物理每日一题(1)

专题09：高一上册物理基础题每日一练一、单选题1．一小球沿斜面向上运动了5m，接着沿斜面向下运动了8m，在整个过程中，该小球的位移大小是（）A．13m B．8m C．5m D．3m【答案】D【详解】设沿斜面向上为正方向，则小球沿斜面向上运动的位移为5m，向下运动的位移为-8m，全程的位移为x=-+=-8m5m3m负号表示方向沿斜面向下，即大小为3m。

故选D。

2．一辆汽车的刹车过程可近似看作匀减速直线运动，下列图像能正确描述汽车运动的是（）A．B．C．D．【答案】D【详解】A．图中表示初速度为0的匀加速直线运动，故A不符题意；B．图中表示初速度为0的反方向的匀加速直线运动，故B不符题意；C．图中表示初速度为负方向的匀速直线运动，故C不符题意；D．图中表示以某一初速度开始的匀减速直线运动，最终速度减为0；可以描述汽车的刹车过程，故D符合题意。

故选D。

3．下列运动可视为自由落体运动的是（）A．树叶从树枝上飘落B．熟透的苹果从树上掉落到地面C．乒乓球被球拍竖直向下拍出D．降落伞缓慢下降【答案】B【详解】A．树叶从树枝上飘落，空气阻力较大，不可视为自由落体运动，故A错误；B．熟透的苹果从树上掉落到地面，空气阻力很小，忽略，可视为自由落体运动，故B 正确；C．乒乓球被球拍竖直向下拍出，空气阻力较大，而且有竖直向下的初速度，不可视为自由落体运动，故C错误；D．降落伞缓慢下降，所受的空气阻力很大，不可视为自由落体运动，故D错误。

故选B。

4．当某架战斗机以速度v斜向上飞行时，其发动机的喷口如图所示。

已知飞机受到重力G、发动机推力1F、与速度方向垂直的升力2F和与速度方向相反的空气阻力f F。

下列受力分析示意图可能正确的是（）A．B．C．D．【答案】C【详解】BD．由题意可知，飞机的升力2F应与速度方向垂直，故BD错误；AC．由题意可知，空气阻力f F应与速度方向相反，故A错误，C正确。

故选C。

5．如图所示，人站在船上撑竿使船离岸，下列说法正确的是（）A ．竿对岸的作用力大于岸对竿的作用力B ．竿对岸的作用力小于岸对竿的作用力C ．船对人的作用力等于人对船的作用力D ．人对船的作用力大于船对人的作用力 【答案】C【详解】AB ．竿对岸的作用力与岸对竿的作用力是一对相互作用力，大小相等，AB 错误；CD ．人对船的作用力与船对人的作用力也是一对相互作用力，大小相等，C 正确，D 错误。

5月2日
（1）对A ：mAg-T=mAa 对B ：T －μmBg=mBa 解得：
（2）A 着地时，再前进的距离： 所以：B 在桌上移动位移的大小：S ＝S1＋H ＝
解析：（1）B A A m m g μg m +m -B （2）)
+()+1(B A A m m μμHm （注意：求解加速度容易认为绳的拉力等于物体A 的重力）
游乐场的过山车的运行过程可以抽象为图3所示模型．弧形轨道的下端与圆轨道相接，使小球从弧形轨道上端A 点静止滑下，进入圆轨道后沿圆轨道运动，最后离开．试分析A 点离地面的高度h 至少要多大，小球才可以顺利通过圆轨道最高点(已知圆轨道的半径为R ，不考虑摩擦等阻力)．
答案 2.5R
解析 小球要能通过圆轨道最高点，则在圆轨道最高点恰好由重力提供向心力，即mg ＝m v 2R
，v ＝gR 小球由A 点到圆弧最高点的过程中，由机械能守恒定律得
mgh ＝mg·2R ＋12
mv 2 联立以上各式解得h ＝2.5R。

初二物理每日一练习题1. 轻石直落的时间与自由落体物体的质量无关，请问这个说法是否正确？为什么？这个说法是正确的。

轻石直落的时间与物体的质量无关，主要是因为重力对于不同质量的物体的作用是相等的。

根据牛顿的第二定律，物体所受的合力等于质量乘以加速度，而在自由落体运动中，物体所受的合力就是重力。

因此，无论物体的质量是多少，重力对其的作用都是相等的，因此轻石直落的时间与物体的质量无关。

2. 一辆汽车以20 m/s的速度向前行驶，并在5秒内减速到5 m/s。

求这辆汽车的减速度是多少？减速度可以通过速度变化量除以时间来计算。

汽车的初始速度为20 m/s，最终速度为5 m/s，时间为5秒。

减速度 = (速度变化量) / 时间= (5 m/s - 20 m/s) / 5s= (-15 m/s) / 5s= -3 m/s²所以，这辆汽车的减速度是-3 m/s²，注意减速度为负值表示汽车的速度在减小。

3. 一辆汽车以10 m/s的速度行驶，在10秒内匀加速到30 m/s的速度。

求这辆汽车的加速度是多少？加速度可以通过速度变化量除以时间来计算。

汽车的初始速度为10 m/s，最终速度为30 m/s，时间为10秒。

加速度 = (速度变化量) / 时间= (30 m/s - 10 m/s) / 10s= 20 m/s / 10s= 2 m/s²所以，这辆汽车的加速度是2 m/s²。

4. 一个物体以8 m/s的速度反向运动，在4秒内减速到2 m/s的速度。

求这个物体的减速度是多少？减速度可以通过速度变化量除以时间来计算。

物体的初始速度为-8m/s，最终速度为-2 m/s，时间为4秒。

减速度 = (速度变化量) / 时间= (-2 m/s - (-8 m/s)) / 4s= (8m/s - 2m/s) / 4s= 6 m/s / 4s= 1.5 m/s²所以，这个物体的减速度是1.5 m/s²，注意减速度为正值表示物体的速度在减小。

1．如左图所示为一质点沿直线运动的位移一时间图像。

根据图像，求：（1）求开始5s内质点运动的总路程、总位移和平均速度；（2）在右图上画出与位移一时间图像相对应的速度一时间图像（即v－t图像，只需作图，不需要写出分析过程）。

2．一个物体从45m高的地方自由下落，g取10m/s2，求：（1）物体落到地面用了多少时间？（2）整个下落过程平均速度大小是多少？3．一个质量为1kg的物体，从125m高空处从静止下落，求：（重力加速度取10 m/s2）（1）物体落地需要多长时间；（2）物体落地的速度为多少。

4．一辆汽车以v0=54km/h的速度沿平直公路匀速行驶。

（1）若汽车以a1=0.5m/s2的加速度加速，则10s后它的速度能达到多少？（2）若汽车以a2=-3m/s2的加速度减速刹车，则10s后它的速度为多少？5．一个重600N的物体放在水平地面上，要使它从原地移动，最小要用190N的水平推力，若移动后只需180N的水平推力即可维持物体匀速运动，那么：（1）物体与地面间的最大静摩擦力有多大？（2）物体与地面间的滑动摩擦力有多大？（3）物体与地面间滑动摩擦系数为多少？（4）当用250N的水平推力使物体运动后，物体受到的摩擦力有多大？6．如图所示，质量为3kg的物体在水平压力F=50N的作用下沿着竖直墙壁匀速下滑，g取10m/s2，试求：物体与竖直墙之间的滑动摩擦因数。

7．质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8N 时，木箱静止；当拉力F2=12N时，木箱做匀速运动，g=10m/s2。

已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：（1）木箱与地面间的动摩擦因数；（2）木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力大小；（3）木箱在14N的水平拉力作用下，受到的摩擦力大小。

8．如图所示，轻绳OA一端系于天花板上，与竖直方向的夹角为30°，轻绳OB一端系于竖直墙上，O点挂一重30N的物体，当OB绳呈水平时，OA、OB两绳各受多大的拉力。

1、质量为8×107kg 的列车，从某处开始进站并关闭发动机，只在恒定阻力作用下减速滑行．已知它开始滑行时的初速度为20m/s ，当它滑行了300m 时，速度减小到10m/s ，接着又滑行了一段距离后刚好到达站台停下，那么：（1）关闭动力时列车的初动能为多大? （2）列车受到的恒定阻力为多大? （3）列车进站滑行的总时间为多大？2、如图18所示在光滑水平面上有两个小木块A 和B ，其质量m A =1kg ，m B =4kg ，它们中间用一根轻弹簧相连。

一颗水平飞行的子弹质量为m =50g ，v 0=500m/s 的速度在极短的时间内射穿两木块，一直射穿A 木块后子弹的速度变为原来的3/5，且子弹穿A 木块损失的动能是射穿B 木块损失的动能的2倍。

求： （1）射穿A 木块过程中系统损失的机械能； （2）系统在运动过程中弹簧的最大弹性势能； （3）弹簧再次恢复原长时木块A 、B 的速度的大小。

3、如图13所示，轨道ABC 被竖直地固定在水平桌面上，A 距离水平地面高H = 0.75 m ，C距离水平地面高h = 0.45 m 。

一质量m = 0.10kg 的小物块自A 点从静止开始下滑，从C 点以水平速度飞出后落在水平地面上的D 点。

现测得C 、D 两点的水平距离为x = 0.60 m 。

不计空气阻力，取g = 10 m/s 2。

求： （1）小物块从C 点运动到D 点经历的时间； （2）小物块从C 点飞出时速度的大小；（3）小物块从A 点运动到C 点的过程中克服摩擦力做的功。

图18图134、如图12所示，质量为10 kg 的物体在沿斜面向上的推力F 的作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，已知F =200 N ，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.25。

斜面与水平地面的夹角θ=37º。

力F 作用2s 后撤去，斜面足够长。

取g =10m/s 2，且sin37º=0.6，cos37º=0.8。

1、汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90km ，开始时汽车以10m/s 的速度行驶了1.5h ，然后余下的路程要在45min 内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？2、甲乙两车做匀速直线运动，甲车在乙车前面20m 处，并且比乙车早2s 运动，甲车的速度是2m/s ，乙车的速度是10.8km/h ，问：（1）乙车要用多长时间追上甲车？（2）当乙车追上甲车时，甲车距离出发地多远？3、有一支温度计，其刻度是均匀的，但示数不准，把它插入冰水混合物中，示数为2℃，而放在标准大气压下的沸水里，示数为94℃，用这支温度计测一杯热水的示数为48℃，则这杯热水的实际温度是多少摄氏度？4、从合肥到安庆市自驾历程约172km ，一辆小车以60km/h 的速度行驶43的路程后，又以50km/h 的速度行驶完后41的路程，求： （1）这辆小车从合肥到安庆的时间（2）这辆小车从合肥到安庆的平均速度是多少km/h ？5、甲乙两地的距离是900km ，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。

列车行驶途中以144km/h 的速度通过长度为400m 的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s ，求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h ？（2）火车的长度是多少米？6、汽车从A 站出发,以90Km/h 的速度行驶了20min 后到达B 站,又以60Km/h 的速度行驶了10min 到达C 站,问（1）两站相距多远？（2）汽车从A 站到C 站的平均速度？7、一辆汽车以15m/s 的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s 听到回声,问:（1）鸣笛处距山崖离多远? （2）听到回声时,距山崖多远？8、在一次爆破中,用一根长1m 的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s 的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s 的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m 的安全地区？9、一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程位3600m．当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校．求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？10、一列车以54千米/小时的速度匀速行驶，通过一座桥用了1分30秒，火车长200米，求桥长多少米？11、一辆向山崖匀速行驶的汽车在距山崖355m处鸣笛，汽车向前行驶30米后司机听到回声，求汽车的速度是多少m/s？12、已知超声波在海水找能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?13、某同学以4米/秒的速度从早上7：20出发上学，他家距学校2千米，问：该同学能否在7：30前赶到学校？14、汽车先以4米/秒的速度开行20秒,接着又以7.5米/秒的速度开行20秒,最后改用36千米/小时的速度开行5分钟到达目的地,求:(1)汽车在前40秒内的平均速度；（2）整个路程的平均速度。

新高考真题每日一题物理一、单选题1. 下列声源中，声音传播速度最小的是（）A. 铁条B. 空气C. 水D. 铝合金2. 有一滑梯，高4m，长度8m，小朋友从上往下滑动耗时2s，则下列说法正确的是（）A. 小朋友的平均速度是2m/s。

B. 小朋友最大速度是8m/s。

C. 小朋友在平均速度的情况下滑行11m。

D. 小朋友的加速度是2m/s²。

3. 有一质量为200g的物体，它在0.5m高的地方具有一定的势能，下列说法正确的是（）A. 物体的势能与高度无关。

B. 物体具有10J的势能。

C. 物体的势能为1J。

D. 以上说法都不正确。

二、填空题1. 新加坡共和国，在1965年独立后，马来西亚、印尼、菲律宾等邻国不断对其实施敲诈、封锁，但新加坡倍觉国土狭小，并无什么产业资源，国土短小而瘦弱，出现带有侵略性的空间势能偏离。

这反映出地理特点对某国家产生的直接战略影响（关键词：地理特点、产生、直接战略、影响）。

2. 某物体从5m高的地方下落，其势能在下落过程中不断转化，因此在0m高的地方，它的势能为□。

物体在下落过程中其势能的转化不能违背。

（关键词：势能、转化、违背）3. 新加坡的发展与地理环境、国土面积短小的地理特点密不可分，能够清晰展示出其利用地理地形布局国土资源，通过努力图谋发展利用空间资源的策略成效。

（关键词：发展、地理环境、国土面积、资源、策略、成效）三、解答题1. 一辆汽车行驶过程中，当离开市区进入高速的过程中，车速逐渐加快。

请用动能转化以及动能守恒的理论解释这一现象，说明汽车为什么在加速的过程中需要更多的燃料。

（关键词：动能转化、动能守恒、加速、燃料）2. 我们知道，重物体比轻物体下落得快，那么在漆固体材料下初速度不同的两个重物体同时自由下落时，哪个重物体先砸到地面，为什么？（关键词：自由下落、初速度、先砸到、为什么）3. 人体是由成千上万个细胞组成的复杂有机体，细胞内有大量的细胞器。

请阐述线粒体的结构和功能，并举两个例子说明线粒体在人体中的重要性。

初三物理每日一练习题1. 弹簧恢复力张同学拿到一只新买的弹簧秤，他想验证一下弹簧的恢复力与它的伸长量之间的关系。

他做了如下实验：实验步骤：1）将弹簧挂在支架上，使其垂直向下。

2）将不同的质量挂在弹簧下端，记录下伸长量 x。

3）根据弹簧下端的质量计算压强 P = m*g/A，其中 m 为挂在弹簧下端的质量，g 为重力加速度（取10m/s^2），A 为弹簧下端的承受面积。

4）绘制伸长量 x 与压强 P 的关系图。

请你回答以下问题：（1）在张同学的实验中，弹簧的恢复力与伸长量之间的关系是什么样的？你能解释这个规律吗？（2）画出伸长量x 与压强P 的关系图，并解释这个图有什么意义？2. 物体的密度小明拿着一个未知物体到物理实验室，请你帮他确定该物体的密度。

你能告诉他应该如何进行实验吗？请你回答以下问题：（1）物体的密度怎么计算？列出计算密度的公式。

（2）请描述一下你会如何进行实验来确定物体的密度？包括实验步骤和所需器材。

3. 光的反射小红站在一面光滑的镜子前，她注意到自己的镜像是倒立的。

她对此很迷惑，请你解释一下这个现象的原理。

请你解释以下问题：（1）镜子中的光线是如何发生反射的？（2）为什么我们在镜子中看到的镜像是倒立的？4. 平均速度小明骑自行车去学校，他发现自己用了10分钟骑行了5千米。

请你计算小明的平均速度。

请你回答以下问题：（1）平均速度的计算公式是什么？（2）根据给定的信息，计算小明的平均速度。

5. 功率小华比较了使用不同功率的电灯泡所消耗的电能，结果发现功率越低，耗电量越少。

请你解释一下这个现象。

请你解释以下问题：（1）什么是功率？列出计算功率的公式。

（2）为什么功率越低，耗电量越少？结论：通过每日一练习题的学习，我们了解了弹簧恢复力与伸长量的关系、物体密度的计算方法、光的反射现象、平均速度的计算方法以及功率与耗电量的关系。

这些物理知识可以帮助我们更好地理解和应用在实际生活中。

希望大家能继续努力学习物理知识，不断提升自己的科学素养。

应对市爱护阳光实验学校物理每日一练使用时间：5月8日星期四1．12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器别离，“玉兔号〞巡视器顺利驶抵月球外表。

如下图是嫦娥三号探测器携“玉兔号〞奔月过程中某阶段运动示意图，关闭动力的嫦娥三号探测器在月球引力作用下向月球靠近，并将沿椭圆轨道在B处变轨进入圆轨道，探测器绕月球做圆周运动的轨道半径为r，周期为T，引力常量为G，以下说法中正确的选项是A．根据题中条件可以算出月球质量B．图中嫦娥三号探测器正减速飞向B处C．嫦娥三号在B处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火加速D．根据题中条件可以算出嫦娥三号受到月球引力的大小2．在泳联大奖赛罗斯托克站中，中国选手彭健烽在男子3米板预赛中总成绩排名第一，晋级半决赛。

假设彭健烽的质量为m，他入水后做减速运动，加速度大小为a,设水对他的作用力大小恒为f ，当地重力加速度为g,他在水中重心下降高度h的过程中〔〕A.重力势能增加了 mghB.机械能减少了fhC.机械能减少了 mahD.动能减少了m〔g+a〕h3．在离地高为H 处以某一初速度竖直向下抛一个小球，假设与地面碰撞的过程，无机械能损失，且不计空气阻力，要使球反弹到离地最大高度为2H处,那么初速度该为〔〕A. B. C. D.4．物体以初速度水平抛出，当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时，那么物体抛出的时间是〔〕A ．B ．C ．D ．5．以下速率－时间图象中，图线Ⅰ、Ⅱ分别表示物体以初速度v0做平抛运动时，水平方向和竖直方向的两个分运动情况，其中正确的选项是〔〕6．甲、乙两车在同一水平路面上匀速行驶，它们的速度之比为，质量之比为，假设两车与路面的动摩擦因数相同，且不计空气阻力，当急刹车后，甲、乙两车滑行的最大距离S1和S2之比是A. B. C. D.7．关于重力势能，以下说法中正确的选项是〔〕A.某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一确的B.只要重力做功，重力势能就一变化C.物体做匀速直线运动时，重力势能一不变D.重力势能为0的物体，不可能对别的物体做功8．由静止开始运动，假设要使在开始运动的一段时间里保持匀加速直线运动，那么必须A.不断减小发动机的功率B.不断增加发动机的功率C.保持发动机的功率不变D.无法判断发动机功率如何变化9．一辆轿车质量为m，在平直公路上运行，启动阶段轿车牵引力保持不变，而后以额功率继续行驶，经过一时间，其速度由零增大到最大值v m，假设所受阻力恒为f ．那么关于轿车的速度v 、加速度a 、牵引力F 、功率P 的图象正确的选项是A B CD10．如下图，质量为M ，长度为l 的小车静止在光滑的水平面上，质量为m 的小物块放在小车的最左端，现用一水平恒力F 作用在小物体上，它和小车之间的摩擦力为f ，经过一段时间，小车运动的位移为s ，物体刚好滑到小车的最右端。