下载文档原格式
精选一年级数学易错题集少个？15、领队的小朋友说：我后面有8个小朋友。
问：一共有多少个小朋友？一上数学易错题分析（1）易错题1：□－□=□－□=□－□=1易错题2：□●○★☆■△▲（1）从左起，□是第（）个，（）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（）个，第6个是（）。
易错题3：排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。
易错题4：有3个苹果，5个梨，8个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到（）个，最少能拿到( )个。
易错题5：1、看图列式（2道加法2道减法）○○○○○○○○○易错题4：我前面有5个小朋友，后面有4个小朋友，我们一共有几个小朋友？易错题1、数的组成中：（1） 7个一和1个十组成的数是（）。
（2） 16是由( )个十和( )个一组成的。
（3）个位上是8，十位上是1，这个数是( )（4）判断：8个一和1个十组成的数是81。
对还是错？………（）2、20以内数的顺序以及大小比较中：① 18的前面是（），后面是（）。
②与15相邻的数是（）和（）。
③比12大，又比17小的数有（）。
3、在20以内加减法计算中：①5+（）=13②16 – 5 =（） 15 – 6 = （）③（）=9 + 3 6=（）- 94、看图列四个算式5、6、比较多少一共踢了多少个毽子？（）+（）=（）8、小红踢了8个毽子，小亮踢了9个毽子，小王踢了11个毽子。
小红和小亮一共踢了多少个毽子？（）+（）=（）小亮和小王一共踢了多少个毽子？（）+（）=（）你还能提出什么问题？并列出算式。
9、妈妈吃了19个饺子，我吃了9个饺子，妈妈比我多吃了几个饺子？列出算式。
一年级数学常考易错题型梳理卷姓名：____________得分：____________知识点归纳总结：（一）20以内的退位减法1、算法有多样：（1）一个一个地减。
（2）“破十法”。
即利用数的组成把被减数看成十与几，先用10减去一位数，剩下的与个位数加起来便是要求的差。
（3）想加算减，例：15-8=7，用“想加算减”的方法做，这样算比较方便。
2、已知部分，求总数，用加法计算。
已知总数，求部分，用减法计算。
3、求一个数比另一个数多多少；少多少？一般用减法计算：大数-小数=相差数。
（二）奇妙的图形4、正方形和长方形都有四条边，都是直的。
长方形相对的边相等，正方形的四条边都相等，圆柱的底面是圆形。
三角形有三个角和三条边。
平行四边形的四个角不是直的。
（三）100以内数的认识5、一个两位数，左边是十位，右边是个位，十位上是几就表示几个十；个位上是几就表示几个一。
6、数数时，一个一个地数，当数到几十九（九十九除外）时，下一个数就是比几个十多一个十的整十数。
7、整十数由几个十组成，非整十数的两位数由几个十和几个一组成。
读数和写数都是从高位起。
十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上是0不读；写数时，十位上是几就在十位上写几，个位上是几就在个位上写几，个位上没有计数单位就写0占位。
100就读作一百，十位、个位上的0都不读；写数时在百位上写1，十位、个位都写0占位。
8、找规律填数时，首先看从大到小还是从小到大，其次看是几个几个地数。
9、总结百数表的规律，可以说成：“横着看，十位不变，竖着看，个位不变。
”（四）简单的加减法10、整十数加减整十数的计算方法：可以利用数的组成计算，也可以把两个数的十位数字加减起来，在结果后面添上一个0。
11、两位数加减整十数，个位上的数先不看，直接用十位上的数相加减；两位数加减一位数，十位上的数不看，用个位上的数与个位上的数相加减，得到的数，在与十位上的数相加。
（五）比较大小12、要比较两个数的多少，就是比较两个数的大小。
一年级【易错题1】在计数器上用5颗珠表示两位数，最大可以表示多少？最小呢？先画一画，再填空。
最大是（ ） 最小是（ ）【分析】用5颗珠表示两位数，最大应该把这5颗珠都放在十位上，即50；最小的话应该尽量多的把珠放在个位上，但由于是两位数，十位上必须得保留一颗，即14。
其实这题还可继续思考：5颗珠还能表示出哪些两位数呢？可以有序地拨一拨，从最大的50开始，每次把一颗珠拨到个位，直至14。
也就是说，用5颗珠表示的两位数有：50、41、32、23、14。
【易错题2】小文看一本童话书，第1天看了16页，第2天看了20页，第3天应该从第（ ）页开始看起。
【分析】小朋友容易理解为第3天从第（21）页开始看起。
其实第3天看的页数应该在第1天和第2天的基础上再往下看的，因此要先求出小文第1天和第2天一共看的页数：16＋20＝36（页），再用36＋1＝37（页），即第3天应该从第（37）页开始看起。
【易错题3】王叔叔收了一批鸭蛋，前3天卖出30个，还剩8个。
他一共收了多少个鸭蛋？【分析】此题关键要理解“前3天卖出30个”这个条件的意思，它是指前3天一共卖出30个，而并不是前3天每天都是卖出30个。
因此，这题要求“一共收了多少个鸭蛋”，只要把“共卖出的30个”和“还剩的8个”合起来就行。
题中的“前3天”在解题时不起作用。
二年级【易错题1】□÷○＝6……5，○里最小填（ ），这时□里填（ ）。
【分析】在寻找最小的除数时，部分学生容易忽略余数要比除数小的规律，误以为○最小为1。
有余数的除法计算中，有余数要比除数小的规律，所以○要大于5，最小是6。
这时□可以由6×6＋5算出等于41。
【易错题2】王老师带班上48名同学一起划船，每条船最多坐6人，至少应租几条船？【分析】本题错误原因主要有：1.理解题意时对条件分析不透彻；2.应用有余数除法解决实际问题时对余数思考不全面。
关于条件“王老师带班上48名同学一起划船”的理解应是一共有49人（包括王老师），列式49÷6＝8（条）……1（人），由于还余1人，所以应再多租一条船，8＋1＝9（条），答案是至少应租9条船。
小学一年级数学《20以内的进位加法》易错题一.选择题(共6题, 共12分)1.树上有8只鸟, 飞来了4只, 现在有多少只？列式是（）。
A.8＋4＝12只B.8－4＝4只2.小朋友们排队, 小华前面有7个人, 后面也有7个人, 这个队伍一共有（）个人。
A.14B.15C.163.下面的算式正确的是 ()。
A.9－4＝5B.5－4＝1C.9＋4＝13D.5＋4＝94.下列算式中得数最大的是( )A.5＋6B.6＋6C.7＋65.两个加数都是9, 和是多少？正确的算式是（）。
A.2＋9B.9＋9C.9－26.小东比小明多3多花, 小红有8朵花, 则小东有（）朱花。
A.......B.1.......C.无法确定二.判断题(共6题, 共12分)1.7＋9和9＋7结果相等。
（）2.9＋3=12, 所以12－9=3。
（）3.6、2、7、5、8中最大两个数的和是15, 最大两个数的差是1。
( )4.6＋8的结果小于7＋8的结果。
( )5.○○○○○○○○○○△△△△△△再画4个△就和○一样多。
（）6.小猫吃了7条鱼, 盘子里还剩下6条鱼, 它一共钓了13条鱼。
（）三.填空题(共9题, 共29分)1.3个一和1个十是( ), 7个一和8个一合起来是( )。
2.13和18两个数, （）接近10, （）接近20。
3.填空。
(按9+ 4、8、1.5、7、3、6、2的顺序填写。
)4.在括号内填上＞、＝或＜。
7＋7（）15 2＋9（）135.两个加数都是8, 和是（）。
6.同学们植树, 第一组植树6棵, 第二组植树8棵, 一共植树（）棵。
7.计算9+8=□, 把8分成_____和_____, 先算_____, 再算_____, 结果是_____。
计算过程用的是_____法。
因为9和_____合成10。
8.20个一是（）, 2个十是（）。
9.填空。
四.计算题(共3题, 共27分)1.看图列式计算。
________ ________ ________ = ________2.计算。
一年级下册易错题一、计算1、直接写得数25+6= 84 - 4= 43-8= 14+6+42= 34+30= 22+7= 75-6= 36+8-20=16-7= 54-40= 55+8= 9+25-8= 53+7= 40+23= 14-7= 60-8-30= 38+（46+4）= 82-（27-20）= 48+（18-9）= 17+（54-4）=2、8+（ ）=16 6+（ ）=13 （ ）+30=65 8+（ ）=4865-( ) = 30 78-( ) =20 ( ) – 25 = 25 ( ) – 48 =15 3、4、5、在 〉、〈、 =元9角角4分元4角57 6356角元 2元1角角二、填空1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
2、65里面有（）个十（）个一，再加上（）个一是70。
3、4、被减数是62，减数是7，差是。
一个加数是53，另一个加数是8，和是。
5、90连续减9，906、2元3角=（）角 5元+1元3角=（）元（）角7、1张1元的能换（）张2角的；1张5角的能换（）张2角和（）张1角8、读数和写数，都从位起，87读作9、个位是6，但比30小的两位数是（）和（）。
10、找规律1、5、9、13、、。
11、被减数和减数都是30，差是_____,和是_____.12、一个数个位上是3，十位上是9，这个数是_______.13、27＜□5，□里可以填的数是______。
14、教室里有20位小朋友在写作业，又进来7位，现在有_____位。
15、小明吃了12颗糖，还剩下7颗糖。
小明原来有______颗糖。
16、图书馆有故事书和科技书共96本，其中故事书有50本，科技书有______本。
17、分针从钟面上的数字5走到数字11，经过的时间是________。
18、钟面上时针指着12，分针指着12是______时整。
19、一块橡皮2角，丁丁有1元钱，可以买______块橡皮。
易错题⽬1、⼩⽼⿏偷吃了1块奶酪，还剩5块奶酪。
原来⼀共有多少块奶酪？=（块）正确答案：1|5+|+5|16|6全国正确率：72.2%难度：容易知识点：得数是6的加法2、从前边数⼩明是第9个，从后边数⼩明是第6个，这队⼩朋友共有⼈。
正确答案：14全国正确率：46.4%难度：容易知识点：9加⼏3、看图写算式。
+=（个）-=（个）正确答案：9|9|1|11|1|9|910|10|10|1010|10|10|101|9|1|99|1|9|1全国正确率：55.9%难度：容易知识点：10减⼏4、18个⼩朋友站成⼀排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第四。
芳芳和兵兵之间有⼈。
正确答案：6全国正确率：63.3%难度：容易知识点：求队列两数中间的数5、鸭⼦前⾯有只动物，⼀共有只动物。
正确答案：1420全国正确率：68.4%难度：容易知识点：11-20数数及顺序6、⼩象要按算式从⼩到⼤的顺序才能吃到⽔果，请你帮它排⼀排。
＜＜＜＜正确答案：6+57+56+88+77+9全国正确率：46.3%难度：容易知识点：20以内进位加的应⽤7、看图填⼀填，做⼀做。
跳绳的同学和踢毽⼦的同学⼀共有多少⼈？=（⼈）正确答案：8|6+|+6|814|14全国正确率：60.1%难度：容易知识点：8、现在⼀共有个⻄⽠。
正确答案：18全国正确率：73.1%难度：容易知识点：20以内加减混合9、爸爸的⼿牵着⼩男孩的( )⼿。
A、左B、右正确答案：B全国正确率：70.9%难度：容易知识点：左右10、我们的教室。
⼩⽟在⼩明的哪⼀⾯？( )B、后⾯C、左⾯D、右⾯正确答案：D全国正确率：68.6%难度：容易知识点：左右11、判断下列说法是否正确。
⼩明和⼩红都是靠右边⾛的。
()正确答案：对全国正确率：79.3%难度：容易知识点：左右12、上下楼，靠右⾛。
哪个⼩朋友⾛错了？( )A、⼩强B、⼩红正确答案：B全国正确率：72.2%难度：容易知识点：左右13、数⼀数。
一年级数学易错题60道7＋6＝ 11＋5＝ 20－10＝ 3＋9＝ 10－4＝16－5＝ 6＋7＝ 11＋4＝ 3＋4＝ 8＋6＝8＋5＝18－7＝ 4＋12＝4＋10＝ 5＋6＝ 9－6＝5＋10＝ 19－9＝15＋2＝15＋3＝6＋7＝16－3＝ 2＋3＝ 8－2＝ 2＋9＝10－7＝11＋6＝ 9＋6＝10＋4＝17－6＝18－10＝5＋14＝ 15－5＝ 9＋8＝ 19－10＝19－6＝ 9－9＝ 12＋5＝2＋10＝5＋10＝8＋1＝ 5＋6＝ 14＋5＝ 7＋7＝16－6＝一、看谁数的又对又快二、数一数，填一填（）个（）个（）个（）个（2）、从左往右数，排第（），排第（）（3）、的左边是（），的右边是（）（4）、是（）是（）是（）是（）四、数一数·（）个（）个（）个（）个三、填空1. 1个十和2个一合起来是（）。
2.1个十和5个一合起来是（）。
3.1个十和4个一合起来是（）。
4.1个十和9个一合起来是（）。
5.1个十和7个一合起来是（）。
6.1个十和8个一合起来是（）。
7.1个十和6个一合起来是（）。
8.1个十和3个一合起来是（）。
9.1个十和1个一合起来是（）。
10.2个十合起来是（）。
11.18由（）个十和（）个一组成。
12.17由（）个十和（）个一组成。
13.14由（）个十和（）个一组成。
14.19由（）个十和（）个一组成。
15.16由（）个十和（）个一组成。
16.15由（）个十和（）个一组成。
17.13由（）个十和（）个一组成。
18.12由（）个十和（）个一组成。
19.11由（）个十和（）个一组成。
20.9个一和1个十合起来是（）。
21.7个一和1个十合起来是（）。
22.3个一和1个十合起来是（）。
23.5个一和1个十合起来是（）。
24.2个一和1个十合起来是（）。
25.8个一和1个十合起来是（）。
26.1个一和1个十合起来是（）。
27.4个一和1个十合起来是（）。
一年级易错题60道一、数与代数部分。
1. 小明前面有3人，后面有5人，这一队一共有多少人？- 错误答案：3 + 5 = 8（人）- 解析：这种做法遗漏了小明自己。
正确的解法应该是3+5 + 1=9（人），前面的人数加上后面的人数再加上小明本人。
2. 与19相邻的两个数是（）和（）。
- 错误答案：18和20（部分学生可能会写成17和20等错误答案）- 解析：按照数的顺序，19前面的数是18，后面的数是20，所以与19相邻的两个数是18和20。
3. 13 - 3+5 =.- 错误答案：13−3 + 5=5（先算3+5 = 8，再算13−8 = 5，运算顺序错误）- 解析：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
所以13−3+5 = 10 + 5=15。
4. 在12、9、7、20、1、0中，最大的数是（），最小的数是（）。
- 错误答案：最大的数填12，最小的数填7（没有正确比较大小）- 解析：将这些数按照从大到小的顺序排列为：20>12>9>7>1>0，所以最大的数是20，最小的数是0。
5. 10个一是（），（）个十是20。
- 错误答案：10个一是，个十是20（第一个空概念混淆）- 解析：10个一是10，因为10个1相加等于10；2个十是20，因为10+10 = 20。
6. 比15少6的数是（）。
- 错误答案：比15少6的数是（21）（用加法计算，理解错误）- 解析：求比一个数少几的数用减法，15−6 = 9，所以比15少6的数是9。
7. 11 -（）= 5.- 错误答案：11−（6） = 5（计算错误）- 解析：根据减法算式各部分之间的关系，减数=被减数 - 差，11−5 = 6，所以括号里应填6。
8. 在7+8 =（）+9中，括号里应填（）。
- 错误答案：随便填一个数，如7（没有掌握等式两边的数量关系）- 解析：先算出7 + 8 = 15，然后15−9 = 6，所以括号里应填6。
一年级数学错题集整理范文一、填空题。
1. 15里面有（）个十和（）个一。
解析：15的十位是1，表示1个十；个位是5，表示5个一。
所以15里面有1个十和5个一。
2. 与19相邻的两个数是（）和（）。
解析：按照数的顺序，19前面的数是18，后面的数是20，所以与19相邻的两个数是18和20。
3. 1个十和6个一组成的数是（）。
解析：1个十是10，6个一是6，10 + 6 = 16，所以1个十和6个一组成的数是16。
二、比大小。
4. 比较大小：13〇10。
解析：13和10都是两位数，先比较十位上的数字，13十位是1，10十位也是1，再比较个位，13个位是3，10个位是0，3>0，所以13>10。
5. 9〇11.解析：9是一位数，11是两位数，两位数大于一位数，所以9<11。
三、计算题。
6. 3+8 =（）解析：可以用数小棒或者数数的方法来计算，先数3根小棒，再数8根小棒，合起来一共11根小棒，所以3 + 8 = 11。
7. 12 2 =（）解析：12里面有1个十和2个一，减去2个一，就剩下1个十，所以12 2 = 10。
8. 5+7 3 =（）解析：先算5+7 = 12，再算12 3 = 9。
9. 9+( ) = 16.解析：想9加几等于16，可以用16 9 = 7，所以括号里填7。
四、认识图形。
10. 长方体有（）个面。
解析：长方体有6个面。
11. 圆柱的上下两个面是（）形。
解析：圆柱的上下两个面是圆形。
五、位置与顺序。
12. 在15、10、20中，10的左边是（）。
解析：按照数的顺序，10的左边是15。
13. 小明在小红的前面，小红在小明的（）面。
解析：前面和后面是相对的位置关系，小明在小红前面，那么小红就在小明的后面。
六、解决问题。
14. 树上有8只鸟，又飞来了5只，树上一共有多少只鸟？解析：原来树上有8只鸟，又飞来5只，求一共有多少只，就是把原来的和又飞来的合起来，用加法计算，8+5 = 13（只）。
一年级数学易错题讲解易错题案例： 1。
）小50比（）大1，比（错误原因分析：小朋友们容易被题中的“大”、“小”所“骗过”，看见“大”就填大些的1。
，比（49）小51数，看见“小”就填小些的数，错误地填成50比（）大1 解题思路点拨：） 50比（解这种题时，可以将“大”、“小”后面的部分遮去，如“）大”，搞清楚是谁和 50比（大1，”把“大”后面的“1”遮去，看成“谁在比，比得结果怎样，填完后，要仔细将这句话连起来再读一读。
还可以像这。
1，比它后面的数小150，51。
50比它前面的数大样先写下来：49，解题过程：。
51）小1比（49）大1，比（ 50 变式矫正：。
）小1，比（ 30比（）大1 ）比80小1。
大）比801，（（易错题1：□－□=□－□=□－□=1错例：9-8=1-8=7-6=1。
方法指导：先让学生认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。
再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1，3-2=1等。
易错题2：□●○★☆■△▲（1）从左起，□是第（）个，（）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（）个，第6个是（）。
错例：（1）从左起，□是第（8 ）个，（★）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（ 3）个，第6个是（■）。
方法指导：1）提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数，先找到左面，再按照从1 （左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。
）提醒学生根据第一句话确定从右向左数，先找到右面，再按照从左到2 （右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。
：易错题3）人。
人，一共有（ 4 排队时，小华前面有人，后面有3 错例：）人。
人，一共有（ 7 排队时，小华前面有4人，后面有3方法指导：人34人排在前面，这是非常熟悉的生活场景，可以请一位学生来做小华，排在后面，试问“这条队伍可以分成几部分，是哪几个部分？”学生容易把小华4+3+1遗忘，在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后，不难列出9人。
的连加算式从而得出共有 4：易错题）（个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到3 有个苹果，5个梨，8 ( )个。
个，最少能拿到错例：个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到（5个梨，8 有3个苹果，个。
16）个，最少能拿到( 3 ) 方法指导：哪两种水哪两种水果比较多，先让学生说说什么水果最多，什么水果最少，果比较少，再强调只能选择两种水果。
在思考两个的问题时，试问“你不选哪种哪两种可以适当引导学生说出哪两种水果比较多，水果？”要求学生说出理由，不选最后总结出解决最多能拿几个就是要从多的开始选，选两种，水果比较少。
选两种，不选最多的水果。
最少的水果，解决最少能拿几个就是要从少的开始选，5：易错题）个小朋友没个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个小朋友，还有（ 8 有捉住。
错例：）个小朋友没个小朋友，还有（ 68 个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2 有捉住。
方法指导：个小朋友中有几人是捉，几人是藏，然后根据已8 先让学生明确游戏规则，，从而得出5中去掉2剩82经捉住的个小朋友，可以结合从躲藏的小朋友总数人没有被捉住。
52小学一年级数学易错题汇总一、判断题：1.一个两位数，最高位是个位。
( )2. 66中两个6的意义相同，都表示6个一。
( )3.三十六写作306。
( )4.钟面上分针从1走到4，走了3分钟。
( )5. 8时7分可以写作8：7 。
( )6.现在的时间是8：50，再过15分钟是9：05。
()二、填空题：1.以角为单位的人民币有()角、( )角、()角。
以分为单位的人民币有()分、()分、()分。
2.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是()。
3.100的最高位是()位；1在()位上，表示( )个( )。
4.离34最近一个整十数是( )。
5. 74的个位数是()，表示( )，十位数是()，表示( )。
6.比10大而又比20小的数有()个，其中个位数和十位数相同的数是( )。
7.写出三个个位是0的两位数()()()；写出三个个位是9的两位数()()()。
写出三个个位数和十位数相同两位数()()( )。
8.两个同样的正方体可以拼成一个()体；最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
9.钟面上时针走1大格是1()，分针走一大格是5()。
10.六十写作()，它比最大的两位数小()。
3和相邻的两个数是()，后面的一个数是()。
与9939 11. 前面的一个数是() ( )。
()。
28后面第三个数是 ( )。
1比十位的1大 12.百位的 ()边行。
13.我走路靠()边走，汽车靠个小正方形；一共一张正方形的纸片对折两次再展开，一共可以得到() 14. ( )个正方形。
有；最小的；最大的两位数是( )( )；最小的两位数是() 15.最大的一位数是 ()。
三位数是、()、( )4的差分别是：( )、( )、连续减 16. 80( ) 、( )、() 前面的4个数是( )、80 17、时也可以表示为(现在的时刻是(： )，，18.钟面上分针指着12时针刚过5，。
分) =( )分小时元()角；； 219. 7.10元=( )元( )角；0.50元=( )5 _____________列四个算式.15 10 20.用下面三个数字，( )( )少一些，道，小华做80道。
小明比30 21.小明做道题，小红做34 比小明多得多。
□。
其<□<□□<□<按从小到大排列在□里。
、 22. 把4839、73、32、55( )小的有大又比60小的有( )，既比4050中比40大的有( )，比、、()前面的一个数和后面的两个数写出来。
()、79 23.一个一个地数，把79( )、( )前面的两个数和后面的两个数写出来。
()、 24.一十一十地数，把80( ) 、、( )80，这个数，十位上的数比个位上的数多225. 一个两位数，个位上的数是6 ()。
是个十( )4 78少里面有( )个一和( )26. 12 比( ) ( ) ( )前面的三个数按顺序填出 27.904的数小，个位上是560大，比70比比11大，比15小，是一个单数( ) 28.( ) ( )。
添上1是29.39添上1是( )个十。
391 少( )比70( )比70多1，少 30.70比( )多1，比( )1 ，( ) 、( )、( ) 31.写出三个个位是4的数，并按从大到小顺序排列。
( ) 、( )、( ) 写出三个十位是4的数，并按从大到小顺序排列。
9+( )<17 16>( )+10 里最大填几？ 32.( ) 35+3<( ) 17-( )<10 里最小填几？ ( )。
最小的三位数与最大的两位数相差( ) 33. 同样多。
就和30 34.25再添上( ) 个十个十加( )开始，十个十个的数，再数( )个十就是一百。
7从 35.80 100。
是淘淘岁，淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。
36.豆豆的爸爸今年37 的爸爸今年可能多少岁？39( ) 50( ) 25( )。
，最小的两位数是)( ) 37.最大的两位数是(( ) －＝1517－7，－8－ 38.125＝( )58 95、、、3755、 39. 45、51、85 ( ) 5的两位数有：个位是 ( )5的两位数有：十位是个。
的两位数有( ) ( )比最大的两位数小1的数是。
个位是240.角的人民币。
张角的人民币和( )1张 41.一张一元的人民币可以换( )5 1张角的人民币。
)也可以换5)一张一元的人民币可以换 ( 张角的人民币。
(42.5=( )-5 ( )- 6 = 3 + 6 ( )+ 6 = 5 + 95)元，小明：我带的钱正好够买一个足球，我最多带了( 43.一个足球46张十元？ )张？小红：我买足球付的钱全是十元的，我付了(10元。
元和( )张( ) 44.一张50元可以换张2010元的。
( )张45.一张100元的可以换( )20元的，也可以换角6角＝() 100角分＝()元 3元 46.26角＝( )元( ) 。
、( )( )、( )，这个数字可能是 47.一个数它的个位和十位上的数字和是9 。
、( )( )一个数它的个位数字比十位上的数字大2，这个数可能是、( )。
、( )2，这个数可能是( )、( ) 一个数它的十位数字比个位上的数字大 ( )位，在个( )，右边的8 48.88左边的8在( )位，表示( ) ( )。
表示( )个 ( )。
，十位是3的数是5 49.个位是三、选择题：角 C：6868分 B：68元： 1.一个篮球的价格为( ) A 分：82角2分 C8( ) A 2.一本字典的价格为：8元2角 B：4 2 C：：1 B：分。
3. 2角可以兑换成( )个5A 四、解决问题：元，应找回的钱是多少钱？角，他付出16 1.小亮买了一个练习本用去 1角，她原来有多少钱。
9角，还剩1元小红买文具用去 2. 2角，还剩下的钱数是多少？12小兰有元5角，买学具用去元3.6一年级数学易错题1、数一数每种水果分别有几个？写在田字格中。
、请你接着画。
27创新精炼顺序走小兔、可以顺利地找到家，小兔一共有）条回（家的路线。
1 2 2 3 3 34 4 54、哪一行和其他两行不一样，在后面打√（4 2 0 ））（65 4（8 7 9 ）、找规律，画一画。
56、哪只小兔最先吃到？请画“√”8）（最重的画“○”，最轻的画“√”7、比一比，画一画，填一填。
）桔子同样重。
一个菠萝和（）个面包，最少买（）8、有三袋面包小明买了其中两袋，小明最多买（个面包。
___010___6___ 、找规律。
9）和（相邻的两个数是（、和105 ）。
、11 ）个，左图中○有（个。
) ( △有个，（有）9（每个数字只能用各数，使每条线上的三个数相加都得9，12、在○里填上0~5 一次）235、13?这三个数填在空格里，使每一横行和每一竖行上三个数相加4、14、请将2、3 的和都相等。
5115、你能把下面的物品分成三类吗？按什么标准分类最合适呢？（7）） 4 （）（5 （6） 3 2 ）（1 （）（））（）（9（）10 11 （）13 ）12 （10____________________________________________ ）类（第一类：____________________________________________ ）类（第二类：____________________________________________ ）类（第三类：、16＋＝＝－17、＝＝、想一想，填一填。
