2014河南省十大名校高考模拟生物试题和答案
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2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷(一)理科综合(生物解析)全卷共300分,考试时间为150分钟。
可能用到的相对原子质量:P 31 Ca 40 O 16 C 12 H 1一、选择题(本大题共13小题;每小题6分,共78分。
在下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的。
)【题文】1.下列措施在实践中不可行的是A.大棚栽培中,适量的多施有机肥可增加大棚中的CO2浓度而增产B.玉米生产过程中,可人工去雄,然后涂抹上一定浓度生长素溶液,得到无籽果实C.研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量D.在水稻田中,放养青蛙可达到防治害虫而增产的目的【答案】【知识点】C11 细胞的代谢综合 I1 生长素的发现及生理作用【答案解析】B解析:玉米主要是收货的种子,如果涂抹上一定浓度生长素溶液,就得不到种子,这种方法不可取。
【题文】2.下列关于生物膜的结构与功能的叙述,错误的是A.用呼吸抑制剂处理细胞,细胞膜的选择透性将降低B.能分泌固醇类激素的细胞内质网比较发达C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的D.除去细胞膜上的糖链,细胞膜的识别能力将下降【答案】【知识点】 B2 细胞膜(生物膜系统)与细胞核【答案解析】C解析:呼吸抑制剂处理细胞,会抑制细胞呼吸,为细胞的生命活动提供的能量减少,影响主动运输,降低了细胞膜的功能,A正确;固醇类激素属于脂质,脂质在内质网上合成,B正确;植物细胞间信息交流利用胞间连丝,C错误;糖链与蛋白质可以形成糖蛋白,糖蛋白具有识别作用,D正确【题文】3.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨髓中成熟C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原【答案】【知识点】 H5 免疫调节及免疫失调【答案解析】A解析:B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟,B错误;抗原不属于免疫活性物质,C错误;浆细胞不具有识别抗原的能力,只是能够产生抗体,D错误【典型总结】1.能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞。
2014年豫南五市高三第二次模拟考试高三理科综合能力测试本试题卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷1至6页,第Ⅱ卷7至16页,共300分。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写(涂)在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第1卷每小题选出答案后.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第1卷(选择题,共126分)可能用到的相对原子质量:H -1 C—12 N- 14 0- 16 Fe —56 S-32 CI - 35。
5 Cu -64 Mn -55 Zn -65 Br - 80一、选择题:本题共13,J、题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.当呼吸底物不是糖或氧气不充足时,呼吸作用消耗O2的和产生的CO2的体积并不相等。
设置两套如右图所示实验装置(甲、乙),测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是A.甲装置烧杯中盛清水,在光照下测定O2释放量;乙装置烧杯中盛清水,在黑暗下测定CO2释放量B.甲装置烧杯中盛清水,测定CO2释放量;乙装置烧杯中换成CO2吸收剂测定O2消耗量C.甲装置烧杯中盛清水,测定气体体积变化量;乙装置烧杯中换成CO2吸收剂,测定O2消耗量D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量;乙装置中放人死亡种子作对照2.德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经-—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如下图),从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。
下列说法正确的是A.坐骨神经—-腓肠肌的连接相当于一种突触,则突触前膜是轴突膜,突触后膜为树突膜B.甲图刺激1至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10 3-s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×103-s,刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm,则坐骨神经冲动的传导速度是30 cm/s.C.由图乙可以得出的结论是:只有当刺激电流达到一定值时,神经元才开始兴奋;随着刺激强度增大,膜电位变化随之增强D.检测坐骨神经——腓肠肌突触间隙中乙酰胆碱的含量,发现乙酰胆碱通常2ms左右被清除,说明一次神经冲动只引起一次肌肉收缩3.下列图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解;图②表示该生物某个体的体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图③所示的三类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性.下列说法不正确的是A.图①中,若b2为RNA链,则b1链的(A+T+C)/b2链的(T+A+G)=lB.图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞C.由图②所示的基因型可以推知,该生物体可能合成黑色素D.若图③中的1个b基因在受精卵第一次卵裂时突变为B,则该生物体将不能合成物质乙4.下图的阴影部分表示在四种不同反应条件下能够发生化学反应的活化过氧化氢分子,四种反应条件分别是:37℃、60℃、37℃加入新鲜肝脏研磨液、37℃加入FeCl3。
豫南九校2014年高考仿真统一考试理科综合试题(考试时间:150分钟试卷满分:300分)物理组题编审:信阳二高新蔡一高鲁山一高化学组题编审:襄城高中信阳二高遂平一高生物组题编审:漯河五高长葛一高平舆一高本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
注意事项;l答题前,考生务必先将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。
2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号,非选择题答案使用0 5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3 请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的苔案无效。
4保持答题卡面清洁,不折叠,不破损。
第I卷选择题(共126分)可能用到的相对原子质量:H:l C:12 0:16 C1:35.5 N:14 Cu:64一、选择题(本大题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列关于细胞的结构和功能的叙述不正确的是A.所有细胞结构的生物均有核糖体,间接体现蛋白质的重要作用B.真核细胞中的mRNA均在细胞核中合成,然后经核孔进入细胞中C.大部分酶是蛋白质,有些酶经核糖体台成后,不需要内质网和高尔基体加工D.酵母菌的有氧呼吸场所主要是线粒体2.迁移率(Rf)是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各色素的鉴定,迁移率=色素移动距离,溶剂移动距离。
根据下表数据得出的结论正确的是叶绿体中色素层析结果(部分数据)A.叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素分子大小不同B.色素l、2、3、4分别为叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC.用无水乙醇提取色素时,色素1、2、3、4在无水乙醇中的溶解度相同D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用3关于信息传递,你认为哪种说法是错误的A.遗传信息的传递是通过核酸复制来实现的B.细胞间的信息传递须经细胞膜上的蛋白质分子完成C.信息传递也普遍存在于个体与个体之间,如草的绿色引来食草动物的采食D.信息传递还存在于生物与无机环境之间4下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是A.格里菲斯用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子B.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说C. 盂德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上D.许多科学家相继研宄,将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴5关于细胞生命历程的说法,正确的是A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体C.细脆凋亡是各种不利因素引起韵细胞死亡D.原癌基因和抑癌基因存在于机体正常细胞中6右图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。
中原名校联盟2013—2014学年高三上期第—次摸底考试生物试题(考试时间:90分钟试卷分数:100分)一.选择题(本大题共40题,每题1.5分,60分)1.美国研究人员发现了一中含有有集光绿色体的罕见好氧细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。
下列有关该菌的叙述,正确的是A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.由该细菌代谢过程可知,细菌不—定都是分解者,也可以是生产者D.该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体2.甲(ATCG)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P)是转录过程中的动力。
下列叙述错误的是A.甲、乙、丙的组分中均有五碳糖B.甲、乙共由6种核苷酸组成C.丙水解后可得到乙的基本组成单位之一D.乙的水解产物中不会含有丙3.下列有关“一定”的说法中,正确的有几项①没有细胞结构的生物一定是原核生物②细胞生物的遗传物质一定是DNA③非生物界有的元素,生物界一定有④物质的跨膜运输一定需要酶的参与⑤有氧呼吸一定主要在线粒体中进行⑥光合作用一定在叶绿体中进行⑦蛋白质的肽链在核糖体合成后,一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能A.3项B.2项C.1项D.0项4.下面右表分析中与左图相对应的有A.①②③B.①②④C.②④D.①②③④5.下列有关实验的说法中正确的是A.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞,—段时间后检测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核,后者主要存在于细胞质B.在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果C.色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同D.在鉴定叶片光合作用产生淀粉时,为排除叶片绿色的干扰,可用酒精脱色6. 下列各组物质中,由相同种类元素组成的是A.性激素、生长激素、胰岛素B.葡萄糖、脱氧核糖、核糖核酸C.糖蛋白、核苷酸、内氨酸D.磷脂、核苷酸、三磷酸腺苷7.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基闲编码的。
十校联考生物参考答案1~5 ABBAD 6~10 DBDBD 11~15 BDADD16~20DAAAA 21~25 DACBB 26~30 DDBCB31.(每空2分,共10分)(1)2.5 (2)18 (3)52 (4)1.4 (5)6.932.(除标明外,每空1分,共8分)(1)常X(2)AaX B X b AAX B X b或AaX B X b (3)1/24(2分)(4)3/10(2分)33.(每空2分,共6分)(1)排除个体差异,避免偶然因素对实验结果造成的干扰(2)乙(3)引入外源甲状腺激素后,兔子内源甲状腺激素的合成分泌由于反馈抑制而减慢,甲状腺放射性下降速率减慢34.(每空1分,共6分)(1)布氏田鼠活动能力强,活动范围大样方(2)144 低(3)①两次捕捉花费的时间要等长②两次捕捉所使用的工具要一致③标志不能过分醒目④标志必须对动物无害⑤标志不能影响动物的行为⑥标志要能够持续一定的时间(任答两条即可,其他合理答案亦可)选做题【生物技术实践】(除标明外,每空1分)(1)灼烧高压蒸汽(2)醋酸菌果胶酶(3)较易进入凝胶内部,通过的路程较长,移动速度较慢(2分)均匀一致地移动(4)单核期醋酸洋红法接种后容易从受伤部位产生愈伤组织激素的种类及其浓度配比(5)DNA聚合酶不能从头开始合成DNA(2分)从3′端到5′端(2分)【现代生物科技专题】(除标明外,每空1分)(1)Bt毒蛋白(2)防止切割后的质粒和目的基因自身环化(2分)防止切割后的质粒和目的基因发生反向连接(2分)(3)要已知目的基因两端的一段序列,以便合成引物(2分)(4)农杆菌转化单可转移到受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA上(2分)(5)抗原—抗体杂交(2分)(6)降低抗虫基因频率增加的速率(2分)。
1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,严重影响人们健康。
下列推测不合理的是A.硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂,释放水解酶破坏细胞结构B.PM2.5超标的空气可能使某些人过敏C.PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性D.PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力2.图示是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是( )A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与C.①④⑤⑥过程能使ADP吸收能量形成ATP,属于吸能反应D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛;生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在。
3、下图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是A.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径B.若A代表叶绿体基质,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP C.若A为调节中枢, a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素减少和产生渴觉D.若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成4、下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,偏大的是()A.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯C.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落D.样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体5.水中氧含量随水温的升高而下降。
寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温的关系如图。
与此原理最相近的事实是A.一般生长在背阴处的植物叶肉细胞所含叶绿素比生长在向阳处的要多一些B.鼢鼠长期栖息在土壤潮湿、疏松的洞中,视觉极不发达C.酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸D.甲状腺激素的分级调节,存在着反馈调节机制6. 关于下列图示的说法,不正确的是A.图1所示过程相当于图3的⑥过程,主要发生于细胞核中B.若图1的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占24%C.图2所示过程相当于图3的⑨过程,所需原料是氨基酸D.正常情况下,图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程29.(9分)下列图甲中I—V表示植物细胞某些代谢过程,a—e表示相关物质。
2014年河南省郑州市五校联考高考生物模拟试卷(J)副标题一、单选题(本大题共40小题,共40.0分)1.下列关于水和无机盐的说法错误的是()A. 水具有缓和温度变化的作用B. 水是生物体内物质运输的主要介质C. 哺乳动物血液中Ca2+浓度过低会发生抽搐D. Fe3+是血红蛋白的主要成分【答案】D【解析】解:A、水是细胞中含量最多的化合物,具有缓和温度变化的作用,A正确;B、水是细胞内良好的溶剂,可以运输养料和废物,B正确;C、无机盐维持细胞和生物体的生命活动,哺乳动物血液中Ca2+浓度过低会发生抽搐,C正确;D、无机盐是细胞中许多有机物的重要组成成分,如Fe2+是血红蛋白的主要成分,D错误。
故选:D。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,称为自由水.其作用是:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,作用有:(1)细胞中许多有机物的重要组成成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(3)维持细胞的酸碱平衡;(4)维持细胞的渗透压.(5)无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用本题考查生物体内水和无机盐的作用相关知识,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.2.下列关于细胞膜“流动镶嵌模型”的叙述错误的是()A. 以脂双层作为细胞膜的基本骨架B. 脂双层中的两层并不是完全相同的C. 膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分D. 膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一样的流动速率【答案】D【解析】解:A、流动镶嵌模型以脂双层作为细胞膜的基本骨架,A正确;B、由于蛋白质的不对称性,脂双层中的两层并不是完全相同的,B正确;C、膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分,C正确;D、膜蛋白和磷脂分子在膜中流动速率不一定相同,D错误。
故选:D。
生物膜的流动镶嵌模型认为:磷脂双分子层构成膜的基本骨架,蛋白质分子覆盖、镶嵌或横跨磷脂双分子层中,磷脂分子是轻油一般的流体,具有流动性,蛋白质分子大都是可以运动的,因此生物膜具有运动的流动性.本题考查了细胞膜的结构特点方面的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.3.下列关于真核细胞细胞器的叙述,错误的是()A. 线粒体和叶绿体在结构上均具有双层膜B. 细胞的功能与其细胞器的种类和细胞器在细胞中的分布相适应C. 通过高尔基体的分拣,把加工后的蛋白质都送到细胞外,成为分泌蛋白D. 溶酶体是高尔基体断裂后形成的,其内的水解酶由粗面内质网上的核糖体合成【答案】C【解析】解:A、线粒体和叶绿体均是具有双膜结构的细胞器,A正确;B、细胞器的种类和细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应,B正确;C、经过高尔基体加工的蛋白质并不都是分泌蛋白,如细胞膜糖蛋白,C错误;D、溶酶体高尔基体断裂后形成的,其内的水解酶由粗面内质网上的核糖体合成,D正确。
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列对于有关细胞结构与成分的叙述,正确的是A.细胞壁:纤维素B.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类C.核糖体:核糖、蛋白质D.原核细胞的拟核:蛋白质、脱氧核糖核酸2.核酸是细胞中重要的有机物之一。
德国生物化学家科塞尔第一个采用水解的方法,系统地研究了核酸的结构,并因此荣获1910年的诺贝尔奖.下列有关核酸的说法中,正确的是A.细胞内DNA和RNA都易被水解为单个的核苷酸B.核酸中的五碳糖由5个碳原子形成环状结构C.细菌中的核酸彻底水解可得到8种产物D.细胞中的DNA分子都有游离的磷酸基团3.据报道,英国剑桥大学科学家发现了四螺旋DNA结构,因其结构中富含鸟嘌呤基础构件,故常缩写为“G—四联体”。
下列有关四螺旋结构DNA的描述中,不正确的是A.通过折叠含有大量鸟嘌呤碱基的合成DNA链,有可能在实验室里获得方形DNA结构B.可利用相应的抗体蛋白来检测四螺旋DNA在细胞中的位置C.四螺旋结构DNA的形成可能与DNA的复制失控导致其密集程度增大有关D.该DNA分子更可能出现在癌细胞等快速分裂的细胞中4.关于洋葱根尖细胞结构和功能的叙述,正确的是A.根尖细胞内ATP的形成和基因表达均离不开细胞器B.根尖细胞均具有大型液泡,与水分的吸收密切相关C.根尖细胞核中的染色体和细胞质中的叶绿体、线粒体是基因的载体D.分生区细胞有丝分裂的末期,高尔基体的活动较活跃5.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是一切生命活动的直接能源物质。
下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法不正确的是A.绿色植物叶肉细胞内,叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一B.酶a~c催化的反应(底物的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程C.若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围应偏酸性D.直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸6..继人类基因组计划完成后,基因组绝大部分基因及其功能,都有待于在蛋白质层面予以提示和阐明。
河南省开封市2014届高三第一次模拟考试试题理综生物第I卷一、选择题(每小题只有一个合理的选项)1.在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。
在此项测试中,白变量是A.作物的细胞液浓度B.作物细胞质壁分离状态C.制备的系列浓度梯度的检测液D.一定的环境温度或其他气候数据2.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是A. 若增温至适宜温度(其他条件不变),则示其生成物量变化的是图a中虚线B.若要抑制肿瘤细胞增殖,药物作用最好选在图b的S期(DNA复制)C.若图c表示次级精母细胞,则该生物体细胞中染色体数最多为4个D.图d中物质①④的基本单位不同,③约有20种3.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是A.用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S标记B.分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡C.用含32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性D.艾弗里等肺炎双球菌转化实验、赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验的技术相同4.从如图所示的实验中,可以直接得出的结论是A. 单侧光照引起生长素分布不均B.感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D.生长素能促进上胚轴切段生长5.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。
图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。
图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。
下列叙述中,错误的是A. a点时,K离子从细胞膜②侧到①侧移动B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关C.b→c过程中,大量钠离子从细胞膜①侧到②侧D.b点时,细胞膜①侧电位比②侧高A. 该动物种群发生了进化B.该动物种群基因库中基因B、b的产生最终来于基因突变C.该动物种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种D.在整个过程中,该动物种群中基因型为Bb的频率变化规律是先增加后减少第Ⅱ卷三、非选择题(包括必考题和选考题两部分,第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答,第33~40题,考生根据要求作答)(一)必考题29.(10分)美国《科学》杂志评选出2011年10大科学突破,名为HPTN 052的艾滋病病毒(HIV)临床研究进展被列为10大突破之首。
高中三年级模拟考试理科综合能力测试(生物)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I 卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第16页.全卷满分300分,考试时间150分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、考试科目涂写在答题卡上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试卷上无效.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡整洁,不折叠、不破损.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23 S—32 Ca—40 Fe-56 Cu-64第I卷(选择题,共126分)一、选择题:(本题共13小题,每小题6分。
每题只有一个正确答案.)1.下列关于实验的描述或分析正确的是A.细胞壁不影响植物细胞的吸水和失水B.格里菲斯所做的肺炎双球菌体外转化实验说明了DNA是转化因子C.健那绿染液处理口腔上皮细胞后观察线粒体,细胞仍是活的D.将双缩脲试剂加入新鲜的苹果汁中,经水浴加热出现砖红色沉淀2.下列关于ATP的说法错误的是A. ATP中的“A”与RNA中的碱基A含义相同B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C.有氧和无氧条件下细胞质基质均可声生ATP’D.并非所有生命活动过程都需要ATP3.关于雄性绵羊睾丸内的下列细胞,说法错误的是①有丝分裂后期的精原细胞②减I后期的初级精母细胞③减Ⅱ后期的次级精母细胞A.可能发生基因重组的只有②B.一定含有同源染色体的有①、②C.一定含有两个Y染色体的有①、③D.与体细胞相比,核DNA数目加倍的有①、②4.下列关于基因、性状的叙述中,正确的是.A.基因和性状呈线性关系,即一个性状由一个基因决定B.基因突变都能够导致相应蛋白质的的改变C.有些可遗传的变异性状并非基因突变造成D.有时基因可以不通过控制蛋白质的合成而直接控制性状5.某动物种群,在种群数量非常大、无突变、无迁移、所有雌雄个体之间均能自由交配并产生可育后代等条件下,该种群两年内的基因型频率如下表.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.两年内种群的基因频率发生了变化B.两年内种群没有表现出生物的进化C.两年内种群的基因型频率没有发生变化D.条件不变,第三年种群的基因型频率将发生变化6.下表为研究光照和赤霉素(CA)对某种植物种子萌发影响的实验,环境条件等同且适宜(GA缺陷型是基因突变造成不能合成GA的植株)。
2014学年十所名校高中毕业班阶段性测试生物试卷本试卷分Ⅰ、卷Ⅱ(考试时间:50分钟满分:100分)第Ⅰ卷选择题(共36分)1、俄罗斯科学家称在南极考察时,发现了南极湖泊下方2英里内存在不明类型生物,并获得了深水体中含有未知细菌的DNA。
一下叙述正确的是A .该细菌与酵母菌相比,结构上的主要差异是DNA呈裸露状态B.判断该种细菌是否是新物种可采用DNA分子杂交进行判断C.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基因D .该细菌中没有染色体,其繁殖方式为无丝分裂2、由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在肠激酶的作用下形成活性的胰蛋白酶,其过程如下图所示。
下列分析正确的是A .肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B .胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C .图中环状结构杏花村呢个的原因与二硫键直接相关D .用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37°C、ph=7的条件下处理同样大小的蛋白块是,前者消失的较快3、一下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中,正确的是A .三倍体的西瓜无子是由于简述分裂时同源染色体未联会B .性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化C .在减数分裂的过程中,染色体数目的变化仅发生在简述第一次分裂D .HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A-U的配对,不存在A-T的配对4、半乳糖血症和无过氧化氢酶症是两种人类单基因隐形遗传,不同个体酶活性大小(酶活性单位相同)见下表。
下列有关叙述正确的是A .患半乳糖血症或无过氧化氢酶症的女性的父亲一定为患者B .若某人同时患上有两种遗传病,说明这两种遗传病的基因位于一对同源染色体上C .表现型正常的个体酶活性较低,其是否为致病基因的携带者,不能通过化验酶量来确定D .调查两病的遗传方式时,需要足够大的人群中随机取样5、编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白。
S蛋白(抗原)引发系列的体液免疫和细胞免疫。
图中数字代表细胞,字母代表生理过程,细胞⑦可诱导靶细胞裂解:图乙中抗体效果价用衡量免疫效果的数量单位表示。
有关分析错误的是A .图甲中细胞①和⑤军事T细胞,细胞⑦是效应T细胞B .树突状细胞的功能是识别和处理抗原,呈递抗原S蛋白C .经图甲中N过程形成的细胞③与细胞⑦细胞膜上均缺少抗原S蛋白的受体D .图乙是用50µg空基因载体作对照组,两周后抽取小鼠血清检测抗体含量得到的6、下列有关种群、和生态系统概念的理解正确的是A .科研人员在调查某河流是发现每立方米河水中含量有鲤鱼5条,该结论不能反映出群落的空间结构B .某种群年初个体数为1000,一年内新生个体200个,死亡个体100个,则反反映该种群数量增长的值为10%C .人工湿地生态系统中的绿藻、黑藻可吸收城市污染水中的有机物进化而起到净化水源的作用D .我国大别山区动植物物种丰富其不同的垂直带的植被类型差异是群落演替的结果第Ⅱ卷(非选择题共64分)7、(9分)红掌是半阴生高等植物,下图1表示夏季事红掌在不同遮光处理条件浓度等条件下测得下净化光合速率的日变化曲线。
图2表示在适宜的光照、CO2的温度与光合。
呼吸作用的关系曲线。
请回答下列相关问题(1)图1中当遮光比列达到10%以上时,叶绿素含量增加,其中▁▁▁▁▁▁▁▁▁的含量增加更多,当遮光比列达到90%,该植物▁▁▁▁▁(填“能”或“不能”)进行光合作用。
遮光比列大于30%时,导致净光合速率迅速降低的环境主要因素是▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(2)图1中与10%遮光处理相比不遮光处理的红掌植物植株干重较小,请分析其可能的原因是▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
由此给予农业生产的启示是▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(3)图2中呼吸速率随着温度变化的情况可用▁▁▁▁▁▁▁▁▁(填“实线”或“虚线”)表示。
当温度为60°C是,CO的吸收量与产生量均为0的原因是2▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(4)研究小组发现,同一红掌植株的底部叶片呼吸作用比顶部叶片弱的内部原因可能是▁▁▁▁▁▁▁▁▁8、(10分)下列为血糖调节的部分过程,请据图回答:(1)胰岛素作用的靶细胞为▁▁▁▁▁▁,若靶细胞表面缺乏胰岛素受体,则细胞浆▁▁▁▁▁▁(填“加快”或“减缓”)摄取血糖,胰岛B细胞的活动好受神经系统的调控,则在反射弧的五个组成部分中,胰岛B细胞属于▁▁▁▁▁▁。
(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。
血糖调节,如果因(填“抗体1”或“抗体2”)的存在导致高血糖症状,则注射胰岛素能起到有效降低血糖的效果。
(3)某糖尿病患者欲检测导致其患病的原因,该患者在医院进行了检测,结果发现其血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿病症状,最有可能类似于图2中的▁▁▁▁▁▁(填“抗体1”或“抗体2”)所致。
从免疫学的角度分析,该患者糖尿病属于▁▁▁▁▁病。
(4)某人以健康小鼠为实验对象,在给小鼠喂高糖饲料后一段时间,检测其血液中的胰岛素和胰高血糖素含量随时间的变化,得到的结果如下图:(1)从血液中能检测到激素含量变化的理论依据是▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(2)在给小鼠喂高糖饲料后,小鼠体内的血糖浓度的变化情况是▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(3)实验者认为,胰高血糖素浓素之所以下降,是由于胰岛素直接抑制胰岛A 细胞的分泌。
若要证实这一结论,可在胰岛组织中注射▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
,通过检测注射前后其周围血液中▁▁▁▁▁▁▁的浓度变化来确定。
9、(10分)野生型粳稻叶色呈绿色,经60Coγ射线诱变获得的粳稻白化突变体有三种,它们的外观十分相似,遗传特性是否相同未知,现将纯合的能够真是遗传的突变体植株白化突变体1号、白化突变体2号、白化突变体3号、分别与野生型绿色的植株杂交以及相互杂交,得到如下结果,回答下列问题。
(1)水稻叶色为绿色,而水稻根往往是白色,其原因是▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
经60Coγ射线辐射诱变获得的粳稻白化突变体有三种明着说明辐射诱变的特点之一是▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(2)辐射诱变的原理是▁▁▁▁▁▁▁▁▁,科学家在试验田中偶尔发现了一株抗旱、抗病的水稻,想利用该植株育种的方法有▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(3)若叶色受两对基因控制,这两对基因分别位于1、2 号染色体上,与野生型相比,若白色突变体基因发生在1号染色体上,则白2的突变体基因发生在▁▁▁▁▁▁▁▁▁号染色体,白3的突变体基因发生在▁▁▁▁▁▁▁▁▁号染色体上。
自交,后代的表现及比例可分(4)若上述(3)中假设成立,让第4、5组的F1别为▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(书写格式前三组相同)。
10、(10分)近年来我国汞及其他重金属污染、生活污水污染爆发,汞污染中甲基汞(有机汞)的毒性远高于无机汞,下图为某湿地生态系统。
请据图回答问题。
(1)从物质循环的角度看,▁▁▁▁▁是汞及其他重金属进入动物及人体的重要途径并随之大量积累。
一旦进入人体,不但引起全身中毒症状,还可能诱发▁▁▁▁▁,而导致细胞癌变。
上图中浮游植物和浮游动物体内汞含量较高的是▁▁▁▁▁。
(2)如果在没有超出限度的情况下及时停止排放,河流可通过自身净化能力恢复到原始状态,这说明河流生态系统具有一定的▁▁▁▁▁。
(3)图中流经改生态系统的总能量为▁▁▁▁▁。
各生物种群占据不同的未知,体现了群落具有一定的▁▁▁▁▁结构。
(4)底泥中存在于B类细菌作用类似的真菌,这类真菌在生态系统中的成分是▁▁▁▁▁,治理汞污染是除向汞污染的红树林生态系统中投放能分解甲基汞的B类细菌或真菌外,你认为可行的措施还有▁▁▁▁▁。
如果将生活污水排入到此湖中,湖水中的下列物质或生物的相对数量增加的先后顺序是▁▁▁▁▁。
(填数字号)①细菌②浮游植物③无机盐离子④大量有机物11、【生物选修1:生物技术实践】(15分)甲醛是一种来源广泛的挥发性有机污染物,具有强烈的致癌和促癌作用,利用微生物降解甲醛来治理甲醛污染,具有高效、环保、无二次污染等优点。
下图甲为采集活性污染泥作为优良菌源,通过训话分离筛选出能以甲醛为唯一碳源和能源的高效降解菌的实验过程。
请分析回答:(1)②过程的目的是▁▁▁▁▁,③过程获得了以甲醛为唯一碳源的细菌,所加的甲醛的作用是(至少答出两点)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
上述实验材料中不能进行灭菌处理的是▁▁▁▁▁,培养基灭菌的常用方法为▁▁▁▁▁。
(2)由③→④的接种方法为平板划线法如图乙所示,此处通过接种环在无机固体培养基表面连续划线操作的目的是将聚集的菌逐步▁▁▁▁▁到培养基的表面,通过培养能获得单个菌落。
图乙表示在平板上的第一次和第二次划线,请在图丙中画出第三次划线:华先后在恒温培养箱中培养时,培养皿倒臵的目的是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(3)为了研究甲醛初始浓素对菌株降解甲醛能力的影响,进行了相应的实验,当甲醛的初始浓度小于1600mg/L,48小时后菌株对甲醛的能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
为了使该实验所得结果准确可靠,还应该设臵▁▁▁▁▁▁▁的对照实验,以排除甲醛自然挥发对实验结果的干扰。
12、【生物选修3:现代生物技术专题】(15分)赖氨酸是人体必需氨基酸之一,可促进人体发育、增强免疫功能。
下图为赖氨酸转基因克隆牛的培育流程,其中字母表示相应的操作过程。
请回答:(1)进行a操作前需要▁▁▁▁▁▁▁,目的是▁▁▁▁▁▁▁。
(2)为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射▁▁▁▁▁▁▁,卵母细胞要培养至▁▁▁▁▁▁▁期,理由是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(3)卵母细胞培养过程会出现接触抑制,为使其继续增殖需要用胰蛋白酶处理,目的是▁▁▁▁▁。
(4)b过程的原理是▁▁▁▁▁▁▁,d过程的实质是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(5)某位同学欲验证赖氨基酸,他去一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入一定含量的赖氨酸,配成食物A;另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物,配成食物B来饲喂正常年幼大鼠,你认为该同学的方案可行吗?若有错误,请予以纠正▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
2014学年度十所名校高中毕业班阶段性测试生物试卷答案1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A29.【答案】(每空1分,共9分)(1)叶绿素b 能光照强度(2)光照强度过大,引起气孔关闭,导致光合作用速率下降合理遮光可提高作物产量(3)虚线光合速率和呼吸速率均为0(或植物已死亡)细胞质基质、线粒体、叶绿体(4)底部叶片衰老,酶活性降低30.【答案】(每空1分,共10(1)几乎为全身各处细胞减缓(2)抗体1(3)抗体2 自身免疫(4)①激素通过内分泌腺分泌后释放到血液中运输②先上升,后下降以至维持相对稳定③胰岛素胰高血糖素31.【答案】(除注明外,每空1分,共10(1)水稻根细胞中无叶绿体(2)基因突变杂交育种、单倍体育种等(2分)(3)1 2(4)全白色 9/16绿∶7/16白(2分)32.【答案】(除注明外,每空1分,共10(1)食物链原癌基因和抑癌基因突变(2(3)红树植物和浮游植物固定的全部太阳能垂直结构和水平(或空间)(4)分解者种植能吸收汞的植物,再从植物中回收汞④①③②(2分)39.【答案】(除注明外,每空2分,共15(1)增加目的菌的菌群数量(或提高目的菌的种群密度)提供碳源、抑制其他微生物的生长活性污泥(1分)高压蒸汽灭菌法(1(2)稀释分散第三次划线如下图避免水滴污染培养基(1(3)甲醛浓度过高会使菌体蛋白质变性,从而降低了细菌降解甲醛的能力(或甲醛浓度过高会产生毒害作用,降低了细菌降解甲醛的能力)40.【答案】(除注明外,每空2分,共15(1)构建基因表达载体使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达(2)促性腺激素(1分)减数第二次分裂中(或MⅡ中)(1分)该时期的卵母细胞才具有受精能力(3)使细胞分散开(1分)(4)动物细胞核的全能性(1分)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移(5)不可行(1分)应以不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸,配成食物A,另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入除赖氨酸以外的19种氨基酸,配成食物B,其含量和比例与食物A中相同。