毕业设计操作流程【模板】
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***业论文(设计)学生网上操作流程
1、学生毕业论文(设计)选题操作流程
第一步,学生登录校园网主页,点击教务管理系统,通过学号和密码进入现代教学管理信息系统界面,点击“毕业论文(设计)管理”进入如下界面:
第二步,点击“毕业论文(设计)管理”菜单中“论文-学生信息维护”,进行信息维护。
第三步,点击“学生毕业论文文选题”菜单进入选题界面,如下图示:
第四步,在确定选择某个论文题目之前,先点击该“论文题目”查看该毕业论文的任务内容及必读参考书目,点击教师姓名查看指导老师的有关信息;
第五步,在确定选择的论文题目之后,点击该论文题目之后的“选择”按钮,进入如下界面,表示系统已经接受你的选题。
如果你想选择其它题目,请点击“退选”后才能选择其它题目。
选题成功后,等待各院系指导教师网上确认。
学生可在选题工作结束后进入教务管理系统,点击毕业论文(设计)管理菜单下的“毕业设计学生选题查询”按钮查看选题确认情况,确认后的界面如下图示。
学生亦可点击毕业论文(设计)管理菜单下的“学生毕业论文选题”按钮查看选题确认情况,确认后的界面如下图示:
如发现“教师确认”下方为“接收”即表示指导教师已经确认,应及时与指导教师联系。
2、学生提交毕业论文(设计)周志操作流程
登录教务管理系统,点击“毕业论文(设计)管理”菜单中“论文—学生提交周志”进入如下页面,学生可以在此页面提交周志,在各个文本框中填入相应内容后,点击“确定”即可保
存周志;
保存后即可在学生提交周志的页面上查看已提交的周志。
学生要查看毕业论文(设计)周志指导教师回复情况,点击“毕业论文(设计)管理”菜单中“论文—学生提交周志”即可。
安徽建筑大学毕业设计(论文)系统学生快速使用指南第一部分毕设流程图展示第二部分系统中各角色操作功能说明六.学生功能概述1.账号管理(学生管理个人密码和个人信息)修改密码、修改个人信息,即修改此登录账号的密码和维护个人的一些基本信息。
2.流程管理(学生的主要操作功能部分)流程管理包括:学生可以自己申报课题;指导教师申报了课题后(盲选),学生在学生选题处选择志愿。
由专业负责人和教学院长审核,院长发布,老师下达任务书后,学生可以查看任务书,填写开题报告。
另外学生也可以申请校外毕业设计,由指导老师审核后,专业负责人和教学院长、教务处分别审核。
3.特殊情况处理(学生对答辩后论文修改后提交)学生可以在此处进行开题报告修改申请、论文定稿修改申请,即学生答辩后根据答辩组意见修改论文后再次提交论文终稿。
4.交流互动(学生在线给其他角色进行留言和查看指导教师提交的指导日志以及指导教师的联系方式)收件箱,即学生查收本系统所有人发来的邮件信息;发件箱,即学生查看在本系统中发出的所有邮件信;指导日志,即学生查看指导教师提交的指导日志信息。
第三部分系统整体操作流程简述安徽建筑大学毕设系统简易操作流程说明备注说明:毕设系统支持三种选题方式:各个学院可以选择适合本学院的选题方式进行选题。
a、教师申报盲选课题b、教师申报指定学生课题c、学生申报课题*教师申报盲选课题流程:一、选题阶段1.教师申报盲选课题(选择课题适用的专业)2.专业负责人审核教师申报的课题3.学生选题(可以选择三个志愿)4.指导老师选择确认选题学生5.教学院长审核发布学生选题(通过或重选:如果选择重选表示教学院长不同意选题,则该学生重新选择课题)二、任务书阶段1. 指导老师下发任务书(教师下达任务书后,学生即可在系统中查看教师下发的任务书)2. 专业负责人审核任务书三、开题报告阶段1.学生提交开题报告等材料(开题报告、外文翻译,外文翻译是可选流程)2.指导老师审核开题报告材料。
毕业设计工作过程模板
以下是一个典型的毕业设计工作过程模板,可以根据实际情况进行调整和修改:
# 毕业设计工作过程模板
## 1. 选题阶段
- 确定研究方向和领域
- 调研相关文献和已有研究成果
- 提出自己的研究问题或目标
- 与导师讨论并确定最终选题
## 2. 需求分析阶段
- 确定项目的功能和性能需求
- 分析用户需求和期望
- 制定详细的系统需求规格说明书
## 3. 设计阶段
- 进行系统结构设计
- 制定系统的软硬件框架
- 设计数据库和数据结构
- 编写详细的系统设计文档
## 4. 开发阶段
- 根据设计文档编写代码,进行模块开发
- 进行集成测试,保证各个模块之间的协调工作- 进行系统测试和调试,修复错误和缺陷
- 完善用户界面和交互功能
## 5. 实施与部署阶段
- 对系统进行性能测试和质量评估
- 进行系统的安装和配置
- 准备用户培训材料和培训用户
- 完成系统的部署和上线
## 6. 文档编写阶段
- 编写毕业设计报告或论文
- 撰写用户手册和操作指南
- 组织相关图表、表格和参考文献
## 7. 总结与评估阶段
- 对整个毕业设计工作进行总结与评价
- 分析项目完成情况和达到的目标
- 提出改进和进一步研究方向
请注意,每个毕业设计项目可能存在差异,具体工作过程会因项目的性质和要求而有所不同。
此模板仅供参考,您可以根据实际情况进行调整和修改。
淮阴师范学院毕业设计(论文)系统快速使用指南系统流程简单概述必走流程:1.指导老师进行“课题申报”(在填写课题申报时老师可指定学生做该课题或选择“盲选”给本专业的所有学生进行选择)。
我校目前选择“指定”方式。
2.专业负责人审核课题。
审核通过后,专业负责人确认本专业课题。
3.专业负责人确认完成后,教学院长进行发布课题。
4.学生进入选题。
注:如果是被老师指定选题的学生则不需要进行课题选择。
5.指导老师进行选题审核,并确认选题的学生。
6.老师审核完成后交由教学院长进行“发布双选结果”(审核完成后必须进行发布否则无法进行以下流程)。
然后专业负责人就可以分配评阅教师。
7.指导老师填写任务书。
8.学生提交中期检查表9.指导老师审核中期检查表10.教学院长审核中期检查表11.学生进行论文定稿的提交。
12.指导教师进行审核论文并进行评分。
13.指导教师审核并评分完成后由专业负责人分配论文评阅教师。
14.评阅教师进行论文评阅。
15.指导教师进行学生答辩资格审核16.答辩资格审核通过后专业负责人设置论文答辩组,并指定答辩组中答辩的论文学生及答辩录入员,答辩录入人员进行成绩录入。
17.答辩教师录入答辩审核意见并评分。
18.教学秘书发布论文最终成绩并录入工作总结。
可选流程:1.学生提交校外毕业设计申请书。
2.指导教师申报团队课题。
3.教学院长审核团队课题。
4.团队课题组长提交课题摘要。
5.指导教师下达外文翻译原文6.学生提交外文翻译7.指导老师提交中期自查表8.学生提交论文草稿。
系统管理员功能概述(教务处管理人员)1 流程管理分为校内公告管理、论文中期抽检、论文抽检、推荐论文数设置、优秀论文评优、论文评优结果、团队优秀论文评优、、查看各学院总结、教师评价指标、查看教师评价、优秀指导教师数、审核优秀指导教师、审阅外出毕业设计申请,选题清单、汇总查询。
2过程信息统计通过过程信息统计查询,可查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(管理员具有查询的功能有:工作计划查看、毕设学生信息统计、各教师申报课题信息、课题申报信息、课题选题信息、学生选题表统计、未选择课题学生、未被选择的课题、任务书信息、开题报告信息、自查表信息、查看论文信息、论文评阅答辩信息、学生论文成绩信息、答辩后论文修改、校外申请信息、论文审核信息、指导日志、查看课题进度、查看各学院进度、查看学生成绩表、无答辩资格学生、团队论文统计、各专业答辩组信息,总评成绩调整信息。
学生毕业设计(论文)使用手册4——中期检查、上传终期成果与打印材料一、中期检查二、提交终期成果特别提示:毕业论文附件最好定稿后再上传,在未定稿之前,请通过QQ或电子邮件与指导老师沟通。
三、打印毕业设计(论文)材料毕业设计(论文)材料包括:任务书、开题报告、中期检查表、成绩评定表和毕业论文。
毕业设计(论文)材料打印要求:1、任务书必须打在1页上,一式2份。
2、开题报告限于2页,且第2页须整页完整,打印在一张纸上,正反两面打印,一式2份。
3、中期检查表限于1页,一式1份。
4、成绩评定表限于1页,一式2份,其中1份装入学生毕业档案。
5、毕业论文必须符合学校统一的格式要求。
5、打印前请注意格式和表中内容是否正确和完整,如不符合要求,请自行修改或联系指导教师修改。
6、所有材料的表格由学生自行打印,打印纸一律为A4纸型,并务必于6月10日前交各指导教师。
四、其他1、毕业设计(论文)终期结果必须在6月5日之前完成上传,否则将影响成绩的评定,导致无法按期毕业;2、打印好的纸质材料务必于6月10日之前交给各指导老师。
3、在外地实习的学生请自行委托同学或联系指导老师帮助解决。
毕业设计(论文)工作说明及学生执行流程1、按照教育部要求,所有全日制本、专科学生必须进行毕业设计(论文)工作且取得合格成绩,否则无法毕业。
2、毕业设计(论文)分设计和论文两种形式,毕业论文包括论文、调研报告、方案论证报告等,毕业设计包括计算机程序设计、艺术类作品创作或设计等,进行毕业设计的还必须撰写设计的说明性文档。
3、整个毕业设计(论文)工作必须在最后一学期6月15日之前完成,由各学院具体实施,具体安排请根据各学院通知进行。
4、毕业设计(论文)工作实行网上系统化管理,学生可通过以下地址或教务处网站首页右下角链接进入。
学生以学号登陆,密码与教务系统一致,忘记密码请联系教务处教学运行科(********)解决;学生端登录网址:******/StuExpbook/。
毕业设计方案模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!毕业设计方案模板6篇为了确保活动的顺利进行,我们需要认真准备好相关的活动方案,通过制定活动方案,我们可以更好地安排活动的资源和人力,确保活动的顺利进行,下面是本店铺为您分享的毕业设计方案模板6篇,感谢您的参阅。
毕业设计(论文)过程记录册
论文题目:起升机构的变频调速设计
学号:1201110310
姓名:何源
学院(部):机电工程学院
指导教师: 郭中玲
执行时间: 2016 年1 月15日至2016 年 5 月20日
填写说明
1.《毕业设计(论文)过程记录册》是检查毕业设计(论文)研究进展
及过程开展情况的主要依据,也是评价指导教师对学生毕业设计(论文)具体指导情况的重要依据之一。
学生必须认真、及时、准确、真实地记录毕业设计(论文)研究的主要过程。
2.《毕业设计(论文)过程记录册》主要记录项目研究进展情况。
如:
工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流情况、经费使用明细等方面内容,要求每周至少记录1次。
3.毕业设计(论文)开展过程中,学生应按规定(每周至少一次)请指导老
师查阅项目研究过程记录,与指导老师进行交流和研讨。
4.毕业设计(论文)结束后,由学生将《毕业设计(论文)过程记录册》提
交学院(部)进行核实、存档保管。
5.本记录册平时由学生本人保管。
目录
1。
本科生毕业设计(论文)统一格式的规定2。
进度计划安排
3.辅导过程记录
4。
中期检查记录
5。
论文修改记录
进度计划安排
3.辅导过程记录
4.中期检查记录
5.论文修改记录(建议至少修改两次)。
本科毕业论文(设计)指导手册陕西师范大学体育学院二零零六年八月本科毕业论文(设计)指导手册目录1.陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文教学大纲2.陕西师范大学体育学院本科生毕业论文体例要求3.陕西师范大学体育学院学士学位论文打印格式体例4.填表说明与要求(1)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文开题报告指导教师意见栏填写要求(2)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表审阅人意见栏填写要求(3)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩记录栏填写要求(4)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩小组成员评分栏和意见栏填写要求●评分栏填写要求●答辩小组对论文及答辩情况意见栏填写内容及格式要求●学院答辩委员会意见填写陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文(设计)学时:72 学分:4开课单位:体育学院先修课程:体育专业基础课、专业基础课、专业课以及《体育科研方法》选修课一、毕业论文实践的目的与任务(一) 毕业论文实践的目的毕业论文是教学计划规定的综合性实践教学环节,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行较为全面的科学研究训练,提高独立工作能力,提升业务素质,达到培养目标的重要途径,是本科毕业学生获得学士学位的重要依据之一。
做好毕业论文工作对于全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。
(二)毕业论文实践的任务1.毕业论文实践写作目志写作日志是完成毕业论文实践的过程记录,日志内容应是学院召开毕业论文实践安排会议后至论文最终定稿期间毕业论文实践小组集体或个人的全部活动记载,必须真实。
2.开题报告包括文献综述(800-1000字)、选题依据(300字)、论文写作提纲(300-500字)、毕业论文实践时间安排计划(300字)等内容。
(三)外文参考资料翻译一篇外文参考资料的翻译800-1000字。
(四)主要参考文献在上交论文初考时需同时上交5篇主要参考文献复印件,其中1篇外文参考文献复印件。
本科毕业论文模板之实验设计与操作步骤摘要:本文旨在为本科毕业论文的实验设计和操作步骤提供参考模板,以便学生能够按照规范化和科学化的方法完成实验部分。
文章将侧重于实验设计的重要性、操作步骤的要点以及实验结果的分析方法等方面的内容。
引言:实验是本科毕业论文中不可或缺的组成部分,通过实验的设计和操作,可以验证和证明研究的假设、检验研究的可行性以及探索新的科学发现。
因此,实验设计和操作步骤的科学性和准确性对于获得可靠的研究结果至关重要。
一、实验设计1. 研究目的和研究问题的明确在开始实验设计之前,需要明确研究目的和研究问题。
研究目的是实验的整体目标,而研究问题则是实验所要回答的具体问题。
明确目的和问题有助于指导实验设计的方向。
2. 变量的定义和操作方法在实验设计中,需要确定研究所涉及的变量,包括自变量、因变量和控制变量。
自变量是研究中需要操纵和改变的变量,而因变量是研究中需要测量和观察的变量。
控制变量是需要保持一致的变量。
在定义变量的同时,还需要确定操作方法,即如何操纵和测量变量。
3. 实验设计的随机化和重复性为了减小误差和提高可靠性,实验设计需要进行随机化和重复操作。
随机化是指将样本或试验单位分配到不同处理组的过程,以消除非实验因素的干扰。
重复操作是指对同一实验进行多次重复,以获得更加准确和可靠的实验结果。
二、操作步骤1. 实验前的准备工作在进行实验之前,需要进行各种准备工作,包括实验设备和试剂的准备、实验环境的调整以及实验操作人员的培训等。
确保实验前的准备工作到位,可以提高实验的顺利进行并减少潜在的错误。
2. 实验步骤的详细记录在进行实验操作时,需要详细记录每个步骤的操作方法和注意事项。
包括所使用的仪器设备、试剂的种类和用量、操作的步骤和时间等。
详细记录有助于后续结果的分析和验证,也有助于他人进行重复实验。
3. 实验安全和环境保护在进行实验操作时,需要遵守安全操作规范,包括佩戴实验室所需的个人防护装备、正确使用实验设备和试剂、妥善处理废弃物等。
摘要本设计主要设计了一个基于AT89C51单片机的电子时钟。
并在数码管上显示相应的时间。
并通过一个控制键用来实现时间的调节和是否进入省电模式的转换。
应用Proteus的ISIS软件实现了单片机电子时钟系统的设计与仿真.该方法仿真效果真实、准确,节省了硬件资源.同时单片机以AT89C51为核心元件采用LED数码管显示器动态显示“时”,“分",“秒”的现代计时装置。
与传统机械表相比,它具有走时精确,显示直观等特点。
另外具有校时功能,秒表功能,和定时器功能,利用单片机实现的数字时钟具有编程灵活,便于功能的扩充等优点。
关键词:数字钟系统;单片机; LED液晶显示器Digital clock systemAbstractThe system uses MCU with time, the school features such as the digital clock, SCM AT89C51 is also used as the core components of the LED digital display dynamic display ”when” and "poin ts” and "seconds" of the modern time device 。
Compared with the traditional mechanical watches, it has a precise path that intuitive, and other characteristics。
In addition a school function, stopwatch function, and the timer function to achieve MCU use of the digital clock with programming flexibility to facilitate the expansion of functional advantages。
毕业设计操作流程
“毕业设计”模块业务流程:申报课题——开题——过程管理——答辩管理——成绩管理——毕业设计(论文)成果管理——评教管理——总结与推优。
各步骤流程如下:
申报课题流程:
过程管理流程:
成绩管理流程:
毕业设计(论文)成果管理流程:
总结与推优:
下面介绍具体操作流程:
1、教师通过**大学首页——快速链接——实践教学,或者输入地址http://172.18.254.102,即可进入“**大学实践教学管理平台”,若您是首次登陆,用户名为工号,密码为123456,进入之后先修改密码,填写相应信息,提交学院审核,然后教务处审核后便可使用该平台。
如下图所示,点击首页左下列表的“毕业设计”,或点击右上角“应用中心”下拉框中的“毕业设计”,均可进入“毕业设计”系统。
进入系统后,对于“学院管理员”,必须在毕业设计开始之前完成设置相应参数。
具体包括毕业设计各步骤时间安排设置,专业负责人设置,学术委员会设置和毕业生名单导入等参数。
2、各步骤时间安排具体操作:基础参数——参数设置——各个页签逐次打开,完成相应设置。
说明:
(1)各步骤时间设定后,毕业设计过程中,系统会根据当前设置的时间段进行监控;
(2)“双选数量”设置页面:“课题最多备选次数”是一个申报通过的盲选课题一共可以被几个学生选择为选题志愿;“学生最多选题次数”是指每个毕业生最多可以填写几个选题志愿,此设置待到学生登陆进入选题页面时可以查看到页面上有几个选题志愿;“指导教师指导学生数”是指每个毕业设计指导教师最多可以指导几个学生的毕业设计,也就是教师最多可以确认盲选课题的数量。
(3)“上传毕业论文实际计划”页面:选择本地文件后保存,将当年毕业设计(论文)计划上传到系统中。
3、专业负责人设置具体操作:基础参数——专业负责人设定——逐个设定或更改本学院各个专业负责人。
专业负责人拥有本专业的毕业设计管理权限包括:课题审核,课题变更审核,查看课题、中期总结报告,设置评阅教师,优秀论文审核,推荐优秀教师等。
4、学术委员会设置具体操作:基础参数——学术委员会设置——逐个设定或更改本学院学术委员会人员。
5、毕业生名单管理:基础参数——毕业生名单管理——本科毕业生名单——同步毕业生。
确定相应信息后,即可导入毕业生名单。
特别注意:未添加至毕业生名单的学生登录毕业生子系统无法进行选题。
说明:
(1)对于个别特殊的毕业生,可通过点击“添加应届”或“添加往届”按钮,搜索选择将要毕业的学生后点击学生左边的“+”符号将学生添加到毕业生名单。
(2)若要删除某位学生,在本科毕业生名单页面上选择将要删除的毕业生点击学生左边的“删除”图标按钮删除此本科毕业生;在本科毕业生名单页面上选择多个将要删除的毕业生后点击页面右上角的“删除”按钮可以一次批量删除已选择的毕业生。
特别注意:毕业生删除是将此学生仅从毕业生名单中删除,此学生仍在学生库中以后可将此学生重新添加至毕业生名单中。
(3)对于有双学位专业的学院,还要导入当年毕业的双学位名单,步骤同上。
注意:在双学位名单页面上导入的学生和其专业信息在系统中都会记录为此学生的第二学位。
6、院级专家库设置:基础参数——院级专家库。
7、导师遴选库设置:基础参数——导师遴选库。
若本学院聘用不属于本学院教师指导毕业设计(论文),必须在此库中添加此教师,该教师才可以在本学院申报毕业设计(论文)课题。
学院管理员完成相关的参数设置后,即可进入第二阶段,毕业设计指导老师申报课题。
下面介绍具体操作流程:
8、指导老师进入毕业设计系统后,点击:上侧申报课题——左侧列表申报课题——右上角添加。
即可进入申报课题页面。
9、进入申报课题页面后,按要求填写各项信息,完成后,点击页面最下方“保存”或“保存并提交”。
只有提交后,才能被专业负责人及学术委员会审核。
各级审核都通过后,此课题才可以被学生选择,若某级审核不通过,会被退回,申报老师重新修改,重新提交,直至审核通过。
说明:
(1)申报课题时请注意选择选题模式,包括“盲选”和“指定学生”。
(2)给课题指定学生有两种方式:在添加课题时就指定学生;申报的指定课题审核通过后再给课题指定学生。
注意:指定课题审核通过后指导教师必须在双选时间范围内给课题指定学生。
(3)课题指定学生时找不到学生时情况如下:教师要指定的此学生不在毕业生名单或双学位名单,此时请联系管理员将此学生添加至毕业生名单;指导教师选择的学生已被其他导师确认选题;指导教师选择的学生已被其它导师添加为课题指定学生。
(4)指导教师在申报课题页面上点击页签“全部”、“待提交”、“审核中”、“已完成”查询每个状态下自己已添加的课题。
(5)指导教师在申报课题页面上选择一个课题后点击此课题操作列的“修改按钮”即可进入课题修改页面进行修改课题信息并保存。
在申报课题页面点击“删除”可以删除此课题。
如果要一次删掉
多个课题时一次勾选多个课题后点击此页面右上角的“删除”可以一次删除本次选择的所有课题。
注意:只能删除或修改审核状态为“待提交”,“专业负责人审核不通过”或“学术委员会审核不通过”的课题。
(6)在申报课题页面上点击“打包下载”按钮下载您当前毕业年份下所有已添加课题的课题申报审批表。
10、指导教师申报课题提交后,需要专业负责人审核。
专业负责人点击:申报课题——专业负责人审核——待审核,逐一打开指导老师提交的课题,认真审核,在课题页面最底部可确定“审核通过”或“审核不通过”,亦可多个课题审核完后,选中这些课题,点击右上角的批量“审核通过”。
11、专业负责人审核通过的课题,还需要学术委员会审核。
学术委员会成员点击:申报课题——学术委员会审核——待审核,此功能和专业负责人审核功能相同,不再赘述。
12、课题经学术委员会审核通过后,即可进入指导教师和学生双选阶段。
首先,学生登陆系统选题,并提交选题结果,其次,指导老师需要登陆系统选学生,点击:申报课题——选题名单确认——待确认。
在“待确认”页签下选择一个学生已选题的课题后,点击此课题左边的“√”符号进入课题盲选确认页面进行确认此课题的选题学生。
在课题盲选确认页面下方,“已选学生”部分选择一个待确认的学生后点击“待确认”按钮即可将此学生确认为此课题的选题学生。
指导教师确认选题时需要注意以下情况:当双选时间已过时指导教师不能进行课题盲选确认,如需操作请联系学院管理员;当指导教师已确认选题的学生人数达到“最大指导学生数量”时该导师的其它课题不能再进行确认选题学生。
13、对于未能双选成功的课题和学生,需要学术委员会进行个别处理。
学术委员会成员点击;申报课题——选题情况监察,可以按学生方式监察,也可以按课题方式监察,对落选的课题和学生重新指定。
说明:
(1)在选题情况监察的“按学生方式监察”页面上选择某专业的“未选学生”人数进入未选题学生页面,在此页面上选择一个课题后点击“指定学生”按钮给课题指定学生。
注意:给学生指定课题时所选课题的指导教师已确认选题数达到最大指导学生人数时不能指定此课题。
(2)在选题情况监察的“按课题方式监察”页面上选择某专业的“备选课题”数量进入备选课题页面,在此页面上选择一个课题后注意:当未选课题的指导教师指导学生数已达到最大指导学生人数时不能给此课题指定学生。
(3)在选题情况监察“按照学生方式监察”页面上点击“已选学生”进入已选学生页面,选择学生后点击“重新指定”按钮给此学生重新指定课题。
或在“按照课题方式监察”页面上点击“已选课题”后进入“已选课题”页面上点击“重新指定”按钮给此课题重新指定学生。
14、个别情况都处理完后,指导老师和学生一对一建立关系,即可开始毕业设计指导工作。
专业负责人或学术委员会登陆毕业设计子系统后进入“课题库”页面上查看“已开题”和“未开题”页签下的课题。
“未开题”页签下显示指导教师已确认选题但未下达任务书的课题;“已开题”页签下显示已下达任务书的课题。
15、指导教师和学生双选完成后,即进入毕业设计指导阶段。
指导老师首先要向学生下达该课题的任务书:过程管理——任务书管理——
创建任务书,详细填写任务书,之后下达任务书。
学生登录系统后便可看到指导老师下达的所做课题的任务书。
16、学生看到老师下达的任务书后,要按时间要求在系统里提交开题报告,指导老师需在系统里进行开题报告审核:过程管理——开题报告审核——待审核。
逐一查看学生提交的开题报告,提出修改意见,可多次反复,直至学生提交上来审核通过的开题报告。
17、学生在开题后,要按照要求在系统里提交外文翻译,同样需要指导老师在系统里审核。
提交过程与指导老师审核过程与开题报告类似。
进入“外文翻译审核”即可,不再赘述。
18、本系统为指导老师和学生提供了一答疑平台,学生可在系统中提
出问题,教师可在系统中回答问题:过程管理——日常指导。
19、本系统在开题初期,允许指导老师提出课题变更申请:过程管理——课题变更,之后选择“名称变更申请”或“内容变更申请”,填写完相应内容后,点击“提交审核”,等待上级审核。
20、学术委员会需要在系统中对指导老师提交的课题变更申请进行审核:过程管理——课题变更审核——待审核,可查看指导老师提出的申请,并确定是否通过。
另外,学术委员会还可在开题初期进行导师变更;过程管理——导师变更,打开页面即可进行相应更改。