结合实际 对大学生课外体育锻炼的感想
- 格式:doc
- 大小:34.00 KB
- 文档页数:4
体育锻炼心得体会(通用13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!体育锻炼心得体会(通用13篇)体育锻炼心得体会(通用13篇)在我们通过反思,对于生活有了更多的观点时,能够思量把它写到心得体会中,这样有助于大家持续提升自己。
体育锻炼心得体会5篇体育锻炼心得体会篇1体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。
另外,体育锻炼还会促进胃肠蠕动和消化液分泌,改善肝脏、胰腺的功能,从而使整个消化系统的功能得到提高,为人的健康和长寿提供良好的物质保证。
相信大家都喜欢进行体育锻炼,也都有许多这方面的心得体会。
长期以来,我是一名体育锻炼的热心爱好者,也是一名体育锻炼的忠实实践者,同时还是一名体育锻炼的积极宣传者。
因此也在不知不觉间拥有了一大批体育锻炼的志同道合者,大家在一起喜欢习文练武,交流经验,崇尚科学健康、积极向上的生活方式。
自从北京奥运会申办成功尤其是成功举办以来,国内兴起了一股前所未有的全民健身热潮,国人大都以积极的心态和实际的行动全力以赴地支持着国家的体育文化事业。
各种场所和社区的体育锻炼设施也得到前所未有的完善。
相信通过这么多年的全民健身运动,全体国民的身体和心理素质都得到了极大的提高。
我从小就很喜爱体育运动,长期以来也得益于体育锻炼给我带来的强健体魄。
有很多运动项目也都是我的拿手好戏,相信今后也会长期坚持下去,精益求精地提高运动技艺。
今年以来由于在健身方面不断地进行一些创新,我对体育锻炼又有了一点点新的认识和收获。
写出来与大家共勉和交流。
我经常性参加的体育运动项目有这样一些,只要有条件就会去进行的:跑步(主要是中长跑)、登山(比如说登北京的香山、长沙的岳麓山、南岳的衡山、湖南江西交界的井冈山等等)、公园快步走(比如说到颐和园、圆明园等公园)、健身操(特别是学校和公园等社区流行的,节奏感比较强烈、音乐比较动听、旋律比较优美的那种健身操)、交谊舞特别是国际标准舞、太极系列(如太极拳、太极剑、太极扇、太极棍、太极刀、拂尘,等等)、游泳、打乒乓球、篮球等等,至于羽毛球和足球等球类运动项目,碰到有合适的球友也会去参加的。
时间比较充裕的时候,我一般选择在清晨先跑步,跑上三五圈,再到公园的健身器械上活动活动,然后跟随大家一起练习太极系列,套路比较多,打得熟练后动作会很优美的,有一种很强的美感,当然最主要是自己受益。
体育锻炼心得体会(通用7篇)体育锻炼心得体会(通用7篇)从某件事情上得到收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的体育锻炼心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育锻炼心得体会篇1运动:满满的情我们是早晨七八点钟的太阳,充满朝气。
我们热爱运动,运动场上我们奋力拼搏,永争第一,于是,许许多多的情也就悄然诞生了。
激情:随着那一声久违的枪响,运动员们飞出步子,似箭般向前冲去。
烈日当空,汗水湿透了衣衫,但他们依旧向前、向前,这是一种激情,必超越他人,于是,一个个纪录被打破,新的纪录又在同学们的激情中刷新了。
热情:运动员们终于冲向了终点,累极了,这时,一瓶清凉的水递到他们的面前,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!接着,扶着已无力的他们到场地中央休息。
这便是志愿者,他们照顾着运动员们,管理着整个运动场上的卫生,记录着每个班的表现,。
穿梭于运动场上,烈日焦灼,他们不累,因为他们正以付出为己之乐。
他们的目标不是谁第一,而是公平公正地评出最优秀的班级,这就是他们的热情,一种无私付出的热情。
友情:“加油,加油!”我们为每一位运动员加油着,没有嘲笑、讥讽,有的是对于他们出色表现的欣赏,因为“友谊第一,比赛第二。
”安慰着那些没有拿到名次的同学,关心着那些虚弱的同学;照顾着那些身体不适的同学……友情化成了动力,他们又再次向前冲去,那飞跃的弧线,是温暖的新的希望。
正因为有了激情、热情与友情,运动员们才表现得如此出色,运动会才胜利、圆满的拉下了帷幕……体育锻炼心得体会篇2我每天锻炼的是“面壁深蹲”,对此我有四个方面的感想体会,一是要树立起健康生活观和健康运动观的理念;二是要有良好的心态;三是要有坚定的毅力。
四是讲究运动质量。
日前写了两个方面,你可以参考一下。
1、树立起健康生活观和健康运动观,从心底里感觉这是在每天用自己辛勤的心血和汗水,换取明天的身体更加健康,要学会投资健康,平时多流汗,到时少流血或不流血。
学生体育锻炼的收获与感悟1. 体育锻炼的初体验说到体育锻炼,很多同学的第一反应可能是“哎呀,又要跑步了”或者“又要干这活了”。
可是,大家有没有想过,当我们一开始咬牙坚持的时候,其实是在给自己打下一个坚实的基础?就拿我自己来说,最初接触体育锻炼时,那简直是一场“跟自己较劲”的斗争。
每天早上跑步的时候,我的心里总在想着:“今天要是能坚持下来,那真是太厉害了!”不过,跑步的过程就像爬坡一样辛苦,一开始真是“人财两空”,腿酸得跟面条似的。
但是,慢慢地,当我开始感受到汗水带来的清爽,心里那种成就感简直无法言喻。
每当我看到别的同学也在坚持锻炼,心里总有一种“我们都是同道中人”的感觉。
这种感觉像极了吃到美味的糖葫芦——那种甜蜜的满足感,真的是无与伦比!2. 锻炼带来的改变大家有没有发现,经过一段时间的锻炼之后,自己身体的变化真的是让人惊喜。
原本跑几圈就觉得要喘不过气来,但现在已经能轻松地完成几公里。
以前我觉得肌肉是“长在别人身上”的,现在我发现,经过锻炼,我的肌肉也开始悄悄“长”了起来。
身体的耐力提升了,精力也变得充沛了。
特别是考试前那段时间,经过锻炼的我,就像打了鸡血一样,思路清晰,脑袋灵活。
哎,真是“身体是革命的本钱”呀!还有一点让我特别感动,那就是心理的变化。
原本性格有点懒散,经过锻炼后,感觉整个人都变得阳光多了。
每天一身汗水,自己都觉得特别清新。
就像是洗了一个大澡,心灵也得到了一次彻底的清理。
3. 锻炼的乐趣与收获谈到锻炼的乐趣,简直就像是找到了一块宝藏。
锻炼不仅仅是对身体的挑战,更是对心理的磨练。
每当我看到那些跑步时互相加油的同学,心里总有一种特别的感动。
运动中那种团队协作的感觉,就像是一支默契的乐队,大家在共同努力,为了同一个目标拼搏。
运动的过程里,快乐和汗水总是伴随着,虽然有时候感觉筋疲力尽,但那种“身心畅快”的感觉是无法用金钱买到的。
而且,体育锻炼还能结交到许多志同道合的朋友,大家一起训练、一起玩笑,这种友情在运动中愈发显得珍贵。
体育锻炼的心得体会5篇是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
下面小编给大家带来体育锻炼的心得体会,希望大家喜欢!体育锻炼的心得体会1转眼之间,进入大学生活已经有一年半了,大学一年级的时候我体育课选修的就是足球,虽然国足很烂,但是依然不能阻挡我热爱足球的心,在大学里我除了每周的两节体育课踢踢球,就基本没有别的时间去锻炼了,比不是没有时间,而是不想去锻炼,人变得懒惰了。
在大学一年级里,我的体育课学习的项目是足球。
接触足球是从高中时候开始的,那个时候的我非常热爱足球,尽管高中的学习压力很大,但是我们每周星期天下午都会踢一场球,在球场上激情的奔跑总是能让我忘记考场上的失意,放下身上学习的重负,就像一只脱缰的野马,尽情的穿梭在绿茵场上,让自己的汗水与欢乐留在这个难得的场地。
在这期间我爱上了足球,足球带给我一种乐感。
它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。
进入大学后,爱足球的人是大有人在的,但是人渐渐地懒惰了,偌大的足场并没有健儿的身影,唯有在体育课上奔放一下,在大二后,我自己拥有了电脑,锻炼的时候也只剩下手指敲打着这键盘,或是往返于教室,食堂之间的运动,其他的锻炼时间少之又少,就连一周两节的体育课也没了,半个学期下来,我能够明显的感觉到自己的体质已经下降了,以前自己跑一千米气都不太喘,但是现在,要在规定的时间内跑完都感觉吃力。
我觉得好悲哀啊,体质已经大不如前了,年纪青青的我貌似未老先衰,这是个悲剧,现在自己对足球的激情已经不再像从前那样热爱了。
大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生,大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路,因而受到广泛的重视和关注。
同时,体育可以满足人们身体和精神的要求,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。
体育锻炼心得体会精选
第一篇:我的健身之路
体育锻炼对于一个人来说是非常重要的,它不仅能够帮
助我们保持身体健康,还能够提高我们的心理素质和自信心。
我也深深体会到了这一点,下面就让我来分享一下我的健身之路吧。
大学时期,我很少参加运动或健身活动,因为我觉得这
样会浪费我太多的时间。
但是,随着我不断的成长和成熟,我开始意识到身体健康的重要性,也因此开始了我的健身之路。
我开始每天早上跑步,这不仅能够让我保持身体健康,
还能够让我开始一天的活动。
我还开始了练习瑜伽,因为它能够帮助我放松身心,调整身体的状态。
经过几个月的锻炼,我感觉我的身体变得更加健康,精神状态也更加稳定。
在此期间,我遇到了一些健身爱好者,他们对健身的热
爱和坚持让我感到非常震撼。
我开始和他们一起进行健身活动,比如慢跑、游泳和健身房等。
我发现这些运动不仅有助于身体健康,还可以增强人际关系,让我结交了很多新朋友。
通过健身,我还意识到了自己的不足之处,同时也得到
了自我提升。
例如,我改变了自己的饮食习惯,增加了一些健康食品,减少了零食和垃圾食品的摄入量。
这些改变让我感觉更加的健康和有活力。
总之,健身是一个长久的过程,它需要你的坚持和耐心。
但是,如果你能够坚持下去,你将会发现它对于身心的帮助是不可估量的。
体育锻炼心得体会范文(通用13篇)有了一些收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的体育锻炼心得体会范文,希望能够帮助到大家。
体育锻炼心得体会篇1暑假里我进行了多项体育锻炼。
如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。
在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。
人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。
肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段(有氧气参加的化学反应)。
在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。
(这些都是供给能量的基础物质)分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。
肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。
在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。
但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。
当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。
但是,这对人体并没有什么害处。
只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。
如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。
因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。
大学户外活动的心得体会(通用9篇)大学户外活动的心得体会(通用9篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的大学户外活动的心得体会(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学户外活动的心得体会1一群互不相识的人,因为一个共同的活动而聚在一起,我们一起训练一起游戏,即使一天的时间很短暂,但我想我们永远不会忘记彼此!当我们翻越毕业墙的时候,队友喊着:“加油”!的时候,当我没有自信不敢上去的时候,是队友那坚定的眼神和伸出的双手以及被我们踩在下面当底座的队友的力量给了我信心,当我爬上毕业墙的那一瞬间我有一种想哭的冲动!谢谢你们,我可爱的队友,真得谢谢你们!我终于明白患难见真情的含义,即使这不是真得患难,可我感觉到了那种以性命相托的信任!“团队精神”团队精神的概念在现代管理学中经常被提起,我也参加过几次以团队精神为主题的培训,拓展训练使我对团队精神有了更深入了解。
在所有的训练项目中,无时不刻的笼罩着团队协作的气氛。
从“不倒森林”环节,到“魔鬼电车”的群策群力,没有一种是离开团队的。
因为团队精神的作用,我完成了自己无法完成的任务。
在工作中,团队是一个泛定义,一台设备,一个班组,一个科室,一个部门都可以称之为团队。
这并不重要,重要的是让团队的每一个成员都有一种团队意识:做每一件事情的时候要考虑团队的利益,遇到困难的时候要想到从团队中得到支持。
所以我今后要把如何加强教育组员的团队意识和协作精神放到重要的位置。
“自信心”自信心就是自己对自己能力的肯定程度。
人的潜能是没有极限的,但同样条件的人面对挑战的时侯,表现的却不尽相同。
有的奋勇向前,有的却唯唯诺诺,这主要是自信心的问题。
做过“毕业墙”项目的人都有这样的体会:在迈出第一步之前,大多数人都有一种畏惧的心理,也就是缺乏自信心。
但再跳回来时自信心增强了,即使难度大了也很容易完成。
大学生对体育课的感想总结大学生对体育课的感想总结(通用7篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的大学生对体育课的感想总结,希望能够帮助到大家。
大学生对体育课的感想总结篇1进入大学已将近两年的时间,大学体育课也伴随着我两年之久了。
大学的体育课里充满了责任,而不是单纯像小学初中和高中一样只是为了玩。
大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。
由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质下降了很多。
通过体育课上舞蹈和其他运动的练习,使我的体质比以前好多了,它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。
在体育课上,我学到了很多东西,既增强了个人的身体素质,也陶冶了我的情操,总之,我感觉我在大学体育这一门课上收获了很多。
生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。
要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。
只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。
作为新时代的大学生应该把体育锻炼作为自己的一个责任,在老师的指导下发挥想象,富有创造力的完成动作,达到锻炼与形体相协调的目的。
进入的大学的学习生活,没有了中小学每天的必修课——广播操,唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。
在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。
几乎所有人都很好地把握住了这个机会,在这个学期期末的体能测试中,可以清晰地看到,大部分同学都保持着成绩上升的趋势,这说明了体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,达到了健身的目的!用三句话总结这一个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!心情愉快了,每个人自然也能全身心投入。
大学生体育锻炼心得体会进行体育锻炼有利于我们的身体健康,在进行体育锻炼之后,你有没有什么体会。
下面是由小编为大家整理的“大学生体育锻炼心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生体育锻炼心得体会(一)自从我们学会走路,我们便开始了一生的运动生涯,跑、跳是基本,进而在进入学校后接触各类运动项目,在这个过程中自然有不少心得,下面就简略论述一下。
在生理学上,体育运动能够协调我们身体的各部分,使我们的反映更加灵敏,这是体育锻炼最为显著的效果之一,在上一学年的时间里,我先后选修了足球与篮球两门球类运动,两类运动分别锻炼人的下肢于上肢,但是毫无疑问的事虽然有所着重,两项运动都需要全身的协调,运动动作的完成,主要是个肌肉群的协调收缩并作用于骨髓的结果,各级肉群之间的协调活动都是在神经系统的调解下进行的。
足球运动虽然注重脚法,但是若没有上肢的配合,很难保持身体的平衡,更难对球又准确地把握,更不用说头球要直接运用的经部头部的肌肉,而且在这项运动过程中,我们还要时刻集中自己的注意力,对身体灵活度要求很高。
同理篮球运动虽然要上肢的运动,但是还需要下肢的跑动,仅是这一动作的完成没有全身各部分的协调统一是不可能顺利完成的。
经常参加体育锻炼能使神经系统地分析、综合和控制能力明显提高。
人在运动时,身体各部分所处的空间位置以及肌肉收缩的状况,每时每刻都在发生变化。
这些变化的信息以神经冲动的形式传祥中枢,达到大脑皮层的题定感觉区域,产生相应的感觉,并通过中枢神经系统地分析和综合作用,对体内外情况进行怕段,并能够控制动作。
经常参加运动,反复强化某些刺激信息,促进了人体各种感觉分析能力的提高,使其具有敏锐的肌肉感觉,以保证准确、适度的万昌动作。
经常参加运动的人,在平时的生活、学习和运动中,动作灵活、敏捷,大脑反应快,身体的适应能力和工作能力强。
这个学期我所学习的剑术,对身体的协调能力就有了更进一步的要求,身体每一部分甚至于面部的肌肉都要随要保持高度的统一,只有这样才可以使身形步伐美观,如果说篮球足球运动需要的是人体的动态协调性,那么剑术则是一门静态的学问,动态时虽然需要身体的协调,但不慎严格,因为它们追求的不是过程而是结果,只要能有最后完美的进球、传球,中间没有固定的章法,可以随意发挥,而剑术运动则不然,每一个动作都以固定,只需要你调整身体各部分去迎合这些“章法”,因此需要各部分神经及其调动的肌肉能够灵活运转,在联系的过程中,不难发现不少人动作走样,显得滑稽可笑,这与在练习过程中,没有集中注意力有很大的关联,所以体育运动对身体协调度、灵敏度的锻炼,需要人集中注意力,勤加练习。
结合实际对大学生课余体育锻炼的感想
摘要:本文通过个人参与课余体育锻炼情况,以湖南师大为例,分析了目前大学生参与课余体育锻炼的现状,最后结合现状就如何引导大学生参与体育锻炼提出建议,以期引起有关部门的关注。
关键词:大学生;课余体育锻炼;体育意识
近年来,由于受到诸多因素的影响,高校大学生课余体育锻炼的整体形势不容乐观。
学生课余体育锻炼的形式、内容和管理等基本处于松散随意的状态,学生是否参与课外体育锻炼很大程度上取决于他们的自觉意识和锻炼习惯。
为此,本文通过个人参与课余体育锻炼情况,以湖南师大为例,分析了目前大学生参与课余体育锻炼的整体形势,并就如何引导大学生参与课余体育锻炼等问题提出了建议,以期引起有关部门的关注和思考。
1 大学生课余体育锻炼现状
1.1个人参与情况
本文作者作为大一新生,在下学期选修了健美操课程,并顺利通过了全国健美操等级考试。
除此之外,在课余活动中,还参与了瑜伽、体育舞蹈等体育活动,在整个过程中,不仅提高了自身体育技能、锻炼了身体,而且扩大了交际面、缓解了学业压力,切实感受到了课余体育锻炼带来的巨大效益。
但是,也感觉到自己对一些喜欢观赏的体育活动并没有很好的进行参与,比如足球、篮球等高强度对抗项目。
分析师大体育硬件设施建设,通过日常观察,也发现目前的体育设施情况相对于学生锻炼的需要存在某种程度上的滞后。
1.2现状
结合自身情况,以师大课余体育锻炼情况为背景,本文作者认为目前大
学生课余体育锻炼的现状如下:
(1)低年级学生参加课外体育锻炼的比例明显高于高年级学生。
其中体育课程引导和学习需要等强制因素起到一定作用,使得部分学生是因为学分需要而参与其中;另一方面,高年级学生忙于考研、找工作是高年级学生参与度较低的重要原因。
(2)运动技能对课余体育锻炼的参与状况有很大影响。
经常参与课余体育锻炼者中,大部分具有较熟练的运动技能(低年级不排除强制因素),而从不锻炼者当中,运动技能掌握一般或较差者占多数,其中尤以高年级学生为甚。
这说明运动技能对大学生锻炼习惯的养成是一个外在因素,是锻炼习惯养成的基础之一。
比如,一个女生从来没有踢足球的基础,那么你很难让她兴致勃勃地参与到一场课余足球比赛中。
(3)学生参加课外体育锻炼的随意性和偶然性特征较明显,大部分学生未养成有规律的经常锻炼的习惯。
实际上,尽管大学生课余压力较大,但是相对于高中已经是小之又小,但是大部分学生在课余把很多时间花在了上网、谈恋爱、逛街等方面从而忽视了对于体育锻炼的重视,因此,更不可能形成有规律的经常锻炼的习惯。
(4)无场地器材和缺乏指导是大学生不喜欢课外体育锻炼的主要因素。
尽管近年来各高校的体育设施建设取得了长足进步,但是高校生源的扩招很大程度上使得这种改进收效甚微。
大学生对于体育设施的要求和体育设施不能满足需求之间的矛盾日趋突出,也成为制约大学生参与课余体育锻炼的重要原因。
(5)大学生体育知识不全面,体育技能不专业。
尽管目前大部分高校都开设了体育课程,但是学生在对待该课程上存在敷衍现象,一方面挫伤了教师的积极性,另一方面也导致了大学生体育知识的匮乏以及技能的不专业。
2 大学生课余体育锻炼的建议
本文作者通过查阅相关资料、请教老师,结合自身体会,对大学生课余体育锻炼给出了五点建议:
(1)采取有效措施改进目前课外体育活动的现状。
学校要认真实施《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、《全民健身计划》等纲要,把课外体育活动纳入学校人才培养目标;学校、体育部门要组织安排教师课外活动值班辅导,并计算一定的工作量,调动教师和学生共同参与课外体育锻炼的积极性。
(2)体育课程学习应注重学生体育知识和运动技能的培养。
通过体育教学和课外体育活动,使学生掌握1-2项终身体育的运动技能,使学生在掌握技术和运用技术的过程中产生良好的情感体验,变为内在的运动需要和动力,促进学生积极参与运动实践,养成锻炼习惯,为终身体育提供内在的动力基础和外在的技术基础。
(3)积极开展“俱乐部制度”的体育锻炼模式,建立课外活动体育俱乐部、单项体育协会及体育兴趣小组,尽可能由学生自己管理自己,自己组织比赛。
激发学生参与体育锻炼的积极性和热情。
(4)学校应尽最大努力为学生提供广阔的锻炼场地及安全器材等硬件设施,使之既能满足正常教学又能让学生有课外体育锻炼的场所。
在开展课外体育活动的项目上要尽可能地符合学生的兴趣要求,对那些场地设施要求不太高,学生又喜欢的新兴运动项目要大力开展。
在突出重点的前提下,课外体育活动要内容丰富,适应面广,并注重培养学生的体育意识和终身参加体育锻炼的习惯。
(5)加强体育师资队伍建设,使教师成为学生的良师益友,从而带动学生积极参加课外体育锻炼。
加强体育理论课的讲授,提高学生的认识,引导和激发学生参与体育活动的兴趣和愿望,使其养成自觉参加课外体育锻炼的习惯。
3 结语
高校大学生对于课余体育锻炼的参与程度是大学教育中十分重要的环节。
通过本文作者的分析,确实存在诸多问题,同时也给出了建议,希望能够得到有关部分的重视。
衷心希望大学生课余体育锻炼能够不断规范、有序的向前发展。
参考文献
[1] 王华倬. 我国大学生课余体育锻炼现状分析[J]. 北京体育, 2001 , 1
[2] 刘一民等. 我国大学生体育态度和行为的调查研究[J]. 中国体育科技,
2001 , 1
[3] 郑建岳, 陈道裕. 大学生体育行为的现状调查与分析[J]. 体育文化导刊,
2002 , 6
[4] 邹师. 大学生体育行为与健身模式类型研究[J]. 体育与科学, 2001 , 5。