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南京医科大学2017年生殖医学硕士研究生专业介绍生殖医学是一门边缘学科，涉及基础医学、妇产科学、男科学、计划生育学、生殖毒理学等多个学科。
近年来，随着社会的进步和经济的发展，与生殖医学相关的问题，如优生优育、不孕不育和计划生育等问题等越来越多的摆在了人们的面前，但长期以来，我国生殖医学的研究和教学一直不被重视，特别是生殖医学研究的人才严重匮乏，限制了生殖医学研究的进展。
面对社会需求，结合自身特点，我校在1997年由基础医学、临床医学和预防医学的研究人员成立了江苏省生殖医学重点实验室，2002年成为科技部－江苏省共建的人类生殖调控和危害评估重点实验室，2011年成为“生殖医学”国家重点实验室建设点，从而建立了一支由不同学科人员组成的从事生殖医学研究和教学的学科队伍，并取得了一定成就。
2003年成为“生殖医学”博士学位授予点。
本学位点现有博士生导师4人，分别为沙家豪教授、周作民教授、陈玲教授和李荣风教授。
研究方向有配子发生与成熟、甾体激素与脑神经损伤的保护和神经元再生以及哺乳动物体细胞克隆、转基因及干细胞。
每年招收博士研究生6-7名。
在研究内容方面，学科根据生殖医学研究的发展趋势，在加强各学科发展的同时，学科特别重视各研究方向及相关学科间的合作，首先建立了共用的分子生物学和蛋白质组学研究技术平台，并在共享科研标本、共同申报课题和共同发表论文等方面做到了全方位的合作。
在配子发生与成熟研究方面，开展精子和卵子发生的基因/蛋白调控机制研究，发现了100多个与性腺发育/配子发生相关的新基因，构建了人类睾丸发育/精子发生相关基因表达谱系、人类卵巢发育/卵子发生相关基因表达谱和人类睾丸发育/精子发生相关基因选择性剪接表达谱，同时构建了人睾丸、人卵巢和小鼠睾丸等蛋白质组学数据库，为深入研究打下了基础。
在甾体激素与脑神经损伤的保护和神经元再生研究方面，主要开展雌、孕激素与神经系统疾病关系的研究，同时进行环境类分泌干扰物对男性生殖的影响，取得了较好的研究结果。
《生殖医学》课件xx年xx月xx日•生殖医学概述•生殖系统与生殖生理•生殖医学疾病与防治•生殖医学诊疗技术目•生殖医学伦理和社会问题•生殖健康与生育政策录01生殖医学概述生殖医学是一门涉及人类生殖健康与繁衍的医学专业，主要关注男女两性生殖系统、生殖生理和生殖障碍等方面的基础与应用研究。
定义生殖医学涵盖了生殖生理、生殖障碍、生殖流行病学、生殖病理生理、生殖遗传学、生殖内分泌、生殖免疫、生殖病理等多个领域。
研究范围生殖医学定义古代在古代，人们已经开始关注生殖健康，并积累了一些经验。
例如，在中国古代，已有关于月经、怀孕和生育等方面的记载。
近代自19世纪以来，随着医学科学的发展，生殖医学逐渐成为一个独立的学科。
从最初的试管婴儿技术到现代的辅助生殖技术，生殖医学在近几十年间取得了飞速发展。
生殖医学发展史生殖医学研究内容•生殖系统与生殖生理：研究男女两性生殖系统的结构与功能，以及生殖生理过程中的调控机制。
•生殖障碍与治疗：研究各种生殖障碍的病因、病理生理机制、诊断与治疗方法。
•生殖流行病学：研究影响人类生殖健康的流行病学因素，如环境、生活方式、遗传等。
•生殖病理生理：研究各种生殖系统疾病的发生、发展及其对机体全身各系统的影响。
•生殖遗传学：研究人类生殖遗传规律、遗传性疾病的病因与防治等。
•生殖内分泌：研究激素在生殖过程中的作用及其调节机制。
•生殖免疫：研究免疫系统对生殖过程的调节作用以及免疫因素对生育的影响。
•生殖病理：研究各种生殖系统疾病的病理变化及其发生发展机制。
02生殖系统与生殖生理阴道阴道是女性生殖系统的重要部分，它上接子宫，下连外阴，负责运输精液、排泄月经血。
子宫子宫是女性生殖器官的核心，它是胎儿生长发育的场所，也是产生月经的器官。
输卵管输卵管是输送卵子的管道，它从卵巢接收卵子，输送至子宫，为受精卵着床做好准备。
睾丸睾丸是男性生殖器官的主要部分，它产生睾酮等雄性激素，维持男性生殖功能。
输精管输精管是输送精子的管道，它将精子从睾丸输送到射精管，进而排出体外。
西南医科大学2017年硕士研究生招生章程一、招生人数和条件：2017年拟招收硕士生555人。
其中全日制硕士专业学位研究生拟招收365人，全日制学术型研究生拟招收190人。
实际招生人数以当年国家下达的规模数为准。
我校各专业硕士研究生学制三年，学习方式全部为全日制，学费8000元/生/学年，我校研究生培养有两个校区（忠山校区和城北校区）。
二、报考条件：1、品德良好，具有大学本科学历和学位证书。
2、我校临床医学、口腔医学、护理学、中医学、中西医结合、临床药学、法律专业不招收同等学力考生。
基础医学、药学（不包括临床药学）、公共卫生和管理专业允许同等学力考生报考。
同等学力考生应是获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（2015年9月1日前获得高职高专毕业证书），达到与本科毕业生同等学习能力；成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证和学位证的自考和网络教育考生，视为同等学力考生，复试时需要加试。
同等学力考生，复试时还须加试(笔试)两门本科主干课程。
我校规定的加试科目分成两组：一组为医学微生物学、病理学、病理生理学；一组为生理学、医学免疫学和诊断学。
考生应在这两组中各选一门科目作为加试科目，不得在同一组中选两门。
3、报考公共管理专业要求：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获得硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
报考公共管理专业的同等学力考生在复试时不需要加试本科主干课程。
4、我校的临床医学、口腔医学、中医类、护理专业硕士研究生分为专业学位（招生专业代码第三位是5，如：105101内科学专业学位，105400 护理学专业学位）和学术学位（招生专业代码第三位不是5，如：100201内科学，101100 护理学）两种培养类型。
公共卫生、法律、公共管理只有专业学位。
5、临床医学、口腔医学、护理学专业不允许跨专业考生报考。
