《父子骑驴》]PPT课件

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驴hěnΒιβλιοθήκη lǘbèn笨
xiào
孝
狠
xiǎng
享
dǒu
抖
西南师范大学出版社小学语文
三年级
上册
27 父子骑驴
夏李实验学校
闫晓鸽
读一读
驴
毛驴 骑驴
lǘ
bèn
笨 享
xiào
孝
笨重 呆笨
孝顺 孝心
hěn
xiǎng
享福 分享
狠
dǒu
抖
狠心 凶狠
发抖 抖动
边读边勾画
父子二人在回家的路上都遇见了谁？ 他们都对父子二人说了什么？
哈哈大笑说
世界上竟然有这么笨 的人，放着好好的驴 子不骑，累得一头汗
老先生说得对!
忍不住说
现在的孩子真是不孝 啊!自己骑在驴背上， 却让爸爸顶着大太阳 走路
大声地说
看哪，世界上竟然 有这样狠心的父亲， 让儿子走路，自己 却坐在驴背上享福
看啊!这两个人真狠心， 竟然一起骑在这小小的 毛驴上，毛 驴的腿都 被压得发抖了!
指指点点地说
今天的事， 怎么左也不对， 右也不对，到底 该怎么做呢？
我们应该有 自己的主见，就 照原来的做，还 是牵着驴子走， 谁累了就骑上去 休息一下。
“我们应该有自己的主见”你是怎么 理解的？ 不要盲目听从别人的意见，在生活中 应学会自主，做事要有自己的主见。否 则不仅不能让大家满意，还会使自己无 所适从。
作业： 续编这则寓言故事， 想一想，父子在路上又遇 到了老先生、老太太、年 轻的母亲和小孩，他们又 来劝说父子，这个时候的 父子会怎么回答？

同学们
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知 勤学早，白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学 如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
三年级语文上册
父子骑驴
父子和驴之间发生了什么 故事？读课文了解一下吧 。
lú
hěn
dǒu
驴
bèn
狠 孝
抖 享
xiào xiáng
பைடு நூலகம்
笨
易混字： • 狠——狼 • 享——亨
读准词语：
骑驴 狠心 很笨 享福 不孝 发抖
有一对父子做完生意，牵着 一头毛驴从城里回来。
老先生哈哈大笑说： “世界上竟然有这么笨的人， 放着好好的驴子不骑，累得一 头汗。”

三年级语文上册
父子骑驴
父子和驴之间发生了什么 故事？读课文了解一下吧 。
lú
hěn
dǒu
驴
bèn
狠 孝
抖 享
xiào xiáng
笨
易混字： • 狠——狼 • 享——亨
பைடு நூலகம் 读准词语：
骑驴 狠心 很笨 享福 不孝 发抖
有一对父子做完生意，牵着 一头毛驴从城里回来。
老先生哈哈大笑说： “世界上竟然有这么笨的人， 放着好好的驴子不骑，累得一 头汗。”
同学们
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。

年轻的母亲大声的说：“看哪！世 界竟上然竟有然这有样这狠样心狠的心父的亲父亲，让儿 子走路，自己却坐在驴背上享福。”
一群小孩对着父子二人指指点点地 说：“看哪！这这两两个个人人真真狠狠心心，竟 然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴 的腿都被压得发抖了！”
最后父亲下定决心说：“我们 应该有自己的主见，就照原来 的做，还是牵着驴子走，谁累 了就骑上去休息一下。”儿子 点了点头，父子二人快快乐乐 地回家去了。
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老太太忍不住说：“现在的 孩子真是不孝啊！自己骑在 驴背上，却让爸爸顶着大太 阳走路。”
29, 2021
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我们，还在路上……
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西师大版 三年级 语文 上册 第六单元
父子骑驴
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朗读课文，想一想： 本课的重点是什么？
本课的重点是理解不同的人对父子 俩不同做法的评论，二是明白“我 们应该有自己的主见”的道理。
课文中哪些人对父子俩的不同做 法有评论？ 他们是怎么说的？
父子俩又是怎么做的？
老先生哈哈大笑说：“世界上 竟然有这么笨的人，放着好好 的驴子不骑，累得一头汗。”
PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/

年轻的母亲大声的说：“看哪！ 世界竟上然竟有然这有样这狠样心狠的心父的亲父亲，让儿子 走路，自己却坐在驴背上享福。”
一群小孩对着父子二人指指点 点地说：“看哪！这这两两个个人人真真狠狠心心， 竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛 驴的腿都被压得发抖了！”
父子俩又是怎么做的？
最后父亲下定决心说：“我们 应该有自己的主见，就照原来的做， 还是牵着驴子走，谁累了就骑上去 休息一下。”儿子点了点头，父子 二人快快乐乐地回家去了。
西师大版 三年级 语文 上册 第六单元
父子骑驴
lú hěn dǒu
驴狠抖
bèn xiào xiáng
笨孝享
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我们，还文了解一下吧 。
有一对父子做完生意，牵着 一头毛驴从城里回来。
想一想：
父子二人回家的路上都 遇见了哪些人？
他们是怎么说的？
老先生哈哈大笑说： “世界上竟然这有么这笨么的笨人的人， 放着好好的驴子不骑，累得一 头汗。”
老太太忍不住说：“现在 的孩子真是不孝啊！自己骑在 驴背上，却让爸爸顶着大太阳 走路。”
句子解析
我们应该有自己的主见。 这句话的意思应该是不要盲目听从 别人的意见，在生活中应当学会自主， 做事要有自己的主见。否则不但不能让 大家满意，还会使自己无所适从。
现在父亲终于下决心有了自己的 主见，他们快快乐乐地回家了。你能 带着自己的理解读一读父亲下决心说 的这句话吗？

10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?

结语
谢谢大家！
年轻的母亲大声的说：“看哪！ 世界上竟然有这样狠心的父亲， 让儿子走路，自己却坐在驴背上 享福。”
一群小孩对着父子二人指指点点 地说：“看哪！这这两两个个人人真真狠狠心心， 竟然一起骑在这小小的毛驴上， 毛驴的腿都被压得发抖了！”
回顾本节内容：
怎么说 父子怎么做的 心情
老先生
儿子骑驴
老太太 年轻的母亲 一群小孩 ……
父亲骑驴 父子骑驴 跳下驴背
不知 如何 是好
如果你是 那位父亲 或 孩子你会怎么做?
同学们试着讲一讲这个小故事：
怎么说 老先生
老太太
年轻的母亲 一群小孩 ……
最终
父子怎么做的
儿子骑驴 父亲骑驴 父子骑驴 跳下驴背
心情
不知 如何 是好
快快乐乐回家！
通过学习这个故事，理解
1. 那些人为什么那么说？ 2. 同学们有什么看法？
三年级上册第27课《父子骑驴PPT》
学习目标：
一、理解不同的人对父子俩不同做法的评论。 二、明白“我们应该有自己的主见”的道理。
快速朗读课文，解决以下问题：
1. 说一说这对父子在回家的路上遇到了 那些人？
老先生 老太太 年轻的母亲 一群小孩
。
。
。
。
2.他们分别是怎么说的？
3.父子俩又是怎么做的？
谈 收 获： 学习目标： 一、理解不同的人对父子俩不同做法的评论。
二、明白“我们应该有自己的主见”的道理。
今天我们学习了 ____________ ， 课文主要讲了________________ ,
我从中懂得了 _______________。
作业： 处理练习册中的练习。
老师和大家分享一个小故事。 说说你的看法：

自探提示3
• 1 默读课文，画出老先生、老太太、年轻母 亲、一群孩子说的话。 • 2 试着把下面几段话读一读。
老先生哈哈大笑说： 这么笨的人 “世界上竟然有这么笨的人， 放着好好的驴子不骑，累得一 头汗。”
老太太忍不住说：“现在 孩子真是不孝 的孩子真是不孝啊！自己骑在 驴背上，却让爸爸顶着大太阳 走路。”
自探提示4
• 画出课文最后一段话中最能给人启发的一 句话。在小组内说说自己的体会。
父子俩最后又是怎么做 的？ 最后父亲下定决心说：“我们 应该有自己的主见，就照原来的做， 还是牵着驴子走，谁累了就骑上去 休息一下。”儿子点了点头，父子 二人快快乐乐地回家去了。
句子解析
我们应该有自己的主见。 这句话的意思：不要盲目听从别人 的意见，在生活中应当学会自主，做事 要有自己的主见。否则不但不能让大家 满意，还会使自己无所适从。
解疑合探：
2 父子二人回家的路上是 怎样骑驴的？
自探提示2
• 阅读课文，完成下面填空： • 先是（ 儿子 ） 骑驴，再是（父亲 ） 骑 驴，然后是（ ） 骑驴， 最后是 （ 谁累谁骑 ）。
读文质疑
• 父子俩为什么不断改变自己的做法？ • 最后父亲为什么还要按原来的做？ • 学了本文你受到了什么启发？
西师大版 三年级 语文 上册 第六单元
父子骑驴
执教：尹永春
lú
hěn
dǒu
驴
bèn
狠
抖
xiào xiǎng
子俩怎样骑驴？
自探提示1
• 1认真阅读课文 • 2 边读边想边勾画。
解疑合探： 1 一对父子做完生意，牵着一头 毛驴从城里回来。(一头驴父子 俩怎样骑？）
质疑再探
• 学了本文后你还有什么疑问，请提出来， 大家一起探究。

父子俩又是怎么做的？
最后父亲下定决心说：“我们 应该有自己的主见，就照原来的做， 还是牵着驴子走，谁累了就骑上去 休息一下。”儿子点了点头，父子 二人快快乐乐地回家去了。
句子解析
我们应该有自己的主见。 这句话的意思应该是不要盲目听从 别人的意见，在生活中应当学会自主， 做事要有自己的主见。否则不但不能让 大家满意，还会使自己无所适从。
27 父子骑驴
lú
驴 笨
hěn
狠
抖
dǒu
bèn
xiào xiǎng
孝
ห้องสมุดไป่ตู้
享
父子和驴之间有什么关系 呢？读课文了解一下吧 。
有一对父子做完生意，牵着 一头毛驴从城里回来。
想一想：
父子二人回家的路上都 遇见了哪些人？
他们是怎么说的？
老先生哈哈大笑说： 这么笨的人 “世界上竟然有这么笨的人， 放着好好的驴子不骑，累得一 头汗。”
2005年11月7日7时33分
老太太忍不住说：“现在 孩子真是不孝 的孩子真是不孝啊！自己骑在 驴背上，却让爸爸顶着大太阳 走路。”
年轻的母亲大声的说：“看哪！ 世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子 竟然有这样狠心的父亲 走路，自己却坐在驴背上享福。”
一群小孩对着父子二人指指点 这两个人真狠心 点地说：“看哪！这两个人真狠心， 竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛 驴的腿都被压得发抖了！”

老太太忍不住说：“现在 的孩子真是不孝啊！自己骑在 驴背上，却让爸爸顶着大太阳 走路。”
年轻的母亲大声的说：“看哪！ 世界竟上然竟有然这有样这狠样心狠的心父的亲父亲，让儿子 走路，自己却坐在驴背上享福。”
一群小孩对着父子二人指指点 点地说：“看哪！这这两两个个人人真真狠狠心心， 竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛 驴的腿都被压得发抖了！”
现在父亲终于下决心有了自己的 主见，他们快快乐乐地回家了。你能 带着自己的理解读一读父亲下决心说 的这句话吗？
谢谢观赏！
2020/11/5
17
西师大三年级上册《父子骑驴》 PPT1
lú hěn dǒu
驴狠抖
bèn xiào xiáng
笨孝享
父子和驴之间有什么关系 呢？读课文了解一下吧 。
有一对父子做完生意，牵着 一头毛驴从城里回来。
想一想：
父子二人回家的路上都 遇见了哪些人？
他们是怎么说的？
老先生哈哈大笑说： “世界上竟然这有么这笨么的笨人的人， 放着好好的驴子不骑，累得一 头汗。”
父子俩又是怎么做的？
最后父亲下定决心说：“我们 应该有自己的主见，就照原来的做， 还是牵着驴子走，谁累了就骑上去 休息一下。”儿子点了点头，父子 应该有自己的主见。 这句话的意思应该是不要盲目听从 别人的意见，在生活中应当学会自主， 做事要有自己的主见。否则不但不能让 大家满意，还会使自己无所适从。

阅读课文，思考：
课文中哪些人对爷孙俩的不 同做法有评论？ （用你喜欢的符号勾画出这几种 人物说的话。）
小组讨论：
他们对爷孙二人骑不骑驴有什么看法？ 爷孙二人又是怎样做的？
中年人 ——
老人—— 孩子—— 种菜的人——
中年人：
自言自语地说：“两个人骑 一头小驴，快把驴压死了！”
老人：
摇摇头说：“孙子骑驴， 让爷爷走路，太不尊敬老人 了！”
孩子：
很生气地说：“没见过这样 的爷爷，自己骑驴，让孙子跟 在他后面跑。”
种菜的人：
有驴不骑，多笨哪！“
思考：
这么多人，这么多意见，如 果是你，你该听谁的呢？
读一读，说一说：
老爷爷摸摸脑袋，看看孙子， 不知道怎么做才好。 小朋友能帮他们想想办法吗？
（说一说你从这则寓言中明白了一个什 么道理？）
这个寓言故事告诉我们——
无论我们做什么事情，都 要有自的主见，千万不 要人云亦云。
说一说： 生活中，你有没有拿不定主 意的事？你又是怎样做的呢？

自学成才
• 认真朗读课文，用自己的话讲讲这 个故事
读准词语
骑驴 享福 快快乐乐 笨蛋 发抖 哈哈大笑 不孝 狠心 指指点点
小组合作学习： 1、 默读课文，看看哪些人对父子俩的不 同做法有评论？用你喜欢的符号勾画出这 些人说的话。 2、 父亲听了他们每个人的话，各是怎样 想的怎样做的？
想想他们的话应该带着什么语气读，批注并试着 读一读。
（1）“世界上竟然有这么笨的人，放着好 好的驴子不骑，累得一头汗。” （2）“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在 驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。” （3）“看哪！世界上竟然有这样狠心的父 亲，让自己的儿子走路，自己却坐在驴背 上享福。” （4）“看哪！这两人真狠心，竟然一起骑 在这小小的毛驴上，毛驴的脚都被压得发 抖了！”
“世界上竟然有 这么笨的人，放着好 好的驴子不骑，累得 一头汗。”
父子牵驴
“现在的孩子真是
不孝啊！自己骑在驴 背上，却让爸爸顶着 大太阳走 路。”
儿子骑驴
“看哪！世界上竟然 有这样狠心的父亲， 让儿子走路，自己却 坐在驴背上享福。”
父亲骑驴
“看哪！这两个人
真狠心，竟然一起骑在 这小小的毛驴上，毛驴 的腿都被压得发抖了。
父子骑驴
自由读最后一段
1、用～ ～ 勾出父亲的话。 2、意思？
记住:
在生活中，我们不要只听从 别人的意见，也要有自己的主 见。
扩展训练

句子解析
我们应该有自己的主见。 这句话的意思应该是不要盲目听从 别人的意见，在生活中应当学会自主， 做事要有自己的主见。否则不但不能让 大家满意，还会使自己无所适从。
现在父亲终于下决心有了自己的 主见，他们快快乐乐地回家了。你能 带着自己的理解读一读父亲下决心说 的这句话吗？
西师大版 三年级 语文 上册 第六单元
最后父亲下定决心说：“我们 应该有自己的主见，就照原来 的做，还是牵着驴子走，谁累 了就骑上去休息一下。”儿子 点了点头，父子二人快快乐乐 地回家去了。
我们应该有自己的主见。
这句话的意思应该是不要盲目听 从别人的意见，在生活中应当学 会自主，做事要有自己的主见。 否则不但不能让大家满意，还会 使自己无所适从。
人教版九年级语文上册：/kejian/yuwe n/167/
老太太忍不住说：“现在的 孩子真是不孝啊！自己骑在 驴背上，却让爸爸顶着大太 阳走路。”
年轻的母亲大声的说：“看哪！世 界竟上然竟有然这有样这狠样心狠的心父的亲父亲，让儿 子走路，自己却坐在驴背上享福。”
一群小孩对着父子二人指指点点地 说：“看哪！这这两两个个人人真真狠狠心心，竟 然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴 的腿都被压得发抖了！”
读了课文，你明白了一个什么道 理，谈谈自己对“我们应该有自 己的主见。” 这句话的认识。
西师大版 三年级 语文 上册 第六单元
父子骑驴
朗读课文，想一想： 本课的重点是什么？
本课的重点是理解不同的人对父子 俩不同做法的评论，二是明白“我 们应该有自己的主见”的道理。
课文中哪些人对父子俩的不同做 法有评论？ 他们是怎么说的？
这句话的意思应该是不要盲目听 从别人的意见，在生活中应当学 会自主，做事要有自己的主见。 否则不但不能让大家满意，还会 使自己无所适从。

PPT课件： 语文课件：
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英语课件：
人教版一年级语文上册：
人教版二年级语文上册：
人教版三年级语文上册：
人教版四年级语文上册：
人教版五年级语文上册：
人教版六年级语文上册：
人教பைடு நூலகம்七年级语文上册：
人教版八年级语文上册：
人教版九年级语文上册：
老太太忍不住说：“现在的
孩子真是不孝啊！自己骑在
驴背上，却让爸爸顶着大太
我们应该有自己的主见。
这句话的意思应该是不要盲目听 从别人的意见，在生活中应当学 会自主，做事要有自己的主见。 否则不但不能让大家满意，还会 使自己无所适从。
读了课文，你明白了一个什么道 理，谈谈自己对“我们应该有自 己的主见。” 这句话的认识。
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阳走路。”
年轻的母亲大声的说：“看哪！世 界竟上然竟有然这有样这狠样心狠的心父的亲父亲，让儿 子走路，自己却坐在驴背上享福。”
一群小孩对着父子二人指指点点地 说：“看哪！这这两两个个人人真真狠狠心心，竟 然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴 的腿都被压得发抖了！”
最后父亲下定决心说：“我们 应该有自己的主见，就照原来 的做，还是牵着驴子走，谁累 了就骑上去休息一下。”儿子 点了点头，父子二人快快乐乐 地回家去了。