人教版小学六年级语文第五单元日积月累成语解释

六级下册语文日积月累四单元解释：1.正直是道德之本。

——迈哈福兹意思：一个讲道德的人，一定是一个正直的人。

2.眼泪无法洗去痛苦。

——拉克司内斯意思：有痛苦的时候，哭不是解决的方法。

3.最伟大的见解是最朴实的。

——戈尔丁意思：伟大的见解是在平常中领悟到的。

4.人是为了自己的希望才活着的。

——肖洛霍夫意思：每个人都有自己的希望，朝着自己的希望不断成长。

5.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

马尔克斯意思：每个人都应该守信用，这是一个人的信用问题。

6.使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

——泰戈尔意思：卵石的完美，是源自水的拍打，说明自然美比人造美更好。

7.只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

——阿斯图利亚斯意思：勇敢的人，能迎难而上，他经历的事一定比别人多，生活比别人更精彩！8.一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。

——海明威意思：你可以消灭你自己，但就是无法战胜自己！人教版语文六年级下册第五单元的日积月累的词语解释：百炼成钢：铁砂经过多次冶炼成为纯钢。

比喻只有我们经过长期、艰苦的锻炼、考验，才能成为坚强、有用的人。

发愤图强：发愤，决心努力；图，谋求。

决心奋斗，努力谋求强盛。

坚持不懈：坚持到底，一点也不松懈，形容做事持之以恒。

迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战，去攻克难关。

集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。

群策群力：大家出主意，大家尽力量。

形容众人的智慧和力量。

革故鼎新：指去掉旧的，建立新的。

多指改朝换代或重大变革。

标新立异：提出新的见解，表示与众不同。

独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。

后泛指想出的办法与众不同。

举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。

比喻善于学习，能够由此及彼。

实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。

指按照事物的实际情况说话办事做学问。

各抒己见：各人充分发表自己的意见。

不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

小学六年级日积月累及解释人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。

（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。

目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。

第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。

作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。

第二句，造物即造物者，指天。

整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。

第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。

第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。

意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。

第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。

第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。

中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。

16个成语意思：百炼成钢：炼：锻炼；。

比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强，指人只要有坚持不懈、持之以恒的精神，就能成为“钢铁”。

发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。

下定决心努力奋斗，谋求富强。

坚持不懈：懈：松懈。

坚持到底，一点不松懈。

迎难而上：迎：面对；难：困难；而：就，所以；上：克服。

形容不怕困难,不怕挫折，勇敢地挑战。

集思广益：集：集中；思：思想意见；广：扩大；益：好处。

集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见，能取得更好的成效。

群策群力：群：大家，集体；用作动词，献计策；策：谋划，主意；出力气。

指发挥集体的作用，一起贡献力量，使得工作更加完美。

革故鼎新：革：改变，革除。

故：旧的。

鼎：树立。

指去除旧的，建立新的。

革除旧弊,创立新制。

多指改朝换代或重大变革等。

标新立异：标：用文字或其他手段表明；立：建立，树立；异：特别、奇异。

独创新意，理论与众不同。

后指提出新奇的主张显示与众不同独出心裁：独出：突出、特出；裁：安排取舍。

原来指诗文的构思有独特之处。

后泛指想出的办法或做工与众不同。

举一反三：反：类推。

列举出一件事情，进而类推知道其他许多事情。

比喻善于学习，能够由此知彼。

实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及发展的规律性，认识事物的本质。

各抒己见：抒：抒发，发表。

己：自己。

见：见解，意见，想法。

各人充分发表自己的见解。

不耻下问：不把向地位比自己低的人请教当成可耻的事，形容谦虚、好学。

耻：以……为耻。

下，不如自已，就是低下和差的意思。

触类旁通：触：碰，遇到;旁：别的;通：懂得。

比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。

精益求精：精：完美，好；益：更加。

好了还求更好。

古为今用：古：古代，近代；今：现在，现代；为：为了，用于；弘扬古代的精粹，这个时代的精辟，为今天所用. 第8章投资性房地产4、2014年3月15日，星海公司与B公司签订经营租赁合同，约定将星海公司购入的一栋写字楼租赁给B公司使用，租赁期为3年。

百炼成钢：【bǎi liàn chéng gāng】铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢。

比喻经过长期锻炼,变得非常坚强.发愤图强：【fā fèn tú qiáng】发愤：决心努力;图：谋求.决定努力奋斗,努力谋求强盛。

坚持不懈：【jiān chí bù xiè】坚持到底,一点不忪懈。

形容做事持之以恒。

迎难而上:【yíng nán ér shàng】迎，面对；上，攻克.面对着困难永不退缩，而努力攻克 .集思广益:【jí sī guǎng yì】集：集中；思：思考,意见；广：扩大。

指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。

群策群力:【qún cè qún lì】群：大家,集体;策：谋划，主意.指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。

革故鼎新：【gé gù dǐng xīn】革：改变，革除；故:旧的；鼎：树立。

旧指朝政变革或改朝换代.现泛指除去旧的,建立新的。

标新立异：【biāo xīn lì yì】标：提出，写明;异：不同的，特别的。

提出新奇的主张，表示与众不同.独出心裁:【dú chū xīn cái】原指诗文的构思有独到的地方。

后泛指想出的办法与众不同。

举一反三：【jǔ yī fǎn sān】反：类推.比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

实事求是：【shí shì qiú shì】指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质.通常指按照事物的实际情况办事。

各抒己见:【gè shū jǐ jiàn】抒：抒发，发表.各人充分发表自己的意见。

不耻下问：【bù chǐ xià wèn】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

人教版六年级语文上册日积月累及词语
汇总（第五单元）
人教版六年级语文上册日积月累及词语汇总（第五单元）第五单元
读读写写
厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚
团聚情节记性保存阴暗低微寒意
深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃
失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎
恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜
读读记记
殷勤失业窘相厚实苗头面孔轻视
陡然艰苦软绵绵牛毛细雨结结巴巴
大病新愈
日积月累
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

《自嘲》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

《故乡》
我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。

许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

《致颜黎民》。

六年级下册第五单元日积月累意思六年级下册第五单元日积月累内容为“穷则变，变则通，通则久。

”其意思是事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。

衍生注释：“穷”在这里不是贫穷的意思，而是指事物发展到尽头、极限的一种状态。

当事物处于这种极限状态的时候，就需要做出改变，这种改变能让事物发展的道路通畅起来，一旦通畅了，就能够长久地发展下去。

赏析：这短短九个字蕴含着深刻的哲理。

它反映了一种积极应对困境、主动求变的思维方式。

无论是个人成长、社会发展还是历史进程，都体现了这一规律。

比如个人在学习遇到瓶颈的时候，如果一直按照原来的方法，很难取得进步，这时候就需要改变学习方法，找到新的途径，才能让学习顺利进行下去。

从社会层面看，当旧的制度无法适应社会发展需求时，就要进行变革，变革后社会就能继续向前发展，这一理念贯穿于人类发展的历史长河中。

运用片段：例子1那天我和小伙伴们一起玩搭积木。

我们想搭一个超级大的城堡，可是按照原来的搭法，搭到一定高度就总是倒塌。

我就想起了“穷则变，变则通，通则久”这句话。

我对小伙伴们说：“咱们这样搭不行啊，老是倒。

这就像是走进了死胡同，得变一变。

”小伙伴们都很疑惑，我接着说：“咱们把底部加固，用更多的大块积木做基础，就像大树要有粗壮的树根一样。

”于是我们改变了搭法，城堡果然越搭越高，再也没有倒过。

嘿，这道理还真管用！要是我们一直不改变，估计到现在还在对着一堆倒了的积木发愁呢。

这就告诉我们啊，遇到问题不能死脑筋，要懂得变通。

例子2我爸爸以前在一家工厂上班，那工厂一直生产老式的产品。

随着时代的发展，订单越来越少。

我爸就和老板说：“咱们现在就处于‘穷’的状态了，产品老旧，再这样下去可不行啊。

”老板也很发愁。

我爸就说：“穷则变，变则通，通则久啊。

咱们得研发新产品。

”刚开始老板还有些犹豫，觉得风险大。

我爸就说：“就像一条河堵住了，你不挖开新的河道，水就只能干在那儿。

小学六年级上册语文第五单元成语归纳总结本文是关于小学六年级上册语文第五单元成语归纳总结，感谢您的阅读！小学语文的学习是一个不断积累不断创新的过程，需要同学们的日积月累，接下来我们为大家整理了六年级上册语文第五单元成语归纳，希望同学们认真复习!忐忑不安：形容心神很不安定。

东施效颦：比喻不切实际的照搬，结果只会适得其反。

深思熟虑：形容反复的深入细致的考虑。

弱不禁风：形容娇弱的连风都经受不起的病态。

不解之缘：形容拥有无法分开的缘分。

梦寐以求：做梦都想得到、做到，形容愿望的迫切。

眼花缭乱：形容使人一时看不清的复杂现象，或看到复杂的色彩而感到迷乱。

得心应手：心里摸索到规律，做起来就自然顺手，形容技艺纯熟，也形容做事非常顺手。

囫囵吞枣：把整个枣子咽下去，不加咀嚼，不辨滋味，比喻笼统的接受事物，不加思索的学习。

张冠李戴：把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄错了对象或事实。

饱经风霜：形容经历过许多的艰难困苦。

聚精会神：把全部精神集中在一起，形容注意力集中。

兴致勃勃：形容心情愉悦，精神开朗，兴头儿很高。

了如指掌：对情况清楚的就像指点手掌上的东西给人看一样，比喻对事物了解的非常清楚。

问心无愧：形容反躬自问没有对不起别人的地方。

夜不能寐：到了深夜也不能安心躺下来睡觉，形容工作学习极为劳苦，或比喻人的心情焦虑。

同流合污：比喻言行同不好的风俗、世道相合。

卓尔不群：高高挺立，超出一般，形容道德、学问的成就都超乎寻常，与众不同。

岿然不动：像高山一样挺立着一动不动，形容高大、坚固，不可动摇。

自作自受：形容自己做错了事，自己承受恶果。

微不足道：形容过于微小，不足以提及。

小心翼翼：形容恭敬严肃的样子，后来形容举动十分谨慎，一点也不敢疏忽。

灰心丧气：形容因失败或不顺利而丧失信心，意志消沉，不能振作。

勇往直前：形容勇敢地一直前进。

独一无二：形容唯一的，没有相同或可以与之相比的。

无与伦比：形容没有能比得上的。

一锤定音：比喻某个人的一句话做最后决定。

人教版小学六年级上册语文１－８单元日积月累　第一单元：　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　（龚自珍）　造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

　（张维屏）　今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

　（刘方平）　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　（李　白）　卧看满天云不动，不知云与我俱东。

　（陈与义）　不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

　（元 稹ｚｈěｎ） 　本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。

目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。

　第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。

作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。

　　第二句，造物即造物者，指天。

整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。

　　第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。

　第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？　第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。

意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。

　　第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。

　第二单元：　我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

　（周恩来）　我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民．（邓小平）　唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

　（鲁迅）　我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

（巴　金）　年４月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

主要意第一句选自１９４９思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。

中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。

六年级第五单元日积月累1百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

2坚持不懈：懈，松懈。

坚持到底，一点不松懈。

3集思广益：集，集中；思，思考，意见；广，扩大。

指集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。

4群策群力：群，大家，集体；策，谋划。

指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。

5革故鼎新：革，改变，革除；故，旧的；鼎，树立。

指除去旧的，建立新的。

6标新立异：标，提出，写明；异，不同的，特别的。

提出新奇的主张，表示与众不同。

7独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。

后泛指想出的办法与众不同。

8实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。

通常指按照事物的实际情况办事。

9不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

10触类旁通：触类，接触某一方面的事物；旁通，相互贯通。

掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

11发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。

决心奋斗，努力谋求强盛。

12迎难而上：迎：面对；难：困难；而：就，所以；上：克服。

迎难而上：面对困难，就主动上前克服，永不退缩。

13举一反三：反:类推。

比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

14各抒己见：抒：抒发，发表。

各人充分发表自己的意见。

15精益求精：精：完美；益：更加；求：追求。

事物已经非常出色了，却还要追求更加完美。

16古为今用：把古代优秀的文化遗产，用来推动当前社会向前发展。

六上语文1-8单元日积月累解释日积月累一落红不是无情物，化作春泥更护花：从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。

作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。

造物无言却有情，每于寒尽觉春生：造物即造物者，指天。

整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情：讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？卧看满天云不动，不知云与我俱东：这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。

意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。

日积月累二我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉：选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。

中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。

我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.：是1981年2月14日邓小平为英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写的序言中一句充溢着爱国激情的话语，体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。

他是这样说的，也是这样做的，把自己的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民。

他这种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习。

唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步：选自鲁迅的《华盖集续编•学界的三魂》，文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和民魂三种，他认为“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步”。

人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。

（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。

目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。

第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。

作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。

第二句，造物即造物者，指天。

整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。

第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。

第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。

意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。

第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。

第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。

中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。

园地五成语的意思1、百炼成钢：炼：锻炼。

铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢。

比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强，指人要有坚持不懈的精神，才能成为真正的“钢铁”。

发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。

决心奋斗，努力谋求强盛。

2、坚持不懈：坚持到底，一点也不松懈。

形容做事持之以恒。

坚持：坚即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性。

坚持是意志力的完美表现。

坚持常常是成功的代名词。

懈：松懈，懈怠3、迎难而上：迎：面对；难：困难；而：就，所以；上：克服。

迎难而上：面对困难，就主动上前克服，永不退缩。

4、集思广益，指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。

出自三国蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。

”5、群策群力：群：大家，集体；策：谋划，主意。

指发挥集体的作用，一起贡献力量，使得工作更加完美。

6、革故鼎新：革：改变，革除。

故：旧的。

鼎：树立。

指去除旧的，建立新的。

革除旧弊,创立新制。

多指改朝换代或重大变革等。

7、标新立异：独创新意，理论和别人不同。

通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。

也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。

8、独出心裁：独出：突出、特出；裁：安排取舍。

原来指诗文的构思有独特之处。

后泛指想出的办法或做工与众不同。

独出心裁，多指科学精神。

还指想出了与众不同的、独特的方法。

举一反三：反：类推。

列举出一件事情，进而类推知道其他许多事情。

比喻善于学习，能够由此知彼。

9、实事求是：指按照事物的实际情况说话、办事等。

10、各抒己见：抒：抒发，发表。

己：自己。

见：见解，意见，想法。

每个人充分表达自己不同的意见。

11、不耻下问：并不认为向学问不如自己或职位比自己低下的人请教是丢脸的事。

耻：形容词活用为动词，以……为耻。

下，就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。

你向别人请教问题，那他就是你的老师。