2020北师大版数学七年级上册4.1线段射线直线
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4.1 线段.射线.直线
知识点一:线段.射线.直线的概念.表示;知识点二:直线公理;
一.预学质疑(设疑猜想.主动探究)
1.请同学们阅读教材,并完成随堂练习和习题
2.(1)绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做。
线段有端点。
(2)将线段向一个方向无限延长就形成了。
射线有端点。
(3)将线段向两个方向无限延长就形成了。
直线端点。
(4)生活中,还有哪些物体可以近似地看作线段、射线、直线?线段、射线、直线,有哪些不同之处,有哪些相同之处?
3.线段射线和直线的比较
名称图形表示方法向几个方向延伸端点数长度可否度量线段
射线
直线
4.经过一点可以画条直线;经过两点有且只有条直线,即
确定
一条直线。
要做学疑之星,提价值性问题:阅读课文内容,你认为模糊或不懂的地方记录下来:
二.研学析疑(合作交流.解决问题)
1.线段、射线、直线的表示
问题:图1中的线段如何表示?图2中的射线如何表示?图3中的直线如何表示?并比较
如何表示合理?
线段的记法:
①用两个端点的字母来表示②用一个小写英文字母表示射线的记法:
①用端点及射线上一点来表示,注意端点的字母写在前面
直线的记法:a
A
a
A
B
A
①用直线上两个点来表示 ②用一个小写字母来表示 2.探究两点确定一条直线
(1)经过一个已知点A 画直线,可以画多少条? 解:
(2)经过两个已知点A 、B 画直线,可以画多少条? 解:
(3)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几枚钉子? 解:
归纳:经过两点有且 ( “有”表示“存在性”, “只有”表示“唯一性”) 。
3.实践练习:如图,已知点A 、B 、C 是直线m 上的三点,请回答
m
(1)射线AB 与射线AC 是同一条射线吗? (2)射线BA 与射线BC 是同一条射线吗? (3)射线AB 与射线BA 是同一条射线吗? (4)图中共有几条直线?几条射线?几条线段?
分析:线段有两个端点;射线有一个端点,向一方无限延伸;直线没有端点,向两方无限延伸. 解:
3.已知平面内有A,B,C,D 四点,过其中的两点画一条直线,一共能画几条?
分析:因题中没有说明A,B,C,D 四点是否有三点或四点在同一直线上,所以应分为三种情况讨论 解:
三.导法展示(巩固升华.拓展思维) 1.下列说法正确的是( )
E
D A B C A.射线比直线短 B. 两点确定一条直线
C .经过三点只能作一条直线 D. 两条射线的长度的和等于直线的长度 2.如图1,可表示为线段 或线段 . 如图2,可表示为射线
如图3,可表示为直线 或 或直线 3.经过A .B .C 三点可连结直线的条数为( ) A.只能一条
B.只能三条
C.三条或一条
D.不能确定
4. 要在墙上钉牢一根木条,至少要钉________颗钉子,根据是_________________________ _.
5. 砌墙时,先在两端竖立两根木桩,中间拉紧一条细绳,然后再沿绳砌墙,这是因为。
6.读句画图,如图所示,已知平面上四个点
(1)画直线AB ; (2)画线段AC ; (3)画射线AD.DC.CB ;
(4)图中有_______条线段,有_____ 条射线。
7.如图,图中有多少条线段?
分析:在直线BE 上共有 (条),而以A 点为端点
的线段有 条,所以图中共有 条线段.
四.小结反思(自主整理,归纳总结)
五.促评反思
1.下列说法正确的是( ).
A .射线比直线短
B .两点确定一条直线
C .经过三点只能作一条直线
D .两点间的长度叫两点间的距离
2.下面说法:①直线AB 与直线BA 是同一条直线;②射线与射线BA 是同一条射线;③线段AB 与线段BA 表示同一条线段;④直线有0个端点,射线有1个端点,线段有2个端点. 其中正确的是___________________________(填序号)。
3.如图,已知点D ,C 是线段AB 上的点,请回答:
(1)图中共有几条线段?(2)用字母把这些线段表示出来.
l
图1
B
A
A D
C
D
B
A
4.如图,如果直线 m 上依次有3个点A,B,C,那么 (1)在直线m 上共有多少条射线?多少条线段?
(2)在直线m 上增加一个点,共增加了多少条射线?多少条线段? (3)若在直线m 上增加到n 个点,则共有多少条射线?多少条线段? (4)若在直线m 上增加了n 个点,则共有多少条射线?多少条线段?
m
C
B
A
分析:两条射线为同一射线需要两个条件:①端点相同;②延伸方向相同。
由特殊到一般知,若直线
上有n 个点,则可以确定1+2+3+…+(n -1=
2
)
1( n n 条线段 解:(1)以A 、B 、C 为端点的射线各有 条,因而共有射线_____条,线段有_____条。
(2)增加一个点增加_____条射线,增加_____条线段。
(3)由(1)、(2)总结归纳可得:共有_____条射线,线段的总条数是_____。
(4)增加了n 个点,即直线上共有(n +3)个点,则有_____条射线,_____条线段
变式练习题:
1. 小明从广州乘高铁到成都,发现这条火车路线上共有10个站(衡阳东,长沙南,武汉,汉口,宜昌东,荆州,恩施,丰都,重庆北站,成都东),且任意两站之间的票价都不相同,请你帮他解决下列问题。
(1)有多少种不同的票价? (2)要准备多少种不同的车票?。