普通话活动策划方案
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推广普通话活动策划方案(通用7篇)推广普通话活动策划方案1推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月15日至21日是全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据县文明办推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:三、活动口号:讲好普通话写好规范字四、活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动。
组长:刘赛芬副组长:尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征组员:各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行童谣诵读会。
在推普周期间,结合县教育局提出的“童谣传唱”活动,分班举行童谣传唱活动。
4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
普通话策划书策划书。
项目名称,普通话推广活动。
一、活动背景。
随着中国的经济发展和国际地位的提升,普通话作为中国的官方语言,其在国际交流和国内沟通中的重要性日益凸显。
然而,由于方言的存在和地区文化的多样性,普通话在一些地区并不被广泛使用,甚至有一些地方的居民并不擅长普通话。
因此,有必要开展普通话推广活动,提高全民的普通话水平,促进国家统一和文化交流。
二、活动目标。
1. 提高全民的普通话水平,使更多的人能够流利地使用普通话进行交流;2. 增强全民对普通话的认知和重视程度,树立普通话在国家统一和文化传承中的重要地位;3. 促进各地区普通话教育的普及和提高,推动普通话在全国范围内的普遍使用。
三、活动内容。
1. 举办普通话培训班,在各地开展普通话培训班,邀请专业的普通话教师进行教学,帮助学员提高普通话水平;2. 开展普通话演讲比赛,组织各类普通话演讲比赛,鼓励学生和社会各界人士积极参与,提高他们的普通话表达能力;3. 制作普通话宣传资料,制作普通话宣传片、海报等宣传资料,通过各种渠道进行宣传推广,提高全民对普通话的认知和重视程度;4. 开展普通话文化交流活动,组织各种普通话文化交流活动,如普通话戏曲表演、普通话诗歌朗诵等,推广普通话在文化传承中的重要地位。
四、活动实施计划。
1. 活动时间,从XX年X月开始,持续X个月;2. 活动地点,各地区学校、社区、文化机构等;3. 活动流程,根据实际情况安排普通话培训班、演讲比赛、宣传推广和文化交流活动等;4. 活动预算,根据活动内容和规模进行预算,争取政府、企业和社会各界的资金支持。
五、活动预期效果。
1. 提高全民的普通话水平,促进普通话在各地区的普及和使用;2. 增强全民对普通话的认知和重视程度,树立普通话在国家统一和文化传承中的重要地位;3. 推动各地区普通话教育的普及和提高,促进普通话在全国范围内的普遍使用。
六、活动推广和宣传。
通过各种媒体渠道进行活动推广和宣传,包括电视、广播、网络、报纸等,吸引更多的人参与到普通话推广活动中来。
开展普通话策划书3篇篇一《开展普通话策划书》一、活动背景普通话是全国通用的语言,是我们日常交流、学习和工作中必不可少的工具。
然而,在一些地区,由于方言的影响,普通话的普及程度还不够高,这给人们的交流和发展带来了一定的困难。
因此,我们有必要开展普通话推广活动,提高大家的普通话水平。
二、活动主题“说普通话,写规范字,做文明人”三、活动目的1. 提高大家对普通话的认识和重视程度,增强大家学习普通话的积极性和主动性。
2. 帮助大家掌握正确的普通话发音方法和技巧,提高大家的普通话水平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容及形式1. 普通话知识讲座:邀请专业的普通话教师或语言专家,为大家讲解普通话的基本知识,包括普通话的定义、特点、发音方法等。
2. 普通话口语训练:通过口语练习、角色扮演、对话等形式,帮助大家提高普通话口语表达能力。
3. 普通话朗诵比赛:组织大家进行普通话朗诵比赛,评选出优秀选手并给予奖励。
4. 普通话写作比赛:组织大家进行普通话写作比赛,评选出优秀作品并给予奖励。
5. 普通话宣传活动:通过海报、宣传单、广播等形式,向大家宣传普通话的重要性和推广普通话的意义。
八、活动流程1. 活动准备阶段:确定活动时间、地点、对象和内容。
邀请专业的普通话教师或语言专家担任讲座嘉宾和比赛评委。
准备活动所需的设备和材料,如投影仪、音响、麦克风、奖品等。
宣传活动,吸引更多的人参与。
2. 活动实施阶段:按照活动流程进行普通话知识讲座、口语训练、朗诵比赛和写作比赛等活动。
在活动过程中,注意记录参与者的表现和反馈,及时调整活动内容和形式。
活动结束后,评选出优秀选手和作品,并给予奖励。
整理活动资料,如照片、视频、文字记录等,制作活动纪念册或宣传资料。
感谢参与者和支持者的付出和贡献,保持联系,为今后的合作打下基础。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
普通话推广活动策划方案范文7篇开展全国推广普通话宣传活动,是语言文字工作的基本措施之一。
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普通话推广活动策划方案范文篇1一、活动组织机构__学院大学生普通话推广协会二、活动主题热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
三、活动目的语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。
普通话是全国通用的语言。
它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的建立,社会对普通话的客观需求日益迫切。
推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。
人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。
推广普通话是国家统一和民族团结的需要。
一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。
《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”.使用国家通用的语言文字,是每个公民应当履行的义务,也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。
我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力,而且有利于我国在国际社会中的影响。
四、活动地点__阶梯教室(含多媒体)、__学院校区。
五、活动时间每周培训一次。
(具体上课时间另行通知)六、活动对象普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。
七、前期准备(一)宣传工作1、在讲座开始前两天左右,分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报,介绍上课内容、时间、地点。
2、普协内部成员由各部门部长负责通知。
2023年普通话大赛活动策划书方案一、活动背景为了进一步推广普通话文化,提高普通话水平,增强普通话沟通能力,2023年将举办一场全国性的普通话大赛。
此次大赛旨在为全国各地的学生和公众提供一个展示普通话能力的平台,激发普通话学习的热情,提高普通话的传播和应用水平。
二、活动目标1. 提升普通话水平:通过赛事的开展和宣传,鼓励更多人参与普通话学习,提高普通话水平。
2. 激发普通话学习热情:通过普通话大赛的举办,激发学生对普通话学习的兴趣和热情。
3. 促进普通话的传播和应用:通过大赛的宣传和举办,提高普通话在社会生活中的传播和应用水平。
三、活动内容及形式1.初赛选拔:设立初赛阶段,由院校、学校、社区或公共场所作为初赛场地,参赛者通过现场演讲、口试等形式展示普通话水平,选拔出一定数量的参赛者进入决赛阶段。
2.决赛角逐:举办线下决赛,参赛者分为初中组、高中组、大学组,分别进行辩论赛、演讲比赛等互动环节,由专家评委进行评分,最终评选出冠亚季军。
3.普通话培训:在大赛举办前,组织开展普通话培训活动,邀请专业普通话教师进行培训,进一步提高参赛者的普通话水平。
4.专家评委:请相关领域的专家、教授、名人等作为评委,确保评选过程的公正性和权威性。
5.现场互动环节:设置现场互动环节,随机抽取嘉宾进行互动问答,增加观众的参与性和娱乐性。
四、宣传推广1.开展线上线下宣传:通过社交媒体、电视广告、户外宣传牌等途径广泛宣传活动,吸引更多参与者和观众。
2.建立官方网站和社交媒体账号:及时发布活动相关信息,接收报名信息并与参赛者进行互动。
3.校园巡回宣传:在高校、中学等校园设立宣传展台,向学生介绍普通话大赛,吸引报名。
4.与相关媒体合作:与电视、广播、报纸、网站等媒体合作,增加活动曝光度。
五、组织机构及人员安排1.主办方:由教育部、语言文字研究中心等单位共同主办。
2.组委会:设立大赛组委会,负责活动策划、组织、执行等具体工作。
3.工作人员:包括策划人员、宣传人员、场地租赁人员、技术支持人员、志愿者等,确保活动的顺利进行。
2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇) 推广普通话的活动方案篇1一年一度的推普周即将来临,商河文昌实验学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间20xx年9月14日—9月20日三、活动主题推广普通话,共筑中国梦四、活动内容(一)加强组织领导,落实推普活动组长:xx副组长:xxx组员:xxx(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员,努力营造良好的推普氛围。
(三)开展推普活动,提高推普实效1、通过“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传“说普通话,写规范字”。
2、开展二年级学生普通话培训。
由二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣。
3、举行经典诗文诵读会。
在推普周期间,结合活动要求,各班开展中华经典诗文诵读活动,评选出“阅读之星”。
4、开展“啄木鸟在行动”活动。
成立“啄木鸟小队”,让学生在校园、社区、街头查找错别字。
5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
6、举行“推广普通话,共筑中国梦”手抄报设计比赛,学校进行专项评比,以推普小报的形式开展推普宣传活动。
五、活动要求(一)加强领导,注重活动实效各年级要加强对推普周工作的组织协调,认真策划、精心组织、稳妥实施推普周的各项活动,各年级在开展活动时,要制定安全工作方案及应急预案,同时注意安全,严防意外伤害事故发生。
推广普通话活动策划方案(18篇)推广普通话活动策划方案(通用18篇)推广普通话活动策划方案篇1一、指导思想全面贯彻党的和__届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,全面贯彻落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言方案,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。
二、宣传活动时间20__年9月14日至20日。
三、宣传活动主题依法推广普通话,提升国家软实力。
四、工作任务(一)市级宣传、新闻出版广电部门要安排报刊、广播、电视、网络等把推普周活动列入宣传计划,及时报道全市推普周活动开展情况。
推普周期间,各级广播电台、电视台及网络要制作播出各类推普专题片、教育片和公益广告;相关报刊要发表推广国家通用语言文字的评论,刊载专家学者的文章,在全社会营造推普周的宣传氛围。
(二)各县市区教育局、各级各类学校要围绕依法推广普通话,提升国家软实力和中国梦&爱国情&成才志的主题,做好推普周宣传工作。
通过张贴宣传画、悬挂推普宣传标语、制作专题宣传栏、板报等形式,营造宣传氛围。
各县市区教育局和语委办要指导和督促辖区学校积极申报语言文字规范化示范校,把开展推普周宣传活动纳入示范校创建工作。
在确保安全的前提下,积极组织和参与面向社会、面向社区的宣传咨询活动,发挥好示范校的骨干带头作用。
(三)市人力资源和社会保障(公务员管理)部门要通过多种方式加大国家公务员带头推广普通话的宣传力度,充分调动广大公务员学习、推广、使用普通话的积极性和自觉性。
要进一步贯彻落实人事部、教育部、国家语委《关于开展国家公务员普通话培训的通知》(人发〔1999〕46号)和《陕西省政府办公厅转发省语言文字工作委员会〈关于进一步加强国家通用语言文字工作意见〉的通知》(陕政办发〔20__〕135号)精神,积极开展公务员普通话培训测试工作,使普通话成为国家机关的公务活动用语。
2024第22届全国推广普通话宣传周活动策划方案咱们来定个主题,这次宣传周的主题就是:“普通话,沟通你我,共筑美好未来。
”怎么样,是不是很接地气?我们就围绕这个主题,展开一系列精彩的活动。
一、活动背景作为我国官方语言,普通话在促进民族交流、增进民族团结、提高国民素质等方面发挥着重要作用。
为进一步推广普通话,提高全民普通话水平,我们特举办第22届全国推广普通话宣传周活动。
二、活动目标1.提高全民对普通话的认识和重视程度。
2.提升全民普通话水平,增强沟通能力。
三、活动时间2024年9月第三周(具体日期待定)四、活动地点全国各地同步开展,以城市、乡村、学校、企业等为单位进行五、活动内容1.开幕式:邀请相关部门领导、知名人士发表讲话,宣布宣传周活动正式启动。
2.主题宣传活动:(1)普通话讲座:邀请语言专家、知名讲师为市民、学生、企业员工等举办普通话讲座,传授普通话发音、语法、词汇等方面的知识。
(2)普通话比赛:举办普通话演讲、朗诵、讲故事等比赛,激发大家学习普通话的热情。
(3)普通话宣传展览:展示普通话的发展历程、优秀普通话作品等,让市民更好地了解普通话的魅力。
3.社区活动:(1)普通话角:在社区设立普通话角,邀请市民参与普通话学习、交流,提高普通话水平。
(2)普通话家庭活动:组织家庭参与普通话亲子游戏、家庭朗读比赛等,增进家庭成员之间的感情,共同提高普通话水平。
4.学校活动:(1)普通话课堂:在学校开展普通话课堂,让学生在学习中提高普通话水平。
(2)普通话校园广播:利用校园广播宣传普通话,播放普通话歌曲、故事、新闻等。
5.企业活动:(1)普通话培训:为企业员工提供普通话培训,提高员工沟通能力。
(2)普通话主题活动:举办企业内部普通话比赛、知识竞赛等,激发员工学习普通话的兴趣。
六、宣传推广1.制作宣传海报、标语,张贴于公共场所。
2.利用网络媒体、社交媒体进行宣传推广。
3.开展线上活动,如普通话知识竞赛、普通话短视频大赛等。
2024普通话培训宣传活动方案一、背景及意义普通话是我国的通用语言,推广普通话有利于增进各民族之间的交流与理解,提高国民素质,促进社会和谐发展。
为了进一步提高普通话普及率,提升全民语言素质,特制定本普通话培训宣传活动方案。
二、目标及任务1. 目标:通过开展一系列普通话培训宣传活动,提高全体公民的普通话水平,使普通话成为日常生活、工作中的主要交流工具。
2. 任务:(1)普及普通话知识,提高全民对普通话重要性的认识。
(2)培训一批普通话师资,为普通话推广提供人才支持。
(3)举办丰富多彩的普通话竞赛活动,激发全民学习普通话的热情。
(4)加强普通话在媒体、公共服务领域的应用,营造良好的语言环境。
三、活动内容1. 开展普通话培训活动:针对不同年龄、职业的人群,开设普通话培训班,邀请专业教师授课,提高学员的普通话水平。
2. 举办普通话知识竞赛:通过线上线下的方式,举办普通话知识竞赛,鼓励全民参与,提高普通话水平。
3. 开展普通话宣传活动:利用海报、宣传册、短视频等形式,普及普通话知识,提高全民对普通话重要性的认识。
4. 举办普通话演讲比赛:鼓励公民积极参与,通过演讲比赛的形式,提高普通话表达能力。
5. 开展普通话进社区活动:组织普通话培训师资进入社区,为社区居民提供免费普通话培训,提高社区居民的普通话水平。
6. 加强媒体宣传:鼓励各级媒体使用普通话播音,提高普通话在媒体领域的普及率。
7. 开展普通话进校园活动:将普通话纳入学校教育体系,提高学生的普通话水平。
四、实施步骤1. 筹备阶段:成立活动筹备组,制定活动方案,明确责任分工,确保活动顺利进行。
2. 实施阶段:按照活动方案,开展各项活动,确保活动质量。
3. 总结阶段:对活动进行总结,评估活动效果,为今后推广普通话工作提供借鉴。
五、经费预算1. 培训师资费用:根据培训课程数量和师资水平,预算培训师资费用。
2. 宣传物料费用:包括海报、宣传册、短视频等制作费用。
普通话比赛活动方案一、活动主题:本次活动的主题是“提升普通话水平,共筑中国梦”。
通过这个活动,我们希望提高参与者的普通话应用能力,同时弘扬中华文化,增强民族自豪感。
二、活动日期和时间:活动日期:XXXX年XX月XX日活动时间:上午9点至下午5点三、活动地点:活动地点设在XXXXo四、活动参与人员:1.学生代表2.教师代表3.社会各界人士4.媒体记者五、活动目的和意义:1.提升参与者普通话应用能力,增强语言交流自信。
2.培养对中华文化的热爱,传承和弘扬中华优秀传统文化。
3,通过活动,加强校园与社会的联系,拓宽学生视野。
六、活动内容和流程:1.开幕式(9:00-9:30)2,普通话演讲比赛(9:30-11:00)3.普通话角色扮演环节(11:00-12:00)4.配音比赛(12:00-13:30)(中午休息1小时)5.互动环节(13:30-14:30)6.闭幕式及颁奖典礼(14:30-15:00)七、组织与分工:1.活动总负责人:XXX2.活动策划:XXX、XXX3.宣传组:负责活动的宣传推广工作,包括制作海报、传单、横幅等。
4.物资组:负责活动的场地布置、道具准备等物资准备工作。
5.秩序维护组:负责活动的秩序维护工作,确保活动的顺利进行。
6.后勤组:负责活动的餐饮、卫生等后勤保障工作。
7.礼仪组:负责活动的礼仪接待工作,包括接待嘉宾、引导入座等。
八、准备道具和材料:1.普通话演讲比赛需要准备麦克风、音响设备等。
2.普通话角色扮演环节需要准备服装、道具等。
学好普通话
圆梦你我他
策
划
书
14农经本
策划人:向峨
(一)活动背景:
近年来随着中国经济和社会的发展,且中国人口数量巨大,现普通话使用人数
已将近世界前列,普通话有成为一门世界普及语言的趋势。
语言是重要的交际工具和
信息载体,在我国普通话是全国范围内的普及语言,无论你到哪里都可以用普通话跟
当地的人交流。
在建设中国特色社会主义现代化进程中,大力推广普通话,学好普通话,有利于克服语言
隔阂,促进社会交往,维系民族团结。
对于当代大学生而言,能规范的应用文字,能普及普通话是一项长期而艰巨的任务,最重要的是能拥有一口标准的普通话是很有必要的。
(二)活动目的:
1.提升同学对普通话学习的积极性,加强对普通话测试的重视。
2.为营造良好的语言环境,努力提高自己的语言修养,做一个讲文明、懂礼貌
的当代大学生。
3.通过活动大家一起学习,相互交流经验和方法,相互督促,共同学好普
通话,使普通话慢慢的在班级之间普及起来。
4.为了能使当代大学生能更好的规范的应用文字。
5.学好一口流利的普通话为了以后能在激烈的人才市场竞争中脱颖而出。
6.通过团队活动,增强班级同学常说普通话的意识,养成在校园内外自觉说
普通话、坚持说普通话的好习惯。
(三)活动主题:
“学好普通话,圆梦你我他”
(四)活动对象:
本班全体同学
(五)活动时间:
时间:从第九周到第十六周(每周周 4 晚)
地点:教室以及班集群里
(六)活动流程:
活动方式一:开展朗读及绕口令比赛
1.班级以小组(分组见附件一:)为单位寻找一篇内容积极
健康向上的文章,并准备好此篇文章的原文朗读,为一次活动,下个星
期就到下一组。
2.以小组为单位每一小组集体朗读一遍,然后由非本小组
成员进行评价并指出他们的不足之处甚至是有错误的地方。
3.然后全班集体听一遍每个小组的原文
朗读,紧接着全班一起朗读一遍(每小组一样
的安排)。
4.最后各小组各推荐一位发音最差和发音最好的人出来,
朗读一段由负责人指定的绕口令,男生错一个字一个俯卧撑,女
生错一个字一个蛙跳(必要时可减少)。
活动方式二:在班级群内进行语音聊天
1.先由小组长选好要讨论的话题(每由一个小组进
行,其他人员监督)
2.由小组长主持并做好记录
3.说的内容必须跟主题有关联
4.每个人都必须要发言并且要说普通话,如果不说
普通话就发红包(错一个字一元,错字多者可适量减少)
5.最后由本组成员推选出讲普通话讲的最差的一人,
为大家唱首歌。
(七)注意事项:
1.各小组组长要尽到自己的职责,不可徇私舞弊,偏袒任
何人。
2.人员安排要井然有序,特别是在群里语音聊天的时候,应时刻遵守先后顺序。
小组组长负责维护秩序,其他成员监督。
3.由于活动时间持续较长,各个成员要相互
配合。
4.每周活动,以上陈列的活动任选其一。
如时间允许班级同学要求可两个活动同时举办(可删除一些琐碎的环节)。
5.如出现突发情况,时间地点可更换。
6.每次评价要有标准,不可随着自己的性子来评分。
7.建立专门记录小组,记录同学们的活动,并拍出一些活动照片。
8.活动结束后的总结要全面,并制作相关的文档对本次活动进行陈述。
9.本次活动经费自理(水、笔之类的)。
附件一:
第一组:陈小琼卢红梅向峨廖忠敏林雄代娟杨刚第二组:文小玲杨琴杨锋杨麒邰晓明刘春录李长绿第三组:潘武杨胜玲杨燕文慧琴杨春柏春云罗有萍第四组:王章青李林迪印蓉李忠举金秋男唐杰郑林第五组:王维国胡川黔唐有志彭春燕贺思阳赵斌
第六组:徐绍波石孟霞吴美林侯晓凤杨显琴郭凯
第七组:许学易杨昌泳杨华姜德明吴帮江姚敦豪
(附:第一人为小组组长)。