唐代文学1

唐宋文学复习题一、单多项选择题（从每小题的5个备选答案中，选出1至5个正确答案）1．从体裁上看，王勃的《秋日登洪府滕王阁饯别序》是一篇（）。

A．诗歌 B．散文 C．骈文 D．辞赋 E．散文诗2．“三吏”“三别”是杜甫（）创作的。

A．读书与壮游时期 B．困居长安时期 C．自洛阳归华州时D．飘泊西南时期 E．流落江湘时期3．“万里悲秋常做客，百年多病独登台”见于（）。

A．《登金陵凤凰台》 B．《登高》 C．《登岳阳楼》 D．《黄鹤楼》 E．《登鹳雀楼》4．“会当凌绝顶，一览众山小”二句出自杜甫的（）。

A．《登岳阳楼》 B．《登高》 C．《同诸公登慈恩寺塔》D．《羌村三首》 E．《望岳》5．从下列诗篇中，选出杜甫的五言律诗（）。

A．《兵车行》 B．《春夜喜雨》 C．《登高》 D．《北征》 E．《登岳阳楼》6．杜甫律诗中，被前人誉为古今七言律第一的诗作是（）。

A．《登楼》 B．《登高》 C．《登岳阳楼》 D．《蜀相》 E．《闻官军收河南河北》7．杜甫各体兼善，但其成就最高的诗体是（）。

A．绝句 B．五、七言古诗 C．骚体诗 D．律诗 E．四言诗8．下列诗句中，杜甫所作的有（）。

A．生逢尧舜君，不忍便永诀。

B．穷年忧黎元，叹息肠内热。

C．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

E．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

9．既是杜甫困守长安十年的思想与生活的总结，又标志着诗人现实主义诗歌创作所达到的新的高度的杰出诗篇是（）。

A．《春望》 B．《丽人行》 C．《北征》D．《兵车行》 E．《自京赴奉先县咏怀五百字》10．下列诗句中，出自王绩《野望》的有（）。

A．树树皆秋色，山山唯落晖。

B．田夫荷锄立，相见语依依。

C．牧人驱犊返，猎马带禽归。

D．随意春芳歇，王孙自可留。

E．长江悲已滞，万里念将归。

11．下列作品中，李白所作的有（）。

A．《兵车行》 B．《行路难》 C．《将进酒》 D．《蜀道难》 E．《独坐敬亭山》12．李白最擅长、贡献最大的诗体是（）。

唐代文学作品本文是关于唐代文学作品，感谢您的阅读！1、唐诗①“初唐四杰”：“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

王勃的《送杜少府之任蜀川》《腾王阁序》脍炙人口。

②“山水田园诗人”王维、孟浩然。

王维字摩诘，一位大诗人，著名“画家和音乐家”;人们说他“诗中有画，画中有诗”。

名作有《使至塞上》《山居秋暝》。

孟浩然是王维密友,名篇有《过故人庄》。

③“边塞诗人”高适、岑参、王昌龄、王之涣。

高适《燕歌行》、岑(cén)参(shēn)《白雪歌》、王昌龄《芙蓉楼送辛浙》、王之涣《登鹳雀楼》都是名篇。

④诗仙李白，诗圣杜甫，人民诗人白居易。

李白，字太白，号青莲居士。

李白是伟大的浪漫主义诗人、名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜诗》《赠汪伦》等、著《李太白集》。

杜甫,字子美，又称杜工部，是伟大的现实主义诗人。

名作有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》)“三别”(《无家别》《垂老别》《新婚别》)《北征》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等。

白居易，字乐天，号香山居士。

双称白香山，白太傅、白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

名作《长恨歌》《琵琶行》。

⑤“小李杜”：李商隐，杜牧，著有《樊川文集》。

⑥“诗中三李”为李白，李商隐，李贺。

2、唐代散文①韩愈。

韩愈，字退之，自号昌黎，又称韩吏部。

韩愈是唐代“古文运动”的领袖，著《昌黎先生集》。

②柳宗元，字子厚，又称柳河东。

写了著名的《永州八记》著有《柳河东集》。

3、唐人传奇(小说发展的成熟期)陈鸿的《长恨歌》传，李朝威的《柳毅传》都是较成熟的文言小说。

感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。

中国古典文学唐代文学概述学习教案一、教学内容本节课选自《中国古典文学》教材第三章“唐代文学”部分，详细内容包括对唐代文学的历史背景、文学形式、主要作家及其作品的概述。

重点分析唐诗的韵律美、意境美以及它在中华民族文化中的地位。

二、教学目标1. 让学生了解唐代文学的历史背景，掌握唐代文学的基本知识。

2. 培养学生对唐诗的鉴赏能力，提高他们的文学素养。

3. 激发学生对古典文学的兴趣，引导他们传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

三、教学难点与重点难点：唐诗的韵律美、意境美的理解和鉴赏。

重点：唐代文学的历史背景、文学形式、主要作家及其作品。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：教材、《中国古典文学》辅助读物、笔记本。

五、教学过程1. 导入：通过多媒体展示一幅唐代绘画，让学生观察并描述画面内容，进而引导他们了解唐代文学的历史背景。

2. 新课内容：讲解唐代文学的基本知识，重点分析唐诗的韵律美、意境美，结合具体诗句进行赏析。

3. 实践情景引入：分组讨论，让学生们选取一首唐诗，分析其韵律美和意境美，进行课堂分享。

4. 例题讲解：以《静夜思》为例，讲解唐诗的韵律和意境，分析诗人的情感表达。

5. 随堂练习：让学生根据所学知识，分析另外一首唐诗的韵律和意境，并进行解答。

六、板书设计1. 唐代文学概述历史背景文学形式主要作家及其作品2. 唐诗韵律美与意境美韵律美意境美七、作业设计1. 作业题目：分析《登高》一诗的韵律美和意境美，并阐述你对这首诗的理解。

2. 答案：待学生完成作业后，统一批改并给出标准答案。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，反思自己在教学过程中的优点和不足，不断调整教学方法，提高教学效果。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后阅读更多的唐代文学作品，提高自己的文学素养，深入了解中华民族优秀文化。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与安排2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的把握4. 教学过程中的实践情景引入与例题讲解5. 板书设计6. 作业设计7. 课后反思与拓展延伸详细补充和说明：一、教学内容的选择与安排教学内容应紧扣唐代文学的核心，突出唐诗的韵律和意境。

中国古代文学史（唐）第一讲：唐代文学概述一.唐代文坛出现百花盛开、全面繁荣的局面。

1.诗歌成就突出。

诗体大备，名家辈出，流派众多，题材开阔，作品丰富，流传广泛。

2.散文方面，以韩愈、柳宗元为首的古文运动，将散文的创作推到一个新的阶段。

古文运动的内容一是提倡文以致用，从以前的空言明道走向参预政治、参预现实生活，扩大了散文的表现领域；二是虽言复古实为创新，大大丰富了散文的艺术表现技巧。

大批文人的努力，使散文代替骈文占据了文坛的主要地位。

3.由六朝志怪和杂史杂传演变发展成的传奇小说的出现，标志着我国文言小说作为一种文体开始成熟。

4.唐代讲唱艺术和话本的出现，为我国文学开辟了新的领域。

5.晚唐开始出现词这种新的文体，这是文学史上的一件大事。

二、唐代文学繁荣的原因首先，从外部条件来说。

1.唐代国力强大、政治安定，既给文学发展以物质基础，又使士子充满积极向上的精神，文学表现出坚实的思想风貌。

2.统治者的重视提倡，特别是科举考试以诗取士，促进了诗歌的繁荣。

“或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士,故多专门之学,我朝之诗所以不及也。

”（严羽《沧浪诗话》）3.文化上打破士族门阀垄断的局面，寒素登上文坛，创作群的扩大也带来了文学表现内容的扩大。

4.社会思想开放活跃，文坛百花齐放、百家争鸣。

5.其他艺术门类如音乐、绘画、雕塑、书法的繁荣，也影响到文学。

其次，从文学自身的发展来说。

唐以前文学创作经验的积累为唐文学的发展提供了借鉴。

尤其是魏晋南北朝文学为唐文学的发展繁荣提供了坚实的基础。

1.在内容上，注重个人情感的抒发。

2.在形式上，追求辞采声律之美。

3.文章体裁变化扩展，新的文体不断出现。

《文心雕龙》论及的文体就有81种。

另外，唐代作家的大胆创新精神，迎来了唐代文学的繁荣。

三、在众多文学形式中，成就最突出的还是诗歌。

“一般人爱说唐诗，我却要讲‘诗唐’。

诗唐者，诗的唐朝也。

”（闻一多）唐诗繁荣的表现1.作家作品数量极多且大师辈出。

一、唐代文学的繁荣与发展唐代是中国封建社会的鼎盛时期，也是文学史上一个辉煌耀眼的巅峰。

唐代文学可谓百花齐放，诗歌、散文、小说都得到很大的发展，同时还兴起了词和变文这两种文学形式。

（一）唐代的诗歌诗歌是唐代最具代表性的文学体裁形式，唐诗可说达到了中国诗歌繁荣的顶峰。

唐诗的繁荣，主要体现在以下几个方面：1、数量众多一个时代文学的繁荣，首先最直接的，当然是表现为数量的丰富。

唐诗的繁荣也是如此。

有唐一代所创作的诗歌总数，今天恐已难以做出全面精确的统计。

但清康熙年间所编纂的《全唐诗》，却为我们留下了唐诗繁荣的一个记录（1）。

据康熙所撰《序》云，《全唐诗》收录诗人二千二百余人，诗四万八千九百余首，共九百卷。

其中有别集者六百九十一家（《唐音癸鉴》），这个收录恐怕还不是最完备的。

这是因为，在印刷术尚未流行的唐代，作品的传播主要靠手抄的方法，这样，有可能一些作品由于缺乏传播环境，很快就失传了。

其次，由于唐代距今已千有余年，唐诗本身的流传过程中，很可能散佚很多。

韩愈在《调张籍》中说李白与杜甫的诗是“平生千万篇，金薤垂琳琅。

”但“流落人间者，太山一毫芒”，李、杜这样的大诗人尚且如此，其他人的情况就可想而知了。

第三，清修的《全唐诗》，在纂修时主要以季振宜的《唐诗》为底本，以胡振亨的《唐音统签》为校本。

这两家虽对唐诗搜求颇勤，但限于当时条件，必然不能完备详尽。

所以唐代的诗歌的总数远远不止于四万八千九百余首（2）。

但在不到三百年的时间里，诗歌创作取得这样巨大的收获，这不能不说是中国诗歌史上壮伟的奇观。

2、艺术精湛唐诗之盛，不仅仅表现在数量上，而且更重要的是它的质量。

唐诗在思想和艺术的完美结合上，取得了很高的成就，不仅出现了李白、杜甫这样辉映千古的伟大诗人，还有王维、孟浩然、白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡、李贺、李商隐、杜牧等一大批优秀诗人。

唐诗的一般水平也超过了中国历史上任何一个时代。

关于唐诗的艺术性与思想性，我们将在后面作进一步的讲述，这里仅举一个例子，略作说明。

唐代文学习题及答案隋唐五代文学唐代为我国古典文学的全面成熟的时期，在这一时期，诗歌空前繁荣，创造了古典诗歌史上的高峰。

唐代文学的发展，又分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。

本段文学的教学，突出诗文大家、名家，如李白、杜甫、王维、韩愈、柳宗元、白居易、李煜等，分别对其生平、思想、艺术各方面作系统的介绍。

第一章隋及初唐诗歌一、基本知识1、上官体：指高宗龙朔年间以上官仪为代表的宫廷诗风，题材以奉和、应制、咏物为主，内容空泛，重视诗的形式技巧、追求诗的声辞之美。

《旧唐书》本传：“工五言，好以绮错婉媚为本，仪既贵显，故当时颇有学其体者，时人谓之上官体。

”2、文章四友：武后时期的宫廷诗人李峤、杜审言、苏味道、崔融的并称。

内容不外歌功颂德、宫苑游宴，但在他们的其他一些作品中，却有时透露了诗歌变革的消息，有的还对诗歌体制的建设作出了积极的贡献。

四人中，以杜审言成就最高。

3、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的并称，四人都出生于太宗时，才高位下，高宗时以文词齐名天下。

四人从理论和实践上与“上官体”对立，体现出诗风的转变。

并扩大了诗歌的题材，推动了律诗的发展。

4、吴中四士：指包融、贺知章、张若虚、张旭。

四人为吴、越之士，文词俊秀，名扬于长安，号称“吴中四士”。

5、沈、宋：沈佺期、宋之问的并称，二人皆为初唐宫廷诗人，同以五言律诗见长。

他们在总结前人和当代人应用声律的实践经验的基础上，完成了“回忌声病，约句准篇”（《新唐书·宋之问传》）的工作，为律诗在平仄粘对、句数用韵方面的定型做出了重要的贡献，使以后作诗的人有明确的规格可以遵循。

律诗形式的定型，在诗歌发展史上具有重要意义。

三、思考与练习1、为什么诗歌在唐代取得了高度的成就？参考答案：第一，一批庶族寒士登上了历史舞台，成为政治生活中最活跃的新生力量。

使文学风貌发生了明显的变化；第二，“以诗赋取士”，有力地刺激了地主阶级的文化教育，使整个社会的文化得到普及；第三，科举制度造成的漫游之风，开阔了文人的视野，也有利于文学修养和文学技巧的提高；第四，唐代儒、释、道三教并重与合流，使文人的思想大为活跃，深刻影响了他们的创作思想、创作方法和审美情趣；第五，中外文化艺术的交流和融合，对外来文化精华的广泛吸收，各种艺术门类的互相渗透，促进了各种艺术门类的发展。

唐代文学常识唐代文学常识6篇唐代文学常识1（一）唐诗1、初唐四杰：“王杨卢骆”，王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

王勃《滕王阁序》，杨炯《从军行》，卢照邻《长安古意》，骆宾王《帝京篇》、《咏鹅》。

2、李白，字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗仙”。

与杜甫并称为“李杜”，代表作有《将进酒》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《望庐山瀑布》《侠客行》《春思》《秋歌》等。

3、杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。

代表作有《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。

4、小李杜：李商隐，杜牧。

李商隐，晚唐著名诗人，字义山，代表作《无题》，《锦瑟》。

杜牧，字牧之，号樊川居士，著有《樊川文集》。

5、山水田园诗人：王维、孟浩然。

王维，字摩诘，号摩诘居士，有“诗佛”之称。

代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。

孟浩然，名浩，字浩然，号孟山人，代表作有《过故人庄》、《春晓》、《宿建德江》、《夜归鹿门歌》等篇。

6、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄、王之涣。

高适《燕歌行》，岑参《白雪歌》，王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，王之涣《登鹳雀楼》。

7、人民诗人：白居易，字乐天，号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。

白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

（二）散文1、韩愈，字退之，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。

韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，著名的散文有《师说》、《马说》。

2、柳宗元，字子厚，世称“柳河东”、“河东先生”，柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。

骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。

游记写景状物，多所寄托，有《河东先生集》，代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》。

（三）书法唐初四家：欧阳询、虞世南、禇遂良与薛稷代表了初唐风格。

盛唐时期：张旭、怀素、颜真卿和柳公权等欧阳询：唐初书法家，以楷书最工，独创“欧体”。

中国唐代文学的主要成就：
中国唐代文学的主要成就有以下几个方面：
1.诗歌：唐代诗歌在形式和内容上都有很大的创新，出现了许多优秀的诗人，如李白、
杜甫、白居易等。

唐诗的题材广泛，风格多样，语言精练，意境深远，是中国文化的瑰宝。

2.散文：唐代散文也有很高的成就，出现了许多优秀的散文家，如韩愈、柳宗元等。

他们的作品风格独特，思想深邃，表达了他们对社会、人生、自然的深刻思考。

3.传奇小说：唐代传奇小说是中国小说的代表之一，出现了许多优秀的小说家，如袁
枚、纪晓岚等。

他们的作品情节曲折，人物形象鲜明，是中国文学史上的重要遗产。

4.戏曲：唐代戏曲也有很高的成就，出现了许多优秀的戏曲家，如关汉卿、汤显祖等。

他们的作品题材广泛，风格多样，表现了中国人民的生活、思想、感情。

5.书法：唐代书法也有很高的成就，出现了许多优秀书法家，如颜真卿、柳公权等。

他们的作品风格独特，笔法精湛，是中国书法史上的重要代表。