【人教版高中政治必修】新时代的劳动者PPT教学课件1
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政治：2.5.2《新时代的劳动者》课件(新人教版必修1)
从法律规定的角度，我国的劳动法规定了劳 动者享有的权利。 从保护劳动者权利的角度：劳动者权利是保 障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和 发挥劳动者的积极性，创造性和智慧，使之 成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。 从权利与义务的统一的角度，在社会主义国 家劳动者的权利和义务是统一的。
达标总结
自学检测
1、就业有哪些重大意义？ 2、我国就业的形势如何？ 3、正确的就业观有哪些？ 4、劳动者的权利有哪些？ 5、如何维护劳动者的权利？
知识为例 寻找工具
一、劳动与就业
1、劳动的意义
（1）从个人的角度来说，劳动是个人取得收入、 获得生存的谋生手段 （2）从国家的角度来说,我国的劳动者都是为社 会主义现代化建设贡献力量 （3）从人类社会角度来说，劳动创造文明，促进人 的发展，推动历史进步
劳动者要增强权利意识和法律意识，当权 益受到侵害时，要以合法的手段，法定的 程序维护权益，这才是每个劳动者的正确 选择 劳动者可以选择的途径一般有：投诉、协 调、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。 这当中最重要的是劳动者要与劳动单位签 订劳动合同。劳动合同是维护劳动者合法 权益的重要依据
3、国家为什么要立法保护劳动者的权利？
劳动的意义
新 时 代 的 劳 动 者
劳动 与 就业
就业的意义 我国的就业形势 如何解决我国的就业问题：
依法 维护 劳动 者的 权益
1、劳动者享有的权利
2、维护劳动者权益的途径与技巧
3、维护劳动者权益的必要性
布置作业
巩固作业 当堂训练
1、保障劳动者主人翁地位的前提是（ A、劳动者的权利 B、劳动者的义务 C、劳动者的法律意义 D、劳动合同制度
B
高中政治人教版必修一 5.2 新时代的劳动者 课件 (共35张PPT)
3、我国的就业形势
探 究 活 动
珠三角、长三角春节后又现用工荒，这种现象还 向内陆城市蔓延，江西、安徽等地招工也变得不 再容易
从2014年3月到 2014年5月26，已有12 位18—24岁的员工选择 了跳楼自杀，造成10死 2重伤的悲剧。富士康 俨然变成了“跳楼公司”
富士康郑州招聘现场，求职者排起了1公里 多的长龙
二、依法维护劳动者的权益
1、为什么要维护劳动者合 法权益？
是社会主义的本质要求。 是保障劳动者主人翁地位的前提。 是充分调动和发挥劳动者的积极 性、创造性的保证
2、如何维护劳动者的合法权益?
从国家来说呢？ 1.实施积极的就业政策。多渠道扩大就业 2.加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系 3.实施劳动法，规范劳动合同制度，并依法惩处侵犯 劳动者权益的行为 那么从劳动者个人的角度来看呢？ 1.自觉履行劳动者义务是活的权利、维护权益的基础。 2.依法签订劳动合同。 3.当自身合法权益受害时，可以投诉、协商、申请协 调，申请仲裁，向法院起诉等。 4.电话、信访、上访等，向工会组织、劳动监察机构 投诉、举报，借助媒体舆论。
情境导入
小明爸爸的烦恼之三 ——就业后的烦恼 经过朋友的帮忙，小明的爸爸在这家私营机械厂上班 了，但在工厂里，既有刺耳的噪声，又有刺眼的电焊 强光。工人要求发放劳动安全卫生防护用品，遭到厂 长拒绝，有事请假也不予批准，甚至有时还扣发工人 工资。 请大家思考以下几个问题： 小明的爸爸的哪些合法权益受到了侵犯？ 你知道劳动者依法享有的权利还有哪些？ 我们为什么要保护劳动者的合法权益? 政府应该如何维护劳动者合法权益? 小明的爸爸应该怎样维护自身合法权益呢？
学生答案
生活的需要
实现个人价值、丰富精神生活
高中政治人教版必修一经济生活5.2新时代的劳动者(共34张PPT)
根本利益,有利于促进社会的和谐稳定;④增加就业是国家宏观调控的重要目标 之一。
对 ①劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生 劳 产;②劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界, 动 从而促进人的全面发展;③劳动者有平等就业和选择职业的权利,解决就业问 者 题有利于维护劳动者合法权益。
④坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境 ⑤健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系
（要公平） （有保障）
用人单位 要积极承担社会责任，保障劳动者的合法权益，为劳动者创造良好的就业环境
①根据社会需要和自身实际积极创业；②积极参加职业技能培训，努力提高自身素质； 劳动者 ③转变就业观念，树立科学的就业观
结合材料,运用企业与劳动者的相关知识，简要说明学校开展劳动教育 的理由。(10分）
2.就业问题
（1）就业的意义 就业是最大的民生。
对 ①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财 社 富;②扩大就业有利于增加居民收入,进而有利于扩大投资、刺激消费,促进国民 会 经济持续健康发展;③搞好就业有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的
劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
我国劳工动匠者精分神工：不是同一种，职地业位精平神等，，它是都职为业社道会德主、义职业现代化建设作贡献，都应 得到尊能重力。、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值
取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬
启示：业建、设精社益、会专主注义、现创代新化等方强面国的，内要容建。设知识型、技能型、创新型劳动者
企业社会责任
企业社会责任是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时，还要承 担对消费者、社区和环境的责任。企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为 唯一目标的传统理念，强调要在生产过程中对人的价值的关注，强调对消费者、 对环境、对社会的贡献。
对 ①劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生 劳 产;②劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界, 动 从而促进人的全面发展;③劳动者有平等就业和选择职业的权利,解决就业问 者 题有利于维护劳动者合法权益。
④坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境 ⑤健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系
（要公平） （有保障）
用人单位 要积极承担社会责任，保障劳动者的合法权益，为劳动者创造良好的就业环境
①根据社会需要和自身实际积极创业；②积极参加职业技能培训，努力提高自身素质； 劳动者 ③转变就业观念，树立科学的就业观
结合材料,运用企业与劳动者的相关知识，简要说明学校开展劳动教育 的理由。(10分）
2.就业问题
（1）就业的意义 就业是最大的民生。
对 ①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财 社 富;②扩大就业有利于增加居民收入,进而有利于扩大投资、刺激消费,促进国民 会 经济持续健康发展;③搞好就业有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的
劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
我国劳工动匠者精分神工：不是同一种，职地业位精平神等，，它是都职为业社道会德主、义职业现代化建设作贡献，都应 得到尊能重力。、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值
取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬
启示：业建、设精社益、会专主注义、现创代新化等方强面国的，内要容建。设知识型、技能型、创新型劳动者
企业社会责任
企业社会责任是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时，还要承 担对消费者、社区和环境的责任。企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为 唯一目标的传统理念，强调要在生产过程中对人的价值的关注，强调对消费者、 对环境、对社会的贡献。
高中政治人教版必修一经济生活5.2新时代的劳动者(共30张PPT)
第五课 企业与劳动者
第二框 新时代的劳动者
我国宪法规定：“中华 人民共和国公民有劳动的权 利和义务。”“劳动是一切 有劳动能力的公民的光荣职 责。”“国家提倡社会主义 劳动竞赛，奖励劳动模范和 先进工作者。”
任何一个民族，如果停止劳动，不 用说一年，就是几个星期，也要灭亡。
——卡尔·马克思
一 .劳动和就业
会所需要的物质财富和精神财富。 （2）对于劳动者的意义
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。
劳动者的就业，有利于实现自身的社会价 值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。
同学们说得有理，可是现在的工作好 找吗？
人口、劳动力总量大
就业观念落后
劳动者素质不适应社会发展
者实现体面劳动、全面发展。这是因为( ) ①劳动是人类文明发展进步的动力 ②劳动者是商品交换过程的主体
D
③劳动者在生产力发展中起主导作用
④我国劳动者都为现代化建设作贡献
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
[解析] 劳动是人类文明发展进步的源泉，①说法错误。劳动者是生产过 程的主体，②说法错误。③④说法正确且符合题意。故选D。
很没面子呐！ 职业平等观
呆子，你又犯浑了，三百六十行行行出状元！
猴哥说得有理，那你工作有着落了吗？
我已经发动猴子猴孙们帮我留意工 作机会，还上大街网投了简历，多管齐
下！ 多种方式就业观
（3）劳动者角度
①树立正确的就业观念：
a.树立自主择业观
根据兴趣、专长和条件自主 择业/创业，拒绝等靠要
b.树立竞争就业观
就业信息不畅通
就业这么难，这可怎么破？
师父，安啦！不管啥形势，党和政府 全心全意为人民服务，工作肯定要给咱 安排好！
第二框 新时代的劳动者
我国宪法规定：“中华 人民共和国公民有劳动的权 利和义务。”“劳动是一切 有劳动能力的公民的光荣职 责。”“国家提倡社会主义 劳动竞赛，奖励劳动模范和 先进工作者。”
任何一个民族，如果停止劳动，不 用说一年，就是几个星期，也要灭亡。
——卡尔·马克思
一 .劳动和就业
会所需要的物质财富和精神财富。 （2）对于劳动者的意义
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。
劳动者的就业，有利于实现自身的社会价 值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。
同学们说得有理，可是现在的工作好 找吗？
人口、劳动力总量大
就业观念落后
劳动者素质不适应社会发展
者实现体面劳动、全面发展。这是因为( ) ①劳动是人类文明发展进步的动力 ②劳动者是商品交换过程的主体
D
③劳动者在生产力发展中起主导作用
④我国劳动者都为现代化建设作贡献
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
[解析] 劳动是人类文明发展进步的源泉，①说法错误。劳动者是生产过 程的主体，②说法错误。③④说法正确且符合题意。故选D。
很没面子呐！ 职业平等观
呆子，你又犯浑了，三百六十行行行出状元！
猴哥说得有理，那你工作有着落了吗？
我已经发动猴子猴孙们帮我留意工 作机会，还上大街网投了简历，多管齐
下！ 多种方式就业观
（3）劳动者角度
①树立正确的就业观念：
a.树立自主择业观
根据兴趣、专长和条件自主 择业/创业，拒绝等靠要
b.树立竞争就业观
就业信息不畅通
就业这么难，这可怎么破？
师父，安啦！不管啥形势，党和政府 全心全意为人民服务，工作肯定要给咱 安排好！
高中政治 252 新时代的劳动者课件 新人教版必修1(共61张PPT)
劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
3.劳动者维权的措施:
(1)坚持权利和义务的统一:劳动者享受权利和履行劳动义务是 前提 的。自觉履行_________, 劳动义务 有利于维护劳动者权益。 互为_____
劳动合同 是维护劳动者合法权益的重要依 (2)依据:依法签订_________ 据。 投诉 、协商、申 (3)途径:当自己的权益受到侵害时,可以通过_____ 仲裁 、向法院_____ 起诉 等途径加以维护。 请调解、申请_____ 权利 意识和_____ 法律 意识。 (4)意识:劳动者要增强_____
第二框 新时代的劳动者
学 习 目 标
1.识记劳动的意义、正确就业观的内容、劳动者依法 享有的权利。 2.把握就业的意义,全面理解解决我国就业问题的措 施。(重点、难点) 3.理解维护劳动者合法权益的原因、措施。(重点)
一、劳动和就业
1.劳动: 脑力 和_____ 体力 的支出,是物质财富和精神 (1)含义:是劳动者的_____ 创造活动 。 财富的_________
不断适应这种变化。因此,劳动力的合理流动是必然趋势。
②在社会主义国家,劳动者是国家的主人,政府应当为劳动者创
造就业条件,努力改善就业环境;同时,每个劳动者都要树立自 主择业观,不断提高自身素质,竞争就业。③要树立职业平等 观。各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富的主体,在社会
主义条件下,劳动者的分工不同,但地位平等,没有高低贵贱之分。
④选择职业不仅要考虑志趣和爱好,也要考虑个人的劳动能力 和水平,还要考虑社会所提供的机会。 (2)如果就业期望与社会现实发生矛盾,就应该重新审视自己的
就业目标是否超越了自己的实际能力,树立正确的就业观念,找
到合适的工作。
人教版高中政治必修一2.5.2《新时代的劳动者》ppt课件1
情景模拟：现场招聘会
深圳某公司招聘员工一览表
1、市场部经理 （1人，月薪6000）
招 2、技术工程师（2人，月薪4500） 聘 3、营销人员 （6人，底薪500＋提成） 职 4、车间工人（40人，月薪1200） 位 5、搬运工（10人，月薪900）
6、保洁工（10人，月薪800）
问题一：假如真的要你从 中选择一个职位的话，你是愿 意完全听从父母的安排？还是 根据自身情况，参考父母的意 见，然后自主选择？
• 完善劳动力市场，创造、改善就业的条 件与环境
对劳动者个人来说（根本出路）
●发扬艰苦奋斗，自强不息精神 ●不断提高个人自身素质，适应 社会经济发展潮流 ●更新就业观念，树立正确的择 业观念
北大毕业生在家串糖葫芦？
武小峰，2000年大连普 兰店市的高考状元， 2005年武小峰从北京大 学医学部预防医学专业 毕业，此后一直没有找 到工作，只得回老家串 糖葫芦。今年春节后， 在媒体和社会各界的帮 助下，武小峰终于找到 了一份工作。
D加强宣传，做好舆论宣传工作 ，提高用人单位和劳动者的法律 意识。
08年实施《劳动合同法》、《就业促进法》和 《劳动争议调解仲裁法》，这三部法律就像三架马车 规范用工行为、促进就业。
（3）如何维护劳动者的权益
②从企业来说：
企业经营者应不断提高自身素质，增强法制观念，做到依法经营，严禁侵犯 劳动者权益的行为。
（5）树立正确的择业就业观
树 •要求：不等不靠，根据个人兴趣、
立
专长和条件，自主选择职业
自
主 择 业
•
反对：等政府分配，靠父母安排， 毫无主见
观
清华园奇乐无限创业团队
问题二：如果很多人 和你想要应聘相同的一个 职位，你该怎么办？会不 会主动退出？
高中政治人教版必修一52新时代的劳动者课件(共26张ppt)
看你愿意吗？
职业平等观
答：愿意，从基层做起，可以熟悉各种情况，没有高低贵贱，也能有所作为。
问：如果本次应聘不成功，你对未来有什么样的规划？ 答：我会通过网络、招聘会收集就业信息，也不局限于网络工程的工作。
多种方式就业观
疑难解析：区分劳动者就业观
（3）就业的措施：
①党和政府： ②劳动者： ③企业： ➢ 企业在追求自身经济利益的同时，应自觉承担社会责任，
③.（3）表明产品市场的需求会
影响生产要素的投入
④.（4）和（5）表明机器人暂
时无法全面替代劳动力
A.①②
B．①③
C.②④
D．③④
2.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。长期以来，各 地区和学校坚持教育与生产劳动相结合，在实践育人方面取得了一定成效 。同时也要看到，近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动 、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育 正被淡化、弱化。
创造更多就业岗位；要提升劳动力素质，增加劳动力有效供给。
练一练：
1.（2019年高考北京卷政治34）中国是世界上最大规模使用工业机器人的国 家。图12为关于“企业使用机器人的影响因素”的调查结果。
下列说法正确的是
①.（1）表明劳动力成本的降低
会促进机器人的使用
②.（2）表明工人流动性越低的
企业越倾向于使用机器人
2.维护劳动者合法权益原因（为什么地）
（1）实现和维护劳动者就业，是社会主义制度的本质要求。
（2）依法维护劳动者的合法权益，是保护劳动者主人翁地位 的前提，是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者的积极性、 创造性的保证。
3.劳动者如何维权?
1
就业前
高中教育思想政治人教版必修1 《新时代的劳动者》教学PPT
“八荣八耻”之一：以辛勤劳动为荣…
2、就业 （1）为什么要重视就业问题？
对社会： ①创造财富 ②保持社会和谐稳定 ③巩固国家政权
对个人：①取得收入 ②实现自身价值 ③获得全面发展
2、就业 （1）为什么要重视就业问题？
：就业形势十分严峻 ① 人口总量和劳动力总量大 ②劳动力素质与社会经济发展的需要不 完全相适应 ③劳动力市场不完善，就业信息不畅通
3、如何维护劳动者的合法权益 国家：建立和完善相关法律法规， 加强执法监督力度，建立和完善社会 保障制度 企业：要增强社会责任感和法律意 识，要严格执行国家法律法规，落实 国家各项政策，维护劳动者的合法权 益
3、如何维护劳动者的合法权益 个人
3、如何维护劳动者的合法权益 个人： ①维权意识
增强权利和法律意识 ②维权基础
①转变就业观念，树立正确的就业观 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观
②提高自身素质，努力自主创业
二、依法维护劳动者的合法权益 1、劳动者有哪些权利（P44） 2、为什么要依法维护劳动者的权益
现实生活中侵犯劳动者合法权益的情 况时有发生。
①是社会主义制度的本质要求 ②是保障劳动者主人翁地位的前提 ③是调动劳动者积极性主动性的保证
（2）如何解决我国的就业问题？ 材料一：P42图片 材料二：马云在2017年8月贵州的大数据 峰会上，未来三十年是最佳的超车时代 是重新定义的变革时代。如果我们不让 孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画。 我可以保证，三十年后孩子们找不到工 作。 材料三：观看视频
①大力发展经济（根本途径） ②制定积极的就业政策 ③完善市场就业机制
自觉履行劳动者的义务 ③维权依据
依法签订劳动合同 ④维权途径
以合法手段、依法定程序
2、就业 （1）为什么要重视就业问题？
对社会： ①创造财富 ②保持社会和谐稳定 ③巩固国家政权
对个人：①取得收入 ②实现自身价值 ③获得全面发展
2、就业 （1）为什么要重视就业问题？
：就业形势十分严峻 ① 人口总量和劳动力总量大 ②劳动力素质与社会经济发展的需要不 完全相适应 ③劳动力市场不完善，就业信息不畅通
3、如何维护劳动者的合法权益 国家：建立和完善相关法律法规， 加强执法监督力度，建立和完善社会 保障制度 企业：要增强社会责任感和法律意 识，要严格执行国家法律法规，落实 国家各项政策，维护劳动者的合法权 益
3、如何维护劳动者的合法权益 个人
3、如何维护劳动者的合法权益 个人： ①维权意识
增强权利和法律意识 ②维权基础
①转变就业观念，树立正确的就业观 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观
②提高自身素质，努力自主创业
二、依法维护劳动者的合法权益 1、劳动者有哪些权利（P44） 2、为什么要依法维护劳动者的权益
现实生活中侵犯劳动者合法权益的情 况时有发生。
①是社会主义制度的本质要求 ②是保障劳动者主人翁地位的前提 ③是调动劳动者积极性主动性的保证
（2）如何解决我国的就业问题？ 材料一：P42图片 材料二：马云在2017年8月贵州的大数据 峰会上，未来三十年是最佳的超车时代 是重新定义的变革时代。如果我们不让 孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画。 我可以保证，三十年后孩子们找不到工 作。 材料三：观看视频
①大力发展经济（根本途径） ②制定积极的就业政策 ③完善市场就业机制
自觉履行劳动者的义务 ③维权依据
依法签订劳动合同 ④维权途径
以合法手段、依法定程序
人教版高中思想政治必修一新时代的劳动者精品PPT课件
劳动者 与单位 协商化 解
申 请 调 解
企业的劳 动争议调 解委员会
申
请 仲
向法 院起 诉
裁
政府的劳 动争议仲 裁委员会
地方法院
本课小结
劳动
新
与
时
就业
代
的
劳
依法
动
维护
者
劳动
者的
权益
劳动的含义、劳动者
的地位
就业的意义
我国就业的形势 解决就业问题
党和政府实施积 极的就业政策
劳动者个人要树 立正确的就业观
他，就是青岛港的吊 车司机，一个只有初 中文凭的桥吊专家， 一个一年内就两次刷 新世界集装箱装卸纪 录的人。他创出了许 多令同行瞠目的“绝 活”，创造了让世界 震惊的“振超效率”， 他是全国五一劳动奖 章获得者，当代中国 产业工人的杰出代 表——
新时代的劳动者
学习目标
1.识记劳动的含义与就业的意义 2.了解我国的就业形势 3.理解我们应该怎么样实现就业 4.识记正确就业观的内容 5.识记劳动者依法享有的权利 6.劳动者依法维权的途径
李奇的烦恼（二）-----择业的烦恼
又过了几个月，他的朋友帮她联系到了一个机械厂，他在 做出决定之前要和家里人商量一下，为此全家展开了激烈 的争论…,面对家人的意见，李奇感到很困惑。 爷爷：在社会主义国家，就业要靠政府，别人介绍的不可 靠。 奶奶：不管是什么职业，只要能稳定地干一辈子就行。 爸爸：一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工 作。 妈妈：工作一定要体面，不能让人看不起！ 学法指导三：(2分钟） 独立、快速、安静地阅读课本P42第3自然段-P43，思考并 回答以下问题：
树立职业平等观 行行出状元
树立多种方式 就业观
(新)人教版高中政治必修一5.2《新时代的劳动者》优质课件(共28张PPT)
• 劳动光荣 • 人才可贵 • 知识崇高 • 创造伟大
一、劳动与就业
一、劳动与就业 工作是人们生活的核心,不仅是因为世界 上很多人依靠工作而生存,它还是人们融入 社会、实现自我以及为后代带来希望的手 段。这使得工作成为社会和政治稳定的一 个关键因素。 —— 全球就业论坛
一、劳动与就业 （二）就业 1. 就业的意义
一、劳动与就业
一、劳动与就业
树立自主择业观
树立竞争就业观 树立职业平等观 树立多种方式就业观
二、依法维护劳动者权利
二、依法维护劳动Leabharlann 权利二、依法维护劳动者权利
1、为什么要维护劳动者的合法权益？ 2、我国劳动者享有的权利是什么？ 3、如何维护劳动者的合法权益？
二、依法维护劳动者权益
1、为什么要维护劳动者的合法权益？ A、是社会主义制度的本质要求。 B、这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提， 是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极 性和创造性的保证。
分组讨论：
结合我国就业形势，进入角色，大胆发言
一、劳动与就业 3.促进就业的措施 党和政府
靠政府 靠自己
根本方法：发展经济
劳动者个人
树立正确的就业观念， 实施就业优先战略和积极 靠自己的双手开拓新的生 的就业政策，制定劳动者 活，展现平凡而伟大的社 自主就业、市场调节就业、 会主义劳动者的风采。 政府促进就业和鼓励创业 的方针。
（1） 对国家而言 就业使得劳动力与生 产资料相结合，生产出 社会所需要的物质财富 和精神财富。
（2）对个人而言 劳动者通过就业取得报 酬，从而获得生活来源， 使社会劳动力能够不断再 生产。
劳动者就业，有利于其实 现自身的社会价值，丰富 精神生活，提高精神境界， 从而促进人的全面发展
一、劳动与就业
一、劳动与就业 工作是人们生活的核心,不仅是因为世界 上很多人依靠工作而生存,它还是人们融入 社会、实现自我以及为后代带来希望的手 段。这使得工作成为社会和政治稳定的一 个关键因素。 —— 全球就业论坛
一、劳动与就业 （二）就业 1. 就业的意义
一、劳动与就业
一、劳动与就业
树立自主择业观
树立竞争就业观 树立职业平等观 树立多种方式就业观
二、依法维护劳动者权利
二、依法维护劳动Leabharlann 权利二、依法维护劳动者权利
1、为什么要维护劳动者的合法权益？ 2、我国劳动者享有的权利是什么？ 3、如何维护劳动者的合法权益？
二、依法维护劳动者权益
1、为什么要维护劳动者的合法权益？ A、是社会主义制度的本质要求。 B、这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提， 是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极 性和创造性的保证。
分组讨论：
结合我国就业形势，进入角色，大胆发言
一、劳动与就业 3.促进就业的措施 党和政府
靠政府 靠自己
根本方法：发展经济
劳动者个人
树立正确的就业观念， 实施就业优先战略和积极 靠自己的双手开拓新的生 的就业政策，制定劳动者 活，展现平凡而伟大的社 自主就业、市场调节就业、 会主义劳动者的风采。 政府促进就业和鼓励创业 的方针。
（1） 对国家而言 就业使得劳动力与生 产资料相结合，生产出 社会所需要的物质财富 和精神财富。
（2）对个人而言 劳动者通过就业取得报 酬，从而获得生活来源， 使社会劳动力能够不断再 生产。
劳动者就业，有利于其实 现自身的社会价值，丰富 精神生活，提高精神境界， 从而促进人的全面发展
人教版高中思想政治必修1 2.5.2《新时代的劳动者》教学课件 (共27张PPT)
乙：
不管什么职业，只要稳定地干一辈子就行。
分析 乙观点体现出竞争就业观念不强。选择职业时， 考虑相对稳定是应该的，也是合理的，但随着市 场经济的发展，产业结构的调整、变化，知识的 不断更新，劳动力市场的不断完善，劳动力的合 理流动是必然趋势。
丙： 工作要体面，不要让人看不起。
分析 丙观点是择业时的常见误区，它有悖于职业平等 观。我国的劳动者虽然有分工的不同，但是地位 平等，都是为社会主义现代化建设贡献力量，都 应该受到承认和尊重。
“有人没活干，有活没人 干”
丁：
一定要找与自己专业知识对口、志愿爱 好一致的工作。
分析
择业时适当考虑个人的兴趣、专长，有利于发挥 自己的聪明才智，调动个人的生产积极性和创造 性。但是，不顾自己的劳动能力与实际就业形势， 过分强调志趣爱好也是不正确的。
如何解决我国的就业问题
党和政府
国家实施就业优先战略和积极的就业政策， 制定了劳动者自主就业、市场调节就业、
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
•
思考
有劳动就有就业，就业是我们每个 人将来都要面对着的。就业有什么意义 呢？
就业的意义
对社会 和国家：
就业对整个社会生产和发展具有重要意 义。就业使得劳动力和生产资料相结合， 生产出社会所需要的物质财富和精神财 富。
对个人：
民生之本，谋生手段；通过就业劳动者 取得报酬，从而获得生活来源，使社会 劳动力能够不断再生产。同时，劳动者 的就业，有利于实现劳动者的社会价值， 丰富精神世界，提高人的精神境界，促 进人的全面发展。
人教版高中政治必修一新时代的劳动者课件1
②
努力提高自身素质和职业技能，积极主动的适 应劳动力市场的需要，实现自主创业和就业相 结合。
企业
① 应承担社会责任，讲求社会效益， 提供更多的就业岗位。
②
根据市场需求对员工进行培训， 提升其技能与素质。
人教版高中政治必修一 5.2新时代的劳动者课件（共26张P PT）
人教版高中政治必修一 5.2新时代的劳动者课件（共26张P PT）
政推策和动产就业业政策，，加创造更多 材料四：树大立学生正自确我的评
的培能续大 技就训力推业 力 和 动对能岗度职创劳培位，业业动训。提转带继高换动者续就的就的讨加业能业大创力，论职业。这：业的继方从上价心放能述的态低力材转毕架没料变业子达，生， 到来就应应虚时看摆调心自业，正整学己观自好习的念己心，期的态在望，
劳动
地位、意义
维权
内涵、措施
就业
原因、措施
什么是劳动呢?劳动有何重要性呢？
图
片 展 Байду номын сангаас 的 是
劳 动 产 物
什
么
呢
？
（一）、劳动与就业
1、劳动 （1）劳动的含义：
劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和 精神财富的创造活动。 （2）劳动的作用
个人角度：取得收入，获得生存的手段。 国家社会角度：创造出物质财富和精神财 富，人类文明进步的源泉。
李明求职记 第二幕
李明刚进会展中心 大门，可是里面已经 是人山人海，用人单 位也很多，各行各业 都有，可是招法学专 业学生的单位却少之 又少，好不容易看到 一家，条件是：清华 或北大毕业;有两年以 上工作经验。看到这 些条件，李明不禁感 叹：如今的工作怎么 这么难找啊！
人教版高中政治必修一 5.2新时代的劳动者课件（共26张P PT）
努力提高自身素质和职业技能，积极主动的适 应劳动力市场的需要，实现自主创业和就业相 结合。
企业
① 应承担社会责任，讲求社会效益， 提供更多的就业岗位。
②
根据市场需求对员工进行培训， 提升其技能与素质。
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政推策和动产就业业政策，，加创造更多 材料四：树大立学生正自确我的评
的培能续大 技就训力推业 力 和 动对能岗度职创劳培位，业业动训。提转带继高换动者续就的就的讨加业能业大创力，论职业。这：业的继方从上价心放能述的态低力材转毕架没料变业子达，生， 到来就应应虚时看摆调心自业，正整学己观自好习的念己心，期的态在望，
劳动
地位、意义
维权
内涵、措施
就业
原因、措施
什么是劳动呢?劳动有何重要性呢？
图
片 展 Байду номын сангаас 的 是
劳 动 产 物
什
么
呢
？
（一）、劳动与就业
1、劳动 （1）劳动的含义：
劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和 精神财富的创造活动。 （2）劳动的作用
个人角度：取得收入，获得生存的手段。 国家社会角度：创造出物质财富和精神财 富，人类文明进步的源泉。
李明求职记 第二幕
李明刚进会展中心 大门，可是里面已经 是人山人海，用人单 位也很多，各行各业 都有，可是招法学专 业学生的单位却少之 又少，好不容易看到 一家，条件是：清华 或北大毕业;有两年以 上工作经验。看到这 些条件，李明不禁感 叹：如今的工作怎么 这么难找啊！
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《新时代的劳动者》图文课件-人教版高中思想政治必修1经济生活
3.(考查点:树立正确的择业观念)新常态是当前和今后一个时期 我国经济发展的大逻辑。在新常态背景下,就业压力进一步加大。 面对严峻的就业形势,劳动者要实现就业应该( ) ①设立创业的引导基金 ②实施积极的就业政策 ③提高自身素质和能力 ④树立多种方式就业观 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:①②是政府促进就业的措施,与题意不符。③④说法正确且 符合题意。 答案:B
课 件 使 用 1 0 1 教 育 P P T 制 作 ()
一、劳动和就业 1.劳动 (1)劳动的含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财 富和精神财富的创造活动。 (2)劳动光荣: ①意义:劳动是人类文明发展进步的源泉。我国劳动者分工不 同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认 和尊重。 ②要求:要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,使热爱劳动、勤 奋劳动、尊重劳动、保护劳动蔚然成风,努力形成劳动光荣、知 识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。
5.(考查点:维护劳动者权益)一段时间以来,媒体曝光苹果、三星 等外资企业的中国代工厂出现了一系列侵犯劳动者权益的事件。 当自己的权益受到侵害时,劳动者可以选择的正确途径有( ) ①投诉 ②协商 ③申请调解 ④申请仲裁 ⑤向法院起诉 ⑥绑架、恫吓企业老板 ⑦以自焚、自残胁迫企业法人 A.①②③④⑤ B.③④⑤⑥⑦ C.①②⑤⑥⑦ D.①②③④⑦ 解析:当自己的权益受到侵害时,劳动者可以通过投诉、协商、申 请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,①②③④⑤应 入选。⑥⑦是劳动者维权的不当做法。 答案:A
2.(考查点:劳动与就业)2016年的中央“一号文件”提出,要“健 全农村劳动力转移就业服务体系,大力促进就地就近转移就业创 业”。这对劳动者本身而言( ) ①可以取得劳动报酬,获得生活来源 ②能够为社会创造物质财富和精神财富 ③能够使劳动者与生产资料相结合,推动社会生产发展 ④有利于实现自身价值,丰富精神生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:①④从劳动者本人角度正确指出了就业的意义,符合题意, 应入选。②③从社会角度指出了劳动者就业的意义,不符合题意, 应排除。 答案:B
高中政治人教版必修一5.2新时代的劳动者课件(共26张PPT)
多种方式就业观
三、依法维护劳动者权益
（一）为什么要维护劳动者权益？
1、是社会主义制度的本质要求，维护和实现社会 公平和正义。 2、是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调 动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。
（二）我国劳动者享有的权利 第一、平等就业和选择职业的权利 第二、取得劳动报酬的权利 第三、休息、休假的权利 第四、获得劳动安全卫生保护的权利 第五、接受职业技能培训的权利 第六、享受社会保险和福利的权利 第七、提请劳动争议处理的权利 第八、法律规定的其他劳动权利
小毕的哪些合法权利受到了侵害？
应该怎样维权？
（三）怎样维护劳动者的合法权益
（1）基础：自觉履行义务。
劳动者 （2）重要依据：依法签订劳动合同。
（3）劳动者要增强权利意识和法律意识，当 权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申 请调解、申请仲裁、向法院投诉等途径加以加强执法监 督检查的力度；建立和完善社会保障制度。
2、我的优势 3、我的缺点
③What can you do?
二、我的理想职业④What can support you?
三、我的目标 1、阶段性目标 2、长远目标
10/18/2019
⑤What fit you most?
⑥What can you choose in the end？
10/18/2019
课堂效果检测
4、漫画《反差》中的现象表明，劳动者要
顺利实现就业和再就业，就应该(
)
A．树立竞争意识，努力提高劳动技能 B．转变就业观念，选择适合自己的职业 C．放弃到机关工作的想法 D．选择收入相对较低的工种
10/18/2019
课堂效果检测
5、2015年11月，西安人才市场举办招聘会，提
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【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
②劳动者：树立正确的就业观念
•树立自主择业观 “孔雀东南飞”
•树立竞争就业观 “铁饭碗”“稳定”
•树立职业平等观 “丢人 ”“ 体面”
•树立多种方式就业观 新兴职业
②对劳动者个人
•劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使 社会劳动力能够不断再生产。 •劳动者的就业，有利于实现自身的社会价值，丰富 精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
(2)就业形势：严峻
①.我国的人口总量和劳动力 总量都比较大。（总矛盾）
②.劳动力素质与社会经济发 展的要求不完全适应。（结 构性矛盾）
•平等就业和选择职业的权利 •取得劳动报酬的权利 •休息、休假的权利 •获得劳动安全卫生保护的权利 •接受职业技能培训、享受社会保险和福利、 提请劳动争议处理的权利和法律规定的其 他权利。
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
个人兴趣、专长和条件，自主择业。发
挥聪明才智，调动生产积极性、创新性。
努力学习，提高技能素质，积极适应劳 动力市场的需要。
“三百六十行，行行出状元” ，要脚踏 实地、兢兢业业，有所作为。
现代市场经济和信息技术使就业形式和 选择就业的途径的多样化。
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1 【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵 害时，可通过以下途径解决：
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
二、依法维护劳动者的合法权益
1.为什么要维护劳动者权益
⑴是社会主义制度的本质要求。
⑵我国的劳动法规定了劳动者享有各项权利。这些权利是保 障劳动者主人翁地位的前提，是实现平等就业、充分调动和 发挥劳动者积极性和创造性的保证。
2.我国劳动者享有的主要权利
①自主择业观 ③职业平等观
②竞争就业观 ④多种方式就业观
A．①②③ C．②③④
B．①②④ D．①②③④
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
2、北京市工商局和北京市人事局联合发出《关于 加强人才招聘广告管理的通知》，明令禁止招聘中 的歧视行为。这维护了劳动者的（ A ）
劳动者与单 位协商化解
不成
不成
工会、劳动监 察机构、媒体
企 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
不成
政府的劳动争 议仲裁委员会
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
选择题：
1、为更好地实现就业，劳动者必须树立的正确择业 观念是（D）
休息休假的权利 获得劳动安全保护的权利 享受社会保险的权利
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【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
3.如何维护劳动者的权益
⑴国家：
①实施积极的就业政策。 ②制定和完善相关法律、法规，规范和协调劳动关系，完善社
D A．劳动者的权利与义务的关系是相辅相成的 B．权利的实现要以义务的履行为条件 C．权利与义务统一能充分体现劳动者的主人翁 地位 D．履行的义务越多，实现的权利越多
③.劳动力市场不完善，就业 信息不畅通。
情景：
讨论：
•上述不同观点的合理性在哪里？误区何在？
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
⑶.如何解决我国的就业问题：
①党和政府 实施就业优先战略和积极的就业政策； 制定劳动者自主就业、市场调节就业、政 府促进就业和鼓励创业。
会保障体系。
⑵企业：
企业经营者应不断提高自身素质，增强法制观念，做到依法 经营，自觉维护劳动者权益。
⑶劳动者：
①要履行义务—— 基础 ②依法签订劳动合同——重要依据 ③要增强权利和法律意识，运用法律武器维护自身的合法权益
——途径
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
案例分析：
小张的母亲病了。小张四年未休过探亲假，
他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚 为由，不批探亲假;小张工作的工厂既有刺耳的 噪音，又有刺眼的电焊强光，工人向工厂要求 发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件， 遭到厂长拒绝;单位只给资格老的职工办理社会 保险，小张等不再其中。
小张的哪些合法权益受到了侵害?
A．平等就业和选择职业的权利 B．取得劳动报酬的权利 C．人身安全和生命健康的权利 D．享受社会保险和社会福利的权利
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
3、在我国，劳动者的权利和义务是相互依存、不可 分离的，是统一的。下列选项中，对于我国劳动者权 利与义务关系的理解，不准确的是（ ）
①.劳动者是生产过程的主 体，在生产力发展中起主导作 用。
②.我国劳动者分工不同， 地位平等，都为社会主义现代 化建设作贡献，都应该得到承 认和尊重。光荣属于劳动者。
2.就业 (1).就业的意义： ①对国家和社会
•就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要 意义。 •就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所 需要的物质财富和精神财富。
复习回顾 《企业的经营》
1.企业的含义 2.区分有限责任公司与股份有限公 司 3.公司的组织机构 4.公司经营成功的主要因素 5.企业兼并与企业破产的积极意义
一、劳动和就业
1.劳动：
(1)含义：劳动是劳动者脑力和体力的支出，是物质财富和精神 财富的创造活动,劳动是人类文明进步发展的源泉。
(2)劳动者：
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②劳动者：树立正确的就业观念
•树立自主择业观 “孔雀东南飞”
•树立竞争就业观 “铁饭碗”“稳定”
•树立职业平等观 “丢人 ”“ 体面”
•树立多种方式就业观 新兴职业
②对劳动者个人
•劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使 社会劳动力能够不断再生产。 •劳动者的就业，有利于实现自身的社会价值，丰富 精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
(2)就业形势：严峻
①.我国的人口总量和劳动力 总量都比较大。（总矛盾）
②.劳动力素质与社会经济发 展的要求不完全适应。（结 构性矛盾）
•平等就业和选择职业的权利 •取得劳动报酬的权利 •休息、休假的权利 •获得劳动安全卫生保护的权利 •接受职业技能培训、享受社会保险和福利、 提请劳动争议处理的权利和法律规定的其 他权利。
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个人兴趣、专长和条件，自主择业。发
挥聪明才智，调动生产积极性、创新性。
努力学习，提高技能素质，积极适应劳 动力市场的需要。
“三百六十行，行行出状元” ，要脚踏 实地、兢兢业业，有所作为。
现代市场经济和信息技术使就业形式和 选择就业的途径的多样化。
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1 【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
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劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵 害时，可通过以下途径解决：
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二、依法维护劳动者的合法权益
1.为什么要维护劳动者权益
⑴是社会主义制度的本质要求。
⑵我国的劳动法规定了劳动者享有各项权利。这些权利是保 障劳动者主人翁地位的前提，是实现平等就业、充分调动和 发挥劳动者积极性和创造性的保证。
2.我国劳动者享有的主要权利
①自主择业观 ③职业平等观
②竞争就业观 ④多种方式就业观
A．①②③ C．②③④
B．①②④ D．①②③④
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2、北京市工商局和北京市人事局联合发出《关于 加强人才招聘广告管理的通知》，明令禁止招聘中 的歧视行为。这维护了劳动者的（ A ）
劳动者与单 位协商化解
不成
不成
工会、劳动监 察机构、媒体
企 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
不成
政府的劳动争 议仲裁委员会
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
选择题：
1、为更好地实现就业，劳动者必须树立的正确择业 观念是（D）
休息休假的权利 获得劳动安全保护的权利 享受社会保险的权利
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
3.如何维护劳动者的权益
⑴国家：
①实施积极的就业政策。 ②制定和完善相关法律、法规，规范和协调劳动关系，完善社
D A．劳动者的权利与义务的关系是相辅相成的 B．权利的实现要以义务的履行为条件 C．权利与义务统一能充分体现劳动者的主人翁 地位 D．履行的义务越多，实现的权利越多
③.劳动力市场不完善，就业 信息不畅通。
情景：
讨论：
•上述不同观点的合理性在哪里？误区何在？
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
⑶.如何解决我国的就业问题：
①党和政府 实施就业优先战略和积极的就业政策； 制定劳动者自主就业、市场调节就业、政 府促进就业和鼓励创业。
会保障体系。
⑵企业：
企业经营者应不断提高自身素质，增强法制观念，做到依法 经营，自觉维护劳动者权益。
⑶劳动者：
①要履行义务—— 基础 ②依法签订劳动合同——重要依据 ③要增强权利和法律意识，运用法律武器维护自身的合法权益
——途径
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
案例分析：
小张的母亲病了。小张四年未休过探亲假，
他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚 为由，不批探亲假;小张工作的工厂既有刺耳的 噪音，又有刺眼的电焊强光，工人向工厂要求 发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件， 遭到厂长拒绝;单位只给资格老的职工办理社会 保险，小张等不再其中。
小张的哪些合法权益受到了侵害?
A．平等就业和选择职业的权利 B．取得劳动报酬的权利 C．人身安全和生命健康的权利 D．享受社会保险和社会福利的权利
【 人 教 版 高 中政治 必修】 新时代 的劳动 者PPT教 学课件 1
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3、在我国，劳动者的权利和义务是相互依存、不可 分离的，是统一的。下列选项中，对于我国劳动者权 利与义务关系的理解，不准确的是（ ）
①.劳动者是生产过程的主 体，在生产力发展中起主导作 用。
②.我国劳动者分工不同， 地位平等，都为社会主义现代 化建设作贡献，都应该得到承 认和尊重。光荣属于劳动者。
2.就业 (1).就业的意义： ①对国家和社会
•就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要 意义。 •就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所 需要的物质财富和精神财富。
复习回顾 《企业的经营》
1.企业的含义 2.区分有限责任公司与股份有限公 司 3.公司的组织机构 4.公司经营成功的主要因素 5.企业兼并与企业破产的积极意义
一、劳动和就业
1.劳动：
(1)含义：劳动是劳动者脑力和体力的支出，是物质财富和精神 财富的创造活动,劳动是人类文明进步发展的源泉。
(2)劳动者：