事！”爸爸的怒斥声又响在耳畔。
因为我贪玩不认真学习，爸爸说了我几句，我气不过，心中盛满委屈地跑出了家门。
我麻木地走在荫凉小道上，仿佛手脚都不听我指挥了。
骄阳也盛气凌人地俯视着可怜孤单的'我。
看着自身瘦长瘦长的影子，心中恨自身不争气，恨自身的平凡与孤单。
“好累，好想放弃！”我的心在呐喊。
这时，一片绿叶，在一次一次的旋转奔腾后，不甘地落到了地上。
一时冲动，便拾起了那一片绿叶，将它放到手掌中，细细的端详起来。
这片绿叶确实很精致，神奇的大自然给予了它精巧的叶柄，绿色齿状弧线勾勒出了它那粗糙的边缘，重要的是，自然给予了它宝贵的生命。
这是一片最朴实无华的叶子。
细细观察，浅绿的叶柄，深绿的叶面，枯黄色的叶尖。
突然，我的心被什么东西触动了一下，叶尖怎么成了枯黄色？生命不应该是绿色的吗？枯黄色代表死亡，这是一片在盛夏就要走向死亡的叶子吗？为何她还会翩然起舞呢？这时，头脑中又响起了爸爸的话：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这句我已经听了无数次的诗句，现在品来有点耐人寻味了。
绿叶的颜色：嫩绿—深绿—枯黄。
这多么像人生的旅途啊，绿色的青春，正如这片微微枯黄的叶子。
我们每时每刻都在消耗着生命，而青春的大好年华，正在慢慢流逝。
正像诗中说的那样，要努力学习，等你到老的时候，才不会叹息小的时候没有好好用功学习。
这一抹绿色，不但是这一片叶子，更是我的青春象征。
待到这片叶子腐烂时，如果它有思想，也会发出叹息吧！想到这里，我似乎明白了爸爸的苦心。
我紧紧握住叶子，也紧握住了我的青春，一步一步地向家的方向走去……心中的那一抹绿作文篇五在这所某种的学校中，在教学楼的后面的一片美丽的草坪，那里绿竹掩映，鸟鸣悦耳。
每天在我开始繁忙的一天之前，总会路过那里，而我，只为它投去短短的一瞥，便匆匆而过了。
在我的内心中，并未真正留下那一抹绿色。
这些天，诸事都不顺利，内心烦躁不安，活动课上，漫无目地的在校园内走着，阳光下，那片绿地吸引了我，我悄悄地走了进去。
在竹林掩映间，我发现了一张石椅，靠在椅背上，我不禁仰起了脸，任阳光从脸上洒落，好久没有这种温暖的感觉了，我静静地感受着周围的一切：一只小鸟落在绣球花的枝头，叽叽喳喳诉说着它的见闻。
一片叶子执意离开了大家伙儿，要飞到地上。
风姑娘带着一阵花香，飘过我的身旁，她轻盈的衣带轻拂过我的脸颊。
我深吸着这带着平静与美好的气息，内心也无限安静，在这令人燥动不安的日子里，我得到了这来之不易的感受。
没错，此时此刻，那一抹绿色也在我心间留下了一道深深的印痕，在这浮躁的时候，我需要平静，正是这一片绿色让我在紧张的生命需要歇息之时寻得到一片心灵的栖所。
让生命能安详地栖息在这一抹绿色中，让生命学会平静地接受与给予，拥有“去留无意，望天上云卷云舒”的淡定。
正是这份淡定，让陶渊明有了采菊东篱下，悠然见南山的情趣，正是这份淡定，让欧阳修有了“与民同乐，寄情山水”的情怀。
在竹林里，我静静地思考着，感受着这一抹绿色给我带来的一片广阔的天空，我多想把这绿色永留心间，让它成为属于我的那一抹绿色。
心中的那一抹绿作文篇六生活中有许很多多事情像浮萍一样随波逝去；也有的像树根一样，牢牢地扎在人们心里。
每当我翻开纪念岫，看到一张卡片上夹着那一片绿叶时，我就深深怀念起我的启蒙老师——叶老师。
我的童年时期是在一个使我梦萦魂牵的小山村度过的。
叶老师是我童年时最好的引路人。
那时，叶老师才20多岁，平日文静寡言，但却很喜欢与我说话。
叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。
叶老师喜欢绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制的书签。
一次我和叶老师在野外散步，我看见她低头捡了一片宽大的绿叶。
“叶老师，偶然性怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。
叶老师笑了笑，反问：“你喜欢吗？”“我不喜欢，我爱红花。
”老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自身觉得马上就要死了。
她望着窗外的常青藤，说：“常青藤最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。
”人们都为她伤心，这件事被一个年迈多病的画家知道了，老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病挥笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢扎在常青藤上。
此后不久，老画家突然长逝了，而那小姑娘却从此坚强地活了下来。
听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。
后来，我离开了家乡，分手时叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。
”叶老师会心地笑了，她笑得那甜。
去年教师节，我特意去看望叶老师。
她显得有些“老”了，但比以前开朗健谈了。
她风到我很高兴，我也是有点舍不得离开好。
临别时，她送我一张非常精致的卡片。
