我最喜欢的作业_小学作文
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这样的作业我喜欢【1】同学们,你喜欢一个人静静地呆在家里完成读、背、抄的作业呢?还是喜欢一边领略家乡的风光,感受大自然的无穷乐趣,一边完成老师布置的采访作业呢?我特别喜欢做采访作业。
以前回到家,总有堆积如山的作业缠着我,弄得我腰酸背痛。
有时作业多,睡得晚,第二天早上听课懒洋洋的。
今天老师布置了一个特别的作业:让我们以小组为单位采访附近的灯具厂。
老师刚布置完作业,教室里立刻沸腾起来,呐喊声、欢呼声充满了整个教室。
我马上找好了小伙伴:方怡沁、胡佳妮、伍佳慧、张姣姣组成了采访小队,讨论明天采访的方案。
放学后一回到家,我就精心准备了采访的必备品;照相机、采访证、采访本。
一切准备就绪,我才喘了一口气。
那天晚上我翻来覆去,怎么也睡不着。
我幻想着:灯具厂董事长或总经理会非常耐心、非常热情,一一为我们介绍他们厂生产的产品,还会送了我们一本书,和我们合影呢……一切是那么有趣,是那么新鲜。
过了好久,我才迷迷糊糊地睡着了。
第二天早上,我想起得特别早,好不容易才熬到采访的时间采访小分队准时出发了。
一路上,我们谈笑风生,你追我赶,舒畅的心情像含饱绽放的花朵。
到了采访单位,因我们没有预约,而且又是周末,厂休,只有门卫在厂里。
我们没有采访,只好原路返回。
回来的路上,沿路两旁川流不息的人流和余姚日新月异的城市风貌,早已把采访落空的失望感冲得无影无踪。
我想:这种采访作业即轻松又有趣,还能增强我们的实践能力。
与平常枯燥无味的作业相比,这样的作业我更喜欢。
这样的作业我喜欢【2】这样的作业我喜欢同学们、你喜欢一个人静静地呆在家里完成读:背?抄的作业呢?还是喜欢一边领略家乡的风光:感受大自然的无穷乐趣;一边完成老师布置的采访作业呢?我特别喜欢做采访作业"以前回到家/总有堆积如山的作业缠着我。
弄得我腰酸背痛/有时作业多:睡得晚"第二天早上听课懒洋洋的'今天老师布置了一个特别的作业’让我们以小组为单位采访附近的灯具厂,老师刚布置完作业’教室里立刻沸腾起来,呐喊声,欢呼声充满了整个教室,我马上找好了小伙伴’方怡沁,胡佳妮'伍佳慧“张姣姣组成了采访小队/讨论明天采访的方案'放学后一回到家、我就精心准备了采访的必备品;照相机:采访证“采访本"一切准备就绪/我才喘了一口气’那天晚上我翻来覆去“怎么也睡不着"我幻想着“灯具厂董事长或总经理会非常耐心/非常热情:一一为我们介绍他们厂生产的产品、还会送了我们一本书"和我们合影呢……一切是那么有趣“是那么新鲜"过了好久‘我才迷迷糊糊地睡着了”第二天早上“我想起得特别早。
篇一:《小学作文:我最喜欢的玩具》我最喜欢的玩具我家有会唱歌会跳舞的小牛,有可爱的福娃和海宝,但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。
它叫“爱心小熊”,因为它的眼睛是两颗爱心,后脑勺、手臂上也有两个爱心。
它一边黑、一边白,对比鲜明,看上去很时尚。
看,它的头呀,肚子呀,几乎全都有了一段段的英文,估计是从美国来的吧!有时把它拿起来一看,就看到它那独特的眼睛,像在闪闪发光,又像在目不转睛地看着你。
“爱心熊”有两个功能。
第一个功能是可以随意变化姿势,要不怎么叫它“变形金刚”呢!瞧,把它的左脚抬起来,左手一抬,头往右一转,它就金鸡独立起来,像个芭蕾舞演员一样优雅;把双手一抬,脚往两旁一开,再把手一放,它就做起舞蹈动作起来,这下它可不满了:“把我的腿打得这么开,你太狠心了!”再把脚往上抬抬,小熊就像刘翔比赛时一样飞了起来。
它两眼闪出兴奋的光芒,像是得意地说:“你看我多厉害,简直可以叫…小飞人‟啦!”第二个功能是它身上有英文,能让我们学习英文。
有时它还像是说:“我可是文化人!”瞧它那一本正经的样子,我忍不住捧腹大笑起来。
猜一猜,它是从哪儿来的?买来的?不对。
朋友送的?也不对。
看,它的脚上有个“M”,猜对了!这是麦当劳送的!嘻嘻,当时我看到它时,别提有多开心了!每天中午,小熊都陪我玩,每次都玩得不亦乐乎。
我一会儿让它耍剑,一会儿让它跳舞,一会儿让它跑步,一会儿让它跳水,一会儿让它……我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“POSE”,忍不住开怀大笑起来,又手忙脚乱地把它还原。
它好像累了,我把它变到坐着的姿势,开心地出去玩了。
我喜欢这个朋友,它时时刻刻地陪着我,带给我欢乐的每一天!篇二:《我最喜欢的玩具作文300字》我最喜欢的玩具,它有一个很炫的名字叫龙卷风。
是去年动画片《百变机兽》中的男主角机器人。
我特别喜欢它。
虽然现在它已经过时了,但是,我对它的喜爱之情却分毫未减。
它是去年过年时,姑爹姑妈送给我的生日礼物。
我一得到就爱不释手。
我爱画画小学作文15篇我爱画画小学作文1每个人的爱好各不相同,有的喜欢看书,有的喜欢旅游,还有的喜欢拉二胡如果你问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你:画画!小时侯,每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天,观察着一草一木,我便想:要是能把它们画下来该有多好。
于是,从那时起,我就迷上了画画,我天天都画,尽管小时候的我画得四不像,但我仍感到很快乐。
随着年岁的增长,我对画画这门艺术的兴趣更浓了,画画的水平也逐渐提高。
每天我写完作业,一有空就会拿起彩笔勾勒出一幅彩色画。
妈妈见我这么喜爱画画,就到书店去替我精心挑选了几本画画书,我看着书上那些栩栩如生的卡通人物以及动植物,发誓也要画出这么精美的图案。
我更加痴迷于画画,每当我写完作业,妈妈说:静静,去看电视吧!我却总是拒绝,摊开纸,拿起彩笔,一笔一画认认真真地画起来,简直到了忘我的境界。
有时我临摹得非常逼真时,我就会为我感到骄傲。
画画是我最大的爱好,听了我的一番介绍,你们快来和我这个小画迷交朋友吧!我爱画画小学作文2131厘米的身高,理了个小平头,圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,矮矮的鼻梁上经常戴着一副天蓝色的眼镜,看上去文静内向,这就是我。
我的兴趣是画画。
做完作业有时间我就拿出画纸,对着我感兴趣的景物写写画画。
记得有一次,少年宫画画班去流花公园写生,来到流花湖公园,只见湖的中间有一个小岛。
岛上风景宜人,有许多椰树,灌木丛。
我停下了脚步,被三个圆圆的灌木丛吸引信,它们就像三个绿色、圆圆的皮球。
我拿出速写本,坐的草地上,认认真真地看,老老实实地画。
我用铅笔的画纸上打比例一笔一划慢慢画,每一片叶子的细节我都画得很准确。
这时老师过来说:“嗯,画得不错,写生就是按真实的景物画,自已可以稍加创作,但不能天马行空地添改。
〞“知道了〞我说,老师很认真地帮我修改画得不好的地方。
是间悄悄地过去了,画画带给我许多快乐,这是我第一次外出写生的画,它让我知道什么是写生,让我感受到画画给我的无穷乐趣。
我最喜欢的学科作业
本文是关于小学作文的我最喜欢的学科作业,感谢您的阅读!
我最喜欢语文作业。
因为语文作业多种多样,可以让我们有乐趣,而且可以让我们懂得乐趣,有时候是手写作文,有时候是电脑作文,有时候是练习册……
我最喜欢的作业,是星期一的时候,老师让我们带自己做的小吃,我在家精心准备,准备带一个好吃的作品去。
我在家想了又想,准备带“喜饼”,我想:只带喜饼不太好吧?带点配餐。
我又做了几个菠菜饼,切成小丁,就装进里面了。
我用最后的10分钟,来分享我的美食,大家的美食都很好吃,我都非常喜欢。
我为什么喜欢这个作业?因为这个作业可以锻炼我们的手动能力,还可以让我们都开心一次,让我们对作业有乐趣,既然大家都会做美食了,那以后吃喝不愁啦!这一次作业带给我们很多的发现感哦!嘿嘿……。
小学二年级作文我喜欢的作业
今天下午,科学课老师布置了一个有趣的作业:测量小草的根
有多长。
一放学我就哼着歌回到了家。
一到家,我迫不及待的拿着尺子
和纸笔来到了院子里,蹲在草地上,准备开始测量。
我先拔下一根
小草,坐在草地的石头上,拿出尺子开始测量,然后认真的写下:2。
7厘米。
接着我又拔出几根小草,测量了根长。
我发现它们的根长
短都不一样。
这是为什么呢?我一边想,一边仔细观察这些草。
根长的小草,长的都是又高又壮;根短的小草,长得又矮又细。
“噢!”我明白了,一定是因为根长的草可以吸收更多的营养,难怪长得那么强壮,而
根短的,吸收的营养就少,所以长得瘦弱。
我高兴的把我的发现写在了作业上,我真喜欢这个不同寻常的
作业。
二年级写人作文生命的守护天使200字今天,我的心被触动了,是我的老师让我一次又一次领悟了人
世的真谛。
今天,期末考试了,考完我和同学对答案,我才发现我错了好多。
回到家,家人对我很漠不关心。
我一气之下去了姑姑家,路上
我一直在哭,知道遇上了黄老师,黄老师一直在安慰我。
还用她那
弱小的身躯,送我回家。
我懂了:哭泣不再可以补救错误;我懂了:失败不是错误;我懂了:当你最无助时,身边会有许多援助之手朝你升来。
做作业的作文(精选31篇)做作业的作文(精选31篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的做作业的作文(精选31篇),希望能够帮助到大家。
做作业的作文篇1星期天,小明到小红家去做作业。
到了小红家,小红把小明请进家。
开始做作业了,小红专心致志地做了起来,背挺得直直的,像一位军人。
如果遇到难题,小红还会认真思考。
可小明就不一样了,他做作业时总是三心二意,这不,小红家的小狗从房间里跑了出来,小明就放下手中的铅笔,开心地和小狗玩了起来,小明一会儿把铅笔提得高高的,叫小狗站起来,一会儿让小狗在地上打滚……当他玩的没意思时,又去做作业了。
过了一会儿,一只小鸟飞了进来,小明又把铅笔放下时,小红连忙拉住了小明,说:“你这样心不在焉地做作业是完成不了作业的,看我已经把作业做完了,可你才写两行弯弯妞妞的字。
”小明听了小红的话,脸一下子红了起来,小明决心一心一意地做作业。
不一会儿,小明把作业做完了。
他们就玩了起来。
从那以后,小明再也不三心二意地做作业了。
做作业的作文篇2星期六的早晨,我打开窗户,窗外秋高气爽,气候宜人。
我在家写作业,不一会儿就把语文作业写完了。
然后,我请爸爸帮我检查。
爸爸看着看着,他慢慢地皱起了眉头,生气地对我说:“粗心了吧?做错题目了。
”我拿过本子,认真地检查了一遍。
真的做错了!我连忙把错题改了过来,不好意思地笑了笑,对爸爸说:“爸爸,我错了。
”以后,我一定要改正粗心的毛病,努力学习,争取得100分。
做作业的作文篇3今天晚上的数学作业是《海淀考王》,我一直认为考王上的题特别简单,没想到出乎了我的意料,考王上的题却这么难!今天做的是‘分数应用题’,平常我不喜欢做应用题,今天竟然全是应用题,心情很压抑。
应用题这一部分,不是应用题把我难住了,而是小小的填空题把我难住了。
我觉得,考王上的每一道题都出错了,一会儿出来一个条件,一会儿又蹦出来一个条件。
我最喜欢做的一件事写作文三百字我的爱好有很多,其中我最喜欢做的一件事是:在书海中遨自小的我就是对书迷恋不舍,每每捧起一本书,便爱不释手。
现在长大了,也学习了更多文字,自然更对书“情有独钟”。
现在我的“图书苑”已有近百本书,每天放学这儿便是我的小天地,我贪婪的润吸着这些精神食粮,在书海里遨游此乃本人最惬意之事!书嘛,不是瞎买的,也不是瞎看的,要买就买好书,要看就看经典,我的“书苑”中分古典文学类、百科类和轻松娱乐类这三大类,“古典文学”就是中华民族流传下来的经典之作,我现在已拥有《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》以及成语故事、歇后语等。
“百科类”嘛,就是科普类丛书,我有《少年百科辞典》、学习电脑的书籍等。
“轻松娱乐”顾名思义,就是在学习之余让自己轻松一下,如童话、寓言、脑筋急转弯和笑话等。
分门别类后,才不会乱读书,既耗费了精力,又没有受到大的教益。
我认为读书是一种乐趣,也是一种文化:读诗词让我们在短短几句精炼的句子中感悟出博大精深的人生道理,读成语故事让我们明白成语的来源及典故,不会因为对成语的一知半解而不知如何运用,读寓言让我们在短小的故事中体会出做人做事的道理。
总之,“书中自有黄金屋”!我为什么喜欢读书?因为我尝到了读书的甜头!作文是语文考试必不可少的题目,有一次,我买了一本《好词好句好段》,我似乎迷上了它,因为它实在太精彩了,读了一段时间后,进行了一次语文考试,作文题是写景,哈这两天我可没少看优美语句,多多少少掌握了一些方法,写起来得心应手,如“行云流水”,文字一个一个从笔尖儿溜出来,果然,这篇作文我取得了不错的成绩。
从此以后,我更加爱读书,发现一本好书就像发现了新大陆似的,可谓“如痴如醉”,我终于体味到了高尔基的那种对书的独特感情:“爱书吧,它是你知识的源泉!”我喜欢读书。
今天,妈妈教我包饺子。
先把面皮放在手上,再沾一点水,然后放上肉陷,最后按住两边,这样一个饺子就做了。
可是,我放上去的肉陷好象很不听话,我按住左边时,右边的肉陷冒了出来,按住右边时,左边的肉陷又冒了出来,我双手同时按住,哈哈,肉陷可别想再跑出来了,正当我得意时,饺子的“肚子”破了,肉陷好像对我说:“你是包不住我的!”我只好赶紧再拿一张面皮,给饺子再穿一件“衣服”,这样我包的第一个饺子就做好了。
我最喜欢的一件事作文(15篇)我最喜欢的一件事作文1有的人喜欢打球,有的人喜欢玩电脑,还有的人喜欢玩游戏,而我喜欢看书。
我是一个小书虫,所有书堆出来,像小山那么高,每个星期六,我都要去书城搜刮一些好书来,在家里常常看到我“啃书〞的模样:有时候托着个下巴趴在地上看书,有时候躺在床上看书,有时候坐在电脑旁看书等。
“书籍是人类进步的阶梯〞这句话我验证了,当我不会一个字时,字典总来帮助,当我不会一道题时,指导书总来帮助,当我对一个现象迷惑不解时,十万个为什么来给我解答。
我爱看书,书给我带来无穷的知识,同学们,学我吧,看书真的很有趣!我最喜欢的一件事作文2我最喜欢的一件事就是打乒乓球了,自从学会了它,就是我生活中的一局部了。
乒乓球虽小但它的用处很多。
我每天都要抽时间打几小时,已经融入到我的生活中了,我和爷爷有时间就在一起切磋技艺,我发球的方法有很多种,最喜欢用的方法就是“老鹰展翅〞这一种方法别人很难接到我发的球,这是我必胜的绝招。
我们在过招的时候,爷爷给我发过来一个高球,我就会用我的绝招给他发过去如果是低球我就用左右旋球发过去,再我发球的时候,爷爷不管是高的低的都会给我接过来。
星期天我和同学去打球,我们在一起的时间不分输营打的难分难解,汗留夹背的回家了。
从现在开始,我要经常的锻炼,长大了要成为世界冠军。
我最喜欢的一件事作文3我最喜欢做的一件事是打架子鼓,因为我看见电视上打架子鼓的男生特别帅,所以我就决定要向他们一样去学习打架子鼓。
暑假里,爸爸给我报了一个架子鼓班。
因为第一次接触架子鼓,所以会感到生疏。
“有哪个人是天生的会敲架子鼓的?〞我给自己打气,调整好心态后,我开始认认真真地听老师讲课。
第一次打的架子鼓,令我很不满意——打着打着就乱套了。
老师又教我们区分音色,我耐心地倾听着。
很快,我在打架子鼓这方面有了很大的进步。
几个星期后,我已经可以做到边唱歌变打架子鼓了。
可是,老师教的歌变得越来越难。
我学起来越来越吃力了,于是产生了一种想要放弃的冲动。
我喜爱的好书作文(精选10篇)我喜爱的好书作文(精选篇1)要说我喜爱的书那真是太多太多,但我最喜爱的要数《淘气包马小跳》了。
因为每当我生气时,看看这本书就会情不自禁的笑起来。
这本书写了废话大王毛超、贪吃鬼唐飞、快步力大的张达和淘气包马小跳四个调皮蛋在一起发生的所有事情。
他们虽然调皮,但有时候也非常乖巧、善良、乐于助人,而且他们很精诚团结。
记得有一次,在天桥上,他们发现卖花的小妹妹被人所逼时,当问到小妹妹为什么没上学时,她东张西望、说起话来吞吞吐吐。
聪明的丁文涛发现了异常情况,于是他们采取分组——盯梢——报警等各种办法,最终把那个坏人绳之以法,把小妹妹从魔爪中解救出来。
在他们新校长的车子没油时,还是他们把她的车子推到了加油站。
他们虽然迟到了,但还是很开心,因为他们又做了一件好事。
在班里,小大人丁文涛开了一个“慈善银行”,就是把做的好事存进去。
谁知马小跳为了做好事,把老奶奶的鸡蛋摔破了,把一位小男生吓哭了……他们为了帮同学的爸爸找撞伤他的人,但万万没有想到那个肇事者真竟是热心帮助他们___线索的人,是啊,往往有些事是我们料想不到的。
从看了这本书,我知道了原来淘气包这些人并不是我们想象的那么坏,只要你仔细观察就会发现他们拥有一颗乐于助人善良的心。
我喜爱的好书作文(精选篇2)童年到现在,妈妈给我买的书不胜枚举,但我最喜爱的一本书还是这本《智慧满行囊》。
想起当初,妈妈给我买这本书后,拿在我面前晃来晃去。
我看见了,顿时眼睛一亮,就像乞丐见了大元宝,连忙跑了上去,拿过来了。
还追根究底地问道:“亲爱的妈妈,这本书是给我买的吗?”“不是给你买的,还是给别人买的吗?”妈妈答道。
我大声的说了声:“谢谢!”我就马上搬来了一个椅子坐在上面,专心致志地看了起来。
书的每一篇文章下面都告诉了我一个哲理。
这本书我看了一遍又一遍,就是看不腻。
这本书告诉了我:“人生无坦途,跋涉无风雨,畏惧时,智慧是一柄利剑,助你披荆斩棘,笑傲人生;迷茫时,智慧是盏明灯,为你点亮心灵,坚定方向;疲乏时,智慧是杯山泉,让你洗去尘埃,净化灵魂。
我最喜欢的英语作业类型英语作文My Favorite Type of English HomeworkEnglish homework can be so much fun! There are all sorts of assignments we get like reading comprehension passages, grammar exercises, spelling lists, and writing prompts. But my absolute favorite type of English homework is creative writing. I love getting those open-ended prompts where I can let my imagination run wild and write any kind of story I want!One of the best creative writing assignments I've ever had was to write a story about going on an adventure under the sea. I came up with this whole elaborate tale about being a brave explorer who discovers an underwater city populated by friendly talking fish. The fish helped me explore their city and showed me all the cool things like schools (get it?), a hospital to treat sick fish, and even a mall with a Pets Supermarket where the fish could buy food and toys.At one point, the evil Shark Gang tried to attack the city, but I helped rally the fish into an army that used lasers and torpedoes to scare away the sharks. The fish were so grateful that they made me an honorary citizen and let me live in a fancy underwater castle. That story was like 10 pages long because Ijust kept having more and more ideas to add in! My teacher wrote "Wonderful imagination!" at the top which made me feel so proud.Another time, the prompt was to write about what I would do if I could be invisible for a day. I decided that if I was invisible, the first thing I would do is sneak into the kitchen really early before my parents woke up. I'd make myself a giant stack of pancakes covered in whipped cream and chocolate syrup without having to share a single bite! Then I would put on a disguise so no one could see my invisible body walking around and I'd go wander through the mall trying on all the cool sneakers and video games.The best part would be going to the movie theater and watching all the new movies for free because I could just sneak in without a ticket. I'd bring a whole backpack full of snacks too so I didn't have to pay their crazy prices. And finally, before my invisibility wore off, I would pull a million harmless pranks like making objects randomly float through the air or leaving a trail of muddy footprints through the house!My teacher always loves reading my silly and imaginative stories for assignments like those. Whenever she hands out more structured writing prompts that have to follow certain guidelinesand include particular elements, I'll admit those aren't quite as fun for me. But those open-ended creative writing prompts where I can make up any wacky story I can dream up? Those are definitely my favorite type of English homework!Sometimes I'll be drawing a blank trying to come up with an idea at first. But as soon as I start writing, my mind kicks into high gear and the ideas just keep flowing. My stories end up being these long, rambling tales that jump from one imaginary scenario to the next. I always get so wrapped up in the storytelling that I lose track of time and end up scrambling to finish before bedtime.I remember one assignment where I wrote over five pages about being a kid inventor who created this awesome remote control that could control anything at all. In my story, I first used it for basic things like turning on the TV, opening the fridge, and making my toys dance around. But then the remote started going haywire and causing total chaos by making cars drive in loops, making rain clouds follow my dad wherever he went, and making everyone's clothes get stuck to the ceiling. It was complete mayhem by the end and my mom had to use hedge clippers to free us all from our floating clothes tangle!As I've gotten older, the stories have started making a little more sense in terms of plot and logic. But they're still just as wild and fanciful as ever. Just last week, I wrote one about what it would be like if dinosaurs were still alive today. I imagined humans and dinosaurs co-existing peacefully with dino rides at theme parks, dino tarzan vines to swing across cities, and dino ranches where we'd herd them like cattle. Of course, there was also a part about a Rampaging T-Rex attacking the school before being calmed down by a bribe of endless piles of cheeseburgers.I just have so much fun with assignments like those where I can flex my creative muscles and bring my craziest ideas to life through storytelling. I don't care if the premise defies all logic and the plots meander all over the place – that's what makes them so delightfully ludicrous! My parents always chuckle when they read the latest tale I've concocted for my English homework.Writing with such wild abandon and letting my imagination go hog wild is just an absolute blast. It feels infinite how many different creative directions I can take a story based on the same basic prompt. One of my favorite things is watching my classmates' eyes light up as I regale them by acting out excerpts from my latest whimsical narrative about shrinking down andriding a bumblebee bus to school or traveling back in time and meeting a tribe of skateboarding cave-kids.I'm lucky that I have teachers who really encourage our creativity and give us a ton of opportunities to write these kinds of open-ended creative stories as homework assignments. I know some kids dread getting writing assignments, but I always get so excited when I see a new creative writing prompt on the schedule. I've filled up multiple notebooks over the years stuffed with pages upon pages of my weird and wacky tales.My dream is to become an author someday and publish massive fantasy adventure novels overflowing with magical worlds, zany characters, and nonstop action. For now though, I'll keep honing my storytelling skills and letting my frenzied8-year-old imagination run wild with these wonderfullyopen-ended creative writing homework assignments. Bring on the prompts about talking animals, pirates finding treasure, aliens landing on Earth, or anything else that lets me craft another master feat of make-believe. Those are undoubtedly my favorite type of English homework!。
我最喜欢的作业
本文是关于小学作文的我最喜欢的作业,感谢您的阅读!
我最喜欢的作业就是每天看书半小时,一个是因为我最爱看课外书,在这半个小时里我不仅能了解更多的知识和信息,而且还能带给我许多快乐!
有一天放学前,褚老师又布置了看书半小时这项作业,我看见后顿时高兴极了,因为我今天刚好借了一本叫《人鸦》的书,又听同学说这本书很好看,我便迫不及待地希望回家看这本书。
放学回家后,我急匆匆地做完其他作业后,就爬上床,津津有味地品起这本书来,这本书主要讲述了这样一个故事:一只乌鸦和一个小男孩互换角色,人鸦不断变化视角观察这个世界。
在经历了无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路……三十分钟在不知不觉中过去了,我也把这本书给读完了。
这本书看似讲了一个童话故事,实际上它的道理也是很深刻的。
我懂得了我们要自信,有时候不可能的事也会变得可能。
只要不断努力,才会得到你想要的。
虽然我也喜欢其他学科的家庭作业,但每天看书半小时始终是我最喜欢的。
它常把我带入到作者的梦幻世界,随作者一起漫游。
从中我学到了许多课本上学不到的东西,让我疲惫的身心得以放松,也让我的生活更加多姿多彩。
真希望老师能把这项作业继续布置下去。
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。