幼儿园小班班主任工作小结
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小班班主任工作总结15篇小班班主任工作总结1岁月似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,取得了良好的成绩。
现把这学期的班级工作总结如下:一、班级现状分析:本班是小班,共有幼儿44人,其中男孩22人,女孩22人,经过1年的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相对的增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:本人热爱集体,积极参加园内组织的各项活动和乡教研活动,不迟到不早退,不缺勤,服从分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。
三、保教工作方面:我班是小班,开学初插班幼儿对新的、陌生的环境会产生胆怯心理,来园情绪极不稳定,时有哭闹现象,今年,我们实行是在原有备课的基础上创新及反思,我和配班老师细心的研究备课,并把自己的创新详细记录,为了能让孩子愉快的接受知识,我认真研究教材,力求吃透教材,把握重难点,深入细致的备好每一节课。
认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的'严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种杂志,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平。
对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量。
坚持听课,抓住每次外出学习的机会,注意学习其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用。
通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
小班班主任个人总结简短(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班班主任工作总结(15篇)小班班主任工作总结1我班现有幼儿30名,其中男孩、女孩各有15名,这些孩子中有8名幼儿曾在其他幼儿园入托过,其余孩子平时都有长辈照顾,没上过托儿所。
在家访过程中,我们了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的宠溺,脾气比较骄纵,生活自理方面缺少锻炼。
开学后,从对幼儿日常工作的观察中,对幼儿个方面的发展情况也有了大致的了解:现在,在生活方面幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提醒,能主动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解,做事的次序性差。
在需要入厕时会请求成人帮忙。
午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多数,还能自己脱鞋,上床入睡,小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。
总的说,我班孩子的大肌肉发展较好。
在学习能力方面,小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。
大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参加美术活动。
在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。
本学期我班三位保教人员依照《规程》精神和园部学期计划,结合本班幼儿存在不足之处,重点抓好以下几方面的教育工作:1、提高幼儿生活自理能力:有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点,将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。
教师在向幼儿示范、讲解时,力求语言浅显、有趣,示范动作、步骤清楚,激发幼儿学习的兴趣。
注重日常工作中的检查、督促,发现幼儿不正确的地方及时个别指导。
在游戏活动中,提供幼儿练习的机会,如给幼儿提供可练习的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等做好家长工作,让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利,争取让家长在家多给孩子机会锻炼。
2、培养幼儿爱惜玩具的良好品质:组织专题性的谈话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。
小班班主任工作总结通用14篇小班班主任工作总结篇1时间飞逝,转眼间这一学期已经过去,在这一个学期中,我们班的四位老师以团结协作,共同努力的良好风气,共同做好班内各项工作,具体体现以下几点:一、班级情况我班共有23名幼儿,其中男孩10名,女孩13名,他们都是刚入园的新生,在孩子们刚开学的前几天,我们针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿分离焦虑,安抚幼儿情绪,我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏,在我们母爱般的呵护下,90%的幼儿很快适应新的环境,少部分幼儿如:张译晨,丁子航两位爱哭闹的幼儿,针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问,最后了解到,他们家长太过于溺爱自己的孩子,使孩子的依赖性特别强,小孩一时半会离不开妈妈的怀抱,最后我们采取的措施是:跟他们一起游戏,单独把他们带出去和他们聊天,不停的哄他们,让这个孩子感受到幼儿园的美好,依赖上老师,时间久了,他们也就不再哭闹了。
二、教育教学方面1、良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据小班的特点着重做好了两点:(1)要求幼儿上课时能面朝老师,安静上课。
(2)养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。
在刚开学时,我们班的幼儿没有上课的意识,老师提问问题后不知道举手回答,只有邰亦晗小朋友能做到积极回答问题,我们只好以邰亦晗小朋友为榜样,经常开展一些评比活动,给上课表现好,有进步的小朋友粘上小贴画,请表现好的小朋友做班长,通过不断努力,我们的课堂常规有了明显的变化2、在本学期,我担任的科目有社会,国学,科学,我按照工作计划认真完成,按时备课,准备好有趣的教育活动,上课形式以游戏,互动为主,激发幼儿的兴趣,一学期下来,90%的幼儿都能够掌握所学知识,学会了一些礼貌用语你好,再见,谢谢,不客气等和自我保护的意识,在养成行为方面,孩子们懂得了,如何排队,讲卫生和就餐的小礼仪等,有少部分幼儿没能够掌握的.原因是他们自身的条件限制,接受能力较差,以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。
小班班主任班级工作总结(通用3篇)小班班主任班级工作总结篇1在过去的一学期中,我们小一班老师团结协作,配合默契。
小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。
在此将本学期班级工作总结如下:一、对本班24个幼儿进行仔细的观察和全面的了解在开学之前,我们两个老师就一起对每个幼儿进行了家访,了解幼儿的一些基本情况,如是否上过幼儿园、大小便能否自理、饮食习惯和爱好、睡眠习惯、家长的教育观、侧重点及对幼儿园的期望。
在炎热的夏日里,我们顺利完成了24个幼儿的家访,接着对我们了解和记录的情况对全班幼儿进行了分析,对于特殊幼儿的情况两个老师和阿姨进行了沟通和讨论,如过飞扬性格过于内向需要我们特别的呵护消除他内心的恐惧,陆遥有哮喘对于部分的食物会过敏从而引发哮喘,老师和阿姨在用餐的时候要特别关注。
除了开学前的家访,开学后的观察也是不能间断的,只有深入了解了幼儿才能对症下药,达成事半功倍的效果。
二、分析问题、解决问题在对班级幼儿进行一段时间的观察,发现了几个比较突出的问题:1、安全问题卢子骋看起来个头高高大大的,但他比小个头的钱梦萱还容易摔倒,首先看着他走路脚跟老像是不着地一副轻飘飘的样子我心里就不塌实,另外他散步的时候喜欢东瞅瞅西看看就是不看着前面,偶尔还与同伴你推我攘的嬉闹,性质是不坏的,但是安全事故常常发生,如玩游戏的时候摔倒撞上了桌子磕青了头、早操的时候与李骏晨嬉闹跌倒后脑勺撞地上肿了一个大包,这样真是对他的家长没法交代。
年纪小又没上过幼儿园的吴子阳则有攻击行为,他会无缘无故的咬人,咬得还挺吓人,与人争抢玩具会用拳头攻击对方,常常一个人溜到教室外面去,安全意识极差。
针对以上一些具体情况和《生活与健康》课程的需要,我们开展了主题活动:《宝宝当心》。
目标是使幼儿懂得一些简单的保护自己的一些方法,产生初步的安全与自我保护意识。
具体的活动中,我们利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
幼儿园教师个人总结小班范文7篇篇1一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。
牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
认真学习,充分领悟并运用到工作中。
坚持把理论与实践相结合,把工作扎扎实实落到实处。
二、保育工作方面我作为小班的班主任,更是班级安全工作的第一责任人。
孩子们年龄小,自我保护能力差,所以我会把安全工作放在首位,时刻提醒幼儿,不推人、不挤人、不往高处跳、不玩火、不往家里带玩具等。
在环境布置上,我们根据教育主题,为幼儿创设了一个温馨、舒适的学习环境。
同时,结合小班孩子的年龄特点,将安全教育贯穿到一日活动中。
利用各种机会,教育引导幼儿注意安全。
例如,我利用课余时间带领幼儿进行安全演练,让幼儿了解遇到危险时应该如何自救。
三、教育教学方面作为一名教师,我深知学习的重要性。
虽然我参加工作已经很久了,但我一直都没有放弃学习。
在教学方面,我积极利用课余时间,认真阅读各类教育书籍,仔细研读教材,撰写教学反思和心得体会。
同时,我还积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。
在教学活动中,我始终贯彻以幼儿为主体,以游戏为主线的教学原则,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
四、家长工作方面家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
我深刻认识到家长工作的重要性,因此始终把家长工作放在重要位置。
我利用课余时间热情接待每一位家长,与家长进行心与心的交流,让家长及时了解孩子在园的情况。
同时,我也经常通过电话、家访等方式与家长保持密切联系,共同探讨教育孩子的有效方法。
五、个人成长方面作为一名教师,我深知自我成长的重要性。
因此,我始终把自我成长作为工作的重要部分。
我利用课余时间参加各种学习和培训活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时,我也积极反思自己的教育实践,撰写教学反思和心得体会。
小班班主任班级工作总结小班班主任班级工作总结(通用24篇)不经意间,工作已经告一段落,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
那么你有了解过工作总结吗?以下是小编帮大家整理的小班班主任班级工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班班主任班级工作总结篇1在忙忙碌碌中,我们的学期又接近了尾声。
回顾这一学期自己的工作,真是喜忧参半。
一边担负幼儿班的班主任工作,一边担负一年级的语文教学工作。
两者都很重要,都马虎不得半下。
这就会让我在这一年的工作中将会是忙碌不停的。
虽说工作累点,苦点,但是我还是感谢领导这样的安排,庆幸自己的幸运,让我能有这样一个磨练的机会,让我不断学习不断进步。
尽管一年级语文教学工作很重要,但幼儿班班主任这个角色也是重要的,因为我的对象是一群太小、太需要保护的孩子们。
我只能朝着一个目标努力:为了孩子们的身心健康,尽心尽力地工作,让他们学有所乐,学有所获。
今年的幼儿班只有19个孩子,虽说人少,但由于没有一个固定的老师担任教学工作,一个班,有七个老师每天轮流下去担任不同学科的教学,所以,这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题。
每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、安全教育的时间了。
日积月累,孩子们渐渐已适应这样的环境,也知道我每天必将唠叨的点滴,因此,只要看见我,孩子们便会不由自主地想起哪些该做,哪些不该做了。
半年下来,孩子们在大家的共同努力之下都有很大的进步。
1、在平时的教育中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。
养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。
我平时就鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。
有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。
幼儿园小班班主任个人工作总结6篇幼儿园小班班主任个人工作总结 1本学期我们根据本班幼儿的年龄特点和幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了“红彤彤的年”、“我有多爱你”、“我对你说”、“春天——大树和小花”、“小鬼显身手”、“我和空气做游戏”等九个主题活动。
在新《刚要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习之中。
如:“三八”节爱妈妈活动,我们组织幼儿开展了“我有多爱你”主题活动,小朋友们通过学唱《母鸭带小鸭》感受了母子之间温馨的爱,学习《想要妈妈的木木鸭》的故事之后,孩子们更加感受到妈妈带给宝宝们的幸福。
妈妈的节日,我们还送上礼物呢!那是我们寄托了祝福,亲手制作的心愿卡,上面画上妈妈的笑脸和祝福的话。
《妈妈爱我我爱她》的社会活动的开展,使我们了解到妈妈照顾宝宝的辛苦,也尝试学习向妈妈表达自己的爱,从中感受到了浓浓的亲情。
在主题活动开展的过程中,我们和孩子共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,例如在《红彤彤的年》这一主题中,小朋友们制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮得一新,充满了节日的氛围,小朋友们看着自己辛勤劳动的成果,特别的兴奋。
在春暖花开的四月里,我们组织孩子们开展了“春天——大树和小花”主题活动。
组织孩子们一起到户外寻找春天,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
五月,在快乐学习的同时,我们不曾忘记汶川5月12日,那个让人痛苦的日子。
我们再次组织幼儿观看了教育片,学习了地震、火灾等相关自救的小常识,与大班哥哥、姐姐一起举行了安全演练活动,加强了安全教育并将安全教育融入到了日常教学之中。
幼儿园小班班主任工作总结(15篇)幼儿园小班班主任工作总结1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。
幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。
在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、工作方面小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重的挑战。
为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。
本学期,在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。
二、保育及常规教育1.常规方面在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动助他人,并提供机会让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。
2.保育方面每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定三、家长工作在家园工作中,及时主动地与家长交流联系,让家长们了解孩子在园的情况。
认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况,努力做到让家长放心,幼儿开心.总之,这学期来,我努力做好本工作。
幼儿园小班上学期班主任工作总结8篇篇1本学期工作即将结束,回首过往,有收获也有遗憾,但更多的是成长。
现将一学期的工作总结如下:一、班级情况分析本学期我担任小四班的班主任,由我和王艳老师负责教学工作。
我们根据《纲要》和《指南》中的要求,结合班级幼儿的实际情况,制定了切实可行的教学计划,并灵活实施。
通过一学期的集体生活,孩子们在各个方面都有了明显的进步。
二、保教工作(一)保育工作1. 注重培养幼儿的自理能力。
通过鼓励和引导,让幼儿自己动手完成力所能及的事情,如自己穿脱衣服、自己吃饭、自己整理玩具等。
在培养幼儿的自理能力的同时,我们还注重培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿遇到危险要寻求大人的帮助,不独自做危险的动作。
2. 注重培养幼儿的良好生活习惯。
良好的生活习惯有助于幼儿健康成长,我们通过讲故事、唱歌、做游戏等方式,引导幼儿养成良好的生活习惯。
同时,我们还注重培养幼儿的文明礼貌习惯,教育幼儿尊重他人、友好相处。
3. 注重营造温馨舒适的环境。
为了让孩子有一个舒适的学习环境,我们为他们营造了温馨舒适的环境。
我们设置了多个活动区角,如阅读区、美工区、音乐区等,让幼儿可以在不同的区域进行活动,互相不影响。
同时,我们还为幼儿提供了丰富的教玩具和活动材料,满足他们的不同需求。
(二)教育工作1. 注重课程的实施与开发。
我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,结合主题活动,设计了丰富多彩的教学活动。
在活动中,我们注重引导幼儿积极参与、互相合作、共同分享,充分发挥幼儿的主体性。
同时,我们还注重课程的开发,积极利用家长资源和社会资源,为幼儿提供更广阔的学习空间。
2. 注重家园共育。
我们充分利用家长资源,通过家长会、亲子活动等方式,与家长进行交流和合作。
我们向家长介绍幼儿园的教育理念和教育目标,同时了解家长的需求和意见,积极听取家长的建议和意见,不断改进我们的教育工作。
3. 注重教师的专业成长。
我们通过定期开展教研活动、教学观摩活动、教师培训等方式,促进教师的专业成长。
小班班主任工作总结(合集15篇)小班班主任工作总结1时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。
现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作(一)积极开展教研活动1、主动准时参与园、段、班三级教研活动,认真记录,踊跃发言,积极提出疑难问题、及时调整落实。
(二)各领域活动成效显著健康每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。
语言通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与人交流。
本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。
有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享,早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。
社会现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
科学幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。
小班班主任班级工作总结8篇小班班主任班级工作总结 (1) 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。
现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。
一、班级整体情况分析我班共有30名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大部分幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成脱穿衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、保育工作总结这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,教幼儿自己脱穿衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。
孩子们都完成得很不错。
这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显进步,尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。
户外活动时,我们及时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。
对体弱多病的幼儿给予特别照顾,如陈、谢等。
另外卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成绩。
消毒工作也是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有出现传染病,幼儿出勤率也不错。
三、教育教学总结1、本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,特别重新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反应也很不错。
小班班主任个人总结万能时间飞逝,我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。
时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。
我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。
幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。
我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。
所以做好幼儿安全的工作极为重要。
我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。
还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。
现在我也喜欢这个工作了。
每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。
回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。
一:达成度分析我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。
其一,针对幼儿品德进行教育1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。
2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。
其二,对幼儿健康方面的教育1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。
2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。
饭后不能剧烈运动。
其三,对幼儿进行学习方面的教育1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。
2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。
3、能对周围事物产生好奇,好问。
二:家长工作开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。
利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。
这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。
三:存在问题1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。
2、在活动中,缺乏探索精神。
四:原因分析以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。
五:改进措施1、督促2、制造气氛3、请家长配合4学习总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。
学期幼儿园小班班主任工作总结10篇以下是为您整理的《学期幼儿园小班班主任工作总结》。
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相信您能从本文找到帮助!学期幼儿园小班班主任工作总结(篇1)时间过的真快,不经意间小班下学期即将结束。
在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。
看着总结班的孩子走向中班,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
一、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
二、安全教育方面严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。
小班班主任工作总结(15篇)小班班主任工作总结1在这一学期里,孩子各方面的进步有了一个明显的飞跃。
孩子在设计的每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。
看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我的心怀,现将一学期工作总结如下:一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。
我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。
提供了皮球、彩带等玩具材料。
同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。
并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。
培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。
二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。
陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。
培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。
从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。
教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。
于是,我采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。
在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。
再次,还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。
三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用,强化环境的教育作用,引导幼儿增加玩法,使幼儿对活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。
幼师班主任个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一学期的工作又结束了。
回首即将过去的一学期,感慨万千,有付出,也有收获。
现将这一学期的工作总结如下:一、政治思想方面本人热爱祖国,拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。
团结同事,热心帮助他人;在工作和学习中,尊重领导,遵守学校各项规章制度,爱护学校财产。
自觉参加学校组织的各项活动,不迟到、不早退,认真学习并落实学校教育教学改革方案,努力提高自己的业务水平。
二、教育教学方面本学期我担任小班的班主任工作,工作琐碎而繁重。
我班共有26名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但大部分孩子都活泼可爱,天真烂漫。
在常规培养、行为习惯养成和课堂教学等方面,我主要做了以下几方面的工作:1. 常规培养。
良好的常规习惯是一个班级整体风貌的体现。
这学期,我主要在常规习惯方面对孩子们进行了培养。
如饭前便后洗手、独立进餐、安静午睡、礼貌待人、上课遵守纪律等。
通过这些常规习惯的培养,孩子们的生活更加有规律了,也变得更加懂事了。
2. 行为习惯养成。
良好的行为习惯养成是一个长期的过程。
这学期,我主要在行为习惯养成方面对孩子们提出了明确的要求。
如尊敬师长、团结同学、热爱劳动、不随便乱扔垃圾等。
通过这些行为习惯的养成,孩子们变得更加有礼貌了,也更加热爱劳动和讲究卫生了。
3. 课堂教学。
课堂教学是培养孩子们知识技能和综合素质的主要途径。
这学期,我注重了孩子们的知识技能学习和综合素质提高。
通过丰富多彩的教学活动和互动游戏,孩子们的学习兴趣得到了激发,知识技能也得到了提高。
同时,我也注重了孩子们的动手能力和实践能力培养,让孩子们通过亲身实践来巩固所学知识。
三、家长工作方面家长工作是班级工作中不可或缺的一部分。
这学期,我注重了家长工作的开展和落实。
通过电话联系、微信沟通、家访等方式,我与家长建立了密切的联系,及时反馈孩子在园表现和存在的问题,并听取家长的意见和建议。
幼儿园小班班主任工作总结1时光匆匆而过,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后工作,总结经验,吸取教训,本人特就这学期的工作总结如下:一、思想方面本人能认真地参加了陈阅发书记的政治理论学习,并及时作笔记,在工作中时时做到教书育人,言传身教,为人师表,以自己的人格、行动去感染学生,作为一名教师自身的师表形象要时刻注意;在工作中,我积极、主动、勤恳,在不断学习中,努力使自己的思想觉悟,理论水平,业务能力都得到很快的提高。
二、教学工作由于工作需要,这学期我担任了四年级二班的数学课教学工作,由于是新手、时间短、任务重,要提高教学质量,关键是上好课、备好课、了解学生、专研教材,对教材的基本思想概念要清楚,重点与难点,掌握知识,运用自如,在课堂上教授好教学,关注全体学生,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂转向面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。
在认真参加集体备课的同时,共进行了四次集体备课,并担任《小数的近似数》一节主讲教师,全体教师听课并参与评课,一致受到了高度评价。
三、工作考勤方面总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格的要求自己,努力工作,发扬优点、改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己的奉献。
幼儿园小班班主任工作总结2新的一年来临了。
本学期的工作也结束了。
回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。
本学期,班级的各项工作开展的井然有序。
现将本学期几个方面的工作进行总结。
一、班级幼儿基本情况分析:我班幼儿共有22名,其中小男孩17位,小女孩5位。
孩子平均年龄大概三岁半,大部分孩子来自农村。
由于孩子们刚进入幼儿园,对于一切都要从头开始。
老师要根据孩子的不同能力,不同水平进行适宜的教育。
使每个孩子身心得到发展。
二、教育教学工作:1、孩子尽快的适应了集体生活。
由于多数幼儿是新入园,开始体生活。
幼儿园小班班主任工作小结
时间飞逝,转眼间这一学期已经过去,在这一个学期中,我们班的四位老师以团结协作,共同努力的良好风气,共同做好班内各项工作,具体体现以下几点:
一.班级情况
三.家园共育方面
四.环境创设方面
五.安全工作方面
以上是我对本学期工作的总结,我相信自己的不断努力,领导,同事的关心帮助下,我有信心迎接新挑战,实现新目标。
一、培养团队意识,增强队伍的凝聚力。
由于我班是一个新组建的班集体,开学初,孩子们对这个突然降临到他们面
伴随着这支口号,我带领小一班的全体幼儿在全园第一个完成了迎新年的环境布置,体验到了属于一个集体的成功感和自豪感;伴随着这支口号,我带领本班孩子踏上了07年的第一场瑞雪,实现了他们有记忆以来第一次打雪仗的经历;还是伴随着这支口号,我们的孩子排好队,向班上其他的小朋友挥手道别,自信地拿着彩笔前往考场,“小一班加油,为小一班争光”这句口号已深深地扎根在我们每一个人的心田,陪伴着大家一同成长!
二、办出团队品牌、创出班级特色。
要想生存和发展,就得办出自己的特色。
我们班的特色就是让所有的孩子发挥出自己的特色、百花齐放!
身为一班之长,我早就深深地认识到了这一点。
作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级,无论是老师还是班上的孩子,我们的压力都
将会是成倍的,可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作,而是在全力以赴的付出。
三、合理利用家长资源,家园联手打造新型人才。
当然,这学期由于我个人的疏忽,班上发生了一起安全事故,汪亦辰小朋友的耳朵缝了四针,其实这件事情也很好的暴露出了我个人的不足——马虎、大意,希望以后能引以为戒,因为只有心细才能做成事、做好事。
一、认真负责、敬业爱岗!
在本学期的工作中,我们三位教师一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。
我们积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
在一日学习中,我们注意观察孩子们的身心发展特点,以孩子为主体,根据孩子的经验和兴趣,设计出他们喜爱的主题活动,经常为了展示幼儿的学习过程、作品,制作各种玩教具,加班加点,放弃中午的休息时间。
所以,我们在本学期,将家长工作放在首位。
在学期初,我们对班中幼儿进行了普访,让孩子们首先熟悉老师,消除陌生感。
继而又利用离园后座谈、电话询问、书信便条交流、半日活动开放等形式,让家长了解孩子们的生活,把握孩子们的学习方向,参与孩子们的教育活动。
有了家长的支持,孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活,能够同老师、小伙伴一起开心的游戏、活动。
作为年纪实验班,我们能在学年平行班中起到模范带头作用,事事先想、先行。
由于小班级各位教师的支持,我们小班在各种教育教学活动中都能以饱满的精神、认真的态度、积极的准备着、进行着,受到家长们的认可和好评。
整个学年处处体现着积极向上、团结融洽的风貌。
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二、发扬团队精神,优质完成班级计划。
(一)保育方面:
本学期,因为是新生班,所以我们的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
一学期以来,在老师的帮
助和领导下,班级幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、
会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。
在园期间没有发生任何事故。
孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的班级中快乐地生活着。
(二)教育方面:
(1)作为实验班,本学期我们继续承担《广东省幼儿园课程指南》的实验研究。
我们以《纲要》和《指南》为指导,通过与班中幼儿
的互动,以幼儿的兴趣、经验、能力和需要为出发点,设计出丰富
多彩的主题活动,让孩子们在与环境中人、事、物的交互作用中获
取新的经验。
本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《苹果》、
《牛奶》和《小猫咪咪》四个主题。
在主题研习过程中,我们注重
对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定
的成效。
在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一
的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作
品有序地布置环境。
班中的孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中
各方面能力均得以提高。
他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经验,积极认真地与老师共同活动。
(三)家长工作方面:
本学期,利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随时谈话。
不仅让家长及
时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有
针对性的进行及时教育提供了有利的前提,至此,得到家长的认可。
三、敬职敬责把好班级工作的质量关。
质量是评价工作好坏的关键,本学期,为把好质量关,我班三位老师一直本着负责的态度,认真工作。
1、幼儿出勤率高。
95%以上的幼儿都能坚持每天上幼儿园。
2、幼儿健康评估优秀。
我班幼儿身高、体重、血色素等指标100%达标。
4、在家长工作方面,本学期,家访人次30次(普访),电话访问百次以上。
家长会两次,家长到会率均达到100%。
家长学校活动两次,家长到会率均达到95%以上。
家长委员会活动两次,家长委员会到会率均达到100%。
家长开放日活动一次,家长到会率达到100%。
家园之桥——书面联系共计约270次。
本学期,我们班的工作开展有声有色、顺利圆满。
我们也在工作中体味着教育的乐趣,在今后的工作中,我们会继续以饱满的精神、积极的态度投入到新的工作中,不断挑战自我、提升自我!
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