2018-2019学年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(共七套)
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2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、单项选择题1.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效,下列说法错误的是A. 组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等B. 这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体C. 患者可以通过口服的方法摄入这种“染色剂”D. 氯代毒素能够选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞表面的糖蛋白有关[答案]C[解析][详解]蝎毒“染色剂”是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,说明这种染色剂属于分泌蛋白,因此组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等,这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体,A、B正确;蝎毒“染色剂”的化学本质是蛋白质,口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去作用,因此患者不能通过口服的方法摄入这种“染色剂”,C错误;氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,说明氯代毒素能被癌细胞特异性地识别,可能与癌细胞表面的糖蛋白有关,D正确。
2.如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与图相关的叙述中,正确的是()A. 与甘油进出细胞相符的图有①③⑤B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥C. 与K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥[答案]A[解析][详解]根据题意和图示分析可知:甘油分子进出细胞属于自由扩散,其动力是浓度差,与能量和载体无关,因此与水进出细胞相符的图有①、③、⑤,所以A正确。
葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,与浓度差和载体有关,与能量无关,因此与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥,所以B不正确。
K+进入丽藻细胞,属于主动运输,与浓度无关,与能量和载体有关,因此与K+进入丽藻细胞相符的图有④、⑥,所以C不正确。
蛋白质是大分子物质,其进出细胞的方式是胞吞和胞吐,与上述图都无关,所以D不正确。
2018-2019学年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(二)一、选择题(共30题,每题2分,共60分)1.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性2.以下有关的叙述中,正确的是()①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒.A.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型B.从异化作用类型看,①②是异养型,③④是自养型C.从结构和成分看,①有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶D.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者3.下列有关细胞中元素和化合物的说法,不正确的是()A.如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物B.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定C.水是活细胞中含量最多的化合物,它能参与某些代谢过程D.彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖4.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和95.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A.分泌蛋白合成和运输一定与细胞核、某些细胞器、细胞膜有关B.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体C.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离D.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用6.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是()A.①在细胞分裂的不同时期呈现不同状态,对其染色可用改良苯酚品红染液B.②与核糖体的形成及某种RNA合成有关C.③为单层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量7.南宋诗人杨万里道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红.”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里()A.线粒体、高尔基体B.高尔基体、液泡C.叶绿体、液泡D.叶绿体、细胞质8.现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜,②缬氨霉紊是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍不能通过膜.下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中,正确的是()A.缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白B.K+能够与缬氨霉素反应,Na+不能C.K+能可逆性地与缬氨霉素结合Na+不能D.K+以协助扩散方式通过膜,Na+不能9.某科学家在研究某物质跨膜运输时发现与曲线①和②相符,则此物质的跨膜运输方式最可能存在于下列哪一生理过程()A.葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞B.Na+通过离子通道进入神经细胞C.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸D.组织细胞从组织液吸收氧气10.如图所示为植物细胞结构的概念图,下列相关叙述不正确的是()A.图中a为细胞质,e为细胞质溶胶B.图中b具有双层膜结构C.图中d的主要成分是纤维素和果胶D.图中g为线粒体11.图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图.图中三个细胞的细胞液浓度关系是()A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙 C.甲>乙,乙<丙D.甲<乙,乙>丙12.下列关于用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确的是()A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9% 的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.在高倍镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层13.胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,用含有3H﹣胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞,一段时间后,下列结构中有几处含有放射性()①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥高尔基体.A.2处B.3处C.4处D.5处14.下列关于构成生物体的元素的叙述中,正确的是()A.生物群落中,碳是以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递B.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自H2OC.Mg是植物必需的微量元素,因为合成叶绿素时需要Mg做原料D.C是生命的核心元素,组成生物的大分子都是以碳链为骨架的15.a、b、c表示生物体内的三个生理过程,如图所示的三个过程中Y代表的物质和特征分别是()①酶②抗体③载体④选择性⑤特异性⑥专一性.A.①②③;④⑤⑥B.②③④;⑤④⑥C.③①②;④⑥⑤D.③②①;⑥④⑤16.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是()A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达17.下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等18.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是()A.用转基因动物作移植器官供体能解决免疫排斥问题B.用DNA探针能检测饮用水中重金属物质的含量C.为培育抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体D.基因治疗是把有基因缺陷的细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因19.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”.下列有关叙述,错误的是()A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D.生根时,培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂20.在生物工程中一般都要用到酶,下列酶中属于动物细胞工程最常用的工具酶的是()A.限制酶B.DNA连接酶C.果胶酶D.胰蛋白酶21.下列对动物核移植技术的描述不正确的是()A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的细胞核C.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制D.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞22.关于哺乳动物体内受精过程的叙述错误的是()A.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂B.卵泡的形成是在胎儿期完成的,卵子发生要早于精子发生C.精子外膜与卵细胞膜相互融合,依靠了细胞膜的流动性D.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵23.如图表示高等动物的个体发育过程,判断下列说法中正确的是()A.①过程的细胞分裂方式是有丝分裂B.受精卵卵裂过程中,每个细胞的体积不断增大C.桑椹胚期的胚胎从透明带中伸展出来,称孵化D.图中①过程表示胚胎发育,胚胎发育是在子宫中进行的24.将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内.以下说法不正确的是()A.这里说的同“种”是指同一“物种”B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛,生出荷斯坦奶牛,可以移植成功C.同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功D.不管是否妊娠,同种动物生殖器的生理变化都是一样的25.下列有关生态工程的叙述不正确的是()A.“无废弃物农业”主要遵循了物质循环再生原理B.与传统工程相比,生态工程具有“多消耗、多效益、可持续”的特点C.我国西北大量种植杨树防护林导致“灰色长城”的原因是违背了物种多样性原理的结果D.我们应尽量避免走“先污染、破坏,后治理”的老路26.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是()A.转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原B.克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念C.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题D.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器27.精子内的顶体由溶酶体特化而来,精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵,下列叙述正确的是()A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞溶胶C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方28.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是()A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B.用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽29.下列属于植物细胞工程实际应用的是()①制造人工种子②培育抗盐植物③制作“生物导弹”④培育单倍体⑤生产脱毒植株.A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤30.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是()A.循环经济和生态工程B.整体性原则和生态工程C.循环经济和工程学手段D.无污染原则和生态工程二、非选择题(共40分)31.如图中甲表示几种化合物间的关系,乙为某植物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答:(1)请写出图甲中a分子的结构通式:______,是通过______方式合成A的.(2)将C1、C2彻底水解得到的产物中,属于C2特有的物质是______.(3)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是______,该结构与细胞的______ 有关.(4)肺炎双球菌与图乙细胞在结构上最主要的区别是:肺炎双球菌______.(5)图乙细胞中的[6]与______(填数字标号)的形成有关.(6)若图乙是洋葱根尖细胞,若图乙为洋葱根尖分生区细胞,则应该没有______ (填序号);欲观察[9],需用______染色;若将[9]用胰蛋白酶处理会获得长丝状物质是______.32.图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答:(1)若该图所示结构式细胞膜,则该模型称为______.其基本骨架是______;用不同荧光染料标记细胞膜表面的蛋白质分子,进行人﹣鼠细胞融合的实验,此实验结果直接证明了细胞膜中的______,由此较好地解释细胞膜结构上的______性.(2)该图所示若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是______和______.(3)a和d所示的跨膜方式是______,该运输方式特点是需______.(4)提取动物细胞膜,最好选用______做材料.分离动物细胞结构时,必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是______.33.2014年埃博拉病在非洲蔓延,我国派出医疗队首次在境外组建医院,帮助非洲防控埃博拉疫情.埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,EBO衣壳外有包膜,包膜上有5种蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别.EBO结构及基因组如图所示.目前尚无针对该病毒的特效药或疫苗.(1)埃博拉病毒(EBO)的遗传物质是______,EBO病毒容易变异的原因是______.(2)科研人员利用经EBO免疫后小鼠的______细胞与鼠的瘤细胞进行杂交,获得纯净的单一品种抗体,其特点是______,可以用此抗体与药物制成“生物导弹”,抗击埃博拉病毒(EBO).(3)以GP蛋白作为疫苗比较安全,其原因是GP蛋白自身没有感染能力,但保留有______.34.2009年2月6日,美国首次批准了一种从转基因山羊的乳汁中提取的抗血栓药物上市.请回答:(1)为了使乳汁中含有抗血栓药物,需要获取仅在______细胞中特异性表达的基因的启动子,与该药用蛋白基因等构建基因表达载体,并用______技术将基因表达载体导人山羊的受精卵中,成功后,在胚胎发育的初期,通过______技术分析DNA进行性别鉴定,选取能够发育成母羊的胚胎继续培养成转基因山羊.(2)科研人员通过以上过程获得了所需的胚胎,可在胚胎发育的______阶段采用______技术在体外获得更多的胚胎.35.洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”,其肥大的鳞茎中含糖类8.5%,每100g含维生素A 5mg、维生素C 9.3mg、钙(Ca)45mg、磷(P)50mg、铁(Fe)8mg,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品.那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题.请你帮助他们完成下面的实验研究报告.(1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖.(2)实验原理:淀粉可用______ 来检测,还原糖可用斐林试剂来检测.(3)实验器材洋葱、所需试剂和仪器等(略).(4)实验步骤Ⅰ.鉴定还原糖:①制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管;②加入______ 1mL,混匀,将试管置于______2分钟;③观察颜色变化.Ⅱ.鉴定淀粉:①制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管;②加入2滴______;③观察颜色变化.参考答案与试题解析一、选择题(共30题,每题2分,共60分)1.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,A正确;B、细胞学说的重要内容之一是:一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,B正确;C、细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容,C错误;D、细胞学说指出动植物都由细胞构成,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D正确.故选:C.2.以下有关的叙述中,正确的是()①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒.A.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型B.从异化作用类型看,①②是异养型,③④是自养型C.从结构和成分看,①有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶D.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;生态系统的结构.【分析】在这几种微生物中,乳酸菌、硝化细菌都是细菌和蓝藻同是原核生物,没有成形的细胞核,酵母菌有真正的细胞核,原核生物是一些由无细胞核的细胞组成的单细胞或多细胞的低等生物,而烟草花叶病毒是没有细胞结构的RNA病毒,从新陈代谢类型看,硝化细菌、蓝藻是自养型的.乳酸菌和酵母菌在生态系统中是分解者.【解答】解:A、同化作用类型分为自养型和异养型,①酵母菌、②乳酸菌、⑤烟草花叶病毒是异养型;③硝化细菌④蓝藻是自养型,A错误;B、异化作用类型分为需氧型、厌氧型和兼性厌氧型,③硝化细菌、④蓝藻是需氧型生物;②乳酸菌是厌氧型的微生物、①酵母菌是兼性厌氧型微生物,B 错误;C、从结构和成分看,①酵母菌是真核生物,有成形的细胞核,⑤烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,碱基不含胸腺嘧啶,C正确;D、从生态系统中的成分看,①②是分解者,③④是生产者,D错误.故选:C.3.下列有关细胞中元素和化合物的说法,不正确的是()A.如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物B.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定C.水是活细胞中含量最多的化合物,它能参与某些代谢过程D.彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖【考点】糖类的种类及其分布和功能;核酸的种类及主要存在的部位;水在细胞中的存在形式和作用;主动运输的原理和意义.【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖,糖原和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的多糖;核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸,具有细胞结构的生物既含有核糖核酸也含有脱氧核糖核酸,主动运输是细胞膜具有选择通过性是重要体现,主动运输既需要载体协助,也需要能量,通过主动运输过程细胞能够主动吸收或排除细胞内的元素,有利于维持细胞内组成元素的相对稳定;细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水参与细胞内许多化学反应.【解答】解:A、一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,说明该生物只有一种核酸,则该生物一定不是细胞生物而是属于病毒,A正确;B、通过主动运输过程细胞能够主动吸收或排除细胞内的元素,有利于维持细胞内组成元素的相对稳定,B正确;C、活细胞中含量最多的化合物是水,水是细胞内许多化学反应的反应物或产物,C正确;D、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,D错误.故选:D.4.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和9【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】蛋白质水解后为氨基酸.脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数﹣肽链数.若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链,则可形成(n﹣m)个肽键,脱去(n ﹣m)个水分子,至少有氨基和羧基分别为m个.【解答】解:氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则游离的氨基为810﹣800=10个,游离的羧基为808﹣800=8个.这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键为800﹣2=798个,氨基至少为2和羧基至少为2,所以总的氨基为10+2=12个,总的羧基数目为8+2=10个.故选:B.5.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A.分泌蛋白合成和运输一定与细胞核、某些细胞器、细胞膜有关B.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体C.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离D.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.3、液泡的功能是贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水;【解答】解:A、分泌蛋白由细胞核内的DNA转录形成信使RNA,以信使RNA 为模板,在核糖体内合成多肽,经过内质网和高尔基体加工,经过细胞膜的外排分泌到细胞膜外,A正确;B、能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻和硝化细菌都能把无机物二氧化碳和水转化成有机物葡萄糖,但是二者都没用叶绿体,B正确;C、动物细胞无细胞壁,在高浓度溶液中不会发生质壁分离,有大液泡(成熟)的活的植物细胞才能发生质壁分离,C错误;D、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,保持细胞形态,调节渗透吸水,对植物细胞内的环境起调节作用,D正确.故选:C.6.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是()A.①在细胞分裂的不同时期呈现不同状态,对其染色可用改良苯酚品红染液B.②与核糖体的形成及某种RNA合成有关C.③为单层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量【考点】细胞核的结构和功能.【分析】据图分析,①是染色质(成分是DNA和蛋白质),②是核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关),③是核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方).明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、①是染色质,其主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态,间期和末期以染色质形式存在,前期、中期和后期以染色体形式存在;由于存在DNA等酸性物质,可用改良苯酚品红染液对其染色,A正确.B、②是核仁,与核糖体的形成及某种RNA合成有关,B正确;C、③是核膜,为双层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质,C错误;D、蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性,同时需要消耗能量,D正确.故选:C.7.南宋诗人杨万里道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红.”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里()A.线粒体、高尔基体B.高尔基体、液泡C.叶绿体、液泡D.叶绿体、细胞质【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【分析】植物细胞光合作用的色素分布在叶绿体中,叶绿体中的色素由叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素的含量多使植物呈现绿色;植物花瓣细胞的成熟的大液泡中含有花青素,使植物的花瓣呈现红色.【解答】解:使荷叶呈绿色的叶绿素在叶绿体中,使荷花呈红色的物质在液泡中.故选:C.8.现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜,②缬氨霉紊是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍不能通过膜.下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中,正确的是()A.缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白B.K+能够与缬氨霉素反应,Na+不能C.K+能可逆性地与缬氨霉素结合Na+不能D.K+以协助扩散方式通过膜,Na+不能【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】由题意可知:K+和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜,在人工膜上加入少量缬氨霉素,K+可以透过人工膜,Na+却不能通过,这说明缬氨霉素的作用类似于载体蛋白,载体蛋白与离子的结合具有特异性.【解答】解:A、根据题干可知,缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,不是细胞膜上的蛋白质,不能称作载体,A错误;B、缬氨霉素与钾离子具有特异的亲和力,并不反应,B错误;C、在人工膜中加入缬氨霉素后钾离子可以通过,钠离子不能通过,说明钾离子可以与缬氨霉素结合,而钠离子不能,C正确;D、在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过人工膜,没有说明是否需要能量,所以不能判断K+透过人工膜的方式可能属于主动运输,也可能是协助扩散,D错误.故选:C.9.某科学家在研究某物质跨膜运输时发现与曲线①和②相符,则此物质的跨膜运输方式最可能存在于下列哪一生理过程()。
江苏省连云港市2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题(满分120分,考试时间100分钟)第1卷选择题(共55分)—、单项选择题:本部分包括20小题,毎小题2分,共40分,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1. 对微生物所需营养输质的叙述,正确的是A.氮源只作为合成蛋白质的原料 B.碳源只作为能源物质C.无机物可有可无 D.水是重要的营养要素之一2. 下列关于人体内环境成分的叙述,正确的是A. 淋巴中没有葡萄糖和蛋白质B. 与组织液相比,血浆中蛋白质含量较高C. 较多的H+有利于维持内环境pH相对稳定D. 血浆中含有抗体、纤维素、激素等物质3.寒冷刺激下,正常人体会发生的变化是A. 汗腺分泌减少B.体温升高C.产热量减少D.体内酶活性降低4. 下列关于“腐乳的制作”的叙述,错误的是A. 制作腐乳时毛霉等多种微生物共同发挥作用B. 勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长C. 封瓶时最好将瓶口通过酒精灯的火焰D. 后期发酵时间长短与用盐量、卤汤成分等有关5.下图为部分同学做“生物组织中DNA鉴定”实验的示意图和预测结果,其中恰当的图示是6. 下列有关固定化酵母细胞的制备步骤中,错误的是A. 将干酵母与蒸馏水混合并搅拌,有利于酵母菌的活化B. 配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法C. 将溶化并冷却的海藻酸钠溶液直接转移至注射器中D. 将制备好的凝胶珠放入氯化钙溶液中浸泡半小时左右7. 下列有关生长素的叙述,正确的是A. 细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥B. 缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输C. 植物向光生长能够说明生长素作用的两重性D. 生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用8. 下列关于群落演替的叙述,错误的是A. 群落演替是一个群落代替另一个群落的过程B. 在群落演替过程中,地衣等低等生物逐渐消失C. 即使时间允许,弃耕农田也不一定能形成森林D. 人类的活动往往会影响群落演替的方向和速度9. 下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是A. 操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B. 将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C. 待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D. 待平板冷却凝固约5〜1Omin后将平板倒过来放置10. 下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述中,错误的是A. 果酒发酵过程中酵母菌种群密度不断增加B. 在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可延长C. 条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸D. 在制作腐乳码放豆腐时,要留出缝隙利于毛霉等微生物的生长11. 下列关于基因工程载体的叙述,正确的是A. 构建基因文库时不需要载体B. 载体都是环状DNA分子C. 有一至多个限制酶切割位点D. 只来自于原核细胞12. 科研人员利用相关技术改变了胰岛素β链的第9位氨基酸,从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式,相关叙达正确的是A. 胰岛素的本质是蛋白质,—般口服使用B. 通过检测胰岛素功能来确定突变是否成功C. 对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程D. 该过程的操作对象是胰岛素分子13.下列实例中,能体现细胞全能性的是A. 转基因小麦的种子发育成小麦幼苗B. 胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞C. 杂交瘤细胞在培养基中无限增殖D. 经体细胞杂交获得白菜—甘蓝杂种植株14.下图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,相关叙述正确的是A. 过程①需用促性腺激素处理增强精子活力B. 若对胚胎进行分割,需注意将b均等分割C. 过程①~④中,均没有发生细胞分化D. b与a相比,每个细胞内核DNA总量不变15.下列关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述,正确的是A.胚胎移植前需对受体母牛注射免疫抑制剂B. 采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C. 体外受精获得的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植D. 胚胎发育全过程都需在体外进行16. 下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是A. 利用茎尖进行组织培养,可以获得抗病毒植株B. 利用细胞培养工业化生产人参皂甙,可提高产量C. 植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和障碍D. 分裂旺盛的细胞经诱变处理,有利于获得突变个体17. 下列有关动物细胞培养条件的叙述,正确的是A. 培养液中通常需添加一定量的生长素B. 培养液需密封后放入含5%CO的培养箱中培养2C. 培养液中通常需加入血淸、血浆等天然成份D. 多数细胞适宜生存的pH值为6.2~6.418. 下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是A. 禁止开发自然资通是保护生物多样性的基本原则B. 建立自然保护区是对生物多样性的最有效保护C. 湿地的蓄洪防旱等功能体现了生物多样性的直接价值D. 大量引入国外转基因作物与本地近缘作物杂交来提升当地生物的多样性19. 下图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。
浙江省湖州市2018-2019学年第二学期期末调研试题高二生物一、选择题1.下列化合物中只含C、H、O的是A. 磷脂B. 油脂C. 腺苷D. 氨基酸【答案】B【解析】【分析】1、磷脂分子与甘油三酯的结构相似,在甘油三酯分子中,甘油的3个羟基都连着脂肪酸,而磷脂中的甘油只有2个羟基连着脂肪酸,另一个羟基则连着磷酸。
2、油脂由甘油和脂肪酸两种基本结构单元构成。
3、腺苷由核糖和腺嘌呤组成。
【详解】A、磷脂由C、H、O、N、P元素组成,A错误;B、油脂由C、H、O元素组成,B正确;C、腺苷由C、H、O、N元素组成,C错误;D、氨基酸由C、H、O、N等元素组成,D错误。
故选B。
【点睛】明确腺苷和磷脂分子的结构组成,进而推测其元素组成是解答本题的关键。
2.下列不属于臭氧减少导致的危害的是A. 南极冰盖开始融化B. 农作物产量减少C. 人体免疫功能减退D. 皮肤癌患者增加【答案】A【解析】【分析】平流层中的臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害。
【详解】A、南极冰盖开始融化是地球温度升高引起的,A正确;BCD、平流层中的臭氧减少,到达地球表面的紫外线辐射强度增加,这将会导致人类皮肤癌患者数量增加,农作物产量减少,水产品损失,人体免疫功能减退,B、C、D均错误。
故选A。
【点睛】了解臭氧层的作用及臭氧减少导致的危害是解答本题的关键。
3.下列结构中,不能合成ATP的是A. 线粒体基质B. 叶绿体基粒C. 线粒体内膜D. 叶绿体内膜【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸可划分为3个阶段:第一阶段:糖酵解。
糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中葡萄糖分子被分解成丙酮酸,释放氢和少量能量,形成少量 ATP。
第二阶段:柠檬酸循环。
柠檬酸循环在线粒体基质中进行,丙酮酸被分解形成二氧化碳分子,释放氢和少量能量,形成少量ATP。
第三阶段:电子传递链。
电子传递链在线粒体内膜中进行,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,释放出大量能量,形成大量的 ATP。
2018学年第二学期期末调研测试卷高二生物考试须知:1、全卷满分100分,考试时间90分钟。
2、所有试题的答案均应写在答题纸相应位置上,答在本试卷上无数一、选择题(本大题有28小题,每小题2分,共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列化合物中只含C、H、O的是A.磷脂B.油脂C.腺苷D.氨基酸2.下列不属于臭氧减少导致的危害的是A.南极冰盖开始融化B.农作物产量减少C.人体免疫功能减退D.皮肤癌患者增加3.下列结构中,不能合成A TP的是A.线粒体基质B.叶绿体基粒C.线粒体内膜D.叶绿体内膜4.右图的三个实验装置均给予左侧单侧光。
一段时间后,生长素浓度最低和最高的琼脂块分别是A. a、bB. c、dC. e、fD.不能确定5.下列属于HIV传播途径的是A.拥抱和握手B.母乳喂养C.昆虫叮咬D.同桌进食6.下列关于种群与物种的叙述,正确的是A.种群之间必然存在地理隔离B.不经地理隔离也能形成新物种C.种群基因库的变化必然导致新物种形成D.种群是生物分类、繁殖和进化的基本单位7.孟德尔选用纯种紫花豌豆和纯种白花豌豆做亲本进行单因子的杂交实验,下列叙述错误的是A.必须对紫花豌豆去雄,授以白花豌豆的花粉B.去雄时将花瓣开,之后需在花朵外套纸袋C.F1全部是紫花植株,紫花对白花为完全显性D.F1植株不需去雄、套袋等处理,让其自然生长8.下列关于结构与功能相适应的生命观实例的叙述,错误的是A.细胞溶胶中合成多种酶,有利于多种代谢活动在其中进行B.细菌的质膜上含有光合色素,利于其进行光合作用C.胰岛B细胞有丰富的内质网和高尔基体,利于其分泌胰岛素D.溶酶体贮存大量水解酶,利于消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣9.下列发生在内环境中的是A.胃蛋白酶水解蛋白质B.糖元水解生成葡萄糖C.葡萄糖分解生成丙酮酸D.乙酰胆碱扩散至突触后膜10.右图为某生物的染色体组型,下列叙述错误的是A.该生物无性染色体B.染色体组型有种的特异性C.1号染色体为近端着丝粒染色体D.该生物的一个染色体组有10条染色体11.已知性激素的受体在细胞内。
浙江省湖州市2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、选择题1.下列化合物中只含C、H、O的是A. 磷脂B. 油脂C. 腺苷D. 氨基酸【答案】B【解析】【分析】1、磷脂分子与甘油三酯的结构相似,在甘油三酯分子中,甘油的3个羟基都连着脂肪酸,而磷脂中的甘油只有2个羟基连着脂肪酸,另一个羟基则连着磷酸。
2、油脂由甘油和脂肪酸两种基本结构单元构成。
3、腺苷由核糖和腺嘌呤组成。
【详解】A、磷脂由C、H、O、N、P元素组成,A错误;B、油脂由C、H、O元素组成,B正确;C、腺苷由C、H、O、N元素组成,C错误;D、氨基酸由C、H、O、N等元素组成,D错误。
故选B。
【点睛】明确腺苷和磷脂分子的结构组成,进而推测其元素组成是解答本题的关键。
2.下列不属于臭氧减少导致的危害的是A. 南极冰盖开始融化B. 农作物产量减少C. 人体免疫功能减退D. 皮肤癌患者增加【答案】A【解析】【分析】平流层中的臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害。
【详解】A、南极冰盖开始融化是地球温度升高引起的,A正确;BCD、平流层中的臭氧减少,到达地球表面的紫外线辐射强度增加,这将会导致人类皮肤癌患者数量增加,农作物产量减少,水产品损失,人体免疫功能减退,B、C、D均错误。
故选A。
【点睛】了解臭氧层的作用及臭氧减少导致的危害是解答本题的关键。
3.下列结构中,不能合成A TP的是A. 线粒体基质B. 叶绿体基粒C. 线粒体内膜D. 叶绿体内膜【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸可划分为3个阶段:第一阶段:糖酵解。
糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中葡萄糖分子被分解成丙酮酸,释放氢和少量能量,形成少量ATP。
第二阶段:柠檬酸循环。
柠檬酸循环在线粒体基质中进行,丙酮酸被分解形成二氧化碳分子,释放氢和少量能量,形成少量ATP。
第三阶段:电子传递链。
电子传递链在线粒体内膜中进行,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,释放出大量能量,形成大量的ATP。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试模拟试题【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下。
下列相关叙述正确的是()①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④______→⑤胚胎移植→子代梅花鹿。
A.①过程需要注射有关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂B.③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚D.⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性【答案】D【解析】试题分析:超数排卵处理需要注射促性腺激素,目的是获得更多的卵细胞,而不是卵原细胞,故A错误;③过程为胚胎收集,前提是早期胚胎处于游离状态,没有与子宫建立组织上的联系,故B错误;④过程为胚胎质量检查,可移植的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚,故C错误;⑤过程为胚胎移植,成功率的高低与供体、受体的生理状况是否相同有关,故D正确。
考点:本题考查胚胎移植的有关知识,意在考查考生识图能力、识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.每次注射青霉素,病人是否都要做“皮试”?其目的是()A.不必要,只要以前未发生任何过敏反应反应即可B.不必要,只要以前未发生青霉素过敏反应即可C.必要,决定青霉素的药剂量D.必要,确定是否有相应抗体【答案】D【解析】试题分析:注射青霉素不是每次都要做皮试,因为皮试是看有无过敏反应,如果没有过敏反应就不必要做,故B正确。
抗原抗体是特异性的,不是所有过敏反应,故A错误。
C和D错误。
考点:本题考查免疫调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。
据图分析,下列叙述正确的是 ()①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】试题分析:从图中可以看出,当气候剧烈变化时,乙生态系统变化幅度大,说明甲的抵抗力稳定性比乙高,故①正确;一般来说,生态系统的组分越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高,因此甲的营养结构不一定比乙的复杂,故②错误;乙生态系统在S点后逐渐恢复原状,不一定有新物种产生,故③错误;气候变化不能彻底消灭生态系统,因此乙生态系统在S点后的演替属于次生演替,④正确。
2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题(含解析)一、单项选择题1.碳元素是组成生物体的最基本元素,这是因为碳元素在生物体中A. 所含的能量最多B. 最容易被吸收利用C. 化学性质最稳定D. 构成生物大分子的骨架【答案】D【解析】【分析】C是构成生物大分子的骨架,故是最基本的元素。
【详解】生物大分子,如多糖、蛋白质、核酸等均由碳构成的骨架,故C是最基本的元素。
综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.关于人体脂肪细胞的叙述,正确的是A. 蛋白质含量远高于肝细胞B. ATP和ADP之间的转化速率大于肝细胞C. 含有大量糖原储藏能量D. 苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构【答案】D【解析】【分析】脂肪遇苏丹Ⅲ呈橘黄色,遇苏丹Ⅳ呈红色。
【详解】A.脂肪细胞中脂肪含量远高于肝细胞,A错误;B.肝细胞中ATP和ADP之间的转化速率大于脂肪细胞,B错误;C. 脂肪细胞中不含有糖原,C错误;D. 苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构,D正确。
故选D。
3.下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是A. 基因选择性表达导致细胞种类增多B. 正常细胞不含原癌基因和抑癌基因C. 细胞衰老只在老年个体中发生D. 细胞凋亡不受环境因素的影响【答案】A【解析】【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达的结果,可以增加细胞的种类,但遗传物质不变。
【详解】A. 基因选择性表达导致细胞种类增多,A正确;B. 正常细胞含原癌基因和抑癌基因,B错误;C. 细胞衰老发生在所有个体中,C错误;D. 细胞凋亡受环境因素的影响,D错误。
故选A。
4.下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是A. 酵母菌是原核生物,无线粒体,能进行有氧呼吸B. 玉米是真核生物,有线粒体,能进行有氧呼吸C. 蓝藻是原核生物,无叶绿体,能进行光合作用D. 硝化细菌是原核生物,无叶绿体,能将无机物合成有机物【答案】A【解析】【分析】原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核。
2018-2019学年度高二期末考试卷(生物)
答案
一、单选题(每题2分,共40分)
1-5 C D C D D 6-10 D A C B A D 11-15 B D C C D 16-20 C A A B B
二、非选择题(除特殊说明,其余每空1分,共60分)
21、(10分)
(1)N、P 淀粉(2分)乳糖不能
(2)缓冲和减压
(3)核酸(2分)核苷酸
(4)免疫
22、(12分)
(1)核糖体变少Aβ破坏线粒体膜和神经细胞膜,影响乙酰胆碱的释放(2分)
(2)甲状腺增加(负)反馈
(3)毛细血管舒张下丘脑(2分)内环境(细胞外液、血浆)(2分)
23、(8分)
(1)生物群落竞争
(2)降低没有光照,藻类无法进行光合作用(2分,其他合理答案也给分)降低氧气与食物不足(2分其他合理答案也给分)
24、(15分)
(1)纤维素葡萄糖
(2)红色(2分)透明圈(2分)
(3)氮源和无机盐(2分)不能纤维素分解菌选择培养基属于液体培养基,纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基(培养基中没有琼脂)(3分)
不能培养基中没有纤维素粉(2分)
25、(15分)
(1)酵母菌(2分)异养兼性厌氧型(2分)
(2)重铬酸钾(2分)灰绿(2分)
(3)压榨水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解(2分)
(4)易溶于有机溶剂(2分)萃取剂的性质和使用量(2分)。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试模拟试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序B.多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达【答案】B【解析】试题分析:据图可知,过程①需要的工具酶是DNA聚合酶,A错;氨基酸重复不是基因重复,多个抗冻基因依次相连成能表达的新基因,合成的蛋白质不一定是抗冻蛋白,或者抗冻性不一定增强,B正确;重组质粒一定含标记基因才能筛选,C错;应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在,表达要用抗原-抗体杂交或抗性实验,D错。
考点:本题考查基因工程相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力和识图能力。
2.蛋白质工程中,需要直接进行操作的对象是A.氨基酸结构B.基因结构C.肽链结构D.蛋白质的空间结构【答案】B【解析】试题分析:蛋白质工程中,需要通过改造基因来改造蛋白质,因此直接进行操作的对象是基因结构,故B正确,ACD错误。
考点:本题考查蛋白质工程的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH A .①②③④⑤⑥ B .①②③④ C .①③④⑤⑥D .①②③④⑥【答案】D 【解析】试题分析:动物细胞培养液中需C02调节pH ,⑤错,故选D 。
2018-2019学年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(共七套)2018-2019学年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(一)考试说明:本试卷分选择题(50分)和非选择题(50分)两部分,答题时间90分钟。
一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分)1.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( )①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素⑥呼吸酶A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.②③⑥2.人体血液的pH7.35~7.45,能维持pH范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪对物质()A.NaCl——HCl B.NaHCO3——H2CO3C.NaOH——HCl D.NaHCO3——NaCl3.右图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述正确的是()A.②可以进人A、C中而不能进入D中B.CO2浓度最高的液体是①C.血红蛋白属于①的成分D.①②③④组成了体液4.若某种病毒已侵入人体细胞,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于()A.体液免疫 B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特导性免疫5.在下列①~④中,A、B之间的关系可以用所给的模型表示的是( )①A—胰岛素,B—血糖浓度②A—促甲状腺激素,B—甲状腺激素③A—皮肤血流量,B—体温④A—细胞外液渗透压,B—抗利尿激素分泌量A.只有①③B.只有②④ C.只有②③④ D.都可以6.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( )A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会减少B. c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.体温调节中枢在脊髓D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用7.右图为某反射弧的部分结构示意图。
若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述正确的是( )A.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动B.C处发生的信号变化是化学信号→电信号→化学信号C.若C处缺乏递质受体,则D处将无法得到从C传来的信息D.刺激D点时相应部位神经冲动的传导方向是B←D→E8.下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述正确的是( )A.神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增加以维持电位差B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应C.刺激细胞E,电流计指针将发生两次方向相反的偏转D.图中所示只有两个神经元9.右图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是()A.当环境温度为25 ℃时,产热量等于散热量B.当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果D.时间t3以后,产热量小于散热量10.有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是()A.垂体、下丘脑、甲状腺 B.垂体、甲状腺、下丘脑C.甲状腺、垂体、下丘脑D.下丘脑、垂体、甲状腺11.右图是HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞,如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵,因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”,这为治疗AIDS提供了新的思路。
据材料分析,下列叙述正确的是( )A.CD4与斐林试剂反应呈紫色B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构无关D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除12.为研究不同淋巴细胞的免疫作用,将活的R型肺炎双球菌注射到四种免疫状态的小鼠体内,下列相关叙述错误的是()A.B淋巴细胞缺失的小鼠仍能通过效应T细胞分泌的抗体来抑制该球菌数量的增加B.B淋巴细胞缺失的小鼠对该球菌的体液免疫能力丧失C.已免疫的正常小鼠可通过记忆细胞对该球菌维持较久的免疫能力D.吞噬细胞缺失的小鼠对该球菌的非特异性免疫能力减弱13.如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是()A.B细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素14.能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)()15.科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(见下图),这种现象被称为极化再生。
下列说法合理的是( )A.近根端与近苗端基因的表达情况相同B.茎段截取后,近根端的生长素向着近苗端运输C.极化再生过程中,发生了细胞分裂与细胞分化D.生长素对离体茎段的细胞的生长调节体现了两重性16.菠菜属于雌雄异株的植物。
菠菜的细胞分裂素主要由根部合成,赤霉素主要由叶合成。
两种激素保持一定的比例时,自然界中雌雄株出现的比例相同。
实验表明,当去掉部分根系,菠菜会分化为雄株;当去掉部分叶片时,菠菜会分化为雌株。
下列有关分析不正确的是( ) A.细胞分裂素与菠菜的性别分化有关B.植物的生命活动受多种激素的共同调节C.细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用D.造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达17.右图表示一棵植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,固定植物,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是甲;如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲乙丙分别代表()A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长18.如图表示生长素浓度对根生长发育影响的曲线,下列叙述正确的是()A.b、c点对应的均是促进根生长的浓度B.a点是促进根生长的浓度C.c点对应的是抑制根生长的浓度D.a、d点所示生长素的浓度是相同的19.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C 的吲哚乙酸存在。
枝条及位置如图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是()A.处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在C.处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在D.处理甲图中B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在20.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.赤霉素能促进细胞伸长 B.细胞分裂素存在于植物体任何部位C.乙烯是一种气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发21.在方形暗箱内放入一盆幼苗,暗箱一侧开一小口,固定光源的光可从窗中射入。
把暗箱放在旋转器上水平旋转,并保持每周15min的匀速转速。
一周后的情况是()22.某种植物种子经低温处理1~2个月后能够提早萌发。
在低温处理的过程中,种子内的激素含量变化如图所示。
据图推断,正确的是()A.抑制种子萌发的是赤霉素B.喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏C.种子萌发时脱落酸含量升高D.喷洒赤霉素,可代替低温促进种子萌发23.在群落演替中,下列哪一种情况是不可能发生的()A.在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显24.下列有关K值的叙述错误的是()A.K值又称环境容纳量,是该环境所能维持的种群最大数量B.种群的最大数量有可能会超过K值C.K值的大小主要是由环境条件决定的 D.K值是固定不变的25.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是()A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群26.(10分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:(1)图1中感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化为。
结构④在反射弧中应为。
(2)图2中的1表示,该结构由(细胞器)形成,图2所示的突触结构由、和突触后膜组成。
(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质使突触后膜具有产生的作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有作用,通常会引起(正或负)离子通道开放。
(4)图1中,如果用电刺激④引起⑤产生效应(属于或不属于)反射27.(10分)人体内环境稳态的维持,依赖于神经—体液—免疫调节机制,信息分子是它们之间发生联系的“语言”。
下图是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A—E表示信息分子,数字表示相关生理变化。
请据图回答:(1)请写出相关信息分子的名称:C、D、E 。
(2)若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a段表示电位,b点时Na+(内、外)流。
(3)人体内信息分子B的分泌量受到和两种信息分子的调节,这是一种调节机制。
(4)上图中发生的生理变化①是,②是。
28.(10分)为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验:装置A花盆侧放在某一光照强度的地方;装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内;装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E、G′、E′表示近地侧,L、F、L′、F′表示远地侧)。
请回答下列问题:(1)上述实验结果可以看出生长素对根作用使根弯曲向____________生长,其原因是:________________________________________________________________________。
(2)用植物生长素调节机理解释,装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因。
(3)在装置C中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是。
(4)若A、B为对照性实验,A、B实验可以用于探究光照对生长素运输的影响,但所选的植物要求必须是。
29.(10分)调查法是研究种群和群落的重要方法,对于不同种类的生物采用的方法有所不同。