毛概策划书 居民家庭消费状况调查
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毛概社会实践调查报告大学生消费大学生消费是值得社会关注的一个民生问题,大学生生活费用基本都是父母提供的,他们的消费水平直接反应社会的消费阶层。
下面是毛概社会实践调查报告大学生消费,欢迎阅读借鉴。
篇一:说实话,在之前我并没有对此类课程有过任何的好感,总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程,学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。
但是,不得不说,毛概这门课给我的感觉不一样,真正意义上有了想去听一下的想法,或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。
所以,当听说需要做实践调查的时候,比起以往有了更多的热情在里面。
我们确定了调查题目后,在大家一起商讨的情况下,总算是将最基础的定义问题解决了。
其后,在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板,在不断的修改与补充中,最终的定稿总算是出来了。
在调查问卷出来以后,就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。
回收之后小组又一起将选择意向汇总,统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析,然后将结果汇总做成调查报告。
这些事情说起来非常简单,但是做起来也还是非常繁复的,其中有几个问题都必须得到具体的解答,否则整个调查活动很有可能失败。
在调查中,我们也遇到了一些困难。
比如一些人可能比较忙,而且防备意识和自我保护意识比较强,不太愿意填写我们的问卷,也不愿意接受我们的访谈,我们不得不耐心解释和劝说。
还好,通过我们小组成员的共同努力,最终完成了实践调查,获得了真实可信的材料。
在整个活动中大家都很积极,活动结束我们有了一些感悟和体会:人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,活动中也是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加活动的光荣感帮我们塑造了自己的美好心灵,处于这个时代的我们大多数都是独生子女,父母对我们的宠爱,是我们队劳动的概念了解肤浅,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,也就是说只要是劳动,无论是什么劳动,都是光荣伟大的。
这次的集体活动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,,在整个过程中大家都在齐心协力的干活,没有抱怨。
大学生消费情况的毛概社会实践调查报告范文3篇毛概关于大学生消费调查报告实践报告针对越来越明显的大学生消费热问题,我们进展了网络问卷调查,其中对每月学生的主要花费进展了提问、比照、数据分析,总结了我校大学生的消费主要去向,从普遍现象来看,我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生,但是,现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。
关键字:大学生、消费、物价、消费来源正文:随着社会的不断进展,当代大学生的消费水平正逐年提高,越来越多的家庭感到供给一个大学生的压力,许多人说,大学生的消费水平根本可以赶超白领。
那么,大学生的高消费究竟源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢?本次的调查对象多为大二的学生,虽然反映出的问题不是很全面,但是也有肯定的代表性。
从调查数据的整体来看,大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等根本生活费用上,但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析,可能是社会整体消费水平的提高,物价上涨,物资丰富等缘由能造成的,此外,地域不同,环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。
依据调查结果显示,虽然目前社会经济有所进展,人民生活水平普遍提高,但大学生的消费水平还是比拟低的,增长不是很快。
31%的大学生月生活费还限于400~600元,月生活费水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,仅有 7.1%的大学生每月的生活费在1000~1200元以上,在120以上的只有2.4%。
从今项数据显示,大学生的根本消费构造还是非常正常的。
首先,我们发觉大多数大学生对家长的依靠性很强,独立意识较弱,他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%),只有极少数的学生会通过自己做兼职打工(7.1%)来减轻家庭的负担。
这一方面说明白我们的大学生独立性差,责任感弱,生存力量低下,不会体谅他人,另一方面反映了中国高校教育和家庭教育存在的普遍问题,对于中和素养和人格培育的无视。
毛概社会实践调查报告范文一、背景最近,我们小组进行了一项关于大学生消费情况的社会实践调查。
通过调查,我们希望了解大学生的消费习惯、消费偏好,以及消费观念的特点,从而更好地了解当代大学生的生活状况。
二、调查方法我们选择了随机抽样的方法,通过问卷调查的形式收集数据。
问卷设计包括了消费频率、消费金额、消费方式、消费偏好等方面的问题,涵盖了日常生活中大学生消费的方方面面。
三、调查结果分析1. 消费频率调查结果显示,大多数大学生都会每天进行消费,主要集中在食品、服装、文具等日常用品的购买上。
其中,超过70%的受访大学生每周至少有一次以上的非必要消费。
2. 消费金额在消费金额方面,调查显示大学生更注重性价比,相对谨慎地花钱。
绝大部分受访者认为消费应该在自己承受范围内,不会盲目追求奢侈品牌等高消费。
3. 消费偏好在消费偏好方面,调查显示大学生更倾向于选择线上购物,也更青睐于文化娱乐类消费,如影视、音乐等。
另外,美食与旅行也是大学生消费的重要组成部分。
4. 消费观念通过调查,我们发现大学生对消费观念较为理性,更注重质量与价值。
有相当一部分大学生会根据自身需求和经济状况进行合理分配,避免过度消费。
四、结论综上所述,大学生消费情况呈现出一定的特点:注重性价比、线上消费占比较高、文化娱乐消费受欢迎。
同时,大学生们消费意识较为理性,更加注重消费的目的和意义。
通过这次社会实践调查,我们更深入地了解了大学生消费行为背后的逻辑,也为未来的消费教育与引导提供了一定的参考价值。
以上是我们小组对于大学生消费情况的调查报告范文,希望能够对大家有所启发。
社会实践调查报告题目大学生消费调查学院理学院专业电子信息科学与技术小组成员指导教师2017年8月26日引言 (1)1关于大学生消费情况的调查方案 (2)1.1调查目的 (2)1.2调查对象 (2)1.3调查内容 (2)1.4调查时间和调查方法 (3)1.5调查组织实施计划 (4)1.6数据处理阶段 (5)2调查的基本情况 (5)3调查的结果分析 (18)3.1大学生消费观念分析 (18)3.2大学生消费的结构和层次分析 (19)3.3大学生消费对家庭和社会的影响 (20)4有关大学生消费的几点建议 (21)5大学生消费情况调查之心得体会 (22)结束语 (24)参考文献 (25)在当前的经济市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注.影响大学生这一特殊的消费主体的形成受到多种因素的影响,我们认为主要原因有二:随着我国经济不断发展,我国的国民收入不断增加加上大多数父母抱着“再穷也不能穷孩子"的心态,大学生具有不可轻视的购买力;其次,由于大学生正年纪轻轻,缺乏经验,充满青春的活力和旺盛的消费需求,但自身经济并未独立,消费受到许多制约。
消费观念的超前、经济能力的相对滞后,导致大学生成为一种较特殊的消费群体。
而大学生的消费观念的塑造和培养会更为突出而直接地影响大学生世界观的形成与发展,进而对我们自身的发展产生重要的影响。
因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,成为当前我们当代大学生共同关注的课题。
为了更清晰的了解我们大学生自身在消费上存在的问题,我们从大学生的生活费用的来源、分配及利用情况、消费习惯、消费水平以及针对大学生普遍追崇的网购经历,进行了一次“大学生消费情况调查”。
我们小组于2017年7—9月对我校、武汉大学及华中师范大学的大学生进行了一次有关大学生消费情况的调查,主要采取了问卷调查(包括网络问卷)和访问法的方式,通过微信、QQ、高校实地调查等渠道让各校大学生进行实地答卷和网络答卷,所填的有效问卷一共有113份.1关于大学生消费情况的调查方案1。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》暑期社会调查报告班级:学院:姓名:学号:大学生消费情况调查调查人:调查目的:学生来自社会各个阶层,家庭情况也个不相同,所以每个人的月生活费也各部相同,家庭情况只是一部分,还有的同学通过勤工俭学也有一定的收入来源,针对这一系列的情况,我对此做了一系列的调查调查地点:湖南衡阳市调查对象:衡阳师院调查时间:2010年8月10日—2001年8月12日调查方法:随机抽样:随机抽取几个个班级的全体同学一. 问卷调查:设计相关的调查问题1、你一个月的零花钱大概是多少?A.4002、你一个月的生活费够花么?A.够 B.不够 C.有时够有时不够3.你生活费的来源是什么?A.父母给的B.自己赚的C.两者都有4.你有没有想过有自己勤工俭学?A.有B.没有C.不知道5.你觉得你的生活费和其他同学比起来怎么样?A.差不多B. 太少了C.有点多6.你一般的生活费花在哪些地方?A.吃饭B.买衣服C.陪女朋友7..你每学期在学习文具方面的花费是多少?以下至300 C300以上.8.你的家庭月收入是多少?以下至3000 至4000 以上二.问答1.你对理财有什么认识?2.你觉得自己的消费是否合理?3.你是否做过家教?是否有打工的经历?4.你是否追求时尚和品牌?是否存有攀比心理?。
三.调查组织:我们跟大学学校相关老师联系,取得老师的支持,利用课后时间,给被调查者说明调查意图,取得大家的支持,发放调查表格,收集调查表格,发放大学生消费情况调查问卷,回收大学生消费情况调查问卷。
四.大学生消费状况分析首先,从消费总额来看,学生的月均消费总额主要集中在这两个区间,其中的一部分原因在于当前的物价水平,还有相当一部分原因与大学生本身并不属于收入人群,其经济来源主要为家庭,而中国家庭大致在某一层次占有很大比重,因此,抛开其他一些因素,家庭供给也呈现大同小异,由此大学生思维消费也就集中在这两个区间。
其次是男女学生在消费层次消费对象上的差别。
酒吧调查方案一、调查目的通过对江西财经大学蛟桥园校区部分学生的收入水平、娱乐休闲现状、娱乐消费与休闲意向、休闲观念等方面的实地调查,分析在财大蛟桥校区开设酒吧的市场需求与潜力,为实施该项创业计划提供可靠的依据。
二、调查内容(一)被调查者的基本情况(二)被调查者的休闲方式现状及改善意向(三)被调查者的娱乐观念(四)被调查者对酒吧的看法具体内容见附表《××调查问卷》三、调查对象及样本分布(一)对象经本小组成员商定,拟以江西财大蛟桥校区的大学生为对象进行调查。
(二)样本分布似将此次调查的样本量定为xxx个。
(三)调查方法采取随机抽样调查的方式。
四、调查时间2011年4月—5月五、调查步骤及方法(一)方案设计方案内容主要包括调查对象的选定、样本抽取方法、调查问卷设计、组织实施步骤、采用方法及日程安排等。
方案设计应务求系统、科学、可行。
(二)调查印制及试调查为保证调查的顺利实施,提高调查质量,应于方案确定后和印制调查问卷期间在各类调查对象中抽取少量样本进行试调查。
通过调查,了解问卷质量,摸索针对具体调查对象的访问技巧等,为全面提高调查作好准备。
(三)调查员培训组织有经验的调查员进行培训,包括解说问卷内容,分配调查对象,掌握访问技巧,明确工作进程及质量要求等。
其中应特别强调调查质量。
(四)正式调查为提高效率、保证调查质量,本次调查采取多渠道、多方式的灵活调查方法。
除按常规的入宿舍调查及当街访问外,还可选择一些重点调查点:如ktv、网吧、奶茶店等地点进行调查,以提高调查针对性,减少被访者的外界干扰。
此外,在不导致结果发生偏态的前提下,亦可选取部分熟识的对象进行访问,以提高调查结果的真实度。
为确保调查质量,要求调查员现场指导填表,杜绝散发回收式调查。
对所填问卷及时回收、仔细审查,对不合格问卷(包括填写方式不对和逻辑关系不正确等)应予以剔除。
同时,设置问卷审核员,做到每天回收问卷,并详细询问调查员的工作,发现问题及时解决。
住户收支与生活状况调查方案调查目标:了解住户的收支情况和生活状况,以帮助住户了解自身经济状况并提供相关支持和建议。
调查内容:1. 住户家庭收入状况:调查住户家庭的月收入,包括主要工作的收入、其他家庭成员的收入等。
2. 住户家庭支出状况:调查住户的月常规支出,包括房租/抵押贷款、水电费、日常生活费、交通费、子女教育费用、医疗保健费用等。
3. 住户家庭债务情况:调查住户是否有债务,包括信用卡债务、个人贷款、购车贷款等,以及每月支付的分期付款金额。
4. 住户储蓄情况:了解住户的储蓄账户金额及资金来源,例如定期存款、股票基金等。
5. 住户家庭的资产情况:调查住户拥有的财产和资产,包括房产、车辆、股票及其他投资等。
6. 住户生活状况:了解住户的生活方式和习惯,包括是否有养老保险、是否有旅游消费等。
调查方法:1. 问卷调查:设计一份详细的问卷,包括上述调查内容的问题。
可以在纸质表格中进行调查,也可以使用在线问卷工具进行调查。
2. 面访调查:选择一部分住户进行面访调查,由访谈者进行调查记录和回答住户的问题。
调查样本:1. 随机样本:从整个住户群体中随机选择一定比例的样本,确保样本具有代表性。
2. 按照经济状况划分的样本:将住户按照收入水平划分为几个等级,从每个等级中选择样本进行调查。
调查数据分析:1. 对收入数据进行统计分析,包括平均收入、中位数收入等指标。
2. 对支出数据进行统计分析,包括平均支出、主要支出项等指标。
3. 对债务数据进行统计分析,包括欠款总额、平均债务等指标。
4. 对储蓄金额进行统计分析,比较储蓄金额与收入和支出的关系。
5. 对资产情况进行统计分析,了解住户的资产结构和价值。
6. 对生活状况进行分析,包括生活方式和习惯对经济状况的影响等。
调查结果应用:1. 给予住户相应的经济建议,例如合理规划支出、增加储蓄、理顺债务等。
2. 帮助住户了解自身经济状况,制定合理的理财计划。
3. 提供相关的金融支持和服务,例如贷款、理财产品等。
居民家庭消费调查报告居民家庭消费调查报告一、引言近年来,中国经济持续快速增长,人民生活水平不断提高。
作为经济增长的重要推动力量,居民家庭消费发挥着至关重要的作用。
为了深入了解居民家庭消费状况及其对经济的影响,我国政府开展了一项全面的居民家庭消费调查。
本报告旨在总结并分析调查结果,为政府制定合理的经济政策提供参考。
二、调查方法本次调查采用多阶段随机抽样的方式,覆盖了全国31个省、自治区、直辖市。
调查对象为居民家庭,主要内容包括家庭收入、支出、储蓄、债务等方面的情况。
调查共涉及10000个家庭作为样本。
三、家庭收入情况调查结果显示,居民家庭收入水平整体上呈现逐年提高的趋势。
2019年,全国居民家庭的平均每人可支配收入达到了32000元人民币。
此外,城镇居民的收入水平普遍高于农村居民。
家庭主要收入来源包括工资收入、经营收入、财产转移收入等。
四、家庭支出情况家庭支出主要分为生活费、教育费、医疗费、住房费、交通费等方面。
调查结果显示,生活费是居民家庭最主要的支出项目,占总支出的40%左右。
教育费用也占据了相当大的比例,特别是在城市地区。
此外,医疗费用和住房费用在家庭支出中的比重逐年上升,反映出居民对健康和舒适生活的追求。
五、家庭储蓄情况调查显示,居民家庭储蓄是未来经济发展的重要支撑。
尽管消费需求在不断增长,但大部分家庭仍然有一定的储蓄能力。
2019年,居民家庭的平均储蓄率为25%左右,重点城市的平均储蓄率相对较高。
六、家庭债务情况调查结果显示,居民家庭整体上债务水平较低。
在居民家庭的负债中,住房贷款是主要债务来源。
尽管住房贷款占据了一定比重,但绝大部分家庭仍然能够按时偿还债务。
七、家庭消费对经济的影响居民家庭的消费在一定程度上影响着经济增长。
随着居民家庭收入的增加,消费水平也相应提高,有效推动了国内需求的增长。
此外,家庭消费对于促进产业升级和结构调整也起到了重要作用。
居民家庭的消费倾向对不同行业、不同产品的需求变化起到了引领作用。
《毛泽东思想和中国特色社会主义建设理论体系概论》课程社会实践报告大学生家庭经济背景调查姓名:学号: 2012专业:班次: 01班指导老师:胡同泽完成时间:2013年12月10日大学生家庭经济背景调查——社区服务体系建设变迁改革开放以来,我国经济文化等各方面发展日新月异,取得了举世瞩目的成就。
社会主义市场经济体制逐步建立,经济持续快速增长,综合国力日益增强,人民生活水平大大提高,总体进入小康水平。
对内的改革包括经济体制改革,即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制,以维持社会主义制度为前提,改变生产中不适应生产发展的管理体制和政策,并建立社会主义下的市场经济。
经济高速发展的同时,城市居民住宿条件也发生了翻天覆地的变化,大量“单位人”“社会人”转变成为社区人,社区日益成为社会成员的集聚点、社会需求的交汇点、政府社会管理的着力点和党在基层执政的支撑点。
一、调查概况1、调查意义《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我国高等院校思想政治理论课的重要组成部分,旨在使学生全面、准确、深入地理解和掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容和基本精神,提高学生对中国特色社会主义理论体系和发展道路的认同感、使命感和责任感。
《毛概实践》课程则通过社会调查活动,让同学们在亲身经历中体会了解改革开放和社会主义建设取得的成绩和存在的问题,提高同学们理论结合实际的能力。
2、调查目的本次社会实践调查主要通过了解社区居民的生活状况及需求,促进社区服务发展,构建以社区为重点的基层社会管理和服务体系,加强社会建设,创新社会管理,为构建社会主义和谐社会而努力。
3、调查方式访谈录二、调查情况叙述及调查结果分析1>、调查对象一:笔者爷爷1、基本情况性别:男年龄:73学历:初中职务:厂长(已退休)地区:重庆市大足区中敖镇2、产业背景:粮食加工及销售3、调查地点:笔者爷爷家中4、调查时间:2013年12月01日5、访谈记录笔者:爷爷,您可不可以给我讲一下您的过往经历啊?爷爷:可以啊。
居民消费状况调查报告居民消费状况调查报告「篇一」为了全面了解城市居民家庭对节约消费问题的一些看法,加快节约型社会的建设,不久前在重庆、大连、成都、南昌、商丘、温州、保山、济源、海城和个旧10个大、中、小城市对1000户城市居民家庭进行调查,收回有效样本1000户。
本文以该调查结果为基础,对城市居民消费状况进行描述性分析。
调查基本情况1、调查男女比例。
调查结果显示,本次调查家庭常住人口3011人,其中男1481人,占49.2%;女1530人,占50.8%。
2、家庭结构划分。
单身家庭占2.8%;夫妻户21.8%;两代同住户61.7%;三代同住12.5%;其他1.2%。
3、户主文化程度情况。
小学及以下占5.5%,初中24.7%,高中23.7%,中专技校职高11.9%,大专21%,本科12.8%,硕士及以上0.4%。
4、20xx年家庭人均可支配收入状况。
500元以下的户占1.6%,500—1000元的户占5.1%,1000—20xx元的户占7.1%,20xx—5000元的户占17.3%,5000—10000元的户占40.1%,10000—50000元的户占28.2%,50000元以上的户占0.6%。
5、按户主的职业划分:事业单位人员占14.9%,专业技术人员占6.9%,教师、医生占5.4%,工人占12.5%,农民占0.7%,离退休人员占26%,商业工作人员占4.9%,个体户、私营企业主占5.3%,企业管理人员占8%,自由职业者占3.5%,下岗、未就业占4.3%,其他占7.6%。
6、家庭住房面积情况。
小于50平方米的户占14.3%;50—79.9平方米的户占48.1%;80—119.9平方米的户占25.3%;120—149.9平方米的户占7.8%;大于150平方米的户占4.5%;7、家中拥有的主要耐用消费品。
拥有电视机的占99.2%;拥有洗衣机的占92.2%;拥有电冰箱的占89.7%;拥有电脑的占45%;拥有汽车的占4.7%。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概
论》社会实践
策划书
指导教师:胡海
实践小组:食检10-1班小分队
基于青元村居民收入与消费状况调查
一、实践背景:
随着我国市场经济的不断发展和完善,我国农村居民的生活水平得到不断的提高,农村居民的收入与消费也发生了巨大的变化。
农民的收入和消费情况日益成为社会关注焦点。
二、实践目的:
在当前经济形势下,居民消费在拉动经济增长方面的重要性日益凸显。
本次调查改革开放以来青元村居民的收入与消费状况,通过青元村居民抽样调查结果的分析,让大家了解农村居民收入与消费现状,并对改革开放以来人们生活状况有进一步的认识。
同时为了将政治理论课中的理论与实际联系起来,将理论运用于实际,要求我们对现实要有一定的了解,因此我们决定调查雅安市青元村的居民的收入与消费状况三、实践时间:
2012年4月6日——5月30日。
四、实践地点:
雅安市雨城区青元村
五、实践内容:
通过实地考查与网络数据相结合的分析方法,确定合理调查对象,获取四川省雅安市农村居民生活收入和消费信息,为政府提高农村生活质量提供较为客观、准确的数据基础。
六、实践方式:
此次调查主要在四川省雅安市青元村开展,选择调查对象时使用分层抽样和随机抽样相结合,在设计调查问卷时强调客观问题为主的设计方法。
调查采用资料收集、问卷调查和访谈调查相结合的方式,以使调查报告更加具有代表性和真实性。
七、问卷发放数量:
按实际情况发放30份
八、资料整理与分析的方法:
对合格的问卷进行登记、计算、得出可供分析使用的初步计算结果,进而对调查结果做出准确描述及初步分析,制作统计图表,为进一步的分析提供依据。
九、调查时间具体安排:
准备阶段4月6日-17日:编制调查方案;设计调查问卷并印
刷。
实施阶段4月19日-29日:成员分小组到雨城区青元村村进行调
查。
总结阶段5月3日-7日:成员上交实践心得。
5月9日-15日:整理问卷、分析总结。
5月18日-26日:撰写实践调查报告。
十、经费预算:
数量单价金额(预)问卷表格制作30份0.15元/份 4.5元
打印资料费用若干 5.5元
合计10元
11、 活动参与者:
姓名学号班级
冯孟20105747食检10-1班
谭杰20105745食检10-1班
李洋20105741食检10-1班
张萌萌20105751食检10-1班
董晓婷20105770食检10-1班
王微20105752食检10-1班
12、 注意事项:
1、 安全问题,每个成员在外出调查时要注意自身安全。
2、 每位小组成员在校外代表的是整个学校的形象,因此每个成员应以自身实际行动维护学校形象,不得做有损学校声誉和形象的事。
3、 在调查过程中,每位成员要做到耐心、真诚、礼貌待人。
附录 调查问卷:
您好!为了了解当前我国的新农村建设状况,我们调查小组想了解当前您家庭的收入与消费状况,并对你们的生产模式进行分析,同时希望我们的调查对您家庭发展有所帮助,而您的积极配合和支持是我们调查顺利进行的最佳保证,感谢您的积极配合!
1. 您的职业是
A.农民
B.农民工
C.企事业工作人员
D.在家待业
2. 您家共有几口人?
A.2人以下 B.3人 C.4人 D.5人以上
3. 您家中的主要劳动力?
A.一人
B.二人
C.三人
D.四人
E.五人
F.六人
G.七人及七人以上
4. 您家外出务工的有几位?
A.没有
B.1人
C.2人
D.3人及以上
5. 家庭主要收入来源是
A.农副产品
B.家庭手工业
C.外出务工
D.经商
E.政府/企事业单位
6. 您家种植的主要作物是什么?
A.果树 B水稻 C.蔬菜 D.没有从事农业
7. 您的家庭月均收入是
A.1000元以下
B.1000-2000
C. 2000-3000
D.3000-4000
E.4000-5000
F.5000-6000
G.6000-10000
H.10000以上
8. 您认为影响您家庭收入增加的因素主要是(可多选)
A.人均耕地少
B.农产品价格低
C.农产品销售难
D.自身文化水平低或没有专业技能
E.外出打工等增加收入的机会少
F.其它因素
9. 您家里每年的总支出大约为
A一万及以下 B.一万到两万 C两万到三 D三万到四万 E四万到五万 F五万以上
10. 您的消费方式是:
A.事先做好消费计划再花钱 B. 能省则省 C. 毫不在意 D. 其他
11. 您认为制约消费的主要原因是什么:
A.当前收入较低
B.物价上涨
C.对于突发性情况的担忧
D.其他
12. 外出打工最担心的是
A、拿不回工资;
B、受到别人的歧视和欺负;
C、担心家里的承包地种不好
D、医疗保障;
E、工伤;
F、其他方面
13. 家里每年收入用于经常性支出的主要是哪些方面,按每年花费多少前五项依次是
A.食品
B.衣着 C通信 D.医疗 E子女教育 F精神文化生活
G.当年使用的农业生产资料例如种子、化肥、农药、柴油、灌溉等
14. 您的家里如果有多余储蓄的话,请问您计划储蓄主要是用于哪个方面
A.子女教育
B.购买摩托车等价值较大的耐用消费品
C.盖(买)房子
D.防病养老
E.用于购买大型农用机械等生产投资 F做生意资本
G.精神文化生活
15. 对于手中现有的多余的资金,您更愿意把其用于
A.吃
B.穿
C.住.
D.行
E.生产工具 F精神文化生活
16. 您认为目前政府最应该为农村做的事情是
A.农业技术指导
B.搞好农村基层政权组织建设
C.加强专业技能培训
D.农资信贷服务
E.改善农村基础设施
感谢您在百忙之中接受我们的问卷专访,我们会尽自己之所能,提供力所能及的帮助。