普通话大赛策划书
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开展普通话策划书3篇篇一《开展普通话策划书》一、活动背景普通话是全国通用的语言,是我们日常交流、学习和工作中必不可少的工具。
然而,在一些地区,由于方言的影响,普通话的普及程度还不够高,这给人们的交流和发展带来了一定的困难。
因此,我们有必要开展普通话推广活动,提高大家的普通话水平。
二、活动主题“说普通话,写规范字,做文明人”三、活动目的1. 提高大家对普通话的认识和重视程度,增强大家学习普通话的积极性和主动性。
2. 帮助大家掌握正确的普通话发音方法和技巧,提高大家的普通话水平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容及形式1. 普通话知识讲座:邀请专业的普通话教师或语言专家,为大家讲解普通话的基本知识,包括普通话的定义、特点、发音方法等。
2. 普通话口语训练:通过口语练习、角色扮演、对话等形式,帮助大家提高普通话口语表达能力。
3. 普通话朗诵比赛:组织大家进行普通话朗诵比赛,评选出优秀选手并给予奖励。
4. 普通话写作比赛:组织大家进行普通话写作比赛,评选出优秀作品并给予奖励。
5. 普通话宣传活动:通过海报、宣传单、广播等形式,向大家宣传普通话的重要性和推广普通话的意义。
八、活动流程1. 活动准备阶段:确定活动时间、地点、对象和内容。
邀请专业的普通话教师或语言专家担任讲座嘉宾和比赛评委。
准备活动所需的设备和材料,如投影仪、音响、麦克风、奖品等。
宣传活动,吸引更多的人参与。
2. 活动实施阶段:按照活动流程进行普通话知识讲座、口语训练、朗诵比赛和写作比赛等活动。
在活动过程中,注意记录参与者的表现和反馈,及时调整活动内容和形式。
活动结束后,评选出优秀选手和作品,并给予奖励。
整理活动资料,如照片、视频、文字记录等,制作活动纪念册或宣传资料。
感谢参与者和支持者的付出和贡献,保持联系,为今后的合作打下基础。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
普通话策划书(4篇)(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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普通话大赛策划方案普通话大赛策划方案(精选9篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的普通话大赛策划方案,欢迎阅读与收藏。
普通话大赛策划方案篇1一、总案顾问:xxx、xxx策划:xxx、xxx主办单位:土木工程系学生会团总支承办单位:土木工程系学生会学习部协办单位:土木工程系学生会宣传部活动目的:激励全院同学讲说普通话,进一步提高我院学生素质修养。
活动时间:20XX年11月5日~20XX年11月5日活动地点:第二教学楼203二、活动规则:1、本次大赛分为预赛及复赛两部分。
2、预赛分为字词部分和朗诵部分。
字词部分参照普通话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容;朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容,朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。
最终取综合得分前10名选手进入决赛。
3、决赛前分发决赛安排及朗诵材料、答辩问题。
4、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。
朗诵部分考察内容同预赛,但要求选手随机抽取预选篇章;绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍,本部分主要考察选手的语速控制及发音控制等;答辩部分考察选手的应变能力、临场表现等方面,由选手随机抽取题目进行答辩,并不可照稿。
5、决赛取各轮平均成绩总和为总得分。
三、打分规则1、预赛部分:字词题为40组,每组20词,满分20分,评委据选手的发音、有无错词等给予相应分数,各评委相加为本轮总得分;朗诵部分20分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分,各评委相加为本轮得分。
两轮相加即为预赛总得分,大赛取前10名进入决赛。
2、决赛部分:朗诵部分由选手自选预备篇张进行朗诵、评委根据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面给予相应分数,满分10分,各评委相加即选手得分;绕口令部分由选手随机抽取题目,题目连续念两遍,评委根据选手的语速、有无错音等给分,满分10分,各评委相加即为选手本轮得分。
普通话大赛策划书一、项目背景普通话,作为中国的官方语言,对于提高国民素质、促进沟通交流具有重要意义。
为了推广普通话的使用,提高普通话口语水平,我们计划组织一场普通话大赛。
二、项目目标本次普通话大赛的目标是:1.提高参赛选手的普通话口语表达能力。
2.激发学生学习普通话的兴趣,增加对普通话的关注度。
3.宣传普通话推广的重要性,提高普通话在日常交流中的应用频率。
三、项目内容本次普通话大赛主要包括以下内容:1. 报名和选拔阶段•每个参赛学校组织报名,选择出代表队伍参赛。
•针对报名学校组织选拔赛,以确定参赛队伍。
2. 初赛•所有参赛选手进行初赛角逐。
•初赛采取分组形式,每组进行表演和自由发言环节。
3. 半决赛•根据初赛成绩,选拔出的优秀选手参加半决赛。
•半决赛设置辩论环节,增加选手的辩论能力考核。
4. 决赛•在决赛中,最优秀的选手进行个人陈述和现场问答环节。
•决赛评委会综合各个环节的表现,评选出冠军、亚军和季军。
四、项目实施计划本项目的具体时间安排如下:阶段 | 时间 |——– | ————- |报名和选拔阶段 | X月X日 - X月X日 |初赛 | X月X日 - X月X日 |半决赛 | X月X日 - X月X日 |决赛 | X月X日 - X月X日 |五、项目预算本次普通话大赛的预算主要包括以下方面:•物资费用(会场租赁、设备租赁等)•工作人员费用六、项目推广策略为了提高普通话大赛的影响力和参与度,我们将采取以下推广策略:1.利用校园媒体和社交媒体进行宣传,包括海报、宣传视频等。
2.发放宣传册和赛事详情手册,以便学生和家长了解和参与。
3.邀请嘉宾和专业人士作为评委和嘉宾参与活动。
七、项目评估与反馈为了评估项目效果和获得参赛选手的反馈意见,我们将进行以下工作:1.设计问卷,收集参赛选手和观众的意见和建议。
2.定期召开反馈会议,总结经验和教训,优化项目管理。
以上是本次普通话大赛的详细策划书,旨在提高普通话口语水平,激发学生学习普通话的兴趣,促进普通话在日常交流中的应用频率。
普通话大赛策划方案普通话大赛策划书嘿,各位看官,今天我要给大家带来一份热腾腾的普通话大赛策划方案,这可是我积累了10年经验的心血之作。
别的不说,保证让你眼前一亮,热血沸腾!一、赛事背景及目的1.背景介绍随着我国经济的快速发展,普通话已经成为沟通的重要桥梁。
举办普通话大赛,旨在提高全民普通话水平,促进各地区之间的交流,展现我国语言文化的魅力。
2.赛事目的(1)提高参赛者的普通话水平,增强语言表达能力。
(2)增进各地区之间的了解,促进友谊。
(3)传承和弘扬我国优秀的语言文化。
二、赛事名称及主题1.赛事名称:全国普通话大赛2.赛事主题:携手共进,普通话助力中国梦三、赛事组织架构1.主办单位:教育部、国家语委2.承办单位:各省、自治区、直辖市教育行政部门3.协办单位:各地普通话测试中心、相关高校及企事业单位四、赛事流程及内容1.初赛阶段(1)报名:参赛者需在规定时间内报名,报名时需提交个人资料、身份证复印件、近期免冠照片等。
(2)海选:参赛者通过线上或线下方式进行海选,评选出晋级复赛的选手。
2.复赛阶段(1)分组:晋级复赛的选手按照地域、年龄等因素进行分组。
(2)比赛内容:选手需完成自我介绍、演讲、朗读、即兴表演等环节。
3.决赛阶段(1)分组:晋级决赛的选手分为个人赛和团体赛两个组别。
(2)比赛内容:个人赛包括自我介绍、演讲、朗读、即兴表演等环节;团体赛包括团队展示、团队协作、团队演讲等环节。
五、赛事奖励1.个人赛奖励(1)一等奖:3名,奖金人民币10000元(2)二等奖:5名,奖金人民币5000元(3)三等奖:10名,奖金人民币2000元2.团体赛奖励(1)一等奖:3组,奖金人民币20000元(2)二等奖:5组,奖金人民币10000元(3)三等奖:10组,奖金人民币5000元六、赛事宣传及推广1.制作宣传海报、宣传视频,通过各大媒体平台进行推广。
2.利用社交媒体、网络论坛、校园广播等渠道,扩大赛事影响力。
推广普通话策划书4篇普通话推广大赛策划书(一)、活动主旨:语言是人与人交往的第二双眼睛,推广普通话,以促进我院师生的交流。
(二)、活动目的:普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已经成为人们日常生活中必不可少的内容。
作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识。
学院为了推广普通话,提高学生的普通话意识以及能和老师、同学更好的交流,特以“语动青春,与你我携手”为主题,举行普通话推广大赛。
(三)、参赛选手及比赛形式1.比赛对象:我院所有学生2.比赛形式:(1)比赛分初赛、复赛、决赛三阶段。
(2)全程实行淘汰制,以抽签形式,分阶段进行比赛。
(3)各系进行初赛,各系选手前五名,进入全院复赛;参赛选手前十五名,进入全院决赛。
3.比赛要求:(1)参赛选手需要随时关注比赛动态(海报),了解比赛时间,且准时参加比赛。
(2)参赛选手普通话较标准,吐字清晰,语言表达能力好。
(3)必须要有基本的才艺表演能力。
(4)进入决赛后,不能临时退出比赛。
4.报名截止日期及地点:(1)截止时间:xx年11月15日(2)地点:待定5.活动时间:xx年11月—12月6.宣传方式:以横幅、海报形式宣传为主,各系班级宣传为辅。
7.主办:学院语言工作委员会8.承办:基础教育部9.协办:经济与管理系团总支学生会(四)、比赛流程:1.初赛:(1)比赛时间:xx年11月15—20号之间(2)比赛地点:各系自定(3)比赛目的:考察选手的基本素质、普通话水平、形象气质等各方面的综合能力。
(4)评委:各系自行安排(5)比赛内容:A 自我介绍(根据选手抽签的顺序依次上台自我介绍)(一分钟)B才艺展示(才艺展示必须积极向上)(三分钟)2.复赛:(1)比赛时间:xx年11月20—25号之间(2)地点:待定(3)比赛目的:考查选手的普通话水平,形象气质,展现自我的能力等(4)评委:羊莉君、罗得文、本届团总支书记和主席及副主席(5)比赛内容及具体形式:A 参赛选手、观众、评委入场A 主持人出场,介绍嘉宾、评委、并宣读安全预案B 选手按序进行简短的自我介绍和朗诵(朗诵内容要求积极健康,普通话标准)C 才艺展示(内容不限,要求积极向上)D 请观众有序退场,评委,选手,工作人员留影3.决赛:(1)比赛时间:xx年12月2—5日之间(2)比赛地点:东坝校区大礼堂(3)比赛目的:考察选手的普通话水平、语言表达能力、综合素质能力等(4)比赛评委:胡秀强、熊红平、杨育箐、羊莉君、王远畅、唐妙荣、段晓丹(5)比赛内容及具体形式:A 主持人出场,介绍嘉宾、评委,并请领导讲话B 由选手集体出场,进行集体朗诵第一环节:C比赛正式开始,自我介绍(简明扼要,力求彰显个性,突出特色)(一分钟)D临场发挥(抽道具,根据道具上的词语编成一个故事并讲出来)(三分钟)第二环节:E演讲:我的青春(普通话标准,内容突出重点)(三至五分钟)第三环节:F才艺展示(不限形式,有特色,但不脱离本次比赛的主题)G评委现场打分H一环节结束后,由主持人宣布上一环节的成绩最后环节:I穿插一个节目;选手各自上台进行拉分演说(参考比赛时间)J由主持人现场宣布获奖\\,请领导颁发证书及奖品K大赛结束,嘉宾评委退场节目穿插:在抽签分组才艺展示之前安插一个中国古典舞或武术表演,彰显中华文化,缓解比赛的紧张气氛。
开展普通话策划书3篇篇一《开展普通话策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,普通话已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的交流工具。
为了提高大家的普通话水平,增强沟通能力,特制定本策划书。
二、活动主题提升普通话水平,增强沟通能力三、活动目的1. 提高参与者的普通话水平,纠正发音错误,提升口语表达能力。
2. 增强参与者的沟通能力,让他们能够更加自信、清晰地表达自己的想法和观点。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员所有对普通话感兴趣的人员均可参加。
六、活动内容1. 普通话培训邀请专业的普通话教师进行培训,包括普通话发音、语调、语速等方面的讲解和练习。
2. 口语比赛组织口语比赛,让参与者在比赛中提高普通话水平,增强自信心。
3. 绕口令比赛通过绕口令比赛,锻炼参与者的口齿清晰度和语速。
4. 普通话游戏设计一些有趣的普通话游戏,如拼音接龙、词语搭配等,增加活动的趣味性。
5. 交流分享组织参与者进行交流分享,分享学习普通话的经验和心得。
七、活动宣传1. 在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息。
3. 邀请老师、同学、朋友等参加活动,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 比赛奖品:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 参与者反馈通过问卷调查、座谈会等方式收集参与者的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。
2. 普通话水平测试对参与者进行普通话水平测试,评估活动对他们普通话水平的提升效果。
十、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 参与者要遵守活动规则,不得作弊。
3. 组织者要做好安全防范工作,确保活动顺利进行。
篇二《开展普通话策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,普通话已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的交流工具。
为了提高大家的普通话水平,增强沟通能力,特制定本策划书。
普通话大赛策划书一、活动背景。
随着中国经济的快速发展,普通话作为国家通用语言,已经成为了社会交流和职场竞争中不可或缺的一部分。
然而,由于种种原因,许多人的普通话水平并不理想。
因此,为了提高人们的普通话水平,增强国民的语言能力,我们决定举办一场普通话大赛,以激励和推动更多的人学习和提高普通话水平。
二、活动目的。
1. 提高普通话水平,通过大赛的举办,鼓励和激励更多的人投入到普通话学习中,提高自己的语言能力。
2. 扩大影响力,通过媒体宣传和活动推广,让更多的人了解到普通话大赛,进而参与到普通话学习中。
3. 增强国民凝聚力,普通话是中国的国家通用语言,通过大赛的举办,增强国民的语言意识,凝聚国家力量。
三、活动内容。
1. 报名阶段,通过线上报名平台,邀请全国范围内的参赛者报名参加普通话大赛。
报名条件为年龄不限,对普通话有一定基础的人士均可报名参赛。
2. 初赛环节,初赛采取线上语音测试的形式,通过朗读、对话等环节进行初步选拔,确定晋级选手。
3. 复赛环节,复赛采取线下面试的形式,由专业评委进行现场考核,选拔出决赛选手。
4. 决赛环节,决赛采取现场演讲的形式,选手们将进行普通话演讲比赛,最终评选出普通话大赛的优胜者。
四、活动宣传。
1. 媒体宣传,通过电视、广播、网络等媒体渠道,进行普通话大赛的宣传推广,吸引更多的参赛者和观众。
2. 社会合作,与学校、培训机构等合作,共同推广普通话大赛,扩大活动的影响力。
3. 社交平台,通过微博、微信等社交平台,开展线上宣传活动,吸引更多的年轻人参与普通话大赛。
五、活动预算。
1. 报名费用,设定适当的报名费用,用于活动的组织和运营。
2. 奖金设置,为优胜者提供丰厚的奖金和奖品,激励更多的人参与到普通话大赛中。
3. 宣传费用,用于媒体宣传、社交平台推广等宣传费用的预算。
4. 组织费用,用于活动场地租赁、评委费用、礼品采购等组织费用的预算。
六、活动效果评估。
1. 通过参赛人数、观众人数等数据统计,评估活动的影响力和参与度。
普通话策划书(精选)(二)普通话策划书(精选)(二)引言概述:普通话作为中国的标准语言,具有广泛的应用和重要的意义。
为了进一步推广和规范普通话的使用,我们制定了以下普通话策划书。
本策划书旨在通过多种途径和方法,提升普通话的普及程度,积极推动全民普通话运动。
正文:1. 加强普通话教育1.1 设立普通话培训机构,提供专业的普通话培训课程。
1.2 增设普通话教育课程,将普通话教育纳入学校课程体系。
1.3 鼓励在公共场合开展普通话教育活动,如普通话角。
2. 提高普通话水平2.1 加强对普通话发音的培训和指导。
2.2 提供普通话口语练习资源,如普通话学习APP。
2.3 举办普通话演讲比赛,激发学习者对普通话的兴趣和热情。
3. 普及普通话标准3.1 弘扬标准普通话的益处,加强对普通话标准的宣传和教育。
3.2 倡导在公共场合使用普通话,如宣传片、广告等。
3.3 鼓励媒体在节目中使用标准普通话,提升普通话标准的影响力。
4. 打破方言障碍4.1 开展普通话与方言的对比教学,帮助方言使用者逐步过渡到普通话。
4.2 配备普通话翻译员,解决方言使用者与普通话使用者之间的交流障碍。
4.3 鼓励方言使用者参与普通话培训和交流活动,提高他们的普通话水平。
5. 进行普通话推广活动5.1 举办普通话大赛,评选普通话达人并提供奖励。
5.2 在社区、企事业单位等开展普通话主题活动,提高普通话使用的认知度。
5.3 制作普通话宣传材料,如海报、宣传册等,以吸引大众的关注。
总结:通过加强普通话教育,提高普通话水平,普及普通话标准,打破方言障碍以及进行普通话推广活动等措施,我们可以有效推动全民普通话运动,提升普通话的普及程度和质量。
相信通过这些努力,普通话将在全国范围内得到进一步发展和普及。
汉语口语大赛策划书3篇篇一汉语口语大赛策划书一、活动主题“说好普通话,迈进新时代”二、活动目的本次汉语口语大赛旨在为广大汉语学习者提供一个展示和提高口语能力的平台,同时也有助于推广普通话,增进不同地区、不同文化背景的人们之间的交流与理解。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[具体地点]五、活动安排(一)宣传推广1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等网络平台发布比赛信息。
3. 组织志愿者在校园内发放比赛宣传单。
(二)比赛流程1. 初赛(1)选手自行准备一段不超过 3 分钟的汉语口语展示。
(2)内容可以是诗歌、故事、演讲等,但必须主题明确,表达清晰。
(3)评委根据选手的表现进行打分,选出前[X]名进入决赛。
2. 决赛(1)入围决赛的选手再次进行抽签,确定出场顺序。
(2)决赛分为两个环节:定题演讲和即兴问答。
定题演讲:选手围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题进行演讲,时间不超过 5 分钟。
即兴问答:选手随机抽取一道题目,进行回答,时间不超过 3 分钟。
(3)评委根据选手在两个环节中的表现进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(三)颁奖仪式1. 邀请学校领导或特邀嘉宾为获奖选手颁奖。
2. 获奖选手发表感言,分享参赛心得。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书及奖品。
七、评分标准1. 语音语调准确清晰,语速适中。
(30%)2. 表达流畅,内容充实,富有感染力。
(30%)3. 仪态自然,表情丰富。
(20%)4. 回答问题准确,思路清晰。
(20%)八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。
2. 比赛奖品费用:荣誉证书及奖品,预计[X]元。
3. 其他费用:场地布置、评委酬金等,预计[X]元。
总计:[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前 30 分钟到达比赛现场签到,迟到超过 15 分钟者视为弃权。
咸宁职业技术学院
第一届普通话大赛策划书
普通话大赛策划书
一、活动背景
语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。
作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。
二、活动目的及意义:
为了进一步活跃校园文化氛围,加强学风建设,丰富同学们
的课余文化生活,弘扬传统文化,陶冶思想情操,培养学生们对诗歌的兴趣,提高广大同学对古典诗歌的欣赏水平,拉近与传统文化的距离,我院特举办普通话大赛,给同学们一个展示自己的舞台,同时,号召我院创建省级示范高职,增添校园文化气息贡献一份力量。
三、主办单位:咸宁职业技术学院团委
四、承办单位:院“金玉之声”广播台
五、活动主题:“践行雷锋精神,共庆建团90周年”为主题,在大
力推广普通话的同时展示职院学子的青春风采,加强交流与团结,弘
扬校园文化,选择紧密贴合活动主题的优秀诗词、散文、演讲体裁等进行朗诵。
六、参赛对象:咸宁职业技术学院全体在校学生
七、活动流程:
1、大赛流程:
初赛:由各系组织、策划开展本次普通话大赛,最后选出两名优秀选手参加院决赛。
决赛:根据各系选送的名单,参加院的决赛,最后评选出前三名优秀选手。
2、具体流程:
1、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾及选手;
2、主持人介绍比赛的规则、评分标准;
3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;
4、第一位选手比赛完毕主持人上场,作简要串场词,第二位选手上场比赛;
5、第四位比赛完毕,主持人宣布前三位选手的成绩,之后以此类推;
6、比赛结束后,邀请评委为我们进行朗诵表演,工作人员统计分数;
7、主持人宣布比赛结果并公布获奖选手名单;
8由院领导为获奖选手颁发证书;
9、比赛结束,全体合影留念;
10、工作人员负责后期工作。
七、参加内容要求:
1、以“践行雷锋精神,共庆建团90周年”为主题进行朗诵。
2、要求参赛作品主题鲜明,内容积极向上。
3、除特别说明外,需在5分钟内朗诵读完毕,若超过时间由计时人员举手示意。
4、表演设计:参赛选手自行设计舞台表演,可配以PPT解读,要求形式多样,内容充实,突出艺术性和创造性,参赛选手需根据所选篇目自配音乐。
九•活动前期工作:
1、通知各系本次活动,鼓励积极参加。
2、活动宣传工作,请宣传部做展板。
3、邀请领导、评委及嘉宾。
4、书面材料、活动流程、活动安排表、评分表、PPT制作。
5、购买荣誉证书、评委打分笔等。
八、具体安排:
(一)报名方式:以班为单位报到各系学生会学习部或广播站
(二)活动时间:2012年3月底--5月
(三)比赛形式:比赛分为一分钟自我介绍,朗诵自备作品,个人才艺展示三个环节。
(四)比赛流程:
1、初赛
初赛由各系团总支学生会分别组织进行,选取参赛选手的20% 进入学校普通话大赛。
初赛时间:3月25日-4月15日
2、决赛
决赛时间:5月
决赛地点:教1 201
评比方法:将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的朗读,表达,才艺等方面的表现评选出各奖项。
(五)评分标准:
A、一分钟自我介绍(20')
评分细则:
1、发音准确,表达清晰;(10分)
2、富有创意,有幽默感。
(5分)
3、格调高雅,台风大方表达流畅;(5分)
B、自备作品朗诵(60分)
评分细则:
1、内容健康向
上; (5 分)
2、发音准确、清晰,语调自然、优美;(25分)
3、音色富有美感,有意境,有感染力;(25分)
4、表情大方得体。
(15分)
5、肢体语言(10分)
八、奖项设置:
证书一等奖(一
名)
二等奖(两名)------证书
三等奖(三名)----证书
优秀奖(六名)----证书普通话大赛活动经费预算
荣誉证书
宣传横幅
会场布置
主持人服装化妆元
元
元
元
合计:1580元院“金玉之声”广播台2012年2月23日400
120X4=480
300
400。