小学六年级家长会家长发言稿

家长会发言稿六年级家长（通用3篇）1.家长会发言稿六年级家长第1篇尊敬的各位家长：你们好，首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会。

感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心班级的发展。

下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

一、平时情况反馈。

（1）表扬平时表现认真的同学：自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。

比如我班的本班杜晨宇，孙丽丽多次在考试中名列前茅，李赛，刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步。

杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现，积极发言；石岩，陈尚伟等同学特别维护集体的利益，孩子们的可爱之处太多太多了，在这里因为时间的关系，我就不一一的向各位家长汇报了！（2）提出存在的问题：但也有个别学生行为习惯不太好，不遵守到校时间，（讲班级要求）、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题，还有些学生书写不太认真，作业敷衍了事；有些学生不肯动脑筋，抄袭别人作业的行为；还有些学生不懂得和同学友好相处，不团结同学，给老师和班级带来麻烦。

家庭作业完成情况不好，此外从孩子的家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度，虽然我们各位的文化程度不一样，但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督，保证孩子家庭作业的质量，是各位家长在家对孩子负责人的表现。

不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的，也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。

二、语文、数学、英语抽测情况反馈：（1）试卷的来源、试题的类型及出题的意图。

（2）测查目的：了解学生学习情况，以便采取有效的教学措施。

（3）答卷情况：从学生的答卷情况来看，极大部分学生学习还是不错的（举例说明），反映出的主要问题：一部分学生思考问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、知识积累比较欠缺（举例说明），尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。

六年级家长会发言稿15篇六年级家长会发言稿1尊敬的刘老师、家长朋友们：大家上午好！我是高z的妈妈。

首先感谢刘老师给我这个机会，让我和大家共同讨论学习如何培养孩子良好的学习、行为习惯的问题。

也非常感谢各位老师对孩子的精心培养。

对于教育孩子，我们每个做父母的都在实践着，我常查看教师、家长的博客，学习他人的育子经验。

越学习越觉得自己做得很是不够，非常惭愧。

但相对于高中的成长来说，我还是比较欣慰的。

因为我的努力有了成效，我的付出有了回报。

高中是一个走路说话都比同龄孩子晚得多的孩子。

小的时候他体弱多病，显得特别无能。

我和他爸爸为此失望过。

但他爸爸安慰我说：“慢慢培养，也许会有意想不到的结果。

”我惊醒到孩子与我血肉相连，我要对他负责！我没有放弃他，而是努力培养他。

第一、为了训练孩子的言语能力，我坚持给孩子朗读故事，培养孩子的阅读习惯。

在孩子很小的时候，我看过一本书叫《朗读手册》，书中介绍了给孩子朗读的种种好处。

从那时起，我就给孩子买《婴儿画报》、《幼儿画报》和一些简单的小故事书，每天晚上睡前读给孩子听。

不管他愿不愿意听，我都照读不误。

那时我的想法就是不管收获，只管耕耘。

坚持一段时间后，他可能习惯了，也可能是喜欢上了听故事。

每晚睡前，就拿一本书让我读。

慢慢的，我发现，我读的故事他能记住了。

有时，他拿着书，像模像样的在朗读，其实他并不认识字，他只是在背故事。

在幼儿园里，老师让小朋友讲故事，他就上台把我给他读的故事，背出来给小朋友们听。

得到掌声的他更喜欢上了阅读。

在阅读过程中认识了很多生字。

上小学前，常用字基本能认识。

他也能独立看书了，读书已经成为他的乐趣。

上小学后，我给他买了一个专用书架，装上了部分书。

有的是学校老师推荐的，有的是我从育儿博客里看到的，还有的是学校推荐的杂志。

虽然，这时候他能独立看书了，但我还是坚持读给他听。

因为这时候孩子的听理解能力比阅读能力强，也就是说孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事，却无法看懂故事。

小学六年级家长会发言稿集锦15篇小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是六年级二班学生郝焕铭的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育，我感到十分荣幸。

请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。

虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。

下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。

1、家校配合，培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。

好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。

如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度，这就需要家长与老师配合，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有在查资料时才会开。

当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。

2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。

因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。

我们知道，不管大人还是孩子，谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中还是学习上，我都以表扬鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。

我家的孩子比较胆小性格内向，遇到困难好跩块，比如他写字一直不是很好，我每次一说他，他就会说“俺就是很笨那”。

鉴于这种情况，平时我总是鼓励他：“我今天值班(或在路上)见你老师了，老师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你认真继续努力，会更好。

六年级的家长会家长发言稿简单明了3篇六年级的家长会家长发言稿简单明了篇1尊敬的家长朋友们：你们好!首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢!谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会，这既是对孩子的爱，也是对学校工作的支持和配合;更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们，他们给学校和班级带来了朝气和欢乐!也替孩子们向你们说一声“谢谢，您辛苦了!”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励!今天把大家请到学校，是想交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时的调整工作思路，提高教育教学质量，家长能够更好的教育自己的子女成才。

他们是毕业班，时间短，任务重，又面临小学到初中的衔接过度阶段，这是一个关键时期，孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动，更需要我们家长和老师的关注和鼓励，我们有权利和义务帮助他们，快乐稳妥的走过这一程，为他们美好的明天奠基!给大家介绍一下我们的班级情况，我们班共有36位同学，男生17个，女生19个。

作为班主任，我对我的学生充满信心，在我眼里，他们都是那么可爱!他们大多数都遵守纪律，乐于助人，热爱学习，当然孩子毕竟是孩子，难免贪玩，客服不了自身的惰性和顽皮，所以也存在一些小问题，比如，完成作业拖拉，书写潦草，缺乏自制力，态度敷衍等。

本班的学生大致可以分为四类：第一类学生，是品学兼优的孩子，这些孩子目标明确，有很好的自制力和自学习惯。

他们分别是梁--、范--。

我为这些孩子的家长感到自豪，你们培养了一个优秀的孩子。

他们不仅是家庭的骄傲，也是老师的骄傲!第二类学生，他们学习也努力，但基于基于多种原因，如基础不扎实，学习方法不正确，注意力不集中等。

这些学生成绩不拔尖，但却很有希望，他们是秦豪迪、李艺颖、高摇雪、尚召兵、尚亦佳、张子淼、申万涛、石纪萌、李增辉。

他们就是可上可下的学生，发展好了，优秀!稍有松懈，擦边或下滑。

面对这样的孩子，家长不仅需要给予关心，也需给予必要的关注、帮助和督促，多提醒孩子!第三类学生，是老师最心疼的孩子，他们一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，乖巧可爱，但成绩却不大理想，以至于信心大打折扣。

小学六年级教育家长会发言稿（精彩9篇）篇一：六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了，但还是珍惜这样的机会的。

孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活，虽说他们还很幼稚，但一样有了依依惜别的感情。

看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录，希望她们之间能多留下一些美好的回忆。

今天我想从两个方面谈谈孩子的教育，1、学习，2、生活。

对于学习，一直不大要我们家长操心，这一点让我们很欣慰。

她有脑子，也肯认真去对待，拿学习当回事，有一定的上进心，爱阅读。

最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。

这一学期来还有个突出的优点让我们表扬，就是坚持天天大声读英语。

包括周日的早上，她也能自己起床7点就开始大声读书。

在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业，从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯，学英语的兴趣，如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。

我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。

从平时做起，如果你的孩子基础不够好，那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有，而不是等到考试后才着急；如果你的孩子学习习惯不好，你要陪着孩子多走一些路，不要过早放手。

比如，孩子写作业时，你坐在孩子对面读书，而不是看电视。

做完后检查，让孩子知道你会盯紧他，这样不自觉的孩子也赖不过去了。

都说老师的孩子成绩好，其实并不一定是智商高，而大多数是习惯培养的好，比如一放学回来就做作业的习惯，就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。

其实孩子的学习品质就是在小学养成的，我见过许多聪明的男孩，特别是男孩，但最后还是高中都考不上。

因为他们没有学习的耐心和细心。

生活。

其实我要谈的不是经验，而是想和各位家长一起探讨一下问题，就是孩子思想的变化。

不知大家有没有感觉到，我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化，一句话她长大了，开始有自己独立思想了，有些难以掌控了。

她们懂得越来越多，有时还嫌弃你out了，她们和大人讲话有自己的口气了，有时还有些藏着掖着的个人隐私了，她们玩电脑手机可能比我溜，当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。

六年级小学家长会家长发言稿精选五篇通过家长会让家长重视孩子的学习态度，让孩子改正懒散的态度，让孩子自强自立起来，让孩子学习勤奋当主力，积极进取;让心态摆端正，不断进步。

祝愿孩子学有所成!以下是为大家整理的六年级小学家长会家长发言稿，接下来跟着一起来看看吧!六年级小学家长会家长发言稿(一)尊敬的老师，家长们，可爱的孩子们：大家下午好!今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨孩子教育的大事。

应刘老师的邀请，我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班学生某的妈妈，同时我也是一位中学英语老师，我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大，我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

因此我首先要向孩子的班主任刘老师，语文某老师，以及所有课任教师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在快乐中学习，在学习中成长。

下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。

有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教育，也离不开家长的密切关注与支持。

孩子是每一个家庭的希望，谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。

因为只有身心健康，品行端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。

因此，我们要做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。

要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议：一、重视孩子的“健康”“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，从学习弟子规做起，，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳讲话文明，对人宽容…..使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

六年级家长会家长发言稿（优秀5篇）6年级家长会发言稿篇一各位家长：下午好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这五年多的时间里，我与在座的各位家长也曾数次谋面，交流孩子的学习情况和思想状况请让我代表学校和科任老师衷心感谢你们，感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。

今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。

随着时间的流逝，孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了。

小学六年级是小学与初中的接轨点。

六年级是个非常重要的阶段。

六年级的小升初考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。

所以，小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识，也要为初中学习打下坚实的基础，这一年，尤其是小升初考试之前必定是非常紧张的，孩子们注定要承受更大的压力。

所以我们今天召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理情况，以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地度过小学阶段最后几个月，能够愉快地升入高一级学校。

希望在我们的努力下学生的学习都能在原有基础上进步。

作为班主任兼语文老师，我今天安排了九个环节：首先介绍班级的基本情况，二是分析六年级学生心理特点。

三是讲讲我的两点期望，四是我的建议，五是语文学习，六是培养学生良好的学习和行为习惯，七是面临升学，八是关于考学，九是需要家长配合的地方。

一、班级的基本情况首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生66 人，其中男女生各半。

进入六年级以来，感觉班级学习气氛较浓厚，孩子学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头。

集体荣誉感很强，在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

六年级家长会家长发言稿5篇各位老师、各位家长，大家好：我是XXX的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

XXX在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

平时我对XXX的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。

在家里，在不影响研究的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。

在研究上，从小学开始，我们就让她坚持课前预，课后复，请求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽可能独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的研究惯。

现在在她的研究上我们很少管，只是偶尔提些建议，首要靠她自觉。

XXX 在研究上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随意，研究上有点草率，需要在以后的研究中加以改正。

最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

各位家长朋友：你们好!今天我受学校的委托，在这里就孩子的成长问题做一些探讨。

有不妥之处，欢迎指正，并提出宝贵意见。

我准备讲两个问题：一、在当今素质教育下，我们如何做家长;二、如何在研究上引导孩子一、在当今素养教育下，我们如何做家长?现在，家长聚在一起，谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。

有的说：“孩子作业少了，考试少了，周末补课取消了。

”一句话，自由支配的时间多了。

有的说：“孩子除了在外疯玩以外，就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息，研究的时间少了，将来恐怕竞争力差。

”一句话，家长的担忧也多了。

五篇小学六年级家长会家长发言稿例文成为一名小学六年级家长会的家长代表是一件十分荣幸的事情，那么该如何准备一篇发言稿呢?今天小编在这给大家整理了五篇经典的小学六年级家长会家长代表发言稿，接下来随着小编一起来看看吧!篇一：小学六年级家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是xx的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

我的孩子xx ，刚上小学时，我们就选择了城西小学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，几年来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。

借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。

让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。

我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。

我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。

还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好!谢谢大家!篇二：小学六年级家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长们：你们好!一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，再过两个学期，他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。

小学六年级家长会家长代表发言稿（9篇）小学六年级家长会家长代表发言稿（精选篇1）尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们：大家好！我是x班学生的家长，今天我们相聚在此，共同庆祝孩子们小学学业顺利毕业，共同致谢老师对孩子们的辛勤教育。

此时此刻，请允许我代表所有学生家长向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

感谢你们对孩子们倾注的爱心和热情，感谢你们为孩子们付出的辛苦和汗水，感谢你们教给孩子们的知识和力量。

六月是收获的季节，也是分别的季节，时光荏苒，岁月如梭，在这人生启蒙的六年时光里，你们对孩子的关爱如日出日落从不间断，如小河流水奔流不息；在孩子身心成长的每一天，你们都倾注了无限的爱心，如同父亲一样望子成龙，如同母亲一般循循善诱。

“教诲如春风，师恩似海深”这是对每位老师最好的诠释。

玉壶存冰心，朱笔写师魂。

虽然作为老师送别的场面已历经无数，送走过无数的莘莘学子，而今天我看到老师们难离的面容与不舍的深情，我代表所有的家长再次道一声，老师你们辛苦了。

孩子们，你们在东辰小学这个人才成长的摇篮里，沐浴着挚爱的阳光，吸允着知识的雨露，茁壮成长。

你们承载着老师的深情嘱托，家长的殷切期望，母校的美好祝愿，你们要铭记“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”东辰校训，在知识的海洋中奋力拼搏，以优异的成绩回报师恩，为东辰争光，为母校添彩。

孩子们，未来在你们手中，不管将来你们飞的多高，走的多远，我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校，谆谆教导的恩师，团结友爱的集体，友谊长存的伙伴。

希望你们永怀感恩之心，永远奋发向上，并肩努力拼搏。

孩子们，当你们升入初中阶段后，在新的环境中继续保持尊敬师长、团结友爱、学习进步的良好学风。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

祝愿你们在更加广阔的天地里振翅翱翔、放飞梦想、健康成长。

最后，我提议我们全体家长和孩子们起立，向老师深深地鞠一躬，表示我们最诚挚的感谢！（举起手中的酒杯和水杯，共同致谢师恩）祝福各位老师春蚕无尽，桃李芬芳满天下；工作顺利，事业发展铸辉煌。