大学辅导员笔试面试题目之三
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xx大学辅导员岗位招聘面试题和参考答案
1、自我介绍
2、请谈谈辅导员工作的特点?
辅导员工作的确是良心活。
如果不想做那么多,就做好事务性工作就可以了,只要学生不出事就行。
但是我理解的辅导员应该是人生导师角色的,当学生把自己不好的经历跟我坦诚相告,我并努力去帮助他们,看到他们的成长,这才是一个辅导员的责任心对于一个学生的意义。
3、情景模拟:有一个大四女生毕业在即,因为性别受到歧视,找工作被数次拒绝,她无心做毕业设计,非常焦虑难眠,来找你谈话,你会怎么做?
(1)通过积极主动的沟通,做好女生的心理疏导工作。
切实有效地解决女生的问题。
内容得体,有针对性,能找到女生的问题所在,并提出有效的解决方案。
(2)沟通的语言要真实合理,感情真挚,态度积极。
(3)做好女生今后的帮扶工作,帮助她解决找工作的困难。
大学辅导员面试问题(精选5篇)第一篇:大学辅导员面试问题1.导入,留两个问题提问。
2.课文略读,中心思想和各段段意(同座之间)3.课文精读,挑出重点词汇和词组(4人一组)并用这些词来做对话(例如:找出描述性词组)4.作业题目1,Pre-reading 1)eful adjectives2)Useful phrases2.while-reading1.每年的新生中都会有一些家庭条件相对较差的农村来的同学,如果你是辅导员,在你的班上有几个这样的同学,他们有些自闭,你觉得应该怎么面对这一问题?(我是从农村贫困生的性格特点入手分析,比如可能自卑、自尊心强、敏感,但坚韧、努力,作为辅导员首先就要对这些同学进行了解,包括侧面的背景调查和正面的谈心,和同学沟通交流,做朋友,取得同学的信任;其次发掘不同学生身上的优点、长处,鼓励同学发挥自身特长,积极参加社会活动,融入集体;第三,针对学习努力优秀的同学,要予以表扬,在班级中树立榜样,使他们获得集体的认同从而找到自己的价值存在获得自信。
第四,针对贫困的同学,要给予照顾,但要注意方式方法,不能刺激到他们敏感的自尊。
最后,加强班级建设,和谐班级氛围,只有整个班集体团结融洽了,个体才会感受到集体温暖,更愿意敞开心扉与周围的人交流,融入集体。
)2.作为新生辅导员,你认为大学新生入学后面临的第一个问题是什么?你如何解决?(我认为大一新生入学后面临的第一个问题是心理的不适应,这个心里不适应是由于生活环境变化、人际交往和学习各方面带来的……解决:谈心、引导,帮助他们找准定位、端正态度、树立目标,从而走上正轨……具体略)责任和对行业的热爱:作为辅导员两个最重要的品质上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报)沟通协调能力1.有人说辅导员这个职业工作很没有意思,从事这个职业比较没前途,你怎么看这个问题?2.你觉得你要做辅导员你的优势和劣势是什么,请分别回答一下?4.如果你主持一场会议,会议的双方因为一个观点争论的非常激烈,以至后来恶语相加,你怎么做各位老师好,今天能站在这里,我非常荣幸,希望能通过今天的面试把自己展示给各位老师。
辅导员面试题(精选3篇)辅导员面试题篇11、党的基本知识和政治理论(如党章及重大会议精神)2、时事概要3、辅导员日常事务4、心理学与教育学常识5、是校史知识6、是其它面试常识7、处理紧急事件的能力8、辅导员工作("请示"的撰写+班级活动安排方案+年级活动安排方案)9、为什么要当辅导员,辅导员有哪些责任,辅导员的工作内容,突发事件的处理10、社会主义“荣辱观”的主要内容和意义是什么11、如何理解高校“三育人”12、你如何看待辅导员的任务13、课堂教学在大学生教育中的作用14、请你谈一下大学生思想教育所面临的挑战和对策15、如何应对学生的恋爱、宿舍问题16、社会主义核心价值体系的包涵内容17、写一则学习大会的通知18、写一篇活动策划方案19、给新生写一封信20、社会主义核心价值观是什么21、辅导员的职责是什么22、在学生眼中什么样的辅导员才是好的辅导员23、拟一份会议通知24、希望学校给辅导员一个什么样的工作平台。
25、大学或研究生阶段对辅导员的印象是什么样的,他们对你有什么样的影响。
26、进一步加强和改进大学生思想政治教育的基本原则?27、辅导员在学风建设中的职责?28根据一个学生的情况(提供材料),写一份就业推荐意见。
29、一个学生遇到心理危机,甚至已有自杀想法,辅导员接到消息后应该怎么办?30、你对辅导员岗位的认识31、根据职业规划理论,谈谈你的职业规划(并在后面简要说明理由)32、该学校的办学理念及在工作中如何贯彻实施33、辅导员的角色定们和职责,并根据自身特点做出个人的职业规划34、与一位贫困女生谈心的内容重点35、富裕”的贫困生怎样解决贫困生购买奢侈品等相关问题?辅导员面试题篇21、你所带的学生,来自五湖四海,各人性情爱好不一,家庭经济条件悬殊,你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体?答:解决这个问题,我认为:第一,要让大家树立集体主义观念。
要多开展有意义的集体活动,比如读书沙龙、文艺晚会等,让他们在集体活动中感受集体的力量和快乐,树立集体主义意识和观念。
第1篇一、个人基本信息及职业规划1. 请简述您的个人基本信息,包括姓名、年龄、学历、专业等。
(参考答案)您好,我叫张三,今年25岁,毕业于XX大学XX专业,本科。
在校期间,我积极参与各类活动,曾担任学生会干部,具备一定的组织协调能力和团队合作精神。
2. 您为什么选择成为一名辅导员?(参考答案)我认为辅导员这个职业非常有意义。
辅导员是学生成长道路上的引路人,能够帮助学生在学业、生活和思想等方面得到全面发展。
同时,我也热爱教育事业,希望通过自己的努力,为学生的成长贡献一份力量。
3. 您对辅导员这个职业的理解是什么?(参考答案)辅导员是学生成长道路上的“大哥哥”、“大姐姐”,既要关心学生的生活,又要关注学生的学业,还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
辅导员是学生与学校、家庭之间的桥梁和纽带,肩负着重要的育人责任。
4. 您在未来的工作中,如何规划自己的职业发展?(参考答案)在未来的工作中,我会努力提升自己的综合素质,包括专业知识、管理能力、沟通技巧等。
同时,我会关注教育发展趋势,不断学习新的教育理念和方法,争取在辅导员岗位上取得更好的成绩。
在适当的时候,我也会考虑向更高层次的教育管理者发展。
二、辅导员工作内容与能力5. 请简述您对辅导员工作的理解。
(参考答案)辅导员工作主要包括以下几个方面:思想政治教育、心理健康教育、学业辅导、就业指导、学生事务管理、团队建设等。
辅导员要关注学生的全面发展,既要关心学生的学业,又要关注学生的身心健康,还要引导学生树立正确的价值观。
6. 您认为辅导员在工作中应具备哪些能力?(参考答案)辅导员应具备以下能力:(1)组织协调能力:能够组织各类活动,协调各方资源,确保活动的顺利进行。
(2)沟通能力:能够与学生、家长、同事等各方进行有效沟通,及时了解学生的需求和问题。
(3)心理辅导能力:能够识别和解决学生的心理问题,为学生提供心理支持。
(4)学习能力:能够不断学习新的教育理念和方法,提升自己的专业素养。
第1篇一、自我介绍1. 请您用3分钟的时间,做一个简短的自我介绍,包括您的教育背景、工作经历、个人特长等。
解析:此题旨在了解应聘者的基本信息,考察其表达能力、逻辑思维能力和个人综合素质。
2. 请谈谈您选择成为一名辅导员的初衷。
解析:此题旨在了解应聘者对辅导员职业的理解和热爱程度,考察其职业价值观和人生观。
二、专业知识与技能1. 请简述您对辅导员工作的理解。
解析:此题旨在考察应聘者对辅导员工作性质和职责的认识,了解其专业素养。
2. 请列举3种常用的辅导员工作方法,并简要说明其适用范围。
解析:此题旨在考察应聘者对辅导员工作方法的掌握程度,了解其实际操作能力。
3. 请谈谈您如何处理学生心理问题。
解析:此题旨在考察应聘者对学生心理问题的关注程度和解决能力,了解其心理辅导能力。
4. 请简述您对学生进行思想政治教育的方法。
解析:此题旨在考察应聘者对思想政治教育方法的掌握程度,了解其思想教育能力。
5. 请谈谈您如何组织学生活动,提高学生的综合素质。
解析:此题旨在考察应聘者对学生活动的组织能力,了解其综合素质教育能力。
三、案例分析1. 案例一:一位学生因家庭原因导致学习成绩下滑,情绪低落。
请谈谈您如何帮助这位学生走出困境。
解析:此题旨在考察应聘者对学生的关爱和关爱学生的能力,了解其心理辅导能力。
2. 案例二:一位学生因违反校规受到处分,情绪激动,与辅导员发生争执。
请谈谈您如何处理这种情况。
解析:此题旨在考察应聘者处理突发事件的能力,了解其沟通协调能力。
3. 案例三:一位学生因经济困难无法完成学业,请谈谈您如何帮助学生解决经济问题。
解析:此题旨在考察应聘者对学生经济问题的关注程度和解决能力,了解其关爱学生的能力。
四、综合素质1. 请谈谈您在团队合作中的优势和不足。
解析:此题旨在考察应聘者的团队合作能力,了解其在团队中的角色和作用。
2. 请谈谈您如何处理工作中的压力。
解析:此题旨在考察应聘者的抗压能力,了解其在面对压力时的应对策略。
一、处理好突发大事处理突发大事应当对症下药,不同事情应有不同的处理方式,对待不同性格学生也有所不同,但在现场处理时可以遵循以下几点:a、冷静,作为处理大事的教师,你必需格外冷静,四周的学生已经哭哭闹闹了, 完全失去方向时,你就是他们唯一的依靠,你至少要表现冷静,以劝慰四周学生, 同时自己冷静下来,以最理性的思维考虑解决之道;b、现场初步解决,无论是否涉及自己学生,在处理时都要力争准时,由于在突发大事处理时迟疑是大忌,这会引起很大的冲突。
保证能在现场给学生一个合理交待,疏散围观学生,减小负面影响;c、联系相关部门,辅导员的力量范围只是思想工作,没有明确的发言权和打算权,不能任凭同意什么事情,所以要准时联系责任部门或找到学生处教师沟通。
假设是其他教师班级学生状况,准时与教师联系,而不是向上级部门反映。
(综合考虑大事的紧急程度);d、保护学生,特别是对外的大事中,第一挨次保护自己学校的学生,如斗殴大事,警方介入之后,准时与其沟通取得谅解,请警方处理外校学生,本校学生回校教育处理;e、与家长联系,一般状况学生可怕教师与家长联系,但是很多状况下要这样做,如学生重病送诊,肯定通知家长,给家长一个信息,期望家长能接应我们,也可以削减学校的责任。
这些都是应急处置,最重要的还是之后的工作,主要是与学生的谈心,取得信任,了解事情的根源;与家长沟通,说明事情的严峻性,取得谅解,商讨如何共同帮助学生;与有关部门联系,了解事情的定性和处理打算,以便与学生解释说明。
对于比较“老油条”的学生触犯校纪校规时,第一抓住证据 (同伴口供、抽烟的烟头、手机短消息等),其次威吓住他们,第三留住证据〔事情说明、检讨, 并签名落时间〕,第四保护自己〔多名同伴共同处理)。
处理过程中可以分开同伙, 单独问讯,必要时候实行诱供,没收通讯手机,避开相互窜供。
二、实践指导对于实践的指导,从辅导员角度动身,“你”只是一个引导者,而非主创人员,要关心,而非操劳。
辅导员面试题目及答案面试是选拔和评估候选人适合担任辅导员职位的重要环节。
在面试中,面试官会提出一系列问题,以了解候选人的专业知识、个人素质和解决问题的能力。
本文将针对辅导员面试常见的题目进行讨论,并给出相应的答案,以供参考。
问题一:您认为作为一名辅导员,最重要的职责是什么?请谈谈您的看法。
回答:作为一名辅导员,最重要的职责是为学生提供专业的咨询和指导,帮助他们解决在学习、生活和职业规划等方面的问题。
辅导员不仅要关注学生在学业上的表现,还要关注他们的身心健康和个人发展。
通过与学生的交流和指导,辅导员可以发挥积极的引导作用,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们的综合素质,为他们的未来发展提供有力支持和帮助。
问题二:在您过去的工作经验中,您是如何与学生建立良好的关系的?回答:与学生建立良好的关系是辅导员工作的关键之一。
我通过以下几个方面实现了这一目标:首先,我注重与学生保持良好的沟通,尊重他们的意见和需求。
我会定期与学生进行面谈,倾听他们的想法和问题,并及时给予回应和帮助。
其次,我也会参加学生们的活动,了解他们的兴趣爱好和特长,并尽力提供支持和指导。
此外,我也会积极参与到课堂教学中,与学生一起参与讨论和交流,增强彼此的互动和了解。
通过这些努力,我与学生建立了信任和友谊,有效地帮助他们解决问题和提供支持。
问题三:请介绍一下您在课堂管理方面的经验和方法。
回答:在课堂管理方面,我注重以下几个方面的工作:首先,我会在课前对教学内容进行充分的准备,确保教学计划的合理性和可操作性。
其次,我会与学生建立起良好的师生关系,树立教师权威,同时也希望能建立起和谐的教学氛围。
我鼓励学生积极参与课堂活动,提倡互动和团队合作,让学生们在积极的氛围中提高学习效果。
同时,我也注重对学生学习状况的调查和监测,通过了解学生的学习进展,提供个别辅导和帮助。
最后,我会及时进行课堂纪律管理,确保学生在课堂上遵守规定,并及时处理教学中出现的问题和冲突。
【高校辅导员】笔试与面试题锦广西大学辅导员面试题四个案例题,每题25分1. 作为09级新生班主任,如何开第一次班会?2.娱乐界的“艳照门”事件,海师大的“艳照门”事件,如果你是辅导员,如何做学生思想工作?3. 一外地学生,家庭条件一般,同宿舍本地学生故意疏远她,内向,想退学,作为班主任,该怎么处理?4. 本地学生家庭困难,成绩一般,较少参加活动,想退学,作为辅导员,该怎么处理?*1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟2. 在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展*3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能*4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。
某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。
党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?*5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力笔试:一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作?然后做两个心理测试。
面试:抽题目,5分钟演讲。
5分钟自由提问。
天津师范大学的笔试和面试题目吐血奉献本人4月9、10两天参加了天津师范大学的辅导员笔试和面试,结果尚且不知,咳,估计是没戏,就当给兄弟姐妹们做个前车之鉴吧,希望对大家有所帮助!一、笔试:上午:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解(总体来说难度一般,准备过公务眼的同学肯定不费吹灰之力保证全都正确)第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师大的校训是什么?(空白很多,可惜校训就那8个字……)第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?(8大职责,本人背了,幸亏),二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作(自己发挥了一些,不知能不能迎合老师的胃口……)第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数在400字以内。
高校辅导员面试真题及答案目录一.辅导员的定义 (2)1.辅导员的地位(定位)与作用是什么? (3)2.你认为辅导员的工作职责是什么? (3)3.“加强和改进大学生思想政治教育”的主要任务有哪些? (3)4.“加强和改进大学生思想政治教育”的有效途径有哪些? (3)5.请你谈一下大学生思想教育所面临的挑战和对策。
(4)二、党团及班级建设 (4)6.如何进行党团和班级建设? (4)7.如果做好党建组织? (5)8.你在布置学生工作时遇到学生的反对你将如何处理? (5)9.有个别班级的学生都不愿意做班级主要班干部,觉得责任大,又太累,作为辅导员该怎么办?(怎样激发班干部的积极性?) (5)10.学生对学校组织的活动不感兴趣,不愿参加但学校有要求一定要参加,你该如何协调? (5)11.如果班级有多人竞选班长,那你如何处理那些落选者?如果在以后的学生工作中那些落选者刻意不配合现任班长的工作,你该怎么处理? (6)12.某系的团工作很落后,新作为辅导员该怎么处理? (6)三、学风建设篇 (6)13.如何解决学生在学习上遇到的困难? (6)14.辅导员在学风建设中的职责?(如何营造班级的学习氛围?) (7)15.你所带的学生有的自尊心不强,学习动力不高,抵抗挫折能力底,从德育原理,你如何进行教育?(你对一些“什么都无所谓”的学生如何教育引导?) (7)16.学生作弊怎么处理? (7)四、学生日常事务管理(宿舍问题,贫困生助学金、奖学金,退学,如何与学生相处,其他) (8)17.结合自身经历,下一步工作中你将准备如何加强学生宿舍管理? (8)18.国家队贫困生的资助政策有哪些?未来你将如何开展贫困生资助工作? (8)19.你如何认定真正的贫困生?(有什么标准进行区分?) (8)20.如果名额有限,你该如何分配特困生和贫困生的名额? (9)21.怎样落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业? (9)22.“富裕”的贫困生怎样解决贫困生购买奢侈品等相关问题? (9)23.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办? (10)24.遇到一个孤僻的学生想退学怎么处理? (10)25.你觉得作为一个辅导员威信更重要还是亲和力更重要? (10)26.如何应对无法回答学生问题的尴尬局面? (10)27.如何处理家长对辅导员工作的误解及其产生的矛盾? (11)28.大一新生刚进来时热衷于参加各种活动,当大一下学期时热情明显减退,参与活动完全是应付了事,请问该如何重新激发起他们的兴趣? (11)29.如何有效解决男生整日沉迷网络游戏的问题? (11)五、心理健康教育及咨询 (11)30.大学生常见心理问题有哪些?你将会怎么处理? (11)31.你如何实时了解学生心理问题、思想动态,及时预防安全问题发生? (12)32.对学生恋爱问题,你该如何加以引导防止不良后或的发生? (12)六、职业规划及创业就业指导 (13)33.当前毕业生就业形势严峻,国家对当前就业工作采取了哪些措施?未来你将如何开展毕业生就业工作? (13)34.积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念?怎样为学生进行职业生涯规划? (13)七、校园危机事件应对 (13)35.此类事情主要从以下几点来开展: (13)36.学生财物丢失了怎么办? (14)八、理论和实践研究 (14)37.你觉得辅导员应具备的基本素质和能力是什么? (14)38.刚开始接手辅导员工作你会从哪些方面入手? (14)39.大学生辅导员如何树立威信? (15)40.辅导员为何要向职业化、专家化发展? (15)一.辅导员的定义辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
辅导员常见的面试题辅导员常见的面试题(精选3篇)面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。
对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。
以下是为大家整理的辅导员常见的面试题,仅供参考,欢迎大家阅读。
辅导员常见的面试题篇1学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。
家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。
如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学校力行。
政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。
积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。
辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。
一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。
三、参与校园、社会实践活动等等1、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解,并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作?(这个定位什么的,版本有很多,我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的)(1)宏观上,国家、社会、和党对辅导员的要求微观上辅导员是思想政治的教育者,班级事务的管理者,学生各项事务的服务者(2)努力完成上级所交代的工作努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立,诗意的栖息一切发展以学校的发展为前提2、谈谈你对学分制下班级管理的看法?(首先解析下学分制下班级基本会出声的情况:班级分散,辅导员不再对固定的班级负责,寝室成为主体)A加强寝室文明建设B选拔得力的班、团干部,发挥他们的作用C多余任课教师交流,掌握他们的动态D召集班会,并且要更严格的执行所规定的各项规定E多开展第二课堂,使班级凝聚力增强,让学生有归属感3、金融危机下,你如何帮助弱势学生就业?A树立信心,可以让做的比较好的学长回来介绍经验B找准自己的位置,拓宽就业面C教会他们基本的简历制作和面试技巧D鼓励大学生到西部、基层去就业E发动社会关系,家人、朋友的帮助F帮他们留意各项招聘信息4、当今大学生常见的心理问题有哪些,你将如何帮助他们?新生适应期的心理问题人际交往心理问题恋爱心理问题就业压力导致的心理问题经济压力导致的心理问题辅导员常见的面试题篇21、写一份发言稿2、通知”和“函”的异同点。
大学辅导员笔试题目之三
一:笔试题目:
一天,小明和爸爸妈妈还有哥哥到外面去玩,突然下起了大雨,可是,他们只有一个雨衣,于是,爸爸把雨衣给了妈妈,妈妈把雨衣给了哥哥,而哥哥又把雨衣给了小明。
小明一脸的迷茫,问:“为什么爸爸把雨衣给了妈妈,妈妈把雨衣给了哥哥,而哥哥又把雨衣给了我呢??”爸爸妈妈笑了笑,说:“因为你最小啊!我们都要保护弱小的人。
”小明看了看大家,把雨衣披在了正在风雨中飘摇的小花上面。
1.请问上面一则材料说明了一个什么重要的道理?
2.作为高校辅导员的你,从上面的材料中得到了什么启示?请写一篇至少大约1500字的文章。
(笔试时间为一个小时)
二:面试题目:
1.请做个简短的自我介绍。
(
大家请注意了,这里说的简短的意思并不是要你把名字、性别、毕业学校、专业等一说就完事,而是提醒大家要在这短短的两三分钟内把你自己的优势、特点都说出来,你为什么来应聘,你凭什么来应聘,说清楚这些也就差不多了。
)
2.你觉得你在应聘这个职位上有什么优势?
(有些考官会把这个问题和上面的自我介绍合在一起来问,有些却分开来问,有的如果觉得你在前面的自我介绍做得不好的话就干脆不问。
所以,聪明的我们,都要尽量把前面的自我介绍做好了,可以的话尽量把自己的优势在这部分也说了,这样就不会死等着考官问自己,也不用冒他已经不耐烦提问你的这个险。
)
3.说说你对高校辅导员工作的认识。
(这里主要是考你对这个岗位的认识和以后的工作设想。
这些都可以事先准备好答案的。
说说高校辅导员对高校思想政治工作的重要性以及重要意义,还有就是你将怎么养做好你的这个工作,比如说要密切联系学生啊,加强自身的文化与素质的修养啊等等的。
)
三:无人领导小组讨论:
你认为下面的选项哪个是最重要的?请选出三个你觉得最重要的,然后进行排序。
(1)思想道德素质(2)能与周围同时友好相处
(3)具备正常的人际关系(4)积极的工作态度
(5)边工作边学习的能力(6)能与领导很好地相处
(7)具备正常的工作能力。