天津师范大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览

教育学考研通过率较高的院校推荐一、首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业，在全国排名第七。

复试分数线一般都是国家线。

首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。

对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师，因为首都师范大学执行国家线，所以这在一定程度上就降低了分数要求，是针对大多数学生的线，所以考生们可以踊跃报名。

对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的，因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的，而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的，同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业，可以是适当的拓宽自己的就业面，所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。

因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些，当然不是说英语水平高就不好了，那样会更有把握。

同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。

当然也不要以为首都师范大学非常好考，随着近几年报考者的增多，也存在这刷掉很多考生的情况，所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。

二、上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校，特别是比较教育学、小学教育等专业，有着自己的独特优势，同时从上面的版名人数作为参考来看，竞争不是很激烈，还是有很大的考取概率的，特别是鉴于其综合实力，所以这所学校对于一些基础比较好的考生，应该是比较稳的学校，而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。

特别在比较教育学这个比较优秀的专业报考人数也不是很多，所以也是有很大的空间的，再一个就是上海师范大学复试分数执行国家线，所以也是一个优势，这样就是要求分数符合基本上的要求，是对一般的要求，所以也是很容易达到的。

上海上师范大学的教育学专业研究方向比较多，而且地处上海这样一个发达的城市，所以也会是很好的发展和就业的机会，所以总体上来说选择上海师范大学时一所比较好的考研选择院校。

教育硕士考研最容易被录取的15所院校推荐教育学专业作为国家的统考专业，在分数上的要求相对来说是比较合理的，但是对于一些自主划线的院校，像北京师范大学，华东师范大学类似的这样的院校，或者一些比较受学生欢迎的院校，如南京师范大学，虽然不是自主划线的院校，但是还是比较不容易考取的。

下面，笔者为你推荐15所性价比比较高的院校，这些院校有一些共同的特点：一是这些院校的教育学专业比较广泛，且专业上也比较好；二是不是自主划线的院校，录取时走的是国家线；三是避开了竞争比较激烈的热门地区，竞争上相对来说没有那么激烈。

首先首都师范大学是一所比较特殊的院校，虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区，但是相对于北京的其他一些院校，以及其他地方的一些比较难考的院校，首都师范大学是一所比较容易考的院校。

一、首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业，在全国排名第七。

复试分数线一般都是国家线。

首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。

对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师，因为首都师范大学执行国家线，所以这在一定程度上就降低了分数要求，是针对大多数学生的线，所以考生们可以踊跃报名。

对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的，因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的，而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的，同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业，可以是适当的拓宽自己的就业面，所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。

因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些，当然不是说英语水平高就不好了，那样会更有把握。

同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。

当然也不要以为首都师范大学非常好考，随着近几年报考者的增多，也存在这刷掉很多考生的情况，所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。

二、上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校，特别是比较教育学、小学教育等专业，有着自己的独特优势，同时从上面的版名人数作为参考来看，竞争不是很激烈，还是有很大的考取概率的，特别是鉴于其综合实力，所以这所学校对于一些基础比较好的考生，应该是比较稳的学校，而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。

教育学专业考研择校：相对好考的师范类院校在考研报考专业中，教育学专业作为国家的统考专业，在分数上的要求相对来说是比较合理的，但是对于一些自主划线的院校，像北京师范大学类似的这样的院校，或者一些比较受学生欢迎的院校，如南京师范大学，虽然不是自主划线的院校，但是还是比较不容易考取的。

那么，有哪些专业容易被录取呢?这些院校有一些共同的特点：一是这些院校的教育学专业比较广泛，且专业上也比较好;二是不是自主划线的院校，录取时走的是国家线;三是避开了竞争比较激烈的热门地区，竞争上相对来说没有那么激烈。

首先首都师范大学是一所比较特殊的院校，虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区，但是相对于北京的其他一些院校，以及其他地方的一些比较难考的院校，首都师范大学是一所比较容易考的院校。

一、首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业，在全国排名第七。

复试分数线一般都是国家线。

首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。

对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师，因为首都师范大学执行国家线，所以这在一定程度上就降低了分数要求，是针对大多数学生的线，所以考生们可以踊跃报名。

对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的，因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的，而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的，同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业，可以是适当的拓宽自己的就业面，所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。

因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些。

同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。

当然也不要以为首都师范大学非常好考，随着近几年报考者的增多，也存在这刷掉很多考生的情况，所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。

二、上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校，特别是比较教育学、小学教育等专业，有着自己的独特优势，同时从上面的版名人数作为参考来看，竞争不是很激烈，还是有很大的考取概率的，特别是鉴于其综合实力，所以这所学校对于一些基础比较好的考生，应该是比较稳的学校，而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。

天津师范大学法硕考研分数线天津师范大学法硕考研分数线2019年法律硕士考研的备考已经进入白热化阶段，随着19考研时间的公布，这也意外着预报名和正式报名马上来临，在法律硕士择校中大家最关心的问题当属分数线了。

凯程法硕老师为大家收集整理了天津师范大学2016年-2018年法律硕士考研分数线，备考法律硕士考研的学子可以依此结合自己的复习情况作为参考。

一、天津师范大学法学院介绍天津师范大学法学院前身是政法学院法律系。

1980年，天津师范大学在中国人民大学法律系的协助下，由著名法学家徐大同先生主持，按照综合大学法律系的标准，在天津市率先创办了法律专业。

2000年在政法学院设立法律系，2003年学校为了更快更好地发展法学学科设立了法学院，成为当时天津市第一所专门培养高层次法律人才的独立学院。

现有教职员工40多人，其中正副教授20人，硕士生导师16人。

现天津师范大学法学专业已成为天津市重点培育学科、国家级特色专业建设点、市级品牌专业建设点。

依据校友会最新发布2015中国大学法学专业排行榜100强，和2015中国大学法学四星级以上专业排行榜等榜单，天津师范大学法学排名17，位列天津高校第二（仅次于全国排名16的南开大学）二、天津师范大学法硕考研分数线复试：1. 复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。

专业能力考核包括外语水平测试和专业课笔试；综合素质考核包括综合面试。

具体复试方式为：面试+专业笔试+英语口语、听力。

2. 笔试科目：宪法学，参考书：周叶中主编：宪法/高等教育出版社；面试科目：法理学、民法学、刑法学（参考教材不限）。

录取：2018 年全日制法律（非法学）实际录取55 人；法律（法学）实际录取52 人。

非全日制法律（非法学）录取 3 人；法律（法学）录取1 人。

全日制教育硕士专业学位（学科教学·数学方向）研究生培养方案一、培养目标培养了解数学课程与教学的进展与动向，并受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。

具体要求为：（一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。

（二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解数学教育发展的前沿和趋势。

（三）具有较强的教育实践能力，能胜任中小学数学课程的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。

（四）熟悉数学教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。

（五）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

二、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。

其中第一年主要是课程学习，第二学年进行研究性教学实践活动与论文写作，实践教学和论文写作时间原则上不少于1年，其中到中小学进行实践活动时间不少于半年。

三、课程设置课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块，总学分不少于36学分。

具体为：学位基础课程6门，共12学分；专业必修课程4门，共10学分；专业选修课程4门，共6学分；实践教学8学分。

课程设置及教学计划详见附表。

补修课程：非师范类专业毕业生入学后，应补修教育学，心理学、数学教学论；师范类跨专业毕业生入学后，补修数学分析和高等代数。

补修课程须随相应师范专业本科生参加考试，取得合格成绩，不计学分。

实践教学：采取顶岗实习的方式，到中小学进行教学实践活动，时间不少于半年。

具体工作安排与计划参照学院本科顶岗实习安排。

全日制教育硕士除与本科生一起参加实习考核外，还需要提交研究性教学实践考核表和实践报告（不少于4000字），并由实践单位签署意见、加盖单位公章，然后再由学院全日制教育硕士教学实践考核小组负责审查所有实践材料和考核记录，提出最终考核意见，考核合格者，获得相应8学分。

2019年天津师范大学教育学（含学科教学）考研参考书目--新祥旭考研一、院校简介天津师范大学教育科学学院的前身可以追溯到1975年成立的天津师范学院教育学教研室，负责全校教育学、心理学公共课教学任务；学院设有教育学系、学前教育系、心理学系、教育技术系，经过多年的建设，学院已成为集博士研究生、硕士研究生、本科生教育为一体的教学科研单位，形成了比较完整的人才培养体系。

专业设置：教育学、应用心理学、学前教育学、教育技术学、家政学5个本科专业。

教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养，较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的人才；应用心理学专业旨在培养具有较宽的知识面，德、智、体等方面全面发展的心理学专业人才；学前教育学专业旨在培养具有良好的学前教育理论素养，较强的学前教学能力及学前教育科研管理的人才；教育技术学专业旨在培养数字媒体教育应用、网络技术教育应用、信息技术教育应用的人才；天津师范大学教师教育学院成立于2011年8月31日。

学院承担着数学课程与教学论博士生，语文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、生物等八个专业全日制和非全日制教育硕士，学科课程与教学论、教师教育学术型硕士研究生以及在职教育硕士的培养教育工作。

学院与美国、加拿大、澳大利亚等发达国家的一些高校建立了密切的联系，选派教师到美国密西根大学和哥伦比亚大学进行短期培训。

二、招生情况及考试科目学硕教育学原理（8人）课程与教学论（4人）教育史（4人）比较教育学（4人）学前教育学（3人）初等教育学（3人）少年儿童组织与思想意识教育（2人）考试科目①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合专硕小学教育（全日制45人，非全9人）考试科目①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915小学教育理论学科教学（语文）全日制43非全日制4人①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④903语文课程与教学论学科教学（数学）全日制43非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④904数学教育理论学科教学（物理）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④905物理教育理论学科教学（化学）全日制12非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④906化学专业基础知识学科教学（生物）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④907生物学专业基础学科教学（英语）全日制44非全日制4①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908英语教育理论学科教学（历史）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④909历史教育理论学科教学（地理）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④910地理教学设计三、初试参考书333教育综合1.教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。

天津师范大学333教育学综合参考书目及经验(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)天津师范大学是天津市属重点院校。

学校现有23个学院，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个学科门类。

学校拥有2个国家级重点学科、8个省部级重点学科，3个博士学位授权一级学科，22个博士学位授权二级学科，11个硕士学位授权一级学科，96个硕士学位授权二级学科和3个专业学位授权点，4个博士后科研流动站。

天津师范大学全日制教育硕士招收的专业有学科教学（语文）、教育管理、现代教育技术、心理健康教育、学前教育、学科教学（英语）、学科教学（体育）、小学教育、学科教学（生物）科学与技术教育、学科教学（思政）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（历史）、学科教学（地理）。

天津师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课的。

天津师范大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书目是：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社天津师范大学教育学考研的成功经验分享接触凯程考研现在想想可能是命中注定的吧。

记得当时我还在山区支教，一个月上一次网都是奢侈。

考虑再三决定下要考教育学时，我翻山越岭到了市里用上了网，打开的每一个网页都是凯程考研。

开始确实不以为然，觉得又是骗小孩的机构，但抱着试一试的心态，我打开了凯程的主页，并且与姜老师取得了联系。

**设计之全面，内容之详细，让我记忆深刻。

姜老师认真细致的讲解、介绍，让我对凯程有了更充分的了解。

得知凯程一直在与北京师范大学联手，视频授课也是请得各所高校的名师，同时姜老师也给了我承诺最低收费，于是我毫不犹豫的把钱打了过去，三天之后，课件就从北京寄到了山西。

天津师范大学学科教学（英语）考研经验分享本人双非院校，本科专业英语报考专业学科英语全日制考研分数369分数线359招生人数37初试排名29录取排名28拟录取考试书目908=语言学习与语言教学的原则+怎样教英语333英语二政治初试备考1.政治69 没有买课，只是做了肖秀荣老师的1000题，反复做，把基础知识掌握，期间遇到不明白的，会听徐涛老师的网课，方便理解。

后期做各个老师出的模拟卷选择题，目的是把知识点过一遍，加强记忆，12月份出肖四肖八，背诵大题即可2.英语二76 不管是英专还是非英专，都要背单词，单词是基础我是每天背单词，专四专八考研单词GRE等等基础不是很扎实的学生，只需要背考研单词，不要单独背，一定要结合语境，重要的是把真题吃透，一定要好好做真题，会有惊喜的3.333118 第一年备考时，333技巧和时间没有规划好，成绩不理想今年用的是艾宾浩斯遗忘曲线背，虽然背的慢，但是很扎实，到后面达到的状态是，随便出一个知识点我能知道在哪一章哪个位置，也能说个八九不离十，重要的是反复反复背，我那时候是早上和下午都是搬着小马扎去楼下背，背到中午吃饭，背到晚上天黑看不清再回来，基本上一整天都在背，最关键的一点是坚持，忘了不可怕，就再来，需要我们克服心理障碍，我还会自己录音背，就相当于在给别人背。

4.908106 今年出的题很细很灵活，题型还是选择填空名词解释简答和教学设计。

但是在准备复试的过程中，对这两本书又有了深刻理解。

大家需要做的是，把名词解释和选择填空好好整理背，这是我们可以掌握的分数，简答题的准备，需要大家把书中的一些句子进行分类哪些适用于教师天团哪些适用于学生，教案需要练手。

复试由于今年疫情，复试采取的是网络面试。

初复试比例是7:3.复试参考书目是怎样教和课程标准2017版。

1.我主要是把怎样教这本书过了几遍，并且把里面可能提到的问题都整理一遍，写了半个多本子2.看来自于各个高校讲的关于英语教学的慕课，提取重要信息，整理问题3.跟朋友模拟训练自我介绍和相互提问题我想说的是你只管努力，剩下的交给时间，考研不仅是持久战，更是信息战和心理战，希望大家可以坚定自己的初心，坚持下去。

2020-2021天津师范大学新闻与传播（专硕）考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对天津师范大学新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：天津师范大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及天津师范大学新闻与传播专业备考经验等几大方面。

新闻传播学院在新中国新闻教育事业中，天津师范大学是最早创办新闻学专业的高校之一。

1959年，受中共天津市委宣传部的委托，天津师范学院（今天津师大前身）创办了新闻学专业。

时任天津市委宣传部部长、《天津日报》总编辑李麦同志为首届班主任。

这是中国大陆第一个由师范院校创办新闻学专业的高校。

1999年，成立新闻传播学系。

2003年建立新闻传播学院。

2012年在校本科生2010余人，研究生90余人。

学院具有两个新闻传播一级学科硕士学位授权点(学术型和专业型)，一个戏剧与影视艺术一级学科硕士学位授权点(学术型)。

新闻学专业被教育部授予国家级特色专业，是全国新闻传播类的20个国家级特色专业之一。

广告学获批“十二五”天津市品牌专业；播音与主持艺术学获批“战略性新兴产业相关专业”建设单位。

一、天津师范大学新闻与传播考研招生目录招生院系：新闻传播学院招生专业：055200新闻与传播（专业学位）研究方向：不区分研究方向招生人数：33人考试科目：① 101思想政治理论② 203 日语或204英语二③ 334 新闻与传播专业综合能力④ 440 新闻与传播专业基础二、天津师范大学考研参考书目334新闻与传播专业综合能力《当代新闻传播》，天津人民出版社，刘卫东主编；《网络传播法规与道德教程》，复旦大学出版社，黄瑚等著；《受众心理与传媒引导》（修订本），新华出版社，郑兴东著；《广告策划创意学》，天津人民出版社,孙瑞祥主编；440新闻与传播专业基础《中国新闻采访写作教程》，复旦大学出版社,刘海贵著《新闻编辑学》，中国人民大学出版社,蔡雯著；《广播电视新闻学实务教程》，文汇出版社，张骏德等编著；《问题新闻的媒介传播技巧》，航空工业出版社，靖鸣主；三、天津师范大学新闻与传播复试分数线四、2018天津师范大学考研真题334新闻与传播专业综合能力一、辨析题1.1889年到1914年政论向评论的转变，也是评论本位思想的确立。