新人教七年级(下)数学期中测试题
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新人教版七年级数学下册期中考试卷及参考答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.计算(-2)1999+(-2)2000等于()A.-23999B.-2C.-21999D.219992.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为()A.4.4×108B.4.40×108C.4.4×109D.4.4×10103.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等4.若x是3的相反数,|y|=4,则x-y的值是()A.-7 B.1 C.-1或7 D.1或-75.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)6.如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2-∠3()A .70°B .180°C .110°D .80°7.下列各组线段不能组成三角形的是 ( )A .4cm 、4cm 、5cmB .4cm 、6cm 、11cmC .4cm 、5cm 、6cmD .5cm 、12cm 、13cm8.定义:对于任意数a ,符号[]a 表示不大于a 的最大整数,例如:[]5.8=5,[]10=10,[]=4π--.若[]=6a -,则a 的取值范围是( ).A .6a ≥-B .65a -≤-<C .65a <<--D .76a -≤-<9.如图是一个切去了一个角的正方体纸盒,切面与棱的交点A ,B ,C 均是棱的中点,现将纸盒剪开展成平面,则展开图不可能是( )A .B .C .D .10.若不论k 取什么实数,关于x 的方程2136kx a x bk +--=(a 、b 是常数)的解总是x=1,则a+b 的值是( )A .﹣0.5B .0.5C .﹣1.5D .1.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11x -x 的取值范围是_______.2.点P 是直线l 外一点,点A ,B ,C ,D 是直线l 上的点,连接PA ,PB ,PC ,PD .其中只有PA 与l 垂直,若PA =7,PB =8,PC =10,PD =14,则点P 到直线l 的距离是________.3.实数8的立方根是________.4.一大门栏杆的平面示意图如图所示,BA 垂直地面AE 于点A ,CD 平行于地面AE ,若∠BCD=150°,则∠ABC=_______度.5.若不等式组2x b 0{x a 0-≥+≤的解集为3≤x ≤4,则不等式ax+b <0的解集为________.6.若实数a 、b 满足a 2b 40++-=,则2a b=_______. 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)3(2x ﹣1)=15 (2)71132x x -+-=2.先化简,再求值:(a+b )2+b (a ﹣b )﹣4ab ,其中a=2,b=﹣123.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OA 平分∠EOC .(1)若∠EOC =70°,求∠BOD 的度数;(2)若∠EOC :∠EOD =2:3,求∠BOD 的度数.4.如图,某市有一块长为()3a b +米,宽为()2a b +米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像,求绿化的面积是多少平方米?并求出当3,2a b ==时的绿化面积?5.随着社会的发展,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数已经成为一种时尚.“健身达人”小陈为了了解他的好友的运动情况.随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月1日那天行走的情况分为四个类别:A (0~5000步)(说明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B (5001~10000步),C (10001~15000步),D (15000步以上),统计结果如图所示:请依据统计结果回答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了 位好友.(2)已知A 类好友人数是D 类好友人数的5倍.①请补全条形图;②扇形图中,“A”对应扇形的圆心角为度.③若小陈微信朋友圈共有好友150人,请根据调查数据估计大约有多少位好友6月1日这天行走的步数超过10000步?6.为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、C3、A4、D5、D6、C7、B8、B9、B10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、1x2、73、2.4、1205、x>3 26、1三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=3;(2)x=-23.2、5.3、(1)35°;(2)36°.4、(5a2+3ab)平方米,63平方米5、(1)30;(2)①补图见解析;②120;③70人.6、(1)一个足球的单价103元、一个篮球的单价56元;(2)学校最多可以买9个足球.。
人教版七年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列各式中正确的是A2=±B 3=-C2=D =2.下列说法正确的是A .3是分数B .227是无理数C .π-3.14是有理数D .3是有理数3.如图,象棋盘上,若“将”位于点(3,﹣2),“车”位于点(﹣1,﹣2),则“马”位于A .(1,3)B .(5,3)C .(6,1)D .(8,2)4.如图,直线12l l //,直角三角板的直角顶点C 在直线1l 上,一锐角顶点B 在直线2l 上,若0135∠=,则2∠的度数是A .65B .55C .45D .355.如图,△ABC 沿BC 方向平移得到△DEF ,已知BC=7,EC=4,那么平移的距离为A .2B .3C .5D .76.下列说法正确的个数有()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④不重合的三条直线a、b、c,若//a b,//b c,则//a c.A.1个B.2个C.3个D.4个7.点P为直线l外一点,点A,B在直线l上,若5cmPA=,7cmPB=,则点P到直线l的距离()A.等于5cm B.小于5cm C.不大于5cm D.等于6cm 8.如图,下列条件中,不能判定//AB CD的是()A.180∠+∠=︒B.BAC ACDD BAD∠=∠C.CAD ACB∠=∠∠=∠D.B DCE9.如图,这是小明学校周边环境的示意图,以学校为参照点,儿童公园,图书市场分别距离学校500m、700m,若以(南偏西30°,500)来表示儿童公园的位置,则图书市场的位置应表示为()A.(700,南偏东45︒)B.(南偏东45︒,700)C.(700,北偏东45︒)D.(北偏东45︒,700)10.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点1A,第二次移动到点2A……,第n次移动到点n A,A的坐标是()则点2021A .()1010,0B .()1010,1C .()1011,0D .()1011,1二、填空题11325-3-.(填“>”“<”或“=”)12.根据如表回答下列问题:x 23.123.223.323.423.523.623.723.823.92x 533.61538.24542.89547.56552.25556.96561.69566.44571.21满足23.623.7n <<的整数n 有________个.13.在平面直角坐标系的第四象限内有一点M ,到x 轴的距离为4,到y 轴的距离为5,则点M 的坐标为_____.14.如图,四边形ABCD 各个顶点的坐标分别为()2,8-、()11,6-、()14,0-、()0,0,则四边形ABCD 的面积是_______.15.如图所示,//AB CD ,EC CD ⊥.若28BEC ∠=︒,则ABE ∠的度数为_______.三、解答题16.(12-(2)求下列式子中x 的值:()229x -=17.根据要求,画图并回答问题:(1)如图,点P 在AOC ∠的边OA 上.①过点P 画OA 的垂线交OC 于B ;②过点P 作直线//PM OC ;(2)表示点О到直线PB 的距离的线段是__________;(3)直接写出所作图中与O ∠互余的角(可以表示出来的角).18.在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()0,4,线段MN 的位置如图所示,其中点M 的坐标为()3,1--,点N 的坐标为()3,2-.(1)将线段MN 平移得到线段AB ,其中点M 的对应点为A ,点N 的对应点为B .点M 平移到点A 的过程可以是:先向__________平移______个单位长度,再向__________平移__________个单位长度;②点B 的坐标为___________.(2)在(1)的条件下,若点C 的坐标为()4,1,连接AC ,BC ,求ABC ∆的面积.19.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠A ,试说明:BE ∥CF .完善下面的解答过程,并填写理由或数学式:解:∵∠3=∠4(已知)∴AE ∥()∴∠EDC=∠5()∵∠5=∠A (已知)∴∠EDC=()∴DC ∥AB ()∴∠5+∠ABC=180°()即∠5+∠2+∠3=180°∵∠1=∠2(已知)∴∠5+∠1+∠3=180°()即∠BCF+∠3=180°∴BE ∥CF ().20.如图,直线AB 、CD 相交于O 点,∠AOC 与∠AOD 的度数比为4:5,OE ⊥AB ,OF 平分∠DOB ,求∠EOF 的度数.21.(1)计算下列各式的值:=____________________;;通过计算上面各式的值,你发现:对于任意有理数a=__________.(2)利用所得结论解决问题:若有理数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:a b-.22.如图1,AB∥CD,E是射线FD上的一点,∠ABC=140°,∠CDF=40°(1)试说明BC∥EF;(2)若∠BAE=110°,连接BD,如图2.若BD∥AE,则BD是否平分∠ABC,请说明理由.23.将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起(如图1),其中30∠=︒,A∠=︒,4560B∠=∠=︒.D E(1)若112∠的度数;BCD∠=︒,求ACE(2)试猜想BCD∠的数量关系,请说明理由;∠与ACE(3)若三角板ABC保持不动,绕顶点C转动三角板DCE,在转动过程中,试探究BCD∠等于多少度时,//CD AB?请你直接写出答案.参考答案1.D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.B 11.>【详解】解:因为-25>-27,3-,故答案为:>.12.5【详解】解:∵23.62=556.96,23.72=561.69,∴556.96561.69n <<∴满足23.623.7<<的整数n 有5个,故答案为:5.13.()5,4-【详解】解:∵点M 在第四象限,∴点M 的横坐标为正,纵坐标为负,∵点M 到x 轴的距离为4,到y 轴的距离为5,∴点M 的坐标为()5,4-,故答案为:()5,4-.14.80【详解】解:(1)如图所示:过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥x 轴于点F ,则四边形ABCD 的面积=12×(14-11)×6+12×(6+8)×(11-2)+12×2×8,=9+63+8,=80;故答案为:80.15.118︒【详解】解:过点E 作EG ∥AB ,则EG ∥CD ,由平行线的性质可得∠GEC =90°,所以∠GEB =90°-28°=62°,因为EG ∥AB ,所以∠ABE =180°-62°=118°.故答案为:118°.16.(1)63(2)1x =-或5【详解】解:(1()238127232---93232=--+63=-;(2)∵()229x -=,∴23x -=±,∴1x =-或5.【详解】解:(1)如图所示,(2)∵OP ⊥PB∴线段OP 的长为点O 到直线PB 的距离故答案为:OP .(3)∵OP ⊥PB ∴∠OPB =90゜∴∠O +∠PBO =90゜即与O ∠互余的角为PBO ∠∵PM ∥OC ∴∠BPM =∠PBO∴∠O +∠BPM =90゜即与O ∠互余的角为BPM∠∴与O ∠互余的角为PBO ∠,BPM ∠.18.(1)①右,3,上,5(或上,5,右,3均可以);②()6,3;(2)7【分析】(1)①由点M 及其对应点的A 的坐标可得平移的方向和距离,即可;②根据①可得点N 的对应点B 的坐标;(2)割补法求解可得.【详解】解:(1)①∵点A 的坐标为()0,4,点M 的坐标为()3,1--,∴点M 移到点A 的过程可以是:先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度;也可以是:先向上平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度;②由①得:将N (3,-2)先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度所得的坐标是(6,3),∴点B 的坐标为(6,3);(2)如图,过点C 作CF y ⊥于点F ,过点B 作BE CF ⊥交FC 延长线于点E ,过点A 作AD y ⊥轴交EB 的延长线于点D ,则四边形AFED 是矩形,∴3AF =,4CF =,2CE =,2BE =,1BD =,6AD =,∴矩形AFED ABC Rt AFC Rt BCE Rt ABDS S S S S =--- 111634322617222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=.19.答案见解析.【详解】试题分析:根据平行线的判定与性质,灵活判断同位角、内错角、同旁内角,逐步可求解.试题解析:解:∵3=4∠∠(已知)∴AE ∥BC (内错角相等,两直线平行)∴5EDC ∠=∠(两直线平行,内错角相等)∵5=A ∠∠(已知)∴EDC ∠=A ∠(等量代换)∴DC ∥AB (同位角相等,两直线平行)∴05180ABC ∠+∠=(两直线平行,同旁内角互补)即0523180∠+∠+∠=∵1=2∠∠(已知)∴0513180∠+∠+∠=(等量代换)即03180BCF ∠+∠=∴BE ∥CF (同旁内角互补,两直线平行).20.50°.【详解】解:设∠AOC =4x ,则∠AOD =5x ,∵∠AOC +∠AOD =180°,∴4x +5x =180°,解得x =20°,∴∠AOC =4x =80°,∴∠BOD =∠AOC =80°,∵OE ⊥AB ,∴∠BOE =90°,∴∠DOE =∠BOE ﹣∠BOD =10°,又∵OF 平分∠DOB ,∴∠DOF =12∠BOD =40°,∴∠EOF =∠EOD +∠DOF =10°+40°=50°.21.(1)4;13;0;3;5;1;a 或()()00a a a a ⎧≥⎪⎨-<⎪⎩;(2)a b-+【详解】(1)4;13;0;3;5;1;a 或()()00a a a a ⎧≥⎪⎨-<⎪⎩(2)解:由数轴知:21a -<<-,01b <<,∴0a b +<,0a b -<,a b -()()a b a b a b =-++--a b =-+.22.(1)见解析;(2)见解析.【详解】(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABC+∠BCD =180°,∵∠ABC =140°,∴∠BCD =40°,∵∠CDF =40°,∴∠BCD =∠CDF ,∴BC ∥EF .(2)解:结论:BD 平分∠ABC .理由:∵AE ∥BD ,∴∠BAE+∠ABD =180°,∵∠BAE =110°,∴∠ABD =70°,∵∠ABC =140°,∴∠ABD =∠DBC =70°,∴BD 平分∠ABC .23.(1)68°;(2)180BCD ACE ∠+∠=︒,理由见解析;(3)当120BCD ∠=︒或60︒时,//CD AB .【详解】解:(1)∵90BCA ECD ∠=∠=︒,112BCD ∠=︒∴1129022DCA BCD BCA ∠=∠-∠=︒-︒=︒.∴902268ACE ECD DCA ∠=∠-∠=-︒=︒.(2)180BCD ACE ∠+∠=︒,理由如下:∵90BCD ACB ACD ACD ∠=∠+∠=︒+∠,90ACE DCE ACD ACD ∠=∠-∠=︒-∠,∴180BCD ACE ∠+∠=︒.(3)当120BCD ∠=︒或60︒时,//CD AB .如图2,根据同旁内角互补,两直线平行,当180B BCD ∠+∠=︒时,//CD AB ,此时180BCD ∠=︒-18060120B ∠=︒-︒=︒;如图3,根据内错角相等,两直线平行,当60B BCD ∠=∠=︒时,//CD AB .。
人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下列计算正确的是( )A. ()011-=-B. ()111-=C. ()()221a a -÷-=D. 3322a a -= 2.已知某种植物花粉的直径为0.000035米,那么用科学记数法可表示为( )A. 43.510⨯米B. 53.510-⨯米C. 43.510-⨯米D. 53.510⨯米 3.点P 为直线外一点,点A 、B 、C 为直线上三点,PA =4cm ,PB=5cm ,PC=3cm ,则点P 到直线距离为( )A. 4cmB. 5cmC. 小于3cmD. 不大于3cm 4.如图,若AB ∥CD ,则∠A 、∠E 、∠D 之间是( )A. ∠A +∠E +∠D =180°B. ∠A +∠E -∠D =180°C. ∠A -∠E +∠D =180°D. ∠A +∠E +∠D =270°5.在方程组2131x y y z -=⎧⎨=+⎩,231x y x =⎧⎨-=⎩,035x y x y +=⎧⎨-=⎩,123xy x y =⎧⎨+=⎩,111y x y ⎧=⎪⎨⎪+=⎩中,是二元一次方程组的有( )个.A 2 B. 3 C. 4 D. 56.如图,下列说法一定正确的是( )A. ∠1和∠4是内错角B. ∠1和∠3是同位角C. ∠3和∠4是同旁内角D. ∠1和∠C 是同位角 7.时钟显示为8:30时,时针与分针所夹锐角是( )A. 65︒B. 70︒C. 75︒D. 85︒8.如图,AB ∥CD ,FE ⊥DB ,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数是( )A. 60°B. 50°C. 40°D. 30° 9.若35m =,34n =,则23m n -等于( ) A. 52 B. 254 C. 6 D. 2010.若方程组23345x y x y -=⎧⎨+=⎩的解是 2.20.4x y =⎧⎨=-⎩,则方程组(2012)2(2013)33(2012)4(2013)5a b a b +--=⎧⎨++-=⎩的解是( ) A. 2.20.4a b =⎧⎨=-⎩ B. 2014.22012.6a b =⎧⎨=⎩ C. 2009.82012.6a b =-⎧⎨=⎩ D. 2014.22013.4a b =⎧⎨=⎩ 11.若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论不正确的是( )A. 13∠=∠B. 如果230∠=︒,则有//AC DEC. 如果230∠=︒,则有//BC ADD. 如果230∠=︒,必有4C ∠=∠12.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 两,每枚白银重y 两,根据题意得( )A. 11910813x y y x x y =⎧⎨+-+=⎩()() B. 10891311y x x y x y +=+⎧⎨+=⎩C. 91181013x y x y y x ()()=⎧⎨+-+=⎩D. 91110813x y y x x y =⎧⎨+-+=⎩()() 二、填空题13.已知∠1=30°,则∠1的余角的补角度数是_________.14.计算:()()32p p -⋅-=________15.已知80AOB ∠=︒,20AOC ∠=︒,则BOC ∠的度数为______.16.如果方程组45x by ax =⎧⎨+=⎩解与方程组32y bx ay =⎧⎨+=⎩的解相同,则a+b 的值为______. 17.如图,已知,GF AB ⊥12,B AGH ∠=∠∠=∠.则下列结论:①//GH BC ;②D F =∠∠;③HE 平分AHG ∠;④HE AB ⊥.其中正确的是________(把你认为正确答案的序号都填上)18.新定义一种运算,其法则为32a c a d bc b d =÷,则223x x x x--=__________ 三、解答题19.计算:(1)()02311233-⎛⎫⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ (2)()52632x x x x -÷+⋅(3)232213112346x y x y x y ⎛⎫-⋅-+⎪⎝⎭ (4)()()221x x x +-+20.解方程组(1)128x y x y =+⎧⎨+=⎩(2)11233210x y x y +⎧-=⎪⎨⎪+=⎩ 21.已知:如图,AD BC ⊥于点,EF BC ⊥于点,3E ∠=∠,求证:AD 平分BAC ∠.22.如图,//EF AB ,70DCB ∠=︒,20CBF ∠=︒,130EFB ∠=︒.(1)直线CD 与AB 平行吗?为什么?(2)若68CEF ∠=︒,求ACB ∠的度数.23.如图,直线AB 、CD 、MN 相交与点O ,FO ⊥BO ,OM 平分∠DOF(1)请直接写出图中所有与∠AON 互余的角: .(2)若∠AOC=52∠FOM ,求∠MOD 与∠AON 的度数.24.如图,EF ∥AD ,AD ∥BC ,CE 平分∠BCF ,∠DAC =120°,∠ACF =20°,求∠FEC 的度数.25.一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这种货车的情况如下表:现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,货主应付运费多少元?选做题:26.九个小朋友围坐在一张圆桌旁,每人想好一个数,并告诉坐在两旁的人,然后将他两旁人告诉他的数的平均数报出来,每人报的结果如右图所示,那么报11的人想的数是多少?答案与解析一、选择题1.下列计算正确的是( )A. ()011-=-B. ()111-=C. ()()221a a -÷-=D. 3322a a -= [答案]D[解析][分析]根据幂的运算性质,对四个选项进行判断即可.[详解]解: A.(-1)0=1,∴A 错误; B.11(1)11--==--,∴B 错误; C .()()()22221a aa a -÷-=÷-=-,∴C 错误. D .3331222a a a -=⋅=,∴D 正确. 故选D . [点睛]此题主要考查了零指数幂和负整数指数幂,关键是掌握负整数指数为正整数指数倒数;任何非0数的0次幂等于1.2.已知某种植物花粉的直径为0.000035米,那么用科学记数法可表示为( )A. 43.510⨯米B. 53.510-⨯米C. 43.510-⨯米D. 53.510⨯米[答案]B[解析][分析]绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.[详解]0.000035米=3.5×10-5米;故选B .[点睛]本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.点P 为直线外一点,点A 、B 、C 为直线上三点,PA =4cm ,PB=5cm ,PC=3cm ,则点P 到直线的距离为( )A. 4cmB. 5cmC. 小于3cmD. 不大于3cm [答案]D[详解]解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,∴点P到直线的距离≤PC,即点P到直线的距离不大于3cm.故选:D.4.如图,若AB∥CD,则∠A、∠E、∠D之间的是( )A ∠A+∠E+∠D=180° B. ∠A+∠E-∠D=180°C. ∠A-∠E+∠D=180° D. ∠A+∠E+∠D=270°[答案]B[解析][分析]作EF∥AB,则EF∥CD∥AB,根据平行线的性质即可求解.[详解]作EF∥AB,则EF∥CD∥AB,∴∠A+∠AEF=180°,∠D=∠DEF,又∠AED=∠AEF+∠DEF,故∠A+∠E-∠D=180°选B.[点睛]此题主要考查平行线的性质,解题的关键是熟知平行线的性质.5.在方程组2131x yy z-=⎧⎨=+⎩,231xy x=⎧⎨-=⎩,35x yx y+=⎧⎨-=⎩,123xyx y=⎧⎨+=⎩,111yx y⎧=⎪⎨⎪+=⎩中,是二元一次方程组的有()个.A. 2B. 3C. 4D. 5 [答案]A[解析]根据二元一次方程组的定义逐一分析即可.[详解]2131x y y z -=⎧⎨=+⎩含有三个未知数,故不是二元一次方程组; 231x y x =⎧⎨-=⎩是二元一次方程组; 035x y x y +=⎧⎨-=⎩是二元一次方程组; 123xy x y =⎧⎨+=⎩中1xy =是二元二次方程,故该方程组不是二元一次方程组; 111y x y ⎧=⎪⎨⎪+=⎩中11y =不是整式方程,故该方程组不是二元一次方程组; 综上,是二元一次方程组的只有231x y x =⎧⎨-=⎩和035x y x y +=⎧⎨-=⎩. 故选:A .[点睛]本题考查二元一次方程组的定义,要求熟悉二元一次方程组的形式及其特点:含有2个未知数,最高次项的次数是1的整式方程.6.如图,下列说法一定正确的是( )A. ∠1和∠4是内错角B. ∠1和∠3是同位角C. ∠3和∠4是同旁内角D. ∠1和∠C 是同位角[答案]D[解析][分析] 根据内错角、同位角以及同旁内角的定义进行判断即可.[详解]解:A 、∠2和∠4是内错角,故本选项错误;B 、∠1和∠C 是同位角,故本选项错误;C 、∠3和∠4是邻补角,故本选项错误;D 、∠1和∠C 是同位角,故本选项正确;故选D .[点睛]本题考查了同位角、内错角、同旁内角.解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.7.时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的锐角是( )A. 65︒B. 70︒C. 75︒D. 85︒[答案]C[解析][分析]根据钟面平均分成2份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.[详解]解:钟面每份是30°,8点30分时针与分针相距2.5份,8点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是30°×2.5=75°,故选:C .[点睛]本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数等于钟面角.8.如图,AB ∥CD ,FE ⊥DB ,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数是( )A. 60°B. 50°C. 40°D. 30°[答案]C[解析] [详解]解:∵FE ⊥DB ,∵∠DEF=90°,∵∠1=50°,∴∠D=90°﹣50°=40°,∵AB ∥CD ,∴∠2=∠D=40°. 故选C .[点睛]本题考查平行线的性质.9.若35m =,34n =,则23m n -等于( ) A. 52 B. 254 C. 6 D. 20[答案]B[解析][分析]运用同底数幂的除法进行分解22n 3=33-÷m n m ,把值代入求职即可;[详解]由题可得()222n 3=33=33-÷÷m n m m n , 把35m =,34n =代入上式得:原式=22554=254=4÷÷. 故答案选B .[点睛]本题主要考查了整式乘法中幂的运算性质逆运算公式,准确应用公式是解题的关键. 10.若方程组23345x y x y -=⎧⎨+=⎩的解是 2.20.4x y =⎧⎨=-⎩,则方程组(2012)2(2013)33(2012)4(2013)5a b a b +--=⎧⎨++-=⎩的解是( ) A. 2.20.4a b =⎧⎨=-⎩ B. 2014.22012.6a b =⎧⎨=⎩ C. 2009.82012.6a b =-⎧⎨=⎩ D. 2014.22013.4a b =⎧⎨=⎩[答案]C[解析][分析]将2012+a 和2013-b 分别看作整体,则可分别对应x ,y 的值,分别解方程即可求得结果.[详解]解:令 2012+=a m ,2013-=b n ,则方程组(2012)2(2013)33(2012)4(2013)5a b a b +--=⎧⎨++-=⎩可化为23345m n m n -=⎧⎨+=⎩, ∵方程组23345x y x y -=⎧⎨+=⎩的解是 2.20.4x y =⎧⎨=-⎩, ∴方程组23345m n m n -=⎧⎨+=⎩的解是 2.20.4m n =⎧⎨=-⎩, 即2012 2.220130.4a b +=⎧⎨-=-⎩, 解得:2009.82012.6a b =-⎧⎨=⎩, 故选:C .[点睛]本题考查了二元一次方程组的解,掌握整体思想的运用是解题的关键.11.若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论不正确的是( )A. 13∠=∠B. 如果230∠=︒,则有//AC DEC. 如果230∠=︒,则有//BC ADD. 如果230∠=︒,必有4C ∠=∠[答案]C[解析][分析]根据两种三角板的各角的度数,利用平行线的判定与性质结合已知条件对各个结论逐一验证,即可得出答案.[详解]解:A 、∵∠CAB =∠EAD =90°,∴∠1=∠CAB−∠2,∠3=∠EAD−∠2,∴∠1=∠3;故该选项正确,B 、∵∠2=30°,∴∠1=90°−30°=60°,∵∠E =60°,∴∠1=∠E ,∴AC ∥DE ;故该选项正确,C 、∵∠2=30°,∴∠3=90°−30°=60°,∵∠B =45°,∴BC 不平行于AD ;故该选项错误;D 、由AC ∥DE 可得∠4=∠C ;故该选项正确,故选:C.[点睛]此题主要考查了学生对平行线判定与性质、余角和补角的理解和掌握,解答此题时要明确两种三角板各角的度数.12.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( )A.11910813x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()()B.108 91311y x x y x y+=+⎧⎨+=⎩C.91181013x yx y y x ()()=⎧⎨+-+=⎩D91110813 x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()()[答案]D[解析][分析]根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.[详解]设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:91110813x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()(),故选D.[点睛]此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.二、填空题13.已知∠1=30°,则∠1的余角的补角度数是_________.[答案]120°[解析][分析]根据余角和补角概念计算即可.[详解]∵∠1=30°,∴∠1的余角=90°﹣∠1=90°﹣30°=60°,则∠1的余角的补角=180°﹣∠1的余角=180°﹣60°=120°.故答案为:120°.[点睛]本题考查了余角和补角,解答本题的关键是熟练掌握互余两角之和等于90°,互补两角之和等于180°.14.计算:()()32p p-⋅-=________[答案]p 5[解析][分析]根据同底数幂的乘法法则解答即可.[详解]解:原式=-p 3·(-p 2)=p 5.故答案为:p 5.[点睛]本题主要考查了同底数幂的乘法,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.15.已知80AOB ∠=︒,20AOC ∠=︒,则BOC ∠的度数为______.[答案]100︒或60︒[解析][分析]先画图形,注意先画较大的角,分情况:当OC 在AOB ∠的内部时,当OC 在AOB ∠的外部时,从而利用角的和差可得答案.[详解]解:当OC 在AOB ∠的内部时,如图,此时:60,BOC AOB AOC ∠=∠-∠=︒当OC 在AOB ∠的外部时,如图,此时:100.BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒故答案为:100︒或60︒[点睛]本题考查是角的和差运算,画好符合题意的图形是解题的关键.16.如果方程组45x by ax =⎧⎨+=⎩的解与方程组32y bx ay =⎧⎨+=⎩的解相同,则a+b 的值为______. [答案]1[解析][分析]根据题意,把43x y =⎧⎨=⎩代入方程组52by ax bx ay +=⎧⎨+=⎩,得到一个关于a ,b 的方程组,将方程组的两个方程左右两边分别相加,整理即可得出a+b 的值.[详解]解:根据题意把43x y =⎧⎨=⎩代入方程组52by ax bx ay +=⎧⎨+=⎩,得 345432b a b a +⎧⎨+⎩=①=②, ①+②,得:7(a+b )=7,则a+b=1,故答案为:1.[点睛]此题主要考查了二元一次方程组的解的定义以及加减消元法解方程组.一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.注意两个方程组有相同的解时,往往需要将两个方程组进行重组解题.17.如图,已知,GF AB ⊥12,B AGH ∠=∠∠=∠.则下列结论:①//GH BC ;②D F =∠∠;③HE 平分AHG ∠;④HE AB ⊥.其中正确的是________(把你认为正确答案的序号都填上)[答案]①④[解析][分析]根据平行线的性质定理与判定定理,即可解答.[详解]∵∠B=∠AGH ,∴GH ∥BC ,即①正确;∴∠1=∠MGH ,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠MGH ,∴DE ∥GF ,∵GF ⊥AB ,∴DE ⊥AB ,即④正确;∠D=∠F ,HE 平分∠AHG ,都不一定成立;故答案为:①④.[点睛]此题考查平行线的性质定理与判定定理,解题的关键是熟记平行线的性质定理与判定定理.18.新定义一种运算,其法则为32a c a d bc b d =÷,则223x x x x--=__________ [答案][解析][分析]按照题干定义的运算法则,列出算式,再按照同底幂除法运算法则计算可得.[详解]222322333()()x x x x x x x xx--=-⋅÷-⋅= 故答案为: [点睛]本题考查定义新运算,解题关键是根据题干定义的运算规则,转化为我们熟知的形式进行求解.三、解答题19.计算:(1)()02311233-⎛⎫⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ (2)()52632x x x x -÷+⋅(3)232213112346x y x y x y ⎛⎫-⋅-+⎪⎝⎭ (4)()()221x x x +-+[答案](1)0;(2)9x ;(3)53422492x y x y x y -+-;(4)34+x[解析][分析](1)原式利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值;(2)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则,以及单项式乘以单项式法则计算,合并即可得到结果;(3)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则,以及单项式乘以多项式法则计算即可得到结果;(4)原式利用完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果. [详解]解:(1)()02311233-⎛⎫⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 819=--+0=;(2)()52632x x x x -÷+⋅1092x x x =-÷+992x x =-+9x =;(3)232213112346x y x y x y ⎛⎫-⋅-+ ⎪⎝⎭ 232222131121212346x y x y x y x y x y =-⋅+⋅-⋅ 53422492x y x y x y =-+-;(4)()()221x x x +-+ ()()()222x x x x =++-+2244x x x x =++--34x =+;[点睛]此题考查了整式的混合运算,零指数幂、负整数指数幂,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键. 20.解方程组(1)128x y x y =+⎧⎨+=⎩(2)11233210x y x y +⎧-=⎪⎨⎪+=⎩ [答案](1)32x y =⎧⎨=⎩;(2)312x y =⎧⎪⎨=⎪⎩[解析][分析](1)利用代入消元法求解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求解即可.[详解]解:(1)128x y x y =+⎧⎨+=⎩①②, 把①式代入②中,得:()218y y ++=,解这个方程得:y=2,把y=2代入①中,得x=3,所以方程组的解为32x y =⎧⎨=⎩; (2)11233210x y x y +⎧-=⎪⎨⎪+=⎩, 原方程组可变为:3283210x y x y -=⎧⎨+=⎩①②, ①+②得:6x=18,解这个方程得:x=3,把x=3代入①中,得: y=12, 所以方程组的解为312x y =⎧⎪⎨=⎪⎩. [点睛]此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.已知:如图,AD BC ⊥于点,EF BC ⊥于点,3E ∠=∠,求证:AD 平分BAC ∠.[答案]见解析[解析][分析]因为∠ADB=∠EFB ,由同位角相等证明AD ∥EF ,则有∠1=∠E ,∠2=∠3,又因为∠3=∠1,所以有∠1=∠2,故AD 平分∠BAC .[详解]证明:∵AD BC ⊥于点,EF BC ⊥于点(已知),∴90EFC ADC ∠=∠=︒(垂直定义),∴ EF AD ∥(同位角相等,两直线平行),∴1E ∠=∠(两直线平行,同位角相等),32∠=∠(两直线平行,内错角相等).又∵3E ∠=∠(已知),∴12∠=∠(等量代换),∴AD 平分BAC ∠(角平分线定义).[点睛]此题是一道把平行线性质和判定、角平分线的定义结合求解的综合题.有利于培养学生综合运用数学知识的能力.22.如图,//EF AB ,70DCB ∠=︒,20CBF ∠=︒,130EFB ∠=︒.(1)直线CD 与AB 平行吗?为什么?(2)若68CEF ∠=︒,求ACB ∠的度数.[答案](1)平行,理由见解析;(2)∠ACB=42°.[解析][分析](1)根据两直线平行、同旁内角互补求出∠ABF ,得到∠ABC ,根据内错角相等、两直线平行证明;(2)根据两直线平行、同旁内角互补求出∠DCE ,计算即可.[详解]解:(1)平行,理由如下:∵//EF AB ,130EFB ∠=︒,∴18013050ABF ∠=︒-︒=︒,∵20CBF ∠=︒,∴70CBA ABF CBF ∠=∠+∠=︒,∵70DCB ∠=︒,∴∠CBA =∠DCB ,∴//CD AB ;(2)∵//EF AB ,68CEF ∠=︒,∴68A ∠=︒,由(1)知://CD AB ,∴180ACD A ∠+∠=︒,∴180********ACD A ∠=︒-∠=︒-︒=︒,又∵70DCB ∠=︒,∴1127042ACB ACD DCB ∠=∠-∠=︒-︒=︒.[点睛]本题考查的是平行线的判定和性质,掌握平行线的判定定理和性质定理是解题的关键.23.如图,直线AB 、CD 、MN 相交与点O ,FO ⊥BO ,OM 平分∠DOF(1)请直接写出图中所有与∠AON互余的角:.(2)若∠AOC=52∠FOM,求∠MOD与∠AON的度数.[答案](1)∠FOM,∠MOD,∠CON;(2)20°,70°[解析][分析](1)根据垂直的定义可得∠BOF=∠AOF=90°,由角平分线的定义和对顶角相等可得与∠AON互余的角有:∠FOM,∠MOD,∠CON;(2)设∠MOD的度数为x°,用含x的式子表示出∠FOD和∠AOC的度数,然后由∠AOC=∠BOD,得出∠FOD+∠AOC=90°,据此列方程求解,再由(1)中∠MOD与∠AON互余可得出∠AON的度数.[详解]解:(1)∵FO⊥BO,∴∠BOF=∠AOF=90°,∴∠BOM+∠FOM=90°,又∠BOM=∠AON,∴∠AON+∠FOM=90°.∵OM平分∠DOF,∴∠DOM=∠FOM,又∵∠DOM=∠CON,∴与∠AON互余的角有:∠FOM,∠MOD,∠CON;(2)设∠MOD的度数为x°,∵OM平分∠FOD,∴∠MOD=∠FOM=x°,∴∠FOD=2x°,∠AOC=52∠FOM=5x2°,又∵FO⊥BO,∠AOC=∠BOD, ∴∠FOD+∠AOC=90°,即2x+5x2=90,解得:x=20.即∠MOD=20°,由(1)可知∠MOD与∠AON互余,∴∠AON=90°-∠MOD=90°-20°=70°.故∠MOD的度数为20°,∠AON的度数为70°.[点睛]本题考查了垂直的定义,角的平分线的定义,余角的定义与性质以及对顶角相等,正确理解相关概念是关键.24.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.[答案]20°[解析][分析]推出EF∥BC,根据平行线性质求出∠ACB,求出∠FCB,根据角平分线求出∠ECB,根据平行线的性质推出∠FEC=∠ECB,代入即可.[详解]∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB−∠ACF=40°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠ECB,∴∠FEC=20°.[点睛]本题考查了平行线的性质和判定,平行公理及推论,注意:平行线的性质有①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.25.一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这种货车的情况如下表:现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,货主应付运费多少元?[答案]货主应该付运输费735元.[解析]试题分析:本题需知道1辆甲种货车,1辆乙种货车一次运货吨数.等量关系为:2辆甲种货车运货吨数+3辆乙种货车运货吨数=15.5;5辆甲种货车运货吨数+6辆乙种货车运货吨数=35.试题解析:设甲、乙两种货车每辆每次分别运货x吨、y吨,根据题意,得2315.5, {5635.x yx y+=+=解这个方程组,得4 {2.5 xy==则所运货物有3×4+5×2.5=24.5(吨),所以货主应该付运输费为24.5×30=735(元).答:货主应该付运输费735元.[点睛]应根据条件和问题知道应设的未知量是直接未知数还是间接未知数.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系:2辆甲种货车运货吨数+3辆乙种货车运货吨数=15.5;5辆甲种货车运货吨数+6辆乙种货车运货吨数=35.列出方程组,再求解.选做题:26.九个小朋友围坐在一张圆桌旁,每人想好一个数,并告诉坐在两旁的人,然后将他两旁人告诉他的数的平均数报出来,每人报的结果如右图所示,那么报11的人想的数是多少?[答案]7[解析][分析]设报11的人心想的数是a ,用b ,c ,d 到i 分别表示顺指针其余8个小朋友所想的数,通过图可以分别表示出各字母之间的代数式,最后通过整合代数式列出方程,解方程即可.[详解]解:设、、、、、f 、、、分别表示9个小朋友所想的数,则有:248a c c =⨯-=-,21632b d d =⨯-=-,224c e e =⨯-=-,21326d f f =⨯-=-,2612e g g =⨯-=-,2128f h h =⨯-=-,2714g i i =⨯-=-,21021h a a =⨯-=-,21122i b b =⨯-=-,整合884441214a c e e g a =-=-+=+=+-==- 可得7a =,∴报11的人心想的数是7,故答案为:7.[点睛]正确理解题意,用方程的思想解决问题.要注意代数式的表示方法.。
人教版数学七年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题1.下列计算正确的是( )A. x2+x2=x4B. x2•x3=x5C. x6÷x2=x3D. (2x)3=6x32.下列每个网格中均有两个图形,其中一个图形可以由另一个进行轴对称变换得到的是()A. B. C. D.3.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是( )A. ∠1与∠5是同位角B. ∠2与∠4是对顶角C. ∠3与∠6是同旁内角D. ∠5与∠6互为余角4.在圆周长C=2πR中,常量与变量分别是( )A. 2是常量,C、π、R是变量B. 2π是常量,C,R是变量C. C、2是常量,R是变量D. 2是常量,C、R是变量5.如图,能判定AB∥CD的条件是()A ∠1=∠3 B. ∠2=∠4C. ∠DCE=∠DD. ∠B+∠BAD=180°6.如图,在△ABC和△DCB中,∠ABC=∠DCB,要使△ABC≌△DCB,还需添加一个条件,这个条件不能是( )A. ∠A=∠DB. ∠ACB=∠DBCC. AB=DCD. AC=DB7.如图,将一个正方形分成9个全等的小正方形,连接三条线段得到∠1,∠2,∠3,则∠1+∠2+∠3的度数和等于()A. 120°B. 125°C. 130°D. 135°8.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.若AD平分∠BAC交BC于D,BE⊥AC于E,且交A于O,连接OC.则下列说法中正确的是( )①AD⊥BC;②OC平分BE;③OE=CE;④△ACD≌△BCE;⑤△OCE的周长=AC的长度A. ①②③B. ②④⑤C. ①③⑤D. ①③④⑤二.填空题9.用科学记数法表示:0.007398=_____.10.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD=___________° .11.已知△ABC是等腰三角形,它的周长为20cm,一条边长6cm,那么腰长是_____.12.如图,长方形是由若干个小长方形和小正方形组成,从面积的角度研究这个图形,可以得到一个数学等式,这个数学等式是_____.(用图中的字母表示出来)13.如图,将一张三角形纸片ABC 的一角折叠,使点A 落在△ABC 外的A'处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,那么α,β,γ 三个角的数量关系是__________ .14.已知(9n)2=38,则n=_____.15.若多项式a2+2ka+1是一个完全平方式,则k的值是_____.16.若∠1与∠2有一条边在同一直线上,且另一边互相平行,∠1=50°,则∠2=_________.17.如图,已知AB∥CD,则∠A、∠C、∠P关系为_____.18.如图,等边△ABC中,BD⊥AC于点D,AD=3.5cm,点P、Q分别为AB、AD上的两个定点且BP=AQ=2cm,若在BD上有一动点E使PE+QE最短,则PE+QE的最小值为_____cm三.解答题19.计算(1)(2m+n﹣2)(2m+n+2) (2)(2+a)(2﹣a)﹣a(5b﹣a)+3a4b2+(﹣a2b)220.(1)计算:(﹣12)﹣1+(π﹣3.14)0+(﹣23)2019•(32)2018 (2)先化简,再求值:[(x ﹣2y )2+(x ﹣2y )(2y +x )]÷2x ,其中x =2,y =﹣1.21.已知()25a b +=,()23a b -=,求下列式子的值:(1)22a b +;(2)4ab .22.已知:如图,AB ∥CD ,∠B =∠D .点EF 分别在AB 、CD 上.连接AC ,分别交DE 、BF 于G 、H .求证:∠1+∠2=180°证明:∵AB ∥CD ,∴∠B =_____._____又∵∠B =∠D ,∴_____=_____.(等量代换)∴_____∥_____._____∴∠l +∠2=180°._____23.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A 地到B 地,乙驾车从B 地到A 地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙在整个过程中,甲、乙两人的距离y (千米)与甲出发的时间x (分)之间的关系如图所示(1)甲速度为______千米/分,乙的速度为______千米/分(2)当乙到达终点A 后,甲还需______分钟到达终点B(3)请通过计算回答:当甲、乙之间的距离为10千米时,甲出发了多少分钟?24.在△ABC 中,AB =AC ,点D 是射线CB 上一个动点(不与点B ,C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE ,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图1,当点D在线段CB上,且∠BAC=90°时,那么∠DCE=______度.(2)设∠BAC=α,∠DCE=β.①如图2,当点D在线段CB上,∠BAC≠90°时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;②如图3,当点D在线段CB的延长线上,∠BAC≠90°时,请将图3补充完整,并直接写出此时α与β之间的数量关系(不需证明).答案与解析一.选择题1.下列计算正确的是( )A. x2+x2=x4B. x2•x3=x5C. x6÷x2=x3D. (2x)3=6x3[答案]B[解析][分析]直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.[详解]A、x2+x2=2x2,故此选项错误;B、x2•x3=x5,正确;C、x6÷x2=x4,故此选项错误;D、(2x)3=8x3,故此选项错误;故选B.[点睛]此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.2.下列每个网格中均有两个图形,其中一个图形可以由另一个进行轴对称变换得到的是()A B. C. D.[答案]B[解析][分析]根据轴对称的性质求解.[详解]观察选项可知,A中的两个图形可以通过平移,旋转得到,C中可以通过平移得到,D中可以通过放大或缩小得到,只有B可以通过对称得到.故选B.[点睛]本题考查了轴对称的性质,了解轴对称的性质及定义是解题的关键.3.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是( )A. ∠1与∠5是同位角B. ∠2与∠4是对顶角C. ∠3与∠6是同旁内角D. ∠5与∠6互为余角[答案]D[解析][分析] 根据同位角、对顶角、同旁内角以及余角的定义对各选项作出判断即可.[详解]解:A 、∠1与∠5是同位角,故本选项不符合题意;B 、∠2与∠4对顶角,故本选项不符合题意;C 、∠3与∠6是同旁内角,故本选项不符合题意.D 、∠5与∠6互为补角,故本选项符合题意.故选:D .[点睛]本题主要考查了同位角、对顶角、同旁内角的定义,解答此题的关键是确定三线八角,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.4.在圆的周长C =2πR 中,常量与变量分别是( )A. 2是常量,C 、π、R 是变量B. 2π是常量,C,R 是变量C. C 、2是常量,R 是变量D. 2是常量,C 、R 是变量[答案]B[解析][分析]根据变量常量的定义在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,可求解.[详解]在圆的周长公式中2R C π=中,C 与r 是改变的,π是不变的;所以变量是C ,R ,常量是2π.故答案选B[点睛]本题考查了变量与常量知识,属于基础题,正确理解变量与常量的概念是解题的关键.5.如图,能判定AB ∥CD 的条件是( )A. ∠1=∠3B. ∠2=∠4C. ∠DCE=∠DD. ∠B+∠BAD=180°[答案]B[解析][分析]在复杂的图形中具有相等关系或互补关系的两角首先要判断它们是否是同位角、内错角或同旁内角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.[详解]A. ∵∠1=∠3,∴AD∥BC,而不能判定AB∥CD,故A错误;B.∵∠2=∠4,∴AB∥CD,故B正确,C.∵∠DCE=∠D,∴AD∥BC,而不能判定AB∥CD,故C错误;D. ∵∠B+∠BAD=180°,∴AD∥BC,而不能判定AB∥CD,故D错误.故选:B[点睛]本题考查了平行线的判定方法,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两直线平行.6.如图,在△ABC和△DCB中,∠ABC=∠DCB,要使△ABC≌△DCB,还需添加一个条件,这个条件不能是( )A. ∠A=∠DB. ∠ACB=∠DBCC. AB=DCD. AC=DB[答案]D[解析][分析]由题意可知,∠ABC=∠DCB,BC=CB,然后利用三角形全等的判定定理逐个进行判定即可.[详解]解:由题意∠ABC=∠DCB,BC=CB∴A. ∠A=∠D,可用AAS定理判定△ABC≌△DCBB. ∠ACB=∠DBC,可用ASA定理判定△ABC≌△DCBC. AB=DC,可用SAS定理判定△ABC≌△DCBD. AC=DB,不一定能够判定两个三角形全等故选:D[点睛]本题考查三角形全等的判定,掌握判定定理灵活应用是本题的解题关键.7.如图,将一个正方形分成9个全等的小正方形,连接三条线段得到∠1,∠2,∠3,则∠1+∠2+∠3的度数和等于( )A. 120°B. 125°C. 130°D. 135°[答案]D[解析][分析] 根据全等三角形的判定定理可得出BCA BDE ∆≅∆,从而有3CAB ∠=∠,这样可得1390∠+∠=︒,根据图形可得出245∠=︒,这样即可求出123∠+∠+∠的度数.[详解]解:在ABC ∆与BDE ∆中AC DE C D CB DB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()BCA BDE SAS ∴∆≅∆,3CAB ∴∠=∠,由图可知,1=90CAB ∠+∠︒,∴1390∠+∠=︒,由图可知,245∠=︒,1239045135∴∠+∠+∠=︒+︒=︒.故选:.[点睛]此题主要考查了全等三角形的判定与性质,属于数形结合的类型,解答本题需要判定BCA BDE ∆≅∆,这是解答本题关键.8.在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =45°.若AD 平分∠BAC 交BC 于D ,BE ⊥AC 于E ,且交A 于O ,连接OC .则下列说法中正确的是( )①AD ⊥BC ;②OC 平分BE ;③OE =CE ;④△ACD ≌△BCE ;⑤△OCE 的周长=AC 的长度A. ①②③B. ②④⑤C. ①③⑤D. ①③④⑤[答案]C[解析][分析]①正确,利用等腰三角形的三线合一即可证明;②错误,证明OB=OC>OE即可判断;③正确,证明∠ECO =∠OBA=45°即可;④错误,缺少全等的条件;⑤正确,只要证明BE=AE,OB=OC,EO=EC即可判断.[详解]解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,BD=CD,即①正确,∴OB=OC,∵BE⊥AC,∵OC>OE,∴OB>OE,即②错误,∵∠ABC=∠ACB,∠OBC=∠OCB,BE⊥AC,∴∠ABE=∠ACO=45°,∴∠ECO=∠EOC=45°,∴OE=CE,即③正确,∵∠AEB=90°,∠ABE=45°,∴AE=EB,∴△OEC的周长=OC+OE+EC=OE+OB+EC=EB+EC=AE+EC=AC,即⑤正确,无法判断△ACD≌△BCE,故④错误,故选:C.[点睛]本题考查等腰三角形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.二.填空题9.用科学记数法表示:0.007398=_____.[答案]3⨯7.39810-绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.[详解]解:0.007398=7.398×10﹣3.故答案为:37.39810-⨯.[点睛]本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中110a ≤<,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10.如图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,且分别交BC ,AC 于点D 和E ,∠B =60°,∠C =25°,则∠BAD =___________°.[答案]70.[解析][分析]根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC ,根据等腰三角形的性质得到∠DAC=∠C ,根据三角形内角和定理求出∠BAC 的度数,计算出结果.[详解]解:∵DE 是AC 的垂直平分线,∴DA=DC ,∴∠DAC=∠C=25°,∵∠B=60°,∠C=25°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=70°,故答案为70.[点睛]本题考查线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.11.已知△ABC 是等腰三角形,它的周长为20cm ,一条边长6cm ,那么腰长是_____.[答案]6cm 或7cm .当腰长=6cm时,底边=20﹣6﹣6=8cm,当底边=6cm时,腰长=2062﹣=7cm,根据三角形的三边关系,即可推出腰长.[详解]解:∵等腰三角形的周长为20cm,∴当腰长=6cm时,底边=20﹣6﹣6=8cm,即6+6>8,能构成三角形,∴当底边=6cm时,腰长=2062﹣=7cm,即7+6>7,能构成三角形,∴腰长是6cm或7cm,故答案为6cm或7cm.[点睛]本题主要考查等腰三角形的性质,三角形的三边关系,关键在于分析讨论6cm为腰长还是底边长.12.如图,长方形是由若干个小长方形和小正方形组成,从面积的角度研究这个图形,可以得到一个数学等式,这个数学等式是_____.(用图中的字母表示出来)[答案](a+2b)(a+3b)=a2+5ab+6b2[解析][分析]根据图形求面积有直接求和间接求两种方法,列出等式即可.[详解]解:根据题意得:整个长方形的面积:S=(a+2b)(a+3b),同时,这个图形是由5个长是a宽是b的小长方形和6个边长是b的小正方形和一个边长是a的正方形组成的,所以面积S=a2+5ab+6b2.∴(a+2b)(a+3b)=a2+5ab+6b2.故答案为:(a+2b)(a+3b)=a2+5ab+6b2.[点睛]这道题主要考查整式的乘法的推导,难度较低,利用数形结合的方法是解题的关键.13.如图,将一张三角形纸片ABC 的一角折叠,使点A 落在△ABC 外的A'处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,那么α,β,γ 三个角的数量关系是__________.[答案]γ=2α+β.[解析][分析]根据三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得结论.[详解]由折叠得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故答案为γ=2α+β.[点睛]此题考查三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键.14.已知(9n)2=38,则n=_____.[答案]2[解析][分析]先把9n化为32n,再根据幂的乘方的运算法则,底数不变,指数相乘,即可得出4n=8,即可求得n的值.[详解](9n)2=(32n)2=34n=38,∴4n=8,解得n =2.[点睛]此题考查幂的乘方,解题关键在于掌握运算法则.15.若多项式a 2+2ka+1是一个完全平方式,则k 的值是_____.[答案]±1[解析]分析:完全平方式有两个:222a ab b ++和222a ab b -+,根据以上内容得出221ka a =±⋅,求出即可. 详解:∵221a ka ++ 是一个完全平方式,∴2ka =±2a ⋅1, 解得:k =±1, 故答案是:±1. 点睛:考查完全平方公式,熟记公式是解题的关键.16.若∠1与∠2有一条边在同一直线上,且另一边互相平行,∠1=50°,则∠2=_________.[答案]50°或130°;[解析][分析]根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等即可解答此题.[详解]解:如图:当α=∠2时,∠2=∠1=50°,当β=∠2时,∠β=180°−50°=130°,故答案为:50°或130°;[点睛]本题主要考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.17.如图,已知AB ∥CD ,则∠A 、∠C 、∠P 的关系为_____.[答案]∠A+∠C﹣∠P=180°[解析][详解]如图所示,作PE∥CD,∵PE∥CD,∴∠C+∠CPE=180°,又∵AB∥CD,∴PE∥AB,∴∠A=∠APE,∴∠A+∠C-∠P=180°,故答案是:∠A+∠C-∠P=180°.18.如图,等边△ABC中,BD⊥AC于点D,AD=3.5cm,点P、Q分别为AB、AD上的两个定点且BP=AQ=2cm,若在BD上有一动点E使PE+QE最短,则PE+QE的最小值为_____cm[答案]5[解析][分析]过BD作P的对称点,连接P,Q,Q与BD交于一点E,再连接PE,根据轴对称的相关性质以及两点之间线段最短可以得出此时PE+QE最小,并且等于Q,进一步利用全等三角形性质求解即可.[详解]如图,过BD作P的对称点,连接P,Q,Q与BD交于一点E,再连接PE,此时PE+QE最小.∵与P关于BD对称,∴PE=E,BP=B=2cm,∴PE+QE= Q,又∵等边△ABC中,BD⊥AC于点D,AD=3.5cm,∴AC=BC=AB=7cm,∵BP=AQ=2cm,∴QC=5cm,∵B=2cm,∴C=5cm,∴△Q C为等边三角形,∴Q=5cm.∴PE+QE=5cm.所以答案为5.[点睛]本题主要考查了利用对称求点之间距离的最小值以及等边三角形性质,熟练掌握相关概念是解题关键.三.解答题19.计算(1)(2m+n﹣2)(2m+n+2) (2)(2+a)(2﹣a)﹣a(5b﹣a)+3a4b2+(﹣a2b)2[答案](1)22++-;(2)2-5ab+4a4b2.m mn n444[解析][分析](1)根据平方差公式和完全平方公式计算即可;(2)根据整式乘法,加减运算法则进行计算即可.[详解]解:(1)(2m+n﹣2)(2m+n+2)()2m n+-=2422m mn n++-;=444(2)(2+a)(2﹣a)﹣a(5b﹣a)+ 3a4b2+(﹣a2b)2=2-a2-5ab+a2+3a4b2+ a4b2=2-5ab+4a4b2.[点睛]本题考查了整式的乘法运算和乘法公式,解题的关键是牢记平方差公式和完全平方公式,并严格按照整式乘法法则进行.20.(1)计算:(﹣12)﹣1+(π﹣3.14)0+(﹣23)2019•(32)2018 (2)先化简,再求值:[(x ﹣2y )2+(x ﹣2y )(2y +x )]÷2x ,其中x =2,y =﹣1.[答案](1)53-;(2)2x y -,4. [解析][分析](1)根据负整数指数幂,0指数幂,积的乘方逆运算计算,再进行加减运算即可;(2)先根据完全平方公式和平方差公式展开合并,再根据多项式除以单项式计算,最后代入求值即可.[详解]解:(1)(﹣12)﹣1+(π﹣3.14)0+(﹣23)2019•(32)2018 20182018223=21332⎛⎫⎛⎫⎛⎫-++-⨯-⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭()20182=113⎛⎫-+-⨯- ⎪⎝⎭ 2=13⎛⎫-+- ⎪⎝⎭ =53-; (2)[(x ﹣2y )2+(x ﹣2y )(2y +x )]÷2x =22224442x xy y x y x ⎡⎤-++-÷⎣⎦=2242x xy x ⎡⎤-÷⎣⎦=2x y -,当x =2,y =﹣1时,原式=()221-⨯-=4.[点睛]本题考查了负整数指数幂,0指数幂,积的乘方逆运算,整式的加减乘除混合运算及代入求值等知识,解题关键是牢记相关知识,严格按法则进行计算.21.已知()25a b +=,()23a b -=,求下列式子值:(1)22a b +;(2)4ab .[答案](1)4;(2)2;(1)直接利用完全平方公式将原式展开,进而求出22a b +的值;(2)直接利用(1)中所求,进而得出ab 的值,求出答案即可.[详解]解:(1)∵()25a b +=,()23a b -=,∴22+25a b ab +=,2232b a b a +-=,∴()2228a b +=,解得:224a b +=,(2)∵224a b +=,∴4+2ab=5,解得:ab=12, ∴4ab =14=22⨯; [点睛]本题主要考查了完全平方公式,掌握完全平方公式是解题的关键.22.已知:如图,AB ∥CD ,∠B =∠D .点EF 分别在AB 、CD 上.连接AC ,分别交DE 、BF 于G 、H .求证:∠1+∠2=180°证明:∵AB ∥CD ,∴∠B =_____._____又∵∠B =∠D ,∴_____=_____.(等量代换)∴_____∥_____._____∴∠l +∠2=180°._____[答案]见解析根据平行线的性质结合已知得到∠D=∠BFC,证明DE∥BF,利用平行线的性质得出结论.[详解]证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠BFC.(两直线平行,内错角相等),又∵∠B=∠D,∴∠D=∠BFC.(等量代换)∴DE∥BF.(同位角相等,两直线平行),∴∠l+∠2=180°.(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:∠BFC;两直线平行,内错角相等;∠D;∠BFC;DE;BF;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.[点睛]本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的性质和判定定理是解题的关键.23.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示(1)甲的速度为______千米/分,乙的速度为______千米/分(2)当乙到达终点A后,甲还需______分钟到达终点B(3)请通过计算回答:当甲、乙之间的距离为10千米时,甲出发了多少分钟?[答案](1)16,43;(2) 78;(3)283或60分钟[解析][分析](1)根据路程与时间的关系,可得甲乙的速度;(2)根据相遇前甲行驶的路程除以乙行驶的速度,可得乙到达A站需要的时间,根据相遇前乙行驶的路程除以甲行驶的速度,可得甲到达B站需要的时间,再根据有理数的减法,可得答案;(3)根据题意列方程即可解答.[详解]解:由纵坐标看出甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟,甲的速度是1÷6=16千米/分钟,由纵坐标看出AB两地的距离是16千米, 设乙的速度是x千米/分钟,由题意,得10x+16×16=16,解得x=43,即乙的速度为43米/分钟.故答案为16;43;(2)甲、乙相遇时,乙所行驶的路程:4401033⨯=(千米)相遇后乙到达A站还需1416263⎛⎫⨯÷=⎪⎝⎭(分钟),相遇后甲到达B站还需411036⎛⎫⨯÷⎪⎝⎭=80分钟,当乙到达终点A时,甲还需80-2=78分钟到达终点B.故答案为78;(3)110606÷=(分钟),设甲出发了x分钟后,甲、乙之间的距离为10千米时,根据题意得,16x+43(x-6)=16-10,解得x=283,答:甲出发了283或60分钟后,甲、乙之间的距离为10千米时.[点睛]本题考查了一次函数的应用,利用同路程与时间的关系得出甲乙的速度是解题关键.24.在△ABC中,AB=AC,点D是射线CB上的一个动点(不与点B,C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图1,当点D 线段CB 上,且∠BAC =90°时,那么∠DCE =______度.(2)设∠BAC =α,∠DCE =β.①如图2,当点D 在线段CB 上,∠BAC ≠90°时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;②如图3,当点D 在线段CB 的延长线上,∠BAC ≠90°时,请将图3补充完整,并直接写出此时α与β之间的数量关系(不需证明).[答案](1)90°;(2)①α+β=180°;②α=β.[解析]试题分析:(1)利用等腰三角形证明ABD ≅ACE,所以∠ECA=∠DBA,所以∠DCE =90°.(2)方法类似(1)证明△ABD ≌△ACE ,所以∠B=∠ACE ,再利用角的关系求αβ180+=︒. (3)同理方法类似(1).试题解析:解:(1) 90 度.∠DAE =∠BAC ,所以∠BAD =∠EAC,AB=AC,AD=AE ,所以ABD ≅ACE,所以∠ECA=∠DBA,所以∠ECA =90°.(2)① αβ180+=︒.理由:∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAC -∠DAC =∠DAE -∠DAC ,即∠BAD =∠CAE,又AB=AC ,AD=AE ,∴△ABD ≌△ACE ,∴∠B=∠ACE .∴∠B +∠ACB =∠ACE+∠ACB ,∴B ACB DCE β∠∠∠+==.∵αB ACB 180∠∠++=︒,∴αβ180+=︒.(3)补充图形如下, αβ=.。
人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)1. 81的平方根为( )A. 9B. ±9C. -9D. ±82. 如图,直线//AB CD ,EF CD ⊥,垂足为,交AB 于点,射线FG 交AB 于点.若130∠=︒,则2∠的度数为( )A. 30B. 40︒C. 50︒D. 60︒ 3. 2的相反数是[ ] A. 2 B. 22 C. 2- D. 22- 4. 平面直角坐标系中,点P (-3,4)位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5.如图,要在一条公路的两侧铺设平行管道,已知一侧铺设的角度为120°,为使管道对接,另一侧铺设的角度大小应为( )A. 120°B. 100°C. 80°D. 60° 6. 已知实数,在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A. a b >B. a b <C. 0ab >D. a b -> 7. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣2),“马”位于点(3,﹣2),则“兵”位于点( )A. (﹣1,1)B. (﹣2,﹣1)C. (﹣3,1)D. (﹣2,1)8. 2019年12月份在武汉市发现了首例不明原因肺炎,后来在武汉爆发了,并迅速向周围城市蔓延开去,最后全国各地都有病例了.以下能够准确表示武汉市地理位置的是( )A. 离北京市1150千米B. 湖北省C. 在仙桃市东北方D. 东经11341'︒,北纬2958'︒9. 下列说法正确的是( )A. 同旁内角互补B. 在同一平面内,若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥cC. 对顶角相等D. 一个角的补角一定是钝角 10. 如图,已知直线AB ,CD 被直线AC 所截,//AB CD ,是平面内任意一点(点不在直线AB ,CD ,AC 上),设BAE α∠=,DCE β∠=.下列各式:①αβ+,②αβ-,③180αβ︒--,④360αβ︒--,AEC ∠的度数可能是( )A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11. 立方根是__________.12. 如图,AB ∥CD ,射线AE 交CD 于点F ,若∠1=116°,则∠2的度数等于_____.13. 如图,平面直角坐标系中,△OAB 的顶点A 的坐标为(3,﹣2),点B 在y 轴负半轴上,若OA=AB ,则点B 的坐标为___________.14. 如图,在Rt △ABC 中,AB=BC=1,∠ABC=90°,点A,B 在数轴上对应的数分别为1,2.以点A 为圈心,AC 长为半径画弧,交数轴的负半轴于点D,则与点D 对应的数是_____.15. 如图,在平面直角坐标系中,从点P 1(﹣1,0),P 2(﹣1,﹣1),P 3(1,﹣1),P 4(1,1),P 5(﹣2,1),P 6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P 2020的坐标为_____.三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算:(1)()23843--- (2)1166246⎛⎫⨯-- ⎪⎝⎭17. 如图,直线AB ,CD 相交于点,EO AB ⊥,垂足为.(1)若35EOC ∠=︒,求AOD ∠的度数;(2)若2BOC AOC ∠=∠,求DOE ∠的度数.18. 如图,平面直角坐标系中,ABC ∆的顶点都在网格点上,其中点坐标为()3,2.(1)填空:点的坐标是__________,点的坐标是________;(2)将ABC ∆先向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,画出平移后111A B C ∆;(3)求ABC ∆的面积.19. 如图,AD ⊥BC 于点D ,EF ⊥BC 于点F ,∠BDG =∠C .试说明∠1=∠2.20. 在平面直角坐标系中,已知点M(m ﹣1,2m+3).(1)若点M 在y 轴上,求m 的值.(2)若点N(﹣3,2),且直线MN ∥y 轴,求线段MN 的长.21. 复杂数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思想.(1)如图1,直线1l ,2l 被直线3l 所截,在这个基本图形中,形成了______对同旁内角.(2)如图2,平面内三条直线1l ,2l ,3l 两两相交,交点分别为、、,图中一共有______对同旁内角.(3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成______对同旁内角.(4)平面内条直线两两相交,最多可以形成______对同旁内角.22. 阅读材料:图中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数,是吗?”小马点点头.老师又说:“你这两个无理数对应的点找的非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.”请你帮小马同学完成本次作业.请把实数0,π-,,8,1表示在数轴上,并比较它们的大小(用号连接).解:23. (1)问题发现:如图1,已知点F,G 分别在直线AB,CD 上,且AB∥CD,若∠BFE=40°,∠CGE=130°,则∠GEF 的度数为;(2)拓展探究:∠GEF,∠BFE,∠CGE 之间有怎样的数量关系?写出结论并给出证明;答:∠GEF= . 证明:过点E 作EH∥AB,∴∠FEH=∠BFE(),∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)∴EH∥CD(),∴∠HEG=180°-∠CGE(),∴∠FEG=∠HFG+∠FEH= .(3)深入探究:如图2,∠BFE 的平分线FQ 所在直线与∠CGE 的平分线相交于点P,试探究∠GPQ 与∠GEF 之间的数量关系,请直接写出你的结论.答案与解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)1. 81的平方根为( )A. 9B. ±9C. -9D. ±8[答案]B[解析][分析]根据平方根的定义进行解答即可.[详解]解:∵(±9)2=81,∴81的平方根是±9.故选:B .[点睛]本题考查的是平方根的定义,即如果一个数的平方等于a ,这个数就叫做a 的平方根,也叫做a 的二次方根.2. 如图,直线//AB CD ,EF CD ⊥,垂足为,交AB 于点,射线FG 交AB 于点.若130∠=︒,则2∠的度数为( )A. 30B. 40︒C. 50︒D. 60︒[答案]D[解析][分析] 先根据直线//AB CD ,得出∠DFG=∠1=30°,再由EF CD ⊥,可得∠DFE=90°,由此即可得出答案.[详解]∵直线//AB CD ,130∠=︒,∴∠DFG=30°,∵EF CD ⊥,∴∠DFE=90°,∴∠2=∠DFE-∠DFG=90°-30°,故选:D .[点睛]本题考查了平行线的性质,掌握知识点是解题关键.3. 2的相反数是[ ]A. 2B.22C. 2- D.22-[答案]C[解析]相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.因此2的相反数是2.故选C.考点:相反数.4. 在平面直角坐标系中,点P(-3,4)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限[答案]B[解析][分析]由题意根据点的横纵坐标特点,判断其所在象限即可.[详解]解:∵点(-3,4)的横纵坐标符号分别为:-,+,∴点P(-3,4)位于第二象限.故选:B.[点睛]本题考查各象限内点的坐标的符号,注意掌握四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5.如图,要在一条公路的两侧铺设平行管道,已知一侧铺设的角度为120°,为使管道对接,另一侧铺设的角度大小应为( )A. 120°B. 100°C. 80°D. 60°[答案]D[解析][分析]根据两直线平行,同旁内角互补解答.[详解]∵铺设的是平行管道,∴另一侧的角度为180°-120°=60°(两直线平行,同旁内角互补). 故选D .[点睛]本题考查了两直线平行,同旁内角互补的性质,熟记性质是解题的关键.6. 已知实数,在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A. a b >B. a b <C. 0ab >D. a b ->[答案]D[解析][分析]由数轴得出a <-1<0<b <1,根据a 、b 的范围,即可判断各选项的对错.[详解]由数轴得出a <-1<0<b <1,则有A 、a <b ,故A 选项错误;B 、|a|>|b|,故B 选项错误;C 、ab <0,故C 选项错误;D 、-a >b ,故D 选项正确,故选D.[点睛]本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是结合数轴,灵活运用相关知识进行判断.7. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣2),“马”位于点(3,﹣2),则“兵”位于点( )A. (﹣1,1)B. (﹣2,﹣1)C. (﹣3,1)D. (﹣2,1)[答案]D[解析][分析] 根据“帅”位于点(﹣1,﹣2),“马”位于点(3,﹣2),建立平面直角坐标系,结合坐标系可得答案.[详解]如图所示,根据题意可建立如图所示平面直角坐标系,则“兵”位于点(﹣2,1),故选D .[点睛]本题考查了坐标确定位置,正确得出原点的位置建立坐标系是解题关键.8. 2019年12月份在武汉市发现了首例不明原因肺炎,后来在武汉爆发了,并迅速向周围城市蔓延开去,最后全国各地都有病例了.以下能够准确表示武汉市地理位置的是( )A. 离北京市1150千米B. 在湖北省C. 在仙桃市东北方D. 东经11341'︒,北纬2958'︒[答案]D[解析][分析]根据由经线和纬线相互交织所成的网络叫经纬网,利用经纬网可以确定地球表面的任何一个位置,一一判断即可得到答案;[详解]解:利用经纬网可以确定地球表面的任何一个位置,故东经11341'︒,北纬2958'︒可以准确表示武汉市地理位置,而选项A 、B 、C 的说法都太模糊,故选:D[点睛]本题主要考查了地理位置的表示,掌握利用经纬网可以确定地球表面的任何一个位置是解题的关键; 9. 下列说法正确的是( )A. 同旁内角互补B. 在同一平面内,若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥cC. 对顶角相等D. 一个角的补角一定是钝角 [答案]C[解析][分析]根据平行线判定和性质判断即可.[详解]A .两直线平行,同旁内角互补,故A 错误;B .在同一平面内,若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ∥c ,故B 错误;C .对顶角相等,故C 正确;D .一个角的补角不一定是钝角,如钝角的补角是锐角,故D 错误.故选C .[点睛]本题考查了平行线的判定和性质.熟练掌握平行线的判定和性质是解答本题的关键.10. 如图,已知直线AB ,CD 被直线AC 所截,//AB CD ,是平面内任意一点(点不在直线AB ,CD ,AC 上),设BAE α∠=,DCE β∠=.下列各式:①αβ+,②αβ-,③180αβ︒--,④360αβ︒--,AEC ∠的度数可能是( )A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④[答案]D[解析][分析] 根据点E 有种可能的位置,分情况进行讨论,根据平行的性质以及三角形外角的性质进行计算求解即可得到答案;[详解]解:(1)如图1,由AB ∥CD ,可得∠AOC=∠DCE 1=β(两直线平行,内错角相等),∵∠AOC=∠BAE 1+∠AE 1C (三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和),∴∠AE 1C=β-α.(2)如图2,过E 2作AB 平行线,则由AB ∥CD ,可得∠1=∠BAE 2=α,∠2=∠DCE 2=β,∴∠AE 2C=α+β.(3)如图3,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β,∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,∴∠AE3C=α-β.(4)如图4,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,∴∠AE4C=360°-α-β.(5)(6)当点E在CD的下方时,同理可得,∠AEC=α-β或β-α.(7)如图5,当AE平分∠BAC,CE平分∠ACD时,∠BAE+∠DCE=∠CAE+∠ACE=α+β=90°,即∠AEC=180°-α-β;综上所述,∠AEC的度数可能为β-α,α+β,α-β,360°-α-β或180°-α-β.故选:D.[点睛]本题主要考查了平行线的性质的运用、三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11. 的立方根是__________.[答案]-2[解析][分析]根据立方根的定义进行求解即可得.[详解]∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2,故答案为﹣2.[点睛]本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.12. 如图,AB∥CD,射线AE交CD于点F,若∠1=116°,则∠2的度数等于_____.[答案]64°[解析][分析]根据两直线平行,同旁内角互补可求出∠AFD的度数,然后根据对顶角相等求出∠2的度数.[详解]∵AB∥CD,∴∠1+∠AFD=180°.∵∠1=116°,∴∠AFD=64°.∵∠2和∠AFD是对顶角,∴∠2=∠AFD=64°.故答案为64°.[点睛]本题考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.13. 如图,平面直角坐标系中,△OAB的顶点A的坐标为(3,﹣2),点B在y轴负半轴上,若OA=AB,则点B 的坐标为___________.[答案](0,﹣4)[解析][分析]过A作AC⊥OB交OB于C,根据等腰三角形的性质得到OB=2OC,由于A的坐标为(3,﹣2),于是得到OC=2,求得OB=4,即可得到结论.[详解]解:过A作AC⊥OB交OB于C,∵OA=AB,∴OB=2OC,∵A的坐标为(3,﹣2),∴OC=2,∴OB=4,∴B(0,﹣4).故答案为(0,﹣4).[点睛]等腰三角形的性质;坐标与图形性质.14. 如图,在Rt△ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90°,点A,B在数轴上对应的数分别为1,2.以点A为圈心,AC长为半径画弧,交数轴的负半轴于点D,则与点D对应的数是_____.[答案]2[解析][分析]根据勾股定理求出AC长,再结合数轴即可得出结论.[详解]∵在Rt△ABC中,BC=1,AB=1,∴AC=22+=,112∵以A为圆心,以AC为半径画弧,交数轴的负半轴于点D,∴AD=AC=2,∴点D表示的实数是﹣2+1,故答案为﹣2+1.[点睛]本题考查的是实数与数轴以及复杂作图,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.15. 如图,在平面直角坐标系中,从点P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P2020的坐标为_____.[答案](505,505)[解析][分析]根据各个点的位置关系,可得出下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在第三象限,被4除余3的点在第四象限,点P2020在第一象限,且横、纵坐标=2020÷4,再根据第二项象限点的规律即可得出结论.[详解]解:分析各点坐标可发现,下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在第三象限,被4除余3的点在第四象限,÷=,∵20204505∴点P2020在第一象限,又∵第一象限的点P4(1,1),点P8(2,2),点P12(3,3),可知,点P2020(505,505),故答案为:(505,505).[点睛]本题考查了规律型:点的坐标.是一个猜想规律的题目,解答此题的关键是首先要确定点所在的象限,和该象限内点的规律,然后进一步推得点的坐标.三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算:(1)()23843--- (2)1166246⎛⎫⨯-- ⎪⎝⎭[答案](1)-3;(2)132-[解析][分析](1)根据立方根、平方根的定义化简,再根据实数的运算法则计算即可得到答案;(2)先展开括号,根据213242⎛⎫= ⎪⎝⎭,利用平方根的定义计算即可得到答案; [详解]解:(1)()23843---()2332223=---2233=--=-;(2)1166246⎛⎫⨯-- ⎪⎝⎭21366626⎛⎫=⨯-⨯- ⎪⎝⎭3131622=--=-; [点睛]本题主要考查了立方根、平方的定义以及实数的运算,掌握立方根平方根的定义是解题的关键; 17. 如图,直线AB ,CD 相交于点,EO AB ⊥,垂足为.(1)若35EOC ∠=︒,求AOD ∠的度数;(2)若2BOC AOC ∠=∠,求DOE ∠的度数.[答案](1)125°;(2)150°[解析][分析](1)把COB ∠度数计算出来,再根据对顶角的性质即可得到答案;(2)根据2BOC AOC ∠=∠,设AOC x ∠=,2BOC x ∠=得到60BOD AOC ∠=∠=︒,最后根据EO AB ⊥即可得到答案;[详解]解:(1)EO AB ⊥,90EOB ∴∠=︒,909035125COB EOC ∴∠=︒+∠=︒+︒=︒125AOD COB ∴∠=∠=︒;(2)2BOC AOC ∠=∠,设AOC x ∠=,2BOC x ∠=又180BOC AOC ∠+∠=︒2180x x ∴+=︒,60x ∴=︒,60BOD AOC ∴∠=∠=︒,又EO AB ⊥,90EOB ∴∠=︒,6090150DOE BOD EOB ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒.[点睛]本题主要考查了对顶角的性质(对顶角相等)和邻补角的性质,熟练掌握邻补角的性质和对顶角的性质是解题的关键.18. 如图,平面直角坐标系中,ABC ∆的顶点都在网格点上,其中点坐标为()3,2.(1)填空:点的坐标是__________,点的坐标是________;(2)将ABC ∆先向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,画出平移后的111A B C ∆;(3)求ABC ∆的面积.[答案](1)()41-,,()5,3;(2)画图见解析;(3)72 [解析][分析](1)利用点的坐标的表示方法写出A 点和B 点坐标;(2)利用点的坐标平移规律写出点1A 、1B 、1C 的坐标,然后描点得到111A B C ∆;(3)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可得到△ABC 的面积.[详解]解:(1)()41-,;()5,3(2)如图所示:111A B C ∆即为所求;(3)37S 421222ABC ∆=⨯---=. [点睛]此题考查坐标与图形变化——平移,解题关键在于掌握在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a ,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a 个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a ,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a 个单位长度. 19. 如图,AD ⊥BC 于点D ,EF ⊥BC 于点F ,∠BDG =∠C .试说明∠1=∠2.[答案]证明见解析.[解析][分析]根据垂直的定义及互余的性质解答即可.[详解]∵AD ⊥BC 于点D ,EF ⊥BC 于点F ,∴∠ADB =∠FEC =90°.∵∠BDG =∠C ,∠2+∠BDG =90°,∠1+∠C =90°,∴∠1=∠2.[点睛]本题考查了垂直的定义及互余的性质,利用垂直的定义得到∠ADB=∠FEC=90°是解题的关键.20. 在平面直角坐标系中,已知点M(m﹣1,2m+3).(1)若点M在y轴上,求m的值.(2)若点N(﹣3,2),且直线MN∥y轴,求线段MN的长.[答案](1)m=1;(2)3[解析][分析](1)根据点在y轴上横坐标为0求解.(2)根据平行y轴的横坐标相等求解.详解](1)由题意得:m﹣1=0,解得:m=1;(2)∵点N(﹣3,2),且直线MN∥y轴,∴m﹣1=﹣3,解得m=﹣2.∴M(﹣3,﹣1)∴MN=2﹣(-1)=3.[点睛]本题考查坐标点与坐标结合的一些几何意义,解题关键理解题干意思,将题干转化为数学模型列式求解21. 复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思想.(1)如图1,直线1l,2l被直线3l所截,在这个基本图形中,形成了______对同旁内角.(2)如图2,平面内三条直线1l,2l,3l两两相交,交点分别为、、,图中一共有______对同旁内角.(3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成______对同旁内角.(4)平面内条直线两两相交,最多可以形成______对同旁内角.[答案](1)2;(2)6;(3)24;(4)()()12n n n --[解析][分析](1)根据同旁内角的概念找出所有的同旁内角,即可得出答案;(2)根据同旁内角概念找出所有的同旁内角,即可得出答案;(3)画出四条直线两两相交的图形,然后根据同旁内角的概念找出所有的同旁内角,即可得出答案;(4)根据同旁内角的概念结合前3问的答案找出规律即可得出答案.[详解](1)如图其中同旁内角有CAB ∠与EBA ∠,DAB ∠与ABF ∠,共2对(2)如图其中同旁内角有BAC ∠与BCA ∠,BAC ∠与ABC ∠,ABC ∠与BCA ∠,DAB ∠与ABE ∠,FBC ∠与BCI ∠,ACJ ∠与CAK ∠,共6对,6321=⨯⨯(3)如图其中的同位角有BAC ∠与BCA ∠,BAC ∠与ABC ∠,ABC ∠与BCA ∠,CAF ∠与AFE ∠,CAF ∠与ACE ∠,AFE ∠与CEF ∠,ACE ∠与CEF ∠,CED ∠与CDE ∠,CDE ∠与CDE ∠,DCE ∠与CED ∠,IBC ∠与BCD ∠,BCD ∠与CDJ ∠,KDE ∠与DEP ∠,PEF ∠与EFM ∠,AFN ∠与FAG ∠,BAG ∠与ABH ∠, BFE ∠与FBE ∠,FBE ∠与BEF ∠,DAF ∠与ADF ∠,AFD ∠与ADF ∠,IBE ∠与JEB ∠,MFD ∠与FDK ∠,HBM ∠与BFN ∠,IAD ∠与ADJ ∠共24对,24432=⨯⨯(4)根据以上规律,平面内条直线两两相交,最多可以形成(1)(2)n n n --对同旁内角[点睛]本题主要结合同旁内角探索规律,掌握同旁内角的概念并找出规律是解题的关键.22. 阅读材料:图中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数,是吗?”小马点点头.老师又说:“你这两个无理数对应的点找的非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.”请你帮小马同学完成本次作业.请把实数0,π-,,8,1表示在数轴上,并比较它们的大小(用号连接).解:[答案]图见解析;2018π-<-<<<[解析]分析]根据-π和8 确定原点,根据数轴上的点左边小于右边的排序.[详解]解:根据题意,在数轴上分别表示各数如下:∴2018π-<-<<<[点睛]本题考查实数的大小比较.数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数.关键是正确估算已知两点表示的数,和由这两点确定原点位置.23. (1)问题发现:如图 1,已知点 F ,G 分别在直线 AB ,CD 上,且 AB ∥CD ,若∠BFE=40°,∠CGE=130°,则∠GEF 的度数为 ;(2)拓展探究:∠GEF ,∠BFE ,∠CGE 之间有怎样的数量关系?写出结论并给出证明; 答:∠GEF= . 证明:过点 E 作 EH ∥AB ,∴∠FEH=∠BFE ( ),∵AB ∥CD ,EH ∥AB ,(辅助线的作法)∴EH ∥CD ( ),∴∠HEG=180°-∠CGE ( ),∴∠FEG=∠HFG+∠FEH= .(3)深入探究:如图2,∠BFE 的平分线FQ 所在直线与∠CGE 的平分线相交于点P,试探究∠GPQ 与∠GEF 之间的数量关系,请直接写出你的结论.[答案](1)90°(2)∠BFE+180°−∠CGE;两直线平行,内错角相等;平行线的迁移性;两直线平行,同旁内角互补;∠BFE+180°−∠CGE(3)∠GPQ+12∠GEF=90°[解析][分析](1)如图1,过E作EH∥AB,根据平行线的性质可得∠HEF=∠BFE=40,∠HEG=50,相加可得结论;(2)由①知:∠HEF=∠BFE,∠HEG+∠CGE=180°,则∠HEG=180°−∠CGE,两式相加可得∠GEF=∠BFE+180°−∠CGE;(3)如图2,根据角平分线的定义得:∠BFQ=12∠BFE,∠CGP=12∠CGE,由三角形的外角的性质得:∠GPQ=∠GMF−∠PFM=∠CGP−∠BFQ,计算∠GPQ+12∠GEF并结合②的结论可得结果.[详解](1)如图1,过E作EH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EH,∴∠HEF=∠BFE=40°,∠HEG+∠CGE=180°, ∵∠CGE=130°,∴∠HEG=50°,∴∠GEF=∠HEF+∠HEG=40°+50°=90°;故答案为:90°;(2)∠GEF=∠BFE+180°−∠CGE,证明:过点E 作EH∥AB,∴∠FEH=∠BFE(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)∴EH∥CD(平行线的迁移性),∴∠HEG=180°-∠CGE(两直线平行,同旁内角互补),∴∠FEG=∠HFG+∠FEH=∠BFE+180°−∠CGE,故答案为:∠BFE+180°−∠CGE;两直线平行,内错角相等;平行线的迁移性;两直线平行,同旁内角互补;∠BFE+180°−∠CGE;(3)∠GPQ+12∠GEF=90°,理由是:如图2,∵FQ平分∠BFE,GP平分∠CGE,∴∠BFQ=12∠BFE,∠CGP=12∠CGE,在△PMF中,∠GPQ=∠GMF−∠PFM=∠CGP−∠BFQ,∴∠GPQ+12∠GEF=12∠CGE−12∠BFE+12∠GEF=12×180°=90°.即∠GPQ+12∠GEF=90°.[点睛]本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是作平行线构造内错角,利用两直线平行,内错角相等得出结论.。
2024年最新人教版初一数学(下册)期中考卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是正数?A. 3B. 0C. 1/2D. 1/22. 一个数的绝对值是它本身的数是?A. 正数B. 负数C. 零D. 正数和零3. 下列哪个数是分数?A. 0.5B. 3/4C. 0.333D. 14. 下列哪个数是无理数?A. 3B. 2/3C. √2D. 0.255. 下列哪个数是整数?A. 1/2B. 0.5C. 3D. 0.3336. 下列哪个数是正整数?A. 0B. 1C. 1D. 1/27. 下列哪个数是负整数?A. 0B. 1C. 1D. 1/28. 下列哪个数是奇数?A. 0B. 2C. 3D. 49. 下列哪个数是偶数?A. 1B. 2C. 3D. 410. 下列哪个数是质数?A. 0B. 1C. 2D. 4二、填空题(每题4分,共20分)1. 5的绝对值是______。
2. 2的相反数是______。
3. 3/4的倒数是______。
4. 5的平方是______。
5. 2的立方根是______。
三、解答题(每题10分,共50分)1. 解方程:2x 3 = 7。
2. 解不等式:3x + 4 > 11。
3. 解方程组:x + y = 5, x y = 1。
4. 解不等式组:x > 2, x < 5。
5. 计算下列表达式的值:(3 + 4) × (5 2) ÷ 2。
四、应用题(每题15分,共30分)1. 小明买了5本书,每本书的价格是8元。
他付了50元,应该找回多少元?2. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米。
求这个长方形的面积。
五、附加题(每题10分,共20分)1. 证明:对于任意实数a,a的平方总是非负的。
2. 解析几何:在平面直角坐标系中,点A(2, 3),点B(5, 1)。
求线段AB的长度。
选择题答案:1. C2. D3. B4. C5. C6. C7. C8. C9. B10. C填空题答案:1. 52. 23. 4/34. 255. 1.2599210498948732(约等于1.26)解答题答案:1. x = 52. x > 33. x = 3, y = 24. 2 < x < 55. 13应用题答案:1. 找回的金额为10元。
最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、下列数是无理数的有()A.B.﹣1C.0D.2、下列命题中是真命题的是()A.对顶角相等B.两点之间,直线最短C.同位角相等D.平面内有且只有一条直线与已知直线平行3、已知点P(﹣2,5),Q(n,5)且PQ=4,则n的值为()A.2B.2或4C.2或﹣6D.﹣64、星城长沙是湖南省省会城市,也是长江中游地区重要的中心城市,以下能准确表示长沙地理位置的是()A.在北京的西南方B.东经112.59°,北纬28.12°C.距离北京1478千米处D.东经112.59°5、如图,点E在BA的延长线上,能证明BE∥CD是()A.∠EAD=∠B B.∠BAD=∠ACDC.∠EAD=∠ACD D.∠EAC+∠ACD=180°6、已知方程2x m+1+3y2n﹣1=7是二元一次方程,则m,n的值分别为()A.﹣1,0B.﹣1,1C.0,1D.1,17、若是方程组的解,则a值为()A.1B.2C.3D.48、已知方程,用含x的代数式表示y,正确的是()A.B.C.D.9、明代数学家程大位著《算法统宗》一书中,记载了这样一道数学题:“八万三千短竹竿,将来要把笔头安,管三套五为期定,问君多少能完成?”用现代的话说就是:有83000根短竹,每根短竹可制成毛笔的笔管3个或笔套5个,怎样安排笔管和笔套的短竹的数量,使制成的1个笔管与1个笔套正好配套?设用于制作笔管的短竹数为x根,用于制作笔套的短竹数为y根,则可列方程组为()A.B.C.D.10、如图,在数轴上的对应点分别为C,B,点C是AB的中点,则点A表示的数是()A.﹣B.3﹣C.﹣3D.6﹣二、填空题(每小题3分,满分18分)11、在实数0,﹣1,﹣,π中,最小的是.12、在平面直角坐标系中,点(5,﹣6)到x轴的距离为.13、如图,将含30°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,已知∠1=35°,则∠2的度数是.14、满足方程组的x,y互为相反数,则m=.15、如图,将长方形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B′C′与CD交于点M,若∠AEB′=30o,则∠DFE的度数为.16、已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则关于x,y的方程组的解为.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:.18、已知某正数的两个不同的平方根是3a﹣14和a+2;b是的整数部分;(1)求2a+b的值;(2)求3a﹣2b的平方根.19、解关于x,y的方程组时,甲正确地解出,乙因为把c抄错了,误解为,求a,b,c的值.20、若关于x,y的方程组与方程组的解相同.(1)求两个方程组的相同解;(2)求(3a﹣b)2022的值.21、如图,D,E分别在△ABC的边AB,AC上,F在线段CD上,且∠1+∠2=180°,DE∥BC.(1)求证:∠3=∠B;(2)若DE平分∠ADC,∠2=3∠B,求∠1的度数.22、某校七年级400名学生到郊外参加植树活动,已知用2辆小客车和1辆大客车每次可运送学生85人,用3辆小客车和2辆大客车每次可运送学生150人.(1)每辆小客车和每辆大客车各能坐多少名学生?(2)若计划租小客车m辆,大客车n辆,一次送完,恰好每辆车都坐满且两种车都要租,请你设计出所有的租车方案.23、已知点P(2a﹣2,a+5),分别根据下列条件求出点P的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点Q的坐标为(2,5),且直线PQ∥x轴;(3)点P到x轴的距离与到y轴的距离相等.24、如图1,在平面直角坐标系中,A(0,a),B(b,0),且(a﹣6)2+=0,过A,B两点分别作y轴,x轴的垂线交于C点.(1)求C点的坐标;(2)P,Q为两动点,P,Q同时出发,其中P从C出发,在线段CB,BO 上以2个单位长度每秒的速度沿着C→B→O运动,到达O点P停止运动;Q 从B点出发以1个单位长度每秒速度沿着线段BO向O点运动,到O点Q停止运动.设运动时间为t秒,当点P在线段BO上运动时,t取何值,P,Q,C三点构成的三角形面积为1?(3)如图2,连接AB,点M(m,n)在线段AB上,且m,n满足|m﹣n|=1 0,点N在y轴负半轴上,连接MN交x轴于K点,记M,B,K三点构成的三角形面积为S1,记N,O,K三点构成的三角形面积分别记为S2,若S1=S2,求N点的坐标.25、如图1,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,OA=2,OC=4,点B在第一象限.(1)点B的坐标为;(2)如图2,点P是线段CB延长线上的点,连接AP,OP,则∠POC,∠A PO,∠P AB三个角满足的关系是什么?并说明理由;(3)在(2)的基础上,已知:∠P AB=20°,∠POC=50°,在第一象限内取一点F,连接OF,AF,满足∠P AB=2∠F AP,∠POC=2∠FOP,请直接写出的值.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、-12、6 13、55°14、1 15、、75°16、三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、﹣3﹣18、(1)8 (2)a﹣2b的平方根为19、a=2.5,b=1,c=220、(1)(2)121、(1)略(2)72°22、(1)每辆小客车能坐20人,每辆大客车能坐45人(2)方案1:租用小客车11辆,大客车4辆;方案2:租用小客车2辆,大客车8辆23、(1)P(0,6)(2)P(﹣2,5)(3)P的坐标为(12,12)或(﹣12,﹣12)或(﹣4,4)或(4,﹣4)24、(1)C(﹣12,6)(2)t=或(3)N(0,﹣3)25、(1)B(4,2)(2)∠POC=∠APO+∠PAB的值为或2或(3)。
人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. 2x =1B.120x-= C. 2x -y =5D. 2x +1=2x2. 下列不是二元一次方程组是( )A. 14x y =⎧⎨=-⎩B. 35x y y =-⎧⎨=⎩C. 2215x y x ⎧=⎨+=⎩ D. 27x y =⎧⎨=-⎩3. 已知a<b ,则下列各式中正确的是( ) A. a<-b B. a-3<a-8C. a 2<b 2D. -3a>-3b4. 解方程1123x x --=时,去分母正确的是( ) A. 3322x x -=-B. 3622x x -=-C. 3621x x -=-D. 3321x x -=-5. 如果方程组864x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩的解使代数式kx +2y ﹣3z 的值为8,则k =( )A.13B. ﹣13C. 3D. ﹣36. 关于x 的不等式2x -10>-5的最小整数解为( ) A. 3B. 2C. -2D. -37. 在数轴上表示不等式x -1<0的解集,正确的是() AB.C.D.8. 若不等式组 x ax b ≥⎧⎨<⎩无解,则有( )A. b >aB. b <aC. b=aD. b ≤a9. 若方程组35223x y kx y k+=+⎧⎨+=⎩的解x与y的和为8,则k的值为()A. k=-2B. k=10C. k=4D. k=210. 在“五·一”黄金周期间,某超市推出如下购物优惠方案:(1)一次性购物在100元(不含100元)以内的,不享受优惠;(2)一次性购物在100元(含100元)以上,300元(不含300元)以内的,一律享受九折的优惠;(3)一次性购物在300元(含300元)以上时,一律享受八折的优惠.王茜在本超市两次购物分别付款80元、252元.如果王茜改成在本超市一次性购买与上两次完全相同商品,则应付款( )A. 332元B. 316元或332元C. 288元D. 288元或316元二、填空题11. 已知2x-3y =6,用含x代数式表示y =__________12. 已知二元一次方程组2728x yx y+=⎧⎨+=⎩,则x﹣y=_____,x+y=_____.13. 如果4x-5y=0,且x≠0,那么12x5y12x5y-+的值是______.14. 如图,10块相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则列出的方程组为________.15. 若不等式组12xx m<⎧⎨>-⎩恰有两个整数解,则的取值范围是__________.16. 对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即当n为非负整数时,若11n x<n22,则<x>=n,如<0.46>=0,<3.67>=4.给出下列关于<x>的结论:①<1.493>=1;②<2x>=2<x>;③若1x1=42〈-〉,则实数x的取值范围是9x11≤<;④当x≥0,m为非负整数时,有m2013x=m2013x〈+〉+〈〉;⑤x y=x y〈+〉〈〉+〈〉.其中,正确结论有____(填写所有正确的序号).三、解答题17. 计算:(1)5x﹣2=3x+8(2)2151136 x x+--=(3)2 347 x yx y+=⎧⎨+=⎩(4)2362125x y zx y zx y z++=⎧⎪-+=-⎨⎪+-=⎩18. 解不等式(组),并将每道题的解集都在数轴上表示出来(1)5x﹣3≥13﹣3x;(2)212 324x x x x->-+⎧⎨+>⎩.19. 已知方程组x+y=3a+9?x-y=5a+1⎧⎨⎩的解为正数,求(1)a的取值范围;(2)化简|4a+5|-|a-4|.20. 已知方程组435215x ymx ny-=⎧⎨+=⎩与31153mx nyy x-=⎧⎨-=⎩有相同的解,求m、n的值.21. 一条河流上下游分别坐落A、B两个港口,一艘游轮从A港用了3小时到达B港,然后按原路返回至A 港用了4小时,已知游轮在静水中的航速为28千米/小时,求水流速度和A、B两个港口的距离22. 机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天加工小齿轮12个或大齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?23. 甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,合同规定15天完成,否则每超过1天罚款1 000元,甲、乙两人经商量后签订了该合同.(1)正常情况下,甲、乙两人能否履行该合同?为什么?(2)现两人合作了这项工程的75%,因别处有急事,必须调走1人,问调走谁更合适些?为什么?24. 为了更好地保护环境,某市污水处理厂决定先购买A,B两型污水处理设备共20台,对周边污水进行处理,每台A型污水处理设备12万元,每台B型污水处理设备10万元.已知2台A型污水处理设备和1台B型污水处理设备每周可以处理污水680吨,4台A型污水处理设备和3台B型污水处理设备每周可以处理污水1560吨.(1)求A、B两型污水处理设备每周每台分别可以处理污水多少吨?(2)经预算,市污水处理厂购买设备的资金不超过230万元,每周处理污水的量不低于4500吨,请你列举出所有购买方案.(3)如果你是厂长,从节约资金的角度来谈谈你会选择哪种方案并说明理由?答案与解析一、选择题1. 下列方程中,是一元一次方程的是( )A. 2x=1B. 120x-= C. 2x-y=5 D. 2x+1=2x[答案]A[解析][分析]依据一元一次方程的定义解答即可.[详解]解:A、2x=1是一元一次方程,故A正确;B、120x-=不是整式方程,故B错误;C、2x-y=5是二元一次方程,故C错误;D、2x+1=2x是一元二次方程,故D错误;故选:A.[点睛]本题主要考查的是一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的概念是解题的关键.2. 下列不是二元一次方程组的是()A.14xy=⎧⎨=-⎩B.35x yy=-⎧⎨=⎩C.2215xy x⎧=⎨+=⎩D.27xy=⎧⎨=-⎩[答案]C[解析][分析]根据二元一次方程组的定义,含有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组.据此对每个选项进行判断即可.[详解]A.14xy=⎧⎨=-⎩,满足二元一次方程组的定义,是二元一次方程组,故A不符合题意B.35x yy=-⎧⎨=⎩,满足二元一次方程组的定义,是二元一次方程组,故B不符合题意C .2215x y x ⎧=⎨+=⎩,x 的次数是2,不满足二元一次方程组的定义,不是二元一次方程组,故C 符合题意 D .27x y =⎧⎨=-⎩,满足二元一次方程组的定义,是二元一次方程组,故D 不符合题意故选:C[点睛]本题考查了二元一次方程组定义,判断一个方程组是不是二元一次方程组,必须满足方程组的每个方程都是整式方程,方程组共含有两个未知数,每个方程都是一次方程. 3. 已知a<b ,则下列各式中正确的是( ) A. a<-b B. a-3<a-8C. a 2<b 2D. -3a>-3b[答案]D [解析] [分析]根据不等式的性质,依次对每个选项进行判断.[详解]A.a<-b ,在不等式a<b 两边乘以不同的数,无法确定不等号的方向,故A 错误 B.a-3<a-8,在不等式两边减去不同的数,不等号方向无法确定,故B 错误 C.a 2<b 2,若a=-2,b=-1,a 2>b 2,故C 错误D.-3a>-3b ,在不等式a<b 两边乘以一个负数-3,不等号方向改变,故D 正确 故选:D[点睛]本题考查了不等式的性质,不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 4. 解方程1123x x --=时,去分母正确的是( ) A. 3322x x -=- B. 3622x x -=-C. 3621x x -=-D. 3321x x -=-[答案]B [解析] [分析]方程两边同时乘以各分母的最小公倍数即可去分母. [详解]解:去分母得:3x−6=2(x−1)=2x-2, 故选B .[点睛]本题考查解一元一次方程,在去分母时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.5. 如果方程组864x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩的解使代数式kx +2y ﹣3z 的值为8,则k =( )A.13B. ﹣13C. 3D. ﹣3[答案]A [解析] [分析]解方程组,求出x ,y ,z 的值,将x ,y ,z 的值代入kx +2y ﹣3z =8中,即可求出k 的值.[详解]864x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩①②③①﹣②,得 x ﹣z =2④ ③+④,得 2x =6, 解得,x =3 将x =3代入①,得 y =5,将x =3代入③,得 z =1,故原方程组的解是351x y z ===,,,又∵方程组864x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩的解使代数式kx +2y ﹣3z 的值为8,∴3k +2×5﹣3×1=8, 解得,k =13, 故选:A .[点睛]本题考查了解方程组的问题,掌握解方程组的方法是解题的关键. 6. 关于x 的不等式2x -10>-5的最小整数解为( ) A. 3 B. 2C. -2D. -3[答案]A[解析][分析]先移项合并,再系数化为1得到不等式的解,再取最小整数解即可得到答案;[详解]解:2x-10>-5移项得:2x>-5+10,合并得:2x>5,系数化为1得:52 x> ,故最小的正数解为:3,故选:A;[点睛]本题主要考查了不等式的解集,并在不等式的解集里取最小整数解,熟练掌握解不等式的步骤是解题的关键;7. 在数轴上表示不等式x-1<0的解集,正确的是()A. B. C. D.[答案]B[解析][分析][详解]解:x-1<0的解集为x<1,它在数轴上表示正确的是B.故选B.8. 若不等式组x ax b≥⎧⎨<⎩无解,则有()A. b>aB. b<aC. b=aD. b≤a [答案]D[解析]根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”可得:∵不等式组x ax b≥⎧⎨<⎩无解,∴b≤a, 故选D.9. 若方程组35223x y kx y k+=+⎧⎨+=⎩的解x与y的和为8,则k的值为()A. k=-2B. k=10C. k=4D. k=2 [答案]B[解析][分析]先根据方程组35223x y kx y k+=+⎧⎨+=⎩以及x与y的和为8,求解出x、y的值,再代入方程352x y k+=+求解即可得到答案.[详解]解:把方程组35223x y kx y k+=+⎧⎨+=⎩的两个方程相减得到:22x y+=,又∵x与y的和为8,∴得到方程组228x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:146 xy=⎧⎨=-⎩,把146xy=⎧⎨=-⎩代入方程352x y k+=+,解得:10k=,故选:B.[点睛]本题考查了二元一次方程组的解,利用方程组以及x、y的关系把x、y的值求解出来是解题的关键,在做题的过程中要灵活运用所学知识.10. 在“五·一”黄金周期间,某超市推出如下购物优惠方案:(1)一次性购物在100元(不含100元)以内,不享受优惠;(2)一次性购物在100元(含100元)以上,300元(不含300元)以内的,一律享受九折的优惠;(3)一次性购物在300元(含300元)以上时,一律享受八折的优惠.王茜在本超市两次购物分别付款80元、252元.如果王茜改成在本超市一次性购买与上两次完全相同的商品,则应付款( )A. 332元B. 316元或332元C. 288元D. 288元或316元[答案]D[解析]第二次付款252元的商品的标价为x元根据题意得:0.9x=252或0.8x=252,解得:x=280或315,∴两次所购商品总价为360元或395元,∴360×0.8=288,395×0.8=316.故选D.二、填空题11. 已知2x-3y =6,用含x的代数式表示y =__________[答案]26 3 x-[解析][分析]先移项,再化系数为1即可.[详解]解:移项得,-3y=6-2x,系数化为1得,y =26 3x-.故答案为26 3x-.[点睛]本题考查的是解二元一次方程,根据题意把原式化为y=263x-的形式是解答此题的关键.12. 已知二元一次方程组2728x yx y+=⎧⎨+=⎩,则x﹣y=_____,x+y=_____.[答案](1). -1 (2). 5[解析][分析]利用加减法①-②,再①+②即可得出结论[详解]解:2728 x yx y+=⎧⎨+=⎩①②①-②得x﹣y=-1①+②得3(x+y)=15,则x+y=5故答案为:-1,5[点睛]本题考查了加减法解二元一次方程组,熟练掌握方法是解题的关键13. 如果4x -5y =0,且x≠0,那么12x 5y 12x 5y -+的值是______. [答案]12 [解析][分析]由4x-5y=0,可得5y=4x ,然后将4x 代换5y ,即可求得答案.[详解]∵4x-5y=0,∴5y=4x ,∴125125x y x y -+=124124x x x x -+=816x x =12, 故答案为12 [点睛]此题考查了分式的化简求值问题.注意整体思想的应用是关键.14. 如图,10块相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x 厘米和y 厘米,则列出的方程组为________.[答案]2753x y x y +=⎧⎨=⎩[解析][分析]根据图示可得:大长方形的长可以表示为x+2y ,长又是75厘米,故x+2y=75,长方形的宽可以表示为2x ,或x+3y ,故2x=3y+x ,整理得x=3y ,联立两个方程即可.[详解]解:根据图示可得大长方形的长可以表示为x+2y ,长又是75厘米,故x+2y=75,长方形的宽可以表示为2x ,或x+3y ,故2x=3y+x ,整理得x=3y ,联立两个方程得到:2753x y x y +=⎧⎨=⎩, 故答案为:2753x y x y +=⎧⎨=⎩[点睛]此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是看懂图示,分别表示出长方形的长和宽.15. 若不等式组12x x m <⎧⎨>-⎩恰有两个整数解,则的取值范围是__________. [答案]01m ≤<[解析][分析]先求出不等式的解集,根据题意得出关于m 的不等式组,求出关于m 的不等式组的解集即可.[详解]解得不等式组12x x m <⎧⎨>-⎩的解集为21m x , 又∵不等式组12x x m <⎧⎨>-⎩恰有两个整数解, ∴221m ,解得:01m ≤<故答案为01m ≤<[点睛]本题主要考查对不等式组求解知识点的掌握,通过原不等式组有两个整数解,得出关于m 的不等式组为解题关键.16. 对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即当n 为非负整数时,若11nx <n 22,则<x>=n ,如<0.46>=0,<3.67>=4.给出下列关于<x>的结论:①<1.493>=1;②<2x>=2<x>; ③若1x 1=42〈-〉,则实数x 的取值范围是9x 11≤<;④当x≥0,m 为非负整数时,有m 2013x =m 2013x 〈+〉+〈〉;⑤x y =x y 〈+〉〈〉+〈〉.其中,正确的结论有____(填写所有正确的序号).[答案]①③④.[解析]①根据定义,∵0.5 1.493 1.5≤<,∴<1.493>=1.结论正确.②用特例反证:∵<1.3>=1,<2×1.3>=<2.6>=3,∴<2×1.3>≠2<1.3>.∴<2x>=2<x>不一定成立.结论错误.③若1x 1=42〈-〉,则11191114x 14x 9x 11222222-≤-<+⇒≤<⇒≤<. ∴实数x 的取值范围是9x 11≤<.结论正确.④设2013x=k+b,k为2013x的整数部分,b为其小数部分,1)当0≤b<12时,<2013x>=k,m+2013x=(m+k)+b,m+k为m+2013x的整数部分,b为其小数部分,< m+2013x>=m+k, ∴< m+2013x >=m+<2013x>.2)当b≥12时,<2013x>=k+1,则m+2013x=(m+k)+b,m+k为m+2013x的整数部分,b为其小数部分,< m+2013x >=m+k+1, ∴< m+2013x >=m+<2013x>综上:当x≥0,m为非负整数时,< m+2013x >=m+<2013x>成立.结论正确.⑤用特例反证::<0.6>+<0.7>=1+1=2,而<0.6+0.7>=<1.3>=1,∴<0.6>+<0.7>≠<0.6+0.7>.∴x y=x y〈+〉〈〉+〈〉不一定成立.结论错误.综上所述,正确的结论有①③④.三、解答题17. 计算:(1)5x﹣2=3x+8(2)2151136 x x+--=(3)2 347 x yx y+=⎧⎨+=⎩(4)2362125x y zx y zx y z++=⎧⎪-+=-⎨⎪+-=⎩[答案](1)x=5;(2)x=﹣3;(3)11xy=⎧⎨=⎩;(4)211xyz=⎧⎪=⎨⎪=-⎩[解析][分析](1)先移项合并,再系数化为1即可得到答案;(2)先去分母,再取括号移项,合并同类项后系数化为一即可得到答案;(3先把不等式组的第一个式子×3,再用第二个式子-第一个式子,即可求解;(4)先把不等式组的第一第三个式子相加,消去z,再消去x,系数化为1得到y的值,再分别求解x、z即可得到答案;[详解]解:(1)5x﹣2=3x+8, 移项得:5x﹣3x=8+2,合并同类项得:2x=10,系数化为1得:x=5;(2)2151136x x+--=,去分母,方程的两边同时乘以6得:2(2x+1)﹣6=5x﹣1, 去括号得:4x+2﹣6=5x﹣1,移项得:4x﹣5x=﹣1+6﹣2,合并同类项得:﹣x=3,系数化为1得:x=﹣3;(3)2 347 x yx y+=⎧⎨+=⎩①②①×3得:3x+3y=6③②-3得:y=1把y=1代入①得x=1即不等式组的解为:11 xy=⎧⎨=⎩(4)2362125x y zx y zx y z++=⎧⎪-+=-⎨⎪+-=⎩①②③③+①得,3x+5y=11④,③×2+②得,3x+3y=9⑤,④﹣⑤得2y=2,y=1,将y=1代入⑤得,3x=6,解得:x=2,将x=2,y=1代入①得,z=6﹣2×2﹣3×1=﹣1,∴方程组的解为211 xyz=⎧⎪=⎨⎪=-⎩;[点睛]本题主要考查了解方程、分式方程、二元一次方程组、三元一次方程组,学会通分是解分式方程的关键,学会消元是解二元一次方程组以及三元一次方程组的关键;18. 解不等式(组),并将每道题的解集都在数轴上表示出来(1)5x﹣3≥13﹣3x;(2)212 324x x x x->-+⎧⎨+>⎩.[答案](1)x≥2,数轴表示见解析;(2)﹣1<x<2,数轴表示见解析.[解析][分析]1通过移项、合并同类项、系数化为1,求出其解;(2)把不等式组中的两个不等式分别通过移项、合并同类项、系数化为1,求出不等式的解,再根据不等式组解集的口诀:大小小大中间找,来求出不等式组的解,并把它表示在数轴上.[详解](1)5x﹣3≥13﹣3x,5x+3x≥13+3,8x≥16,x≥2,解集在数轴上如下图:(2)212324x xx x->-+⎧⎨+>⎩①②,解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x<2,故原不等式组的解集为﹣1<x<2.解集在数轴上如下图:点睛]主要考查了一元一次不等式组解集的求法,利用不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解),来求不等式组的解;另外还考查了不等式的解集在数轴上表示出来的方法(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.19. 已知方程组x+y=3a+9?x-y=5a+1⎧⎨⎩的解为正数,求(1)a的取值范围;(2)化简|4a+5|-|a-4|[答案](1)544a-<<;(2)5a+1.[解析][分析](1)首先解方程组求得方程组的解,在根据条件得到不等式组,即可求得a的范围;(2)根据正数的绝对值是正数,负数的绝对值是它的相反数即可去掉绝对值符号,化简.[详解]解:(1)解方程组得:454x ay a+⎧⎨-⎩==,根据题意得:450 40aa+⎧⎨-⎩>>,解得:54 4a-<<.(2)4a+5>0,a-4<0,∴|4a+5|-|a-4|=4a+5-(4-a)=5a+1.[点睛]本题主要考查解二元一次方程组和一元一次不等式及绝对值的性质,根据题意列出关于a的不等式组是解题的关键.20. 已知方程组435215x ymx ny-=⎧⎨+=⎩与31153mx nyy x-=⎧⎨-=⎩有相同的解,求m、n的值.[答案]41 mn=⎧⎨=-⎩[解析][分析]根据方程组解相同,先重新联立关于x、y的方程组,解得x、y的值,进而可得关于m,n的方程组,根据解方程组可得答案.[详解]解:由题意,得435 53x yy x-=⎧⎨-=⎩,解得21 xy=⎧⎨=⎩,把21xy=⎧⎨=⎩代入215311mx nymx ny+=⎧⎨-=⎩,得4152311m n m n +=⎧⎨-=⎩, 解得41m n =⎧⎨=-⎩,答:m 的值为4,n 的值为-1.[点睛]本题考查了二元一次方程组的解,利用方程组的解相同得出关于m ,n 的方程组是解题关键. 21. 一条河流上下游分别坐落A 、B 两个港口,一艘游轮从A 港用了3小时到达B 港,然后按原路返回至A 港用了4小时,已知游轮在静水中的航速为28千米/小时,求水流速度和A 、B 两个港口的距离[答案]水流速度4千米/小时 距离为96千米[解析][分析]设水流的速度为x 千米/小时,A 、B 两个港口的距离为y 千米,则顺流速度为(28+x )千米/小时,逆流的速度为(28-x )千米/小时,根据顺流3小时的行程等于A 、B 两港口的距离和逆流4小时的行程等于A 、B 两港口的距离列出方程组求解即可.[详解]解:设水流的速度为x 千米/小时,A 、B 两个港口的距离为y 千米,根据题意得:3(28)4(28)x y x y+=⎧⎨-=⎩, 解得:496x y =⎧⎨=⎩. 答:水流速度4千米/小时 A 、B 两港口的距离为96千米.[点睛]本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意找出相等关系列出方程组是解决此题的关键. 22. 机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天加工小齿轮12个或大齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?[答案]安排12名工人加工大齿轮,安排15名工人加工小齿轮.[解析][分析]设生产大齿轮的人数为x ,则生产小齿轮的人数为27-x ,再由两个大齿轮与三个小齿轮配成一套列出比例式,求出x 的值即可.[详解]设需安排x 名工人加工大齿轮,安排(27﹣x)名工人加工小齿轮,依题意得:12272103x x ⨯⨯=⨯(﹣)解得x=12,则27-x=15.答:安排12名工人加工大齿轮,安排15名工人加工小齿轮.[点睛]本题考查的知识点是简单的工程问题,解题关键是根据所给条件列出关于x的关系式,求出未知数的值.23. 甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,合同规定15天完成,否则每超过1天罚款1 000元,甲、乙两人经商量后签订了该合同.(1)正常情况下,甲、乙两人能否履行该合同?为什么?(2)现两人合作了这项工程的75%,因别处有急事,必须调走1人,问调走谁更合适些?为什么?[答案](1) 两人能履行合同.(2) 调走甲合适.[解析]试题分析:(1)设甲乙合作需要x天完成,建立方程求出合作时间,再与15进行比较可以得出结论;(2)先求出完成75%需要的时间,再求出完成剩余工作量所用的时间及完成剩余工作量的工作效率,然后与甲、乙独自完成这项工作的工作效率进行比较,可以求出结论.试题解析:(1)能履行合同.设甲、乙合作x天完成,则有(+)x=1,解得x=12<15.因此两人能履行合同.(2)由(1)知,二人合作完成这项工程的75%需要的时间为12×75%=9(天).剩下6天必须由某人做完余下的工程,故他的工作效率为25%÷6=,因为<<,故调走甲合适.24. 为了更好地保护环境,某市污水处理厂决定先购买A,B两型污水处理设备共20台,对周边污水进行处理,每台A型污水处理设备12万元,每台B型污水处理设备10万元.已知2台A型污水处理设备和1台B型污水处理设备每周可以处理污水680吨,4台A型污水处理设备和3台B型污水处理设备每周可以处理污水1560吨.(1)求A、B两型污水处理设备每周每台分别可以处理污水多少吨?(2)经预算,市污水处理厂购买设备的资金不超过230万元,每周处理污水的量不低于4500吨,请你列举出所有购买方案.(3)如果你是厂长,从节约资金的角度来谈谈你会选择哪种方案并说明理由?[答案](1)A型污水处理设备每周每台可以处理污水240吨,B型污水处理设备每周每台可以处理污水200吨;(2)第一种方案:当a=13时,20-a=7,即购买A型污水处理设备13台,购买B型污水处理设备7台;第二种方案:当a=14时,20-a=6,即购买A型污水处理设备14台,购买B型污水处理设备6台;第三种方案;当a=15时,20-a=5,即购买A型污水处理设备15台,购买B型污水处理设备5台;(3)选择第一种方案所需资金最少,最少是226万元.[解析][分析](1)根据2台A 型污水处理设备和1台B 型污水处理设备每周可以处理污水680吨,4台A 型污水处理设备和3台B 型污水处理设备每周可以处理污水1560吨,可以列出相应的二元一次方程组,从而解答本题;(2)、(3)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以得到购买方案,从而可以算出每种方案购买资金,从而可以解答本题.[详解](1)设A 型污水处理设备每周每台可以处理污水x 吨,B 型污水处理设备每周每台可以处理污水y 吨,由题意,得2x y 6804x 3y 1560+=⎧+=⎨⎩, 解得,{x 240y 200==即A 型污水处理设备每周每台可以处理污水240吨,B 型污水处理设备每周每台可以处理污水200吨;(2)设购买A 型污水处理设备a 台,则购买B 型污水处理设备(20-a )台,则()()12a 1020a 230240a 20020a 4500+-≤⎧⎪+-≥⎨⎪⎩, 解得,12.5≤x≤15,第一种方案:当a=13时,20-a=7,即购买A 型污水处理设备13台,购买B 型污水处理设备7台; 第二种方案:当a=14时,20-a=6,即购买A 型污水处理设备14台,购买B 型污水处理设备6台; 第三种方案;当a=15时,20-a=5,即购买A 型污水处理设备15台,购买B 型污水处理设备5台;(3)如果我是厂长,从节约资金的角度考虑,我会选择第一种方案,即购买A 型污水处理设备13台,购买B 型污水处理设备7台;因为第一种方案所需资金:13×12+7×10=226万元; 第二种方案所需资金:14×12+6×10=228万元; 第三种方案所需资金:15×12+5×10=230万元; ∵226<228<230,∴选择第一种方案所需资金最少,最少是226万元.[点睛]本题考查一元一次不等式组的应用、二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.。
20232024学年全国初中七年级下数学人教版期中考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1.下列各数中,是整数的是()A. 0.5B. 2C. 3/4D. 1.52.下列各数中,是负数的是()A. 0B. 3C. 2D. 1/23.下列各数中,是正数的是()A. 3B. 0C. 1/2D. 1.54.下列各数中,是正分数的是()A. 3/4B. 0C. 1/2D. 1.55.下列各数中,是负分数的是()A. 3/4B. 0C. 1/2D. 1.56.下列各数中,是正整数的是()A. 2B. 0C. 1/2D. 37.下列各数中,是负整数的是()A. 2B. 0C. 1/2D. 38.下列各数中,是正无理数的是()A. √2B. 0C. √3D. 1.59.下列各数中,是负无理数的是()A. √2B. 0C. √3D. 1.510.下列各数中,是分数的是()A. √2B. 0C. 3/4D. 1.5二、填空题(每题2分,共20分)1.若a是正数,b是负数,则a+b的值()2.若a是正数,b是负数,则ab的值()3.若a是正数,b是负数,则ab的值()4.若a是正数,b是负数,则a/b的值()5.若a是正数,b是负数,则a+b的绝对值()6.若a是正数,b是负数,则ab的绝对值()7.若a是正数,b是负数,则ab的绝对值()8.若a是正数,b是负数,则a/b的绝对值()9.若a是正数,b是负数,则a+b的平方()10.若a是正数,b是负数,则ab的平方()三、解答题(每题5分,共30分)1.解方程:3x5=2x+72.解方程:2x+3=5x43.解方程:4x3=2x+94.解方程:5x+4=3x85.解方程:6x5=4x+76.解方程:7x+6=5x9四、应用题(每题10分,共20分)1.某水果店有苹果和香蕉两种水果,苹果每斤5元,香蕉每斤3元。
小明想买3斤苹果和2斤香蕉,一共需要多少钱?2.某学校组织了一次运动会,参加跑步的学生有男生和女生两种,男生有20人,女生有15人。
人教版数学七年级下册期中测试题一、填空题(每题3分,共30分)l、已知∠a的对顶角是81°,则∠a=______.2、把“等角的补角相等”写成“如果…,那么…”的形式_________________________________.3、在平面直角坐标系中,点P(-4,5)到x轴的距离为______,到y轴的距离为________.4、若等腰三角形的边长分别为3和6,则它的周长为________.5、如果P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是________.6、如果一个等腰三角形的外角为100°,则它的底角为________..7、一个长方形的三个顶点坐标为(―1,―1),(―1,2)(3,―1),则第四个顶点的坐标是______________.8、将点P(-3,4)先向下平移3个单位,再向左平移2个单位后得到点Q,则点Q的坐标是_____________.9、武夷中学运动场需铺设草皮,现有正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形6种形状的草皮,请你帮助工人师傅选择两种草皮来铺设足球场,可供选择的两种组合是.10、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2010个球止,共有实心球_____________个。
”二、选择题(每题3分,共30分)11、在同一平面内,两直线可能的位置关系是()A.相交B.平行C.相交或平行D.相交、平行或垂直12、如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是().(A)120°(B)130°(C)140°(D)150°13、在△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=1:2:3则△ABC是().A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D以上都不对54D3E21CBA14、如果∠A 和∠B 的两边分别平行,那么∠A 和∠B 的关系是().A.相等B.互余或互补C.互补D.相等或互补15、如右图,下列能判定AB ∥CD 的条件有()个.(1)︒=∠+∠180BCD B ;(2)21∠=∠;(3)43∠=∠;(4)5∠=∠B .A.1B.2C.3D.4第15题图16、下列说法:①三角形的高、中线、角平分线都是线段;②内错角相等;③坐标平面内的点与有序数对是一一对应;④因为∠1=∠2,∠2=∠3,所以∠1=∠3。
七年级(下)数学期中考试试题
一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 下列说法错误的是:( )
A .锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点
B .钝角三角形有两条高线在三角形的外部
C .直角三角形只有一条高线
D .任意三角形都有三条高线、中线、角平分线
2. 如图,直线1l 与2l 相交于点O ,1O M l ⊥,若44α= ,则β=( ) A .56° B .46° C .45° D .44°
3. 如图a b ∥,M N ,分别在a b ,上,P 为两平行线间一点, 那么123∠+∠+∠=( ) A .180
B .270
C .360
D .540
4.如图,直线a ,b 被直线c 所截,下列说法正确的是( )
A .当12∠=∠时,一定有a b ∥
B .当a b ∥时,一定有12∠=∠
C .当a b ∥时,一定有12180∠+∠=
D .当a b ∥时,一定有
12
90
∠+∠=
5.如图,A B C D ∥,直线PQ 分别交A B C D ,于点
E F
,,F G 是E F D ∠的平分线,交A B 于点G .若
40
PFD ∠=
,那么F G B ∠等于( )
A .80
B .100
C .110
D .120
O
M l
l 1
α
β
A
B
C D P
F
E G
Q
6.下列各组图形中可经过平移变换由一个图形得到另外一个图形的是( )
7.
则点P
象限 A 、四 B 、三 C 、二 D
8.如图:BO 、CO 是∠ABC ,∠ACB 角平分线,∠A=100°,则∠BOC 为( ) A .80° B.90°C.120° D.140°
9.如果方程3x-5y=6,x+4y=-15有相同的解,相同的解是( )
x=3 x=-3 x=3 x=-3 A : B : C : D :
y=3 y=-3 y=-3 y=3
10.如图已知∠ACB=90 ,CD ⊥AB 于D 的条数是( ) A.6 B.5 C.4 D.2 二、填空题(每小题4分,共40分)
11.把命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果.形式 。
12.正十边形的内角和等于 度,每个内角等于 度。
13.已知a=2cm,b=5cm 是△ABC 的两边,则第三边C 的取值范围是 。
14.已知点M(x+1,x-1)在y 轴上,则点M 的坐标是___________。
15.已知点M(3n-2,2n+7)在第二,第四象限的角平分线上,则n=_______。
16.点P(-2,4)与点Q 关于y 轴对称,则点Q 的坐标是__________。
17.如图,是一块三角形木板的残余部分,量得100A ∠= ,40B ∠= ,这块三角形木板另外一个角是 度。
C
18.写出一个二元一次方程组,使它的解是 ⎩⎨
⎧==1
2y x 这个方程组是
x=4
19.已知 是方程2x+ay=6的一个解,则a=
y=1
20.已知 ⎩⎨
⎧==2
3y x 是关于x ,y 的方程|ax+by -8|+|ay+bx+7|=0的一个
解,则a + b =
七年级(下)数学期中考试试题
班级 姓名 学号 总分 考试时间:120分钟 全卷共150分
11、
12、 13、 14、 15、
16、 17、 18、 19、
20、
三、简答题(21题5分、22、23题每小题10分,共25分)
21.如图,已知△ABC 的顶点B 的坐标是(2,
1),将△ABC 向左平移两个单位后,点B 平移到
B1,则 (1)写出B1点的坐标 (2)画出平移后的图形
22.解方程组:
x
3
431332=-=+y x y x
23. 推理填空已知AD ⊥BC,EG ⊥BC,∠E=∠AFE ,试说明
理由是: ∵AD ⊥BC,EG ⊥BC ∴ AD//EG( )
∴∠DAC =∠E( ) ∠DAF =∠ ∵ ∠E=∠AFE( ) ∴ ∠DAF =∠DAC ( ) 即AD 平分∠BAC 四、简答题(本大题共2小题,24题10 分 ,25题1024.已知关于x,y 的方程组 的解x,y 互为相反数,
求a 的值.
25.甲、乙两人从同一地点出发,同向而行,甲乘车,乙步行.如果乙先走20km,那么甲用1小时就能追上乙;如果乙先走1小时,那么甲只用15分钟就能上乙,求甲、乙二人的速度各是多少?
五、简答题(26题10分,27题15分,共25分)
26.如图所示:△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,
∠A=60°,∠C=70°,求∠CAD,∠BOA的度数是多少?
27.某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.在接受消防部门的安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可以通过800名学生.
(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少学生?
(2)检查中发现,紧急情况下因学生拥挤,出门的效率将降低20%.安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生在5分钟内须全部通过这4道门安全撤离.假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:建造的这4道门是否符合安全规定?请说明理由.。