部编版语文二年级上册第五单元复习

《第五单元复习课》名师教学设计【学习目标】1.复习课文内容及其生字词语。

2.结合生活实际，理解课文讲述的道理。

3.感受和体会语言表达的多样性，学习表达。

4.学会用商量的语气和别人商量事情。

【核心素养】初步体会课文讲述的道理；感受和体会课文语言表达的多样性，学习表达。

【重难点】联系上下文和生活经验了解词语的意思。

【评价任务】1.能够体会文章讲述的道理，初步获得思考问题的方法。

2.能够把句子表达的更具体。

【教学设计】一、导入本单元我们学习了四篇寓言故事，分别是《坐井观天》、《寒号鸟》、《我要的是葫芦》还有藏在我爱阅读中的《刻舟求剑》。

今天就让我们再次走进寓言故事当中，去感受寓言故事的魅力吧。

二、复习闯关1.字词闯关（1）学生通过闪卡游戏认读易错生字。

（2）学习三个多音字（当、号、哪）。

（3）出示本单元易错汉字，教师提醒易错点。

（4）出示“观、呼、忙、如”四个汉字，请学生观察怎样把汉字写美观。

（5）形近字提醒（渴、喝）。

（6）形近字大挑战，学生选择正确的形近字进行连线。

教师相机讲解可以根据字形和偏旁来猜测汉字的意思。

（7）认读重点词语。

抢答、趣味选人交替指读。

（8）学生进行看拼音写易错词语。

（9）学生拍照上传自己书写的词语，教师对错误较多的字词利用优教学生字进行简单讲解。

学生根据评价标准对自己的书写进行评价。

（10）生齐读词语。

词语掌握住了，老师相信这些句子也不难不倒大家，有没有信心？让我们进入句子运用关。

2.词句联盟（1）读一读，猜一猜词语的意思。

不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语请学生找一找，这些词哪些词语的意思是表达话少的？（教师根据学生回答情况，相机讲解词语意思。

）（2）照样子说一说。

冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………引导学生学习语言表达的多样性。

（3）注意下面句子中标红的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出来几朵雪白的小花。

第五单元 单元知识小结一、易读错的字弄错（cuò） 井（jǐng ）沿 几阵（zhèn ）趁（chèn ）天晴 赛（sài ）过 邻（lín ）居二、易写错的字渴：左边是“氵”，口渴要喝水。

喝：左边是“口”，喝水要用嘴。

阵：左边两笔写成，右边是“车”不是“东”。

朗：左边的“良”上面的点不要漏写。

言：第一横长，下面的两横短。

邻：“令”最上面的撇变成点。

谢：中间“身”的下撇右端不出头。

三、会写的词语井沿 回答 口渴 喝水 大话 前面 晴朗 枯草 却是 将来 纷纷夜里 几阵 一棵 谢谢 想法 盯着 邻居 治虫 奇怪 坐井观天无边无际 自言自语四、多音字落⎩⎪⎨⎪⎧là（落下）luò（下落） 号⎩⎪⎨⎪⎧háo （哀号）hào （口号） 哪⎩⎪⎨⎪⎧na （天哪）nǎ（哪里） 当⎩⎪⎨⎪⎧dàng （当作）dāng （当然）和⎩⎪⎨⎪⎧hé（和平）huo （暖和） 种⎩⎪⎨⎪⎧zhǒng （种子）zhòng （种地） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧渴（口渴）喝（喝水） ⎩⎪⎨⎪⎧井（井口）开（开门） ⎩⎪⎨⎪⎧阵（一阵）陈（陈列） ⎩⎪⎨⎪⎧纷（纷纷）粉（米粉） ⎩⎪⎨⎪⎧朗( 晴朗)郎（新郎） ⎩⎪⎨⎪⎧棵（一棵）颗（颗粒） 六、近义词晴朗—明朗 劝告—劝说 暖和—温暖哆嗦—颤抖 懒惰—懒散 将来—以后奇怪—古怪 从前—以前 雪白—洁白得过且过—苟且偷生无边无际—一望无际七、反义词朋友—敌人 抬头—低头 晴朗—阴沉奇怪—平常 从前—以后 温暖—寒冷 无边无际—弹丸之地八、词语搭配1. 量词搭配一（棵）葫芦几（朵）小花几（个）小葫芦几（个）虫子一（只）鸟一（口）井一（只）青蛙2. 形容词搭配（细长）的葫芦藤（雪白）的小花（可爱）的小葫芦（晴朗）的天气（温暖）的窝（暖暖）的太阳九、词语归类1.ABAC 式词语：无边无际无影无踪无拘无束无法无天无穷无尽2. 形容天气寒冷的词语：寒冬腊月滴水成冰天寒地冻冰天雪地寒风刺骨寒气逼人十、佳句积累1. 感叹句：多么可爱的小葫芦啊！2. 祈使句：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！3. 比喻句：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

部编版小学二年级语文上册第五、六单元复习资料
一、易错字
喝水口渴前面将来却步晴朗枯草邻居治病奇怪想法盯着感谢山峰蜜蜂刀锋爱慕扫墓开幕吵闹抄写炒饭山坡水波披肩拍球伯父柏树洪水灾难知道认为被子产业多年防洪扁担队伍难忘泼水节向着
二、词语积累
无～无～式词语:无边无际无法无天无时无刻无声无息无情无义
词语搭配:呼呼地刮着冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗
热得像蒸笼疼得直打滚急得直跺脚渴得直喝水
馋得直流口水快得像一阵风
ABCB式词语: 得过且过自然而然将心比心一了百了人云亦云
形容天气寒冷的四字词语:寒冬腊月大雪纷飞冰天雪地天寒地冻
ABAC式词语:自言自语自由自在人山人海十全十美全心全意
词语搭配:细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦慢慢地变黄
洪水泛滥淹没田地冲毁房屋生活痛苦到处奔走吸取教训
疏通河道恢复生产无数的灾难幸福的生活敲起象脚鼓
撒满花瓣清清的水鲜红的地毯水红色的头巾欢乐的鼓点
咖啡色的长裤令人难忘的泼水节火红火红的凤凰花
ABAB式词语:很久很久讨论讨论思考思考打扫打扫收拾收拾
ABAB式表示颜色的词语:火红火红雪白雪白乌黑乌黑
碧绿碧绿金黄金黄
带数字的成语:一年一度三心二意四面八方五光十色
七上八下十全十美九牛一毛
动宾短语:穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食。

第五单元知识点课文12《坐井观天》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：井、观、沿、答、渴、喝、话、际“井”部首“一”易错字：区分“渴、喝”：渴了要水，渴是三点水；喝茶要口，喝是口字旁。

区分“际、迹”：走出足迹，迹是走之；无边无际，际是耳刀。

沿：右上部分不是“几”，不要带钩。

二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：沿、答、渴、喝、话、弄、错、际、抬（多音字：哪）三、词语句子。

1．无边无际（ABAC）：自由自在、自言自语、各种各样、十全十美、人来人往、不声不响、一五一十、人山人海、一字一句2．读读记记：目光远大；见多识广；眼界开阔；目光狭小；自以为是；管中窥豹；一叶遮目，不见泰山。

3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（反问句）天不过井口那么大，不用飞那么远。

（陈述句）反问句改成陈述句的方法：问句有“不”（没）去掉“不”（没），问句没“不”加上“不”。

问句有“吗”去掉“吗”。

问句问号改句号。

如：这不就是你的铅笔吗？——这就是你的铅笔。

难道他说的不对？——他说的是对的。

这点小事，还用得着你来做？——这点小事，用不着你来做。

四、课文理解：“坐井观天”：坐在井里看天。

人们常用这个成语比喻眼光狭小，见识短浅。

把这样的人比喻成“井底之蛙”。

《坐井观天》的道理：看事情不能坐井观天，要开阔眼界，做见多识广的人。

推荐阅读：《中国古代寓言故事》《成语故事》课文13《寒号鸟》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：面、阵、朗、枯、却、将、纷、夜“面”部首“面”“夜”部首“亠”或“夕”二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：堵、缝、鹊、朗、衔、枯、劝、趁、将、且、腊、狂、吼、复、哀。

多音字：号、当三、词语。

1．量词：一堵石崖，一道缝，一棵杨树，一条河2．得过且过：得，能够；且，姑且。

能过得去就这样过下去。

指没有长远打算，或做事敷衍，不负责任。

3．寒冬腊月、大雪纷飞（表示天气寒冷的成语：冰天雪地、寒风刺骨、滴水成冰、天寒地冻）4．冻得直打哆嗦，热得直冒汗（急得直跺脚，吓得直发抖，累得直喘气，呛得直咳嗽，辣得吐舌头，哭得直流泪）5．冷得像冰窖，热得像蒸笼（急得像热锅上的蚂蚁，壮得像头牛，笑得像朵花，快得像火箭，热得像火炉，硬得像石头）四、理解课文。

部编版二年级语文上册第五单元知识点汇总知识必记：易错字】在这一单元中，我们需要注意易读错和易写错的字。

易读错的字有“弄错”、“衔着”、“比赛”等；易写错的字有“沿”、“观”、“答”、“际”、“朗”、“却”、“谢”等。

我们需要认真辨认这些字的正确写法，避免出现错误。

会写词语】在这一单元中，我们需要掌握一些词语的写法，包括“井沿”、“回答”、“口渴”、“大话”、“晴朗”、“枯草”、“冷却”、“将来”、“纷纷”、“夜里”、“一阵”、“一棵”、“谢谢”等。

这些词语都是我们日常生活中经常使用的，要注意正确书写。

多音字】在这一单元中，我们还需要注意多音字的发音和使用。

例如，“落下”和“哀号”都读作“là”；“天哪”和“落下”都读作“nǎ”；“当作”和“和平”都读作“zhòng”等。

我们需要根据语境正确使用这些多音字。

形近字】在这一单元中，我们还需要注意形近字的区别。

例如，“渴”和“井”、“纷”和“朗”、“阵”和“XXX”等。

这些字形相似，但意义不同，我们需要认真辨认。

近义词和反义词】在这一单元中，我们需要掌握一些近义词和反义词。

例如，“晴朗”和“明朗”、“劝告”和“劝说”、“暖和”和“温暖”、“奇怪”和“惊奇”等。

这些词语意义相近或相反，我们需要正确理解和使用。

词语搭配和归类】在这一单元中，我们还需要了解一些词语的搭配和归类。

例如，量词搭配有“一只鸟”、“一口井”等；形容词搭配有“细长的葫芦藤”、“可爱的小葫芦”等；词语归类有ABAC式词语和形容天气寒冷的词语等。

我们需要掌握这些搭配和归类，帮助我们正确使用这些词语。

(部编版)二年级语文上册第五单元复习要
点
一、识字与拼音
1. 复已学过的生字词，并熟练掌握拼音。

2. 练识字，通过与拼音和图片相结合的方式，加深对字词的记
忆和理解。

二、词语解释
1. 复认读的常见词语和短语。

2. 研究使用词典查找生字词的意思和用法。

三、课文理解
1. 复课文，以提高对故事情节的理解程度和记忆能力。

2. 分析课文中的词语和句子结构，领会其中的含义和作者的意图。

四、语法知识
1. 复已学过的语法知识，如名词、动词、形容词等的基本用法。

2. 练句子的组合和变换，锻炼语言表达能力。

五、阅读与写作
1. 继续培养阅读惯，提升阅读理解能力。

2. 练写作，包括记叙文、描写文和应用文等，提高自己的书面
表达能力。

六、口语表达
1. 练口语表达，提高词汇量和口语交流能力。

2. 参与小组讨论和角色扮演等活动，培养自信和语言表达能力。

以上是(部编版)二年级语文上册第五单元复习要点，希望同学
们能够通过复习巩固所学知识，提高语文水平。

加油！。

第五单元知识梳理一、易读错的字弄．错(nòng) 回答．(dá) 井沿．(yán)一堵．(dǔ) 衔．着(xián) 哀．号(āi)晴朗．(lǎng) 葫芦．(lú) 比赛．(sài)葫芦藤．(téng) 寒号．鸟(háo)得过且．过(qiě) 感谢．(xiè)二、易写错的字沿：右上部分不是“几”，不要带上钩。

观：右边是“见”，不要写成“贝”。

答：上边是竹字头，不要写成草字头。

际：右边是“示”，竖钩不要通到上边去。

朗：左边不要写成“艮”。

却：右边是单耳刀，不要写成双耳刀。

谢：中间“身”的撇不要出头。

三、会写词语坐井观天井沿回答口渴喝水大话无边无际面对一阵晴朗枯草冷却将来纷纷夜里一棵谢谢想法盯着邻居自言自语奇怪四、多音字五、形近字六、近义词无边无际——一望无际弄错——搞错晴朗——明朗劝告——劝说暖和——温暖哆嗦——颤抖懒惰——懒散将来——以后得过且过——苟且偷生奇怪——惊奇从前——以前雪白——洁白七、反义词朋友——敌人抬头——低头晴朗——阴沉温暖——寒冷得过且过——精益求精慢慢——迅速雪白——乌黑奇怪——平常赛过——不如八、词语搭配(1)量词搭配一(棵)葫芦几(朵)小花几(个)小葫芦几(个)虫子一(只)鸟一(口)井一(只)青蛙(2)动词搭配(种)葫芦 (长满)绿叶 (开出)小花 (挂了)小葫芦(爬着)蚜虫 (盯着)小葫芦 (生了)蚜虫 (治)虫(住着)喜鹊 (劝)寒号鸟 (呼唤)寒号鸟 (冻)死(3)形容词搭配(细长)的葫芦藤 (雪白)的小花 (可爱)的小葫芦(自言自语)地说 (慢慢)地变黄 (晴朗)(温暖) (暖暖)的太阳 (呼呼)地刮着(不停)地叫着冻得(直打哆嗦) 冷得(像冰窖)九、词语归类(1)得过且过(ABAC)式的词语：待理不理、当断不断、过桥拆桥、好说歹说、横说竖说(2)形容天气寒冷的词语：寒冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风刺骨、寒气逼人(3)带“语”或“言”的词语：一言不发、不言不语、三言两语、千言万语、窃窃私语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语十、句子积累1.感叹句：多么可爱的小葫芦啊！2.祈使句：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！3.比喻句：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

二上第五单元知识点汇总一、我会读1.易读错的字渴kě 喝hē 错cuò 际jì 堵dǔ 缝fènɡ 鹊què 衔xián 枯kū劝quàn 趁chèn 腊là 吼hǒu 藤ténɡ 怪ɡuài 2.多音字二、我会写1.重点词语坐井观天井沿回答口渴大话井口无边无际山脚当作河边晴朗枯草出去晴天正好清晨现在将来大雪纷飞一样从前细长绿叶雪白可爱每天自言自语南瓜邻居奇怪2.形近字组词三、词语积累1.近义词劝告—劝说暖和—温暖哆嗦—颤抖懒惰—懒散将来—以后奇怪—古怪从前—以前雪白—洁白2.反义词错—对朋友—敌人晴朗—阴沉暖和—寒冷四、背诵《江雪》。

五、单元重点知识1.的、地、得(寒冷)的天气(温暖)的窝(蓝蓝)的天空(圆圆)的太阳(美丽)的小花(细长)的葫芦藤(可爱)的葫芦(蓝色)的天空(美丽)的气球(呼呼)地刮着(伤心)地叫着(慢慢)地变黄疼得直(打滚) 急得直(跺脚) 吓得直(发抖) 冻得直(打哆嗦)快得像(闪电) 热得像(蒸笼) 轻得像(羽毛) 冷得像(冰窖)2.填动词(衔)枯草(做)鸟窝(伸)懒腰(坐)在井里(种)葫芦(打)哆嗦(长)着蚜虫( 盯)着葫芦3.填量词一(条)河一(棵)树一(道)缝一(个)葫芦一(堵)石崖一(个)邻居一(口)井一(方)宝剑一(阵)风一(只)喜鹊一(根)枯草一(只)蚜虫4.课文重点梳理1.明确《坐井观天》中小鸟和青蛙争论的问题，体会故事寓意。

青蛙认为天只有井口那么大，小鸟认为天无边无际，告诉我们：看待问题、对待事物要全面，站得高才能看得全面。

2.理解《寒号鸟》中喜鹊与寒号鸟的不同境遇及其原因。

本文运用对比的手法，写了喜鹊和寒号鸟对于做窝的态度，告诉我们：美好的生活要靠劳动来创造，不能只顾眼前，得过且过。

3.熟读《我要的是葫芦》第2～4自然段，体会反问句，感叹句和陈述句的不同语气。

人教(部编版)二年级上册语文第五单元知识点复习练习一、将下列加点字的读音补充完整。

__ònɡ __uò　t__ d__ x___弄错．．抬．头堵．住衔．着__ài __ú __u __ùk____比赛．葫芦．．重复．狂．风q__ q___ h___ y__喜鹊．劝．告怒吼．蚜．虫。

二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”）扫．地（sào sǎｏ））炒．菜（chǎo cǎｏ抄．写（cāo chāｏ）缓慢．（màn wàn）甜蜜．（mì mí）感．觉（ɡǎn ɡáｎ））哀．号（āi shuāｉnɡ）缝．隙（fénɡ fènɡ葫芦藤．（tén té三、看拼音，写词语。

jǐnɡ yán ɡuān kàn huí dá　kǒu kě　hē shuǐshuō huà　wú biān wú　jì　duì miàn qínɡ lǎnɡ　ɡān kū　jiānɡ lái fēn fēn yè wǎn xiè xiezì yán zì yǔ　lín jū　zhì bìnɡ　qíɡuài四、一音多字，同音字大集合。

］刀（）（）蜜山（）［fēnɡ［mù］开（）爱（）扫（）五、多音字组词。

nɑ（）háo（）dānɡ（）哪nǎ（）号当né（）hào（）dànɡ（）六、在括号里填上合适的量词。

一____井一____小鸟一____缝一____大树一____白云一____葫芦一____小花一____邻居一____事七、选字组词。

部编二年级语文上册第五单元知识盘点1.易读错的字渴（kě）喝（hé）错（cuò）枯（kū）趁（chèn）阵（zhèn）堵（dǔ）衔（xián）邻（lín）赛（sài）治（zhì）2.易写错的字际：“示”第四笔是点。

阵：右部不要写成“东”。

朗：左部不是“良”。

邻：“令”第二笔捺改为点。

治：左部是“氵”，不是“冫”。

怪：注意左部笔顺——点、点、竖。

3.多音字4.重点词语坐井观天井沿回答口渴大话井口无边无际山脚当作前面晴朗枯草正好清早现在将来大雪纷飞枝头夜里从前细长可爱每天自言自语南瓜邻居奇怪5.近义词劝告—劝说暖和—温暖哆嗦—颤抖懒惰—懒散将来—以后奇怪—古怪从前—以前雪白—洁白无边无际—一望无际坐井观天—管中窥豹自言自语—喃喃自语得过且过—苟且偷生6.反义词错—对朋友—敌人晴朗—阴沉暖和—寒冷得过且过—精益求精7.辨字组词观（观看）渴（干渴）阵（阵雨）答（回答）现（现在）喝（喝酒）陈（陈旧）笑（笑声）朗（晴朗）纷（纷纷）想（想念）话（说话）郎（牛郎）份（月份）相（相信）活（生活）面（面对）画（画画）8.词语搭配（无边无际）的天空（晴朗）的天气（温暖）的窝（暖暖）的太阳（细长）的葫芦藤（雪白）的小花（可爱）的小葫芦（呼呼）地刮着（不停）地叫着9.词语归类（1）ABCB式词语：得过且过将心比心自然而然见怪不怪人云亦云（2）ABAC式词语：自言自语无边无际一心一意多才多艺人山人海（3）描写声音的词语：呼呼哗哗沙沙咚咚汪汪（4）与冬天有关的四字词语：寒冬腊月大雪纷纷白雪皑皑冰天雪地数九寒天滴水成冰满天飞雪（5）和说话有关的四字词语：自言自语三言两语千言万语豪言壮语甜言蜜语1.佳句赏析（1）感叹句多么可爱的小葫芦啊！赏析：“多么”“啊”这两个词，更加强调了小葫芦的可爱，表达了那个人对小葫芦的喜爱。

（2）优美句细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。