专题十四 冲刺直击高考
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奋战高考的励志演讲稿五篇迎战高考,十年寒窗,今日出招。
早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。
下面给大家分享一些关于奋战高考的励志演讲稿五篇,希望对大家有所帮助。
奋战高考的励志演讲稿1亲爱的同学们:你们好!走过漫长冬季,我们迎来春的气息。
春回大地,万象更新,充满希望和期待的新学期开始了!高考“百日冲刺”的号角向我们-级学生吹响了!同学们,希望之门已经打开,六月在向我们招手,胜利在呼唤我们,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去把握人生新的航向,去谱写-年最华美的篇章!一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。
因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。
这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,身体与智慧联手抗争的一百天,这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;也可以化为眼泪,遗恨终生。
人生有多少事可以重来,你还能经历几次这样的一百天?同学们,经历高考是我们的幸福,没尝试高考的人生是遗憾的。
因为高考是我们成长中不可或缺的磨砺,高考不仅仅是对我们知识和才能的考验,更是对我们意志和耐力的检阅。
走过高考,我们将会更从容的面对生活,我们将更理智的挑战人生。
走过高考的关隘,尝尽十二年求学的艰辛,我们还畏惧什么?同学们,回首过去的岁月,或许因为年少无知,或许因为青春迷茫,我们已经失去太多。
当我们的同龄人在书山题海中艰难跋涉时,我们在干什么?当我们的同龄人十年如一日,孜孜不倦、埋头苦战时,我们又在干什么?掩卷沉思,我们能做到问心无愧,胸怀坦荡吗?人生苦短,光阴易逝,我们不能追回已经失去的岁月,但我们可以弥补我们所欠缺的知识。
高考在即,我们或许存在这样或那样的问题。
也许有些同学因为成绩不理想而气馁,有些同学因为目标遥远而动摇,有些同学因为时间紧迫而慌张,还有一些同学因为方法不当而苦恼……我们没办法改变高考,但我们可以改变自己;我们没能改变过去,但我们可以主宰现在。
备战高考专用主题班会5篇对于紧急复习阶段的高三,开主题班会是能够让同学为树立好的目标,向高考冲刺,下面我给大家整理了备战高考专用主题班会,盼望大家喜爱!备战高考专用主题班会1班会预备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历,与同学进行沟通。
2、利用flash制作一个课件,找出一些高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励同学刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的倡议。
4、每人写一份学习方案,定一份学习目标。
班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩23天了。
时间匆忙流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
余健敏:青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光线点燃青春的火把。
因此,我比较端正学习态度,把握学习方法,有效地利用每一分每一秒。
由于我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
李智恩:觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能用心的学。
每当我取得成果的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋,由于我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说:笑在最终才是笑的。
我知道我的成果还不值一提,我将用的力气的信念去取得的成果,同学们看我的吧!何润生:虽然我共性活泼,看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很仔细的。
我的理科较好主要是由于我上课很仔细,并且喜爱自己去主动思索,所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。
刘丽冰:我之所以取得现在与以往相比较好的成果,是由于我上课的时候用心听讲,根据老师的思路去仔细的听课。
下课的时候我对有些疑难问题进行讨论,不明白的就去问老师。
每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。
2023高考最后冲刺策略及技巧高三冲刺技巧方法首先,最应该提到的冲刺秘诀就是心态。
好的心态才是考生在高考决胜的关键。
高三学生保持好的心态,才能更好的接受考前紧张而且密度又大的复习任务。
要做到,学习和高考心态同样把握好的状态,才能有更多的机会在高考中取胜。
但往往有些同学不在意高考心态这一问题,以至于考试的时候过于紧张,会的知识点也都忘记了。
再者,高三的学习很累,考生在高考前的时间里都要注意自己的身体,以及饮食方面也要尤为注意。
调整自己的作息时间,尤其是到了高考前的一周时间里,千万不要熬夜。
不要认为自己应该珍惜时间,熬夜多学习一点是一点。
这样熬夜会影响高考答题时的状态,这种不科学的冲刺对自己一点帮助没有,反而还会成为拖累自己的原因。
想要在高三最后阶段逆袭高考,最重要的一点就是要跟上各科老师的复习节奏,老师带领的考前复习一般都是最省时省力的。
高三学生也可以根据老师讲的内容,知道自己没有记熟的部分是哪里,更快的帮助自己找到自己还没有完善的部分。
高考冲刺学习方法语文:语文学科三年间培养成的素质是相对稳定的,不会在一个多月中有大起大落。
面对高考,建议考生还是要对高考考试说明有个整体的清晰的了解,这样可以高屋建瓴地了解试卷的方向、重点。
近几年福建省高考试卷与当年考试说明中的样卷的形式是很相似的。
离高考仅一个月的时间,考生特别不能放松文学名著、诗歌鉴赏、文言翻译、现代文阅读鉴赏、时文评论等题型的训练,根据自己的情况进行补缺补漏。
要“返本溯源”,不要做太难的题目,重视基础知识和基本能力的.过关。
古诗文阅读考生应在理解的基础上进行背诵,这一块绝对不能丢分;古文鉴赏可以看一些鉴赏类训练题的题目及答案,分析其答题规律;名著可以看一些梗概介绍,一些提要、摘要类书籍里的题目,经典要了解孔、孟的基本思想,做一些提要类书里的题目;文言文翻译典型语句要以直译为主,意译为辅,加强常见的文言句式的积累和训练,18个虚词也应强化;作文方面可以看一些优秀范文,揣摩其结构、思路、艺术技巧,也可以储备一些素材;另外,每周做一两套综合练习,以保持感觉。
1.(2012·江苏高考)(1)如图1所示,白炽灯的右侧依次平行放置偏振片P 和Q ,A 点位于P 、Q 之间,B 点位于Q 右侧。
旋转偏振片P ,A 、B 两点光的强度变化情况是________。
图1A .A 、B 均不变 B .A 、B 均有变化C .A 不变,B 有变化D .A 有变化,B 不变(2)测定玻璃的折射率实验中,在玻璃砖的一侧竖直插两个大头针A 、B ,在另一侧再竖直插两个大头针C 、D 。
在插入第四个大头针D 时,要使它________。
图2是在白纸上留下的实验痕迹,其中直线a 、a ′是描在纸上的玻璃砖的两个边。
根据该图可算得玻璃的折射率n =________。
(计算结果保留两位有效数字) 图2解析:(1)因白炽灯发出的光为自然光,含各个方向的偏振光,且各个方向的偏振光的强度都相同,偏振片P 和Q 都只允许特定方向的偏振光通过,不管偏振片P 旋转到任何位置都有光线通过,而且强度不变,所以A 点的光的强度不变,当自然光通过偏振片P 后变为偏振光,再通过偏振片Q ,旋转偏振片P ,当偏振片P 和Q 允许通过的方向相同,则B 点最亮,当偏振片P 和Q 允许通过的方向垂直时,B 点最暗,所以B 点光的强度会发生变化。
所以只有C 正确。
(2)测定玻璃折射率的实验是利用大头针得到进入玻璃的入射光线,在另一侧插入大头针挡住前面的A 、B 的像来确定C ,同样插入大头针D 挡住C 及A 、B 的像,C 和D 确定了出射光线,利用入射点和出射点的连线来确定折射光线,作出法线,用量角器量出入射角θ1和折射角θ2,从而利用折射定律n =sin θ1sin θ2确定玻璃的折射率。
答案:(1)C (2)挡住C 及A 、B 的像 1.8(1.6~1.9都算对)2.(1)用手握住较长软绳的一端连续上下抖动,形成一列简谐横波。
某一时刻的波形图如图3所示,绳上a 、b 两质点均处于波峰位置。
下列说法正确的是( )图3A .a 、b 两点之间的距离为半个波长B .a 、b 两点振动开始时刻相差半个周期C .b 点完成全振动的次数比a 点多一次D .b 点完成全振动的次数比a 点少一次(2)一列简谐波沿x 轴传播,t =0时刻的波形如图4甲所示,此时质点P 正沿y 轴负方向运动,其振动图象如图乙所示,则该波的传播方向和波速分别是( )图4A .沿x 轴负方向,60 m/sB .沿x 轴正方向,60 m/sC .沿x 轴负方向,30 m/sD .沿x 轴正方向,30 m/s解析:(1)a 、b 两点是波上相邻两波峰,其间距为一个波长,波的传播是在一个周期里传播一个波长,所以波的前端从a 到b 需要一个周期的时间,a 质点比b 质点提前一个周期起振,所以b 比a 完成的全振动少一次。
(2)由甲图可知,由于P 点沿y 轴负方向振动,根据逆向走坡法可以判断,波沿x 轴负方向传播,由波动图象可知波长λ=24 m ,由振动图象可知周期为T =0.4 s ,则波的传播速度为v =λT =240.4m /s =60 m/s ,A 项正确。
答案:(1)D (2)A3.(2012·上海高考)在“利用单摆测重力加速度”的实验中(1)某同学尝试用DIS 测量周期。
如图5所示,用一个磁性小球代替原先的摆球,在单摆下方放置一个磁传感器,其轴线恰好位于单摆悬挂点正下方。
图中磁传感器的引出端A 应接到________。
使单摆做小角度摆动,当磁感应强度测量值最大时,磁性小球位于________。
若测得连续N 个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t ,则单摆周期的测量值为________(地磁场和磁传感器的影响可忽略)。
图5(2)多次改变摆长使单摆做小角度摆动,测量摆长L 及相应的周期T 。
然后,分别取L 和T 的对数,所得到的lg T -lg L 图线为________(填“直线”、“对数曲线”或“指数曲线”);读得图线与纵轴交点的纵坐标为c ,由此得到该地的重力加速度g =________。
解析:(1)磁传感器的引出端A 应接到数据采集器,从而采集数据。
单摆做小角度摆动,当磁感应强度测量值最大时,磁性小球位于最低点(或平衡位置)。
若测得连续N 个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t ,则单摆周期的测量值为2tN -1。
(2)由T =2πL g 可知lg T =12lg 4π2g +12lg L 。
故lg T -lg L 图线为直线。
由题意可知12lg 4π2g=c ,故g =4π2102c 。
答案:(1)数据采集器 最低点(或平衡位置) 2t N -1(2)直线 4π2102c4.(2012·山东高考)一列简谐横波沿x 轴正方向传播,t =0时刻的波形如图6所示,介质中质点P 、Q 分别位于x =2 m 、x =4 m 处。
从t =0时刻开始计时,当t =15 s 时质点Q 刚好第4次到达波峰。
图6(1)求波速。
(2)写出质点P 做简谐运动的表达式(不要求推导过程)。
解析:(1)设简谐横波的波速为v ,波长为λ,周期为T ,由图象知,λ=4 m 。
由题意知 t =3T +34T ①v =λT ②联立①②式,代入数据得 v =1 m/s ③(2)质点P 做简谐运动的表达式为 y =0.2 sin(0.5πt ) m ④答案:(1)1 m/s (2)y =0.2 sin(0.5πt ) m5.(2012·浙江高考)在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好了4枚大头针,如图7甲所示。
图7(1)在图8中画出完整的光路图;图8(2)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n=________(保留3位有效数字);(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实验,经正确操作插好了8枚大头针,如图乙所示。
图中P1和P2是同一入射光线上的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是P3和________(填“A”或“B”)。
解析:(1)分别连接玻璃砖两侧的大头针所在的点,并延长与玻璃砖边分别相交,标出传播方向,然后连接玻璃砖边界的两交点,即为光线在玻璃砖中传播的方向。
光路如图所示。
(2)设方格纸上正方形的边长为1,光线的入射角为i,折射角为r,则sin i=5.35.32+42=0.798,sin r =2.22.22+3.62=0.521所以玻璃的折射率n =sin i sin r =0.7980.521=1.53(3)由题图乙可知,光线P 1P 2入射到玻璃砖上时,相当于光线射到了一个三棱镜上,因此出射光线将向底边偏折,所以出射光线过P 3和A 。
答案:(1)如图所示(2)1.53(说明:±0.03范围内都可) (3)A6.(1)在xOy 平面内有一列沿x 轴正方向传播的简谐横波,波速为2 m/s ,振幅为A ,M 、N 是平衡位置相距2 m 的两个质点,如图9所示。
在t =0时,M 通过其平衡位置沿y 轴正方向运动,N 位于其平衡位置上方最大位移处。
已知该波的周期大于1 s 。
则( )图9A .该波的周期为53sB .在t =13 s 时,N 的速度一定为2 m/sC .从t =0到t =1 s ,M 向右移动了2 mD .从t =13 s 到t =23s ,M 的动能逐渐增大(2)沿x 轴正方向传播的一列简谐横波在t =0时刻的波形如图10所示,M 为介质中的一个质点,该波的传播速度为40 m/s ,则t =140s 时( )图10A .质点M 对平衡位置的位移一定为负值B .质点M 的速度方向与对平衡位置的位移方向相同C .质点M 的加速度方向与速度方向一定相同D .质点M 的加速度方向与对平衡位置的位移方向相反解析:(1)根据v =λT 和T >1 s 可得λ>2 m ,又根据M 、N 两质点的距离和振动情况可知,M 、N 两质点的距离等于波长的四分之三,即2 m =34 λ,可得λ=83m ,又根据v =λT 可得T=43 s ,故A 选项错误;t =13 s 时,N 位于它做简谐运动的平衡位置,速度为最大,但不一定为2 m/s(与波的传播速度无关),故B 选项错误;质点只在其平衡位置附近做简谐运动,不会随波移动,故C 选项错误;从t =13 s 至t =23 s 过程中,M 从其平衡位置上方最大位移处向其平衡位置处运动,M 的速度逐渐增大,则其动能也逐渐增大,故D 选项正确。
(2)由于波沿x 轴正向传播,由波动与振动的关系可知,t =0时刻M 点正沿+y 方向振动,从图象上可知波长λ=4 m ,因此周期为T =λv =110 s ,t =140 s 时,质点振动了14周期,M 点经过14周期,位移一定为正,且M 点正沿-y 方向运动,速度方向与位移方向相反,A 、B 项错误;加速度方向总是指向平衡位置,因此此时M 点的加速度也沿-y 方向,C 、D 项正确。
答案:(1)D (2)CD7.(1)如图11所示为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样,则( )图11A .甲为紫光的干涉图样B .乙为紫光的干涉图样C .丙为红光的干涉图样D .丁为红光的干涉图样(2)如图12所示,一玻璃球体的半径为R ,O 为球心,AB 为直径。
来自B 点的光线BM 在M 点射出,出射光线平行于AB ,另一光线BN 恰好在N 点发生全反射。
已知∠ABM =30°,求①玻璃的折射率。
②球心O 到BN 的距离。
图12 解析:(1)光通过双缝产生干涉图样,通过单缝产生衍射图样,选项C 、D 错误。
而干涉图样为明暗相间的条纹,且条纹间距为Δx =ld λ,光的波长越长,条纹间距越大,紫光的波长短,因而紫光干涉图样的条纹间距小,选项B 正确。
(2)①设光线BM 在M 点的入射角为i ,折射角为r ,由几何知识可知,i =30°,r =60°, 根据折射定律得n =sin r sin i①代入数据得n =3②②光线BN 恰好在N 点发生全反射,则∠BNO 为临界角C sin C =1n③设球心到BN 的距离为d ,由几何知识可知 d =R sin C ④ 联立②③④式得d =33R ⑤ 答案:(1)B (2)①3 ②33R 8.(2012·新课标全国卷)一玻璃立方体中心有一点状光源。
今在立方体的部分表面镀上不透明薄膜,以致从光源发出的光线只经过一次折射不能透出立方体。
已知该玻璃的折射率为2,求镀膜的面积与立方体表面积之比的最小值。
解析:如图所示,考虑从玻璃立方体中心O 点发出的一条光线,假设它斜射到玻璃立方体上表面发生折射。
根据折射定律有n sin θ=sin α①式中,n 是玻璃的折射率,入射角等于θ,α是折射角。