冷热不均引起大气运动练习题及答案

第7课冷热不均引起大气运动(1)(2021北京文综，4分)以下图为地球大气受热过程示意图。

读图，完成下题。

大气中( )A.臭氧层遭到破坏，会导致①增加B.二氧化碳浓度降低，会使②减少C.可吸入颗粒物增加，会使③增加D.出现雾霾，会导致④在夜间减少答案:B解析：臭氧吸收紫外线，臭氧层破坏导致大气吸收紫外线的才能降低，即导致①减少，故A 项错误。

二氧化碳吸收长波辐射，二氧化碳减少，对地面长波辐射的吸收减少，即会使②减少，故B项正确。

大气中的可吸入颗粒物对太阳辐射具有反射和散射作用，可吸入颗粒物增加会削弱到达地面的太阳辐射，导致地面吸收的太阳辐射减少，故C项错误。

雾霾的出现加强了夜间的大气逆辐射，即④在夜间增强，故D项错误。

(2)(2021广东文综，4分)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。

其合理的解释是火山爆发导致( )答案: D解析：从大气受热过程角度来说，影响地表温度的大气受热环节有太阳辐射和大气逆辐射。

火山爆发，空气中火山灰增多，大气逆辐射增强，到达地面的短波辐射减弱，由此可知，地表温度降低主要是因为到达地面的太阳辐射量减少，故D项正确。

地面直接吸收太阳辐射，与大气二氧化碳浓度关系不大，与高纬度地区极光现象无关，故A、B项错误。

地表长波辐射的强度与地面温度有关，因果倒置，与题意不符，故C项错误。

(3)(2021广东文综，4分)青海省西宁市位于湟水谷地，平均海拔2261 m，近年来经济开展迅速，区域中心城市地位日益凸显。

根据材料，结合所学知识，完成下题。

“到西宁避暑，请带上毛衣。

〞这一说法的主要根据是。

答案：海拔高，夏季凉快；气温日较差较大解析：西宁地处我国青藏高原，海拔高，夏季气温较低；大气稀薄，保温作用差，气温日较差大，夜晚气温较低。

所以到西宁避暑需要带上毛衣等相对厚一些的衣服。

(4)(2021浙江文综，4分)近年来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。

以下图是气温垂直分布的4种情形。

For personal use only in study and research; not for commercial use第二章地球上的大气蚀第一节冷热不均引起大气运动薆1.大气的根本热源主要来自__________________，大气的直接热源来自薆。

__________________蒁）2.大气运动最简单的形式是（蒀三圈环流 C.大气环流 D.A.季风环流 B.热力环流蚇）3.引起大气运动的根本原因是（蚅B.地区间的冷热不均A.太阳辐射袀地球自转产生的地转偏向力同一水平面上的气压差 D.C.膀4.对地面起保温作用的是（）虿B.大气辐射太阳辐射A.螃D.C.地面辐射大气逆辐射薄5.下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图（图2-1-1），若a、b、c、d、e为不同温螂度值，则气压值的大小比较，正确的是（）芇图2-1-1羇A.甲＞乙＞丙＞丁B.乙＞甲＞丁＞丙螄乙＞甲＞丙＞丁C.甲＞乙＞丁＞丙 D.蒂）6.有关热力环流的叙述，正确的是（荿A.由于地面的冷热不均，引起空气上升或下沉受热使空气膨胀下沉 B肅高空形成高 D.近地面受冷多的地方，C.近地面受热多的地方，近地面形成高芄压7.在水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的作用下，风向应（）罿B.垂直于等压线A.与等压线平莀D.无法确定与等压线斜交C蒈）8.下面关于大气运动的说法，正确的是蚃在水平气压梯度力作用下空气并不能产生运动A.虿实际上空气不可能沿着等压线运动B.膇地转偏向力只改变风的方向，不能改变风的速度C.薆D.摩擦力可以改变风的速度，不能改变风的方向肃说明为什么地球表面温度昼夜变化不像月球那样强2-1-2观察图9.，仅从大气的热力作用，蒀烈。

艿图2-1-2蚄10.图2-1-3为“北半球某地的气压状况示意图”,由热力作用引起,读图完成下列问题。

蒂膀图2-1-3莀（1）图中近地面_________________点是高压区，_________________点是低压区。

第1节冷热不均引起大气运动课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分)地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。

读图并结合所学知识，回答1～2题。

黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图(单位：MJ/m2) 1．关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布，下列叙述正确的是()A．由甲地向乙地急剧增加B．由乙地向丙地急剧增加C．由甲地向丙地逐渐减少D．由丙地向乙地逐渐减少2．关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是()A．地面辐射与下垫面性质有关B．地面温度越高，地面辐射越弱C．空气温度越低，大气逆辐射越弱D．空气湿度大，云量多，大气逆辐射强3．(2010·广州模拟)如图所示，该地当天的地理环境最可能出现()我国某地某日气温变化曲线示意图A．白天多云，夜间晴朗B．大气逆辐射较强C．夜间风力较大D．昼最短夜最长(2011·银川模拟)雾是近地面大气层中大量微小水滴或冰晶组成的悬浮体。

2010年入冬以来，华北地区遭遇多次大雾天气，有些地区的能见度甚至只有50米左右。

气象台也多次发布大雾黄色预警。

据此完成4～5题。

4．深秋、初冬时节是该地大雾的多发期，这其中的道理是() A．昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散B．昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中C．昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上D．昼夜温差较大，水汽易凝结，干燥空气又提供了足够的扬尘颗粒5．白天的大雾天气使空气能见度降低的原因之一是()A．大雾削弱了地面辐射B．大雾对太阳辐射具有反射作用C．大雾改变了太阳辐射的波长D．大雾增强大气逆辐射读图，回答6～7题。

6．若上图表示热力环流形势，则a地与b地的气压(P)和气温(T)的大小关系是()A．P a＞P b；T a＜T b B．P a＜P b；T a＜T bC．P a＜P b；T a＞T b D．P a＞P b；T a＞T b7．若图示地区在北半球，理论上，c、d两地间的稳定水平气流方向(风向)为()A．南风B．东北风C．东风D．西南风2010年8月28日至9月8日中国水上运动会在山东省日照市举行，海上风力适中，帆船项目顺利完成。

冷热不均引起大气运动例题解析【例1】读“等压线图”，回答问题。

（1）假设本图是近地面等压线图，A处吹东北风，则A点位于_________（南或北）半球。

（2）假设本图是高空等压线图，A处吹正南风，则A点位于_________（南或北）半球。

（3）如果本图位于中国山西省，在不考虑摩擦力和地转偏向力的情况下，A点吹_________风。

解析：风是指大气的水平运动，其方向受三种力的影响，即水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。

当三种力平衡时，近地面风向与等压线成一夹角，北半球右偏，南半球左偏。

（1）题已知风向为东北风，逆向推理可知A点位于南半球。

（2）题假设条件是“高空等压线”，因此可以不考虑摩擦力，根据已知风向同样可以逆向推理得知A点位于北半球。

（3）题解答的关键是排除定向思维的干扰，因为题干已说明不考虑摩擦力和地转偏向力，在这个假设条件下，风向垂直于等压线由高压吹向低压。

点评：作为读图分析题，本题三个小题都有各自独立的假设条件，分析过程中注意不要互相干扰。

答案：（1）南（2）北（3）东【例2】读“气温日变化曲线图”，分析回答下列问题。

（1）图中A、B两条曲线表示阴天气温变化的是_________。

（2）白天阴天时，气温比晴天时较_________，这是因为___________________________________。

（3）夜晚阴天时，气温比晴天时较_________，这是因为________________________________。

（4）从上图可以得知，同一地区阴天的温差比晴天_________。

解析：多云的白天大气对太阳辐射的反射作用强，气温较低；多云的夜晚大气逆辐射强，气温较高。

所以，阴天的温差较晴天小。

点评：统计图表是地理学习非常重要的一环，一定要学会读图方法及步骤，这是解题的关键。

答案：（1）A （2）低大气对太阳辐射的反射作用强（3）高大气的逆辐射作用强（4）小冷热不均引起大气运动练习与解析一、单项选择题1．与同纬度的长江中下游平原相比，青藏高原气温日较差大的原因为（）①青藏高原距离太阳近②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角大③地势高，空气稀薄④白天太阳辐射强⑤云层厚⑥夜晚大气逆辐射弱A．①②③B．④⑤⑥ C．③④⑥D．②⑤⑥解析：长江中下游平原地势低平，河湖众多，大气密度大，云雾天气多。

第一节冷热不均引起大气运动课堂练习一、单项选择题(60分)1．大气对太阳辐射的吸收具有选择性，表现在（）A．大气中的云层直接吸收可见光，所以，天空多云时，天空明亮度明显降低B．大气中的臭氧强烈吸收太阳辐射中波长较短的紫外线C．大气中的空气分子或微小尘埃直接吸收红外线，所以天空呈现蔚蓝色D．太阳辐射在经过大气层时，其中大部分被大气吸收，如臭氧、红外线、紫外线，仅剩少量的可见光到达地面2．与同纬度的长江中下游平原相比，青藏高原气温日较差大的原因为（）①青藏高原距离太阳近②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角大③地势高，空气稀薄④白天太阳辐射强⑤云层厚⑥夜晚大气逆辐射弱A．①②③B．④⑤⑥ C．③④⑥D．②⑤⑥（改编题）《齐民要术》中有这样一段描述：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。

天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。

此时放火作煴，少得烟气，则免于霜矣。

”［煴（ｙūｎ）：无焰的微火］。

据此回答3～4题3．“天雨新晴，北风寒彻”造成“是夜必霜”的原因是A．d 作用弱B．a 辐射弱C．b辐射弱D．c辐射弱4．“放火作煴，少得烟气，则免于霜矣”的原因是A．“烟气”使大气更多吸收太阳辐射B．“烟气”主要成分为ＣＯ２，增强大气逆辐射，对地面起保温作用C．“放火作煴”，将地面直接烤暖D．“放火作煴”，将大气直接熏暖5．如下图所示，只考虑昼夜和云量状况，下列地区气温排列正确的是（）A．a>b>c>d B．b>a>c>dC．a>b>d>c D．b>a>d>c右图为“海陆间的大气运动示意图”，读图完成6～7题。

6．若此图表示一天中某时段的气流运动，下列叙述正确的是（）A．该图所示气流运动常见于夜间B．该图所示气流运动只见于季风气候区C．该气流运动因海、陆接受的太阳辐射量不同而产生D．陆地与海洋的高度差导致该气流运动的形成7．若此图表示亚欧大陆东部一年中某季节的气流运动，则所代表的典型季节为（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季读甲、乙、丙、丁四幅图，回答8～10 题。

热力环流及大气的水平运动专项练习一、选择题(每小题4分，共60分)“温室效应”引起全球变暖已成事实。

结合下面两图，回答1～2题。

1．图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内的温度计的读数可能是( )A ．8℃B ．10℃C ．12℃D ．20℃ 2．图乙中与温室效应相对应的大气热力作用是( ) A ．① B ．② C ．③ D ．④“北半球中纬度某地区某一周的气温与太阳辐射强度变化情况图”。

读图，完成3～4题。

3．该周最有可能属于哪一月( ) A ．1月 B ．5月 C ．7月 D ．11月4．在该周内，最有利于农产品品质提升的一天是() A ．星期一 B ．星期二C ．星期四D ．星期六(2011·大纲全国高考)一般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。

下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面。

高空自西向东的气流速度约20千米/时。

据此完成5～7题。

5．此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较( )A ．甲地比乙地稳定B ．乙地对流最旺盛C ．乙地比丙地稳定D ．丙地最稳定 6．正午前后( )A ．甲地气温上升最快B ．乙地可能出现强对流天气C ．丙地刮起东北风D ．甲地出现强劲的偏南风 7．该区域可能位于( )A ．黄土高原B ．内蒙古高原C ．华北平原D ．东南丘陵地理兴趣小组设计并做了如下实验(下图)。

据此完成8～9题。

8．该实验的主要目的是测试( )A ．水循环B ．温室效应C ．热力环流D ．海陆热力性质差异9．图中所示地理现象的成因与上图所示实验原理相同的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 读“某时陆地与海上风速剖面图”，完成第10题。

10．读图可知( )A ．随高度升高，洋面风速增长迅速B ．利用相同风速的风能发电，风塔装置海洋高于陆地C ．20米以下的低空，洋面摩擦力小，风速远大于陆地D ．20米高空，海上与陆地风速相差最大下图表示某一高度上的气压分布，A 、B 为等压线，P A >P B 。

高一地理冷热不均引起大气运动练习题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.大气的根本热源主要来自__________________，大气的直接热源来自__________________。

思路解析：大气直接吸收太阳辐射能力比较弱，绝大部分太阳辐射到达地表，被地面所吸收，其地表吸收的太阳辐射部分转化为热能，部分转化为化学能储藏于生物体内。

地面同时又通过地面辐射的形式散失能量，这部分能量绝大部分保存在大气中，被大气吸收。

由此可知，大气的根本热源是太阳辐射，大气的直接热源是地面辐射。

答案：太阳地面2.大气运动最简单的形式是（）A.季风环流B.热力环流C.大气环流D.三圈环流思路解析：本题主要考查大气运动形式的问题。

大气运动的形式有很多，但是最简单的是由于地区冷热不均匀形成的热力环流。

答案：B3.引起大气运动的根本原因是（）A.太阳辐射B.地区间的冷热不均C.同一水平面上的气压差D.地球自转产生的地转偏向力思路解析：本题主要考查大气运动的原因问题。

解题时要分清大气运动根本原因和直接原因。

大气运动的根本原因是地区间的冷热不均，直接原因是同一水平面上的气压差也就是存在水平气压梯度力。

答案：B10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.对地面起保温作用的是（）A.太阳辐射B.大气辐射C.地面辐射D.大气逆辐射思路解析：大气保温作用的原理是通过大气逆辐射把热量返还给地面，从而对地面起到保温作用。

答案：D2.下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图（图2-1-1），若a、b、c、d、e为不同温度值，则气压值的大小比较，正确的是（）图2-1-1A.甲＞乙＞丙＞丁B.乙＞甲＞丁＞丙C.甲＞乙＞丁＞丙D.乙＞甲＞丙＞丁思路解析：若代表温度，按对流层温度分布规律，随高度增加而递减，a＞b＞c＞d＞e，再根据等温线的分布，乙为热源，气流上升，为低压，甲为冷源，气流下沉，为高压，气压值甲＞乙＞丁＞丙。

第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动1 .大气的根本热源主要来自 ,大气的直接热源来自2 .大气运动最简单的形式是〔〕A.季风环流B. 热力环流3 .引起大气运动的根本原因是〔〕A.太阳辐射B.C.同一水平面上的气压差D.4 .对地面起保温作用的是〔〕A.太阳辐射B.C.地面辐射D.5 .以下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图〔图值,那么气压值的大小比拟,正确的选项是〔〕C. 大气环流D. 三圈环流地区间的冷热不均地球自转产生的地转偏向力大气辐射大气逆辐射2-1-1 〕,假设a、b、c、d、e为不同温度图2-1-1A.甲＞乙＞丙＞丁B. 乙＞甲＞丁＞丙C.甲＞乙＞丁＞丙D. 乙＞甲＞丙＞丁6 .有关热力环流的表达,正确的选项是〔〕A.由于地面的冷热不均,引起空气上升或下沉B. 受热使空气膨胀下沉C.近地面受热多的地方,近地面形成高压D. 近地面受冷多的地方,高空形成高压7 .在水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的作用下,风向应〔〕A.与等压线平行B. 垂直于等压线C.与等压线斜交D. 无法确定8 .下面关于大气运动的说法,正确的选项是〔〕A.在水平气压梯度力作用下空气并不能产生运动B.实际上空气不可能沿着等压线运动C.地转偏向力只改变风的方向,不能改变风的速度D.摩擦力可以改变风的速度,不能改变风的方向9 .观察图2-1-2,仅从大气的热力作用,说明为什么地球外表温度昼夜变化不像月球那样强烈.图 2-1-210 .图2-1-3为“北半球某地的气压状况示意图〞 ,由热力作用引起,读图完成以下问题.图 2-1-3〔1〕图中近地面 点是高压区, 点是低压区. 〔2〕用“一〞完成图中的热力环流. 〔3〕如果不考虑摩擦力, B 点吹 风.〔4〕 A 、 B 、C 三点都位于同一纬度上,此时假设地球位于远日点,那么 A 点处在 __________________ 〔陆地或海洋〕. 30分钟练习〔稳固类练习,可用于课后 〕图 2-1-5A.①②B.②③C.①③D.②④J.b. b.大气 上界大大气逆辐射彳勺 ,地Ifr辐射一太阳痛射.1.图2-1-4的四种情况,昼夜温差最小的是〔图 2-1-42.在“地面和高空等压面分布示意" 〔图2-1-5〕中,正确的选项是〔〕HI3 .图2-1-6中几种环流形式不正确的选项是( )图 2-1-64 .(2021广东,14)假设在北半球各高度水平气压梯度力相同,自地面向上一定高度内,风的 变化情况为( A.风速变小,风向不变C.风速加大,风向逆时针方向偏转5 .图2-1-7中四个箭头,正确反映南半球风向的是(图 2-1-76 .在实际大气水平运动中,近地面风的风向与等压线有个交角,这主要是由于( A.水平气压梯度力的作用 C.太阳辐射的影响7 .读图2-1-8,完成以下问题.(1)填出以下大气削弱作用所对应的字母： 大气吸收(2)在大气对太阳辐射的三种削弱作用中,最强的是 ,最弱的是 (3 ) A 是 辐射,经过大气时,几乎全部被大气中的 吸收,所以 是对流层大气的主要热源. (4) B 是 辐射,该辐射的作用是 . (5)以上示意图说明的是 原理. (6)说明大气的热力状况对地球的影响.8.读“北半球热力环流示意图〞 (图2-1-9),完成以下问题.■lil<DB.风速变大,风向不变D.风速加大,风向顺时针方向偏转 )B.地转偏向力的作用 D.地面摩擦力的作用C□司 口户］郊区图 2-1-8(D) (E) (F)(8) M (A) N (C)?南) ——、富―IGWL―3居、a \ <(北)图2-1-9(1) A地气温比B、C两地 , 气压比B、C两地, D、E、F中,属于高压区的是.(2)用“一〞画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图.(3)图中M、N两地实际风向分别为和.(4)热力环流是指由于而形成的空气环流,它是大气运动________________________ 的形式.(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是 ,直接原因9.读图2-1-10,完成以下问题.图2-1-10(1)假设用a代表地转偏向力,b代表水平气压梯度力,c代表摩擦力,请在图中的3个箭头旁正确标注出来.(2) 水平气压梯度力总是垂直于 , 并指向压.(3)水平地转偏向力只能改变风的方向,不能改变风的.10.读“北半球某地区等压线图〞(图2-1-11),完成以下问题.图2-1-11(1)在图中标出高压中央和低压中央的位置.(2)在图中画出高压脊线(-------------- )和低压槽线(————)的位置.(3) 图中甲地的风向是风 , 乙地的风向是________________________ 风.(4)甲地的风力较乙地的风力 ,原因是.第二章地球上的大气 第一节冷热不均引起大气运动5分钟练习〔预习类练习,可用于课前 〕 1 .大气的根本热源主要来自 ,大气的直接热源来自思路解析：大气直接吸收太阳辐射水平比拟弱, 绝大局部太阳辐射到达地表, 被地面所吸收,其地表吸收的太阳辐射局部转化为热能,局部转化为化学能储藏于生物体内.地面同时又通过地面辐射的形式散失能量,这局部能量绝大局部保存在大气中,被大气吸收.由此可知, 大气的根本热源是太阳辐射,大气的直接热源是地面辐射. 答案：太阳地面2 .大气运动最简单的形式是〔 〕 A.季风环流B.热力环流思路解析：此题主要考查大气运动形式的问题. 于地区冷热不均匀形成的热力环流. 答案：B3 .引起大气运动的根本原因是〔 〕A.太阳辐射B.C.同一水平面上的气压差D.思路解析：此题主要考查大气运动的原因问题. 大气运动的根本原因是地区间的冷热不均, 直接原因是同一水平面上的气压差也就是存在水 平气压梯度力.C.大气环流D.三圈环流大气运动的形式有很多,但是最简单的是由地区间的冷热不均地球自转产生的地转偏向力解题时要分清大气运动根本原因和直接原因.答案：B10分钟练习〔强化类练习,可用于课中〕1 .对地面起保温作用的是〔〕A.太阳辐射B. 大气辐射C.地面辐射D. 大气逆辐射思路解析：大气保温作用的原理是通过大气逆辐射把热量返还给地面, 从而对地面起到保温作用.答案：D2 .以下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图〔图2-1-1 〕,假设a、b、c、d、e为不同温度值,那么气压值的大小比拟,正确的选项是〔〕------------ d图2-1-1A.甲＞乙＞丙＞丁B. 乙＞甲＞丁＞丙C.甲＞乙＞丁＞丙D. 乙＞甲＞丙＞丁思路解析：假设代表温度,按对流层温度分布规律,随高度增加而递减, a＞b＞c＞d＞e,再根据等温线的分布,乙为热源,气流上升,为低压,甲为冷源,气流下沉,为高压,气压值甲〉乙＞丁＞丙. 答案：C3 .有关热力环流的表达,正确的选项是〔〕A.由于地面的冷热不均,引起空气上升或下沉B. 受热使空气膨胀下沉C.近地面受热多的地方, 近地面形成高压D. 近地面受冷多的地方, 高空形成高压思路解析：此题考查热力环流的根本内容. 热力环流是由地面冷热不均引起的大气运动. 近地面受热,气体便会膨胀上升,近地面空气密度减少,形成低压,高空空气密度增加,形成高压；受冷那么相反.答案：A4 .在水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的作用下,风向应〔〕A.与等压线平行B. 垂直于等压线C.与等压线斜交D. 无法确定思路解析：由于地面摩擦力的影响, 近地面的风向不能偏转到与等压线平行, 而是偏转到一定程度后三个力就到达了平衡,风向将沿这个方向继续做匀速运动.答案：C5 .下面关于大气运动的说法,正确的选项是〔〕A.在水平气压梯度力作用下空气并不能产生运动B.实际上空气不可能沿着等压线运动C.地转偏向力只改变风的方向,不能改变风的速度D.摩擦力可以改变风的速度,不能改变风的方向思路解析：此题在于考查形成风的三个力对风的影响. 水平气压梯度力是产生大气运动的直接原因,是原动力；地转偏向力只改变风的方向, 不能改变风的速度；摩擦力阻碍空气的运动,减少风速,可以改变风的方向；高空大气摩擦力很小,可以沿等压线运动.答案：C6.观察图2-1-2 ,仅从大气的热力作用,说明为什么地球外表温度昼夜变化不像月球那样强烈.大气上界大图2-1-2思路解析：此题考查大气的热力作用. 这一问题从两个方面〔月球与地球〕,分两个层次〔白天与黑夜〕来分析,核心是抓住大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用两个关键.答案：由于月球上没有大气,白天太阳辐射强烈,夜晚月面温度骤降,所以温度变化剧烈.地球上有大气存在, 大气的热力作用,即对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用, 减小了地球外表的昼夜温差,使之不像月球那样剧烈.(1)图中近地面 点是高压区, 点是低压区. (2)用“一〞完成图中的热力环流. (3)如果不考虑摩擦力, B 点吹 风.(4)A 、曰C 三点都位于同一纬度上, 此时假设地球位于远日点, 那么A 点处在(陆地或海洋) 思路解析：因1、2、3三点位于同一等压面上,所以 1、2、3三点气压相等；又因在垂直方向上,高度越高,气压越低,所以 1>5,4 >3,故5点气压比4点气压小,在高空产生自东向 西运动的气流,形成近地面气压的差异 C> Ao 答案：(1) C A(2)图略(为逆时针方向运动) (3)偏北 (4)陆地 快乐时光借鉴酒馆经理正因生意不好而一筹莫展.一天,他偶然到一家书店买书,见书店墙上贴着大横幅：“为好书找读者,为读者找好书.〞他眼睛一亮,立即奔回家,叫人写了一条大横幅, 贴在酒馆正面墙壁上.第二天,店门口围了不少人指指划划,原来横幅写的是： “为好酒找酒鬼,为酒鬼找好酒.〞7.图2-1-3为“北半球某地的气压状况示意图〞 ,由热力作用引起,读图完成以下问题.图 2-1-330分钟练习(稳固类练习,可用于课后)图2-1-4思路解析：此题主要考查海陆热力差异等知识点. 根据海陆的热力差异, 海洋的昼夜温差要比陆地的昼夜温差小. 在海洋上：白天由于有云对太阳辐射的削弱作用所以温度低, 晚上有云,大气的逆辐射强,温度高.所以白天晚上都有云的海洋昼夜的温差最小.答案：B2 .在“地面和高空等压面分布示意" 〔图2-1-5 〕中,正确的选项是〔〕图2-1-5A.①②B. ②③C. ①③D. ②④思路解析：此题主要考查受地面的冷热不均引起近地表及高空等压线的分布状况. 当近地面受热时,空气受热膨胀上升,近地面气压降低,那么等压面向低空弯曲. 近地面遇冷那么空气收缩下沉,近地面气压增高,等压面向高空凸出.高空的等压面与近地表相反.所以正确图为②③.答案：B3 .图2-1-6中几种环流形式不正确的选项是〔〕图2-1-6思路解析：此题注意问的是不正确选项.受热地区空气膨胀上升,冷却地区收缩下沉,从而形成热力环流.所以A图是错误的.山谷之间,白天吹谷风,晚上吹山风, B图是正确的. 晚上,海洋降温慢,温度高,气压低,陆地降温快,气压高,所以近地表吹陆风, C图也是正确的.在城市与郊区之间,受城市热岛效应的影响,市区温度高,气压低,近地表风从郊区吹向市区,所以D图也是正确的.答案：A4 .〔2021广东,14〕假设在北半球各高度水平气压梯度力相同,自地面向上一定高度内,风的变化情况为〔〕A.风速变小,风向不变B. 风速变大,风向不变C.风速加大,风向逆时针方向偏转D. 风速加大,风向顺时针方向偏转思路解析：自地面向高空,摩擦力减少,风力变大,地转偏向力变大,北半球向右偏,呈顺时针方向. 答案：D5 .图2-1-7中四个箭头,正确反映南半球风向的是〔〕思路解析：此题首先看清高压区与低压区,受水平气压梯度力的影响,风从高压吹向低压,所以可排除选项C、Do受地转偏向力的影响,南半球水平运动物体向左偏,注意是背风而立向左偏.所以正确答案为B.答案：B6 .在实际大气水平运动中,近地面风的风向与等压线有个交角,这主要是由于〔〕A.水平气压梯度力的作用B. 地转偏向力的作用C.太阳辐射的影响D. 地面摩擦力的作用思路解析：只在水平气压梯度力和地转偏向力影响下, 风向最终会偏转到与等压线平行, 但在近地面由于受到摩擦力的作用, 风向不能偏转到与等压线平行, 三个力到达平衡,风向与等压线斜交.答案：D7 .读图2-1-8 ,完成以下问题.图2-1-8〔1〕填出以下大气削弱作用所对应的字母:大气吸收, 大气散射, 大气反射(2)在大气对太阳辐射的三种削弱作用中,最强的是 ,最弱的是(3 ) A是辐射,经过大气时,几乎全部被大气中的吸收,所以是对流层大气的主要热源.(4) B是辐射,该辐射的作用是.(5)以上示意图说明的是原理.(6)说明大气的热力状况对地球的影响.思路解析：此题以示意图的形式考查了太阳的热状况, 要求正确理解太阳的削弱作用和保温作用的类型和意义. 如下图,可以看到代表太阳辐射的箭头在到达地面过程中, 受到大气的削弱作用一一吸收、反射、散射,然后到达地面,地面接受热后,向外辐射被大气吸收,产生大气逆辐射,返回地面,产生保温效应,由此对地球上的生命产生积极意义.答案：(1) G F E(2)反射作用吸收作用(3)地面水汽和二氧化碳地面(4)大气逆把热量还给地面,在一定程度上补偿了地面损失的热量, 对地面起到保温作用(5)大气的保温效应(6)大气的热力状况主要表现为大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用.大气对太阳辐射的削弱作用能降低白天的气温, 使白天气温不至于过高；大气的保温作用能使地面散热速度减慢,夜间气温不至于过低.这两种作用共同影响的结果是缩小气温的日较差,使地面附近气温变化缓慢,从而为生物的生长发育和人类的活动提供适宜的温度条件.8.读“北半球热力环流示意图〞(图2-1-9 ),完成以下问题.(D) (E) (F)d ।n(B) M (A) N (C)(南)\NWiA1yAWin*一4三立+工(-It)图2-1-9(1)A地气温比B、C两地,气压比B、C两地,DX E、F中,属于高压区的是.(2)用“一〞画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图.(3)图中M N两地实际风向分别为和(4)热力环流是指由于而形成的空气环流,它是大气运动_______________________ 的形式.(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是 ,直接原因思路解析：由图中A处气流上升,日C两处气流下沉可断定, A处受热形成低压, 日C变冷形成高压.高空气压名称和近地面相反, 判断M N两处风向要注意考虑水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力的共同作用,最后得出M为西南风,N为东北风.答案：(1)上下E(2)见以下图(D) (C) (F). ----- --- 1 1 ---------------- *-m M (A) N (C)(I ) V s x\\w\\s.x\\\\vtsx x\'ixx.'s'iwvv (_匕j(3)西南风东北风(4)地面冷热不均最简单(5)太阳辐射能的纬度分布不均水平气压梯度力9.读图2-1-10 ,完成以下问题.图2-1-10(1)假设用a代表地转偏向力,b代表水平气压梯度力,c代表摩擦力,请在图中的3个箭头旁正确标注出来.(2)水平气压梯度力总是垂直于 ,并指向压.〔3〕水平地转偏向力只能改变风的方向,不能改变风的思路解析：第〔1〕题,图中与风向相反的为摩擦力,垂直于等压线的为水平气压梯度力, 垂直于风向的为地转偏向力.第〔2〕题,水平气压梯度力总是从高压指向低压,并垂直于等压线.第〔3〕题,地转偏向力在风的形成中的作用是只改变风的方向,不改变风的速度.答案：〔1〕见以下图〔2〕等压线低〔3〕速度10.读“北半球某地区等压线图〞〔图2-1-11 〕,完成以下问题.图2-1-11〔1〕在图中标出高压中央和低压中央的位置.〔2〕在图中画出高压脊线〔一一一一〕和低压槽线〔I————〕的位置.〔3〕图中甲地的风向是风 ,乙地的风向是风.〔4〕甲地的风力较乙地的风力 ,原因是.思路解析：第〔1〕题,考查对气压形势的判断.等压线闭合,中央气压高的为高压中央,中央气压低的为低压中央.第〔2〕题,高压脊线应画在高压延伸出来的狭长区域上等压线弯曲最大的点的连线上,低压槽线应画在低压中央延伸出来的狭长区域上等压线弯曲最大的点的连线上.第(3)题,判断风向要掌握两点：首先确定水平气压梯度力；其次根据北半球右偏的原理,大致判断风向.第(4)题,比拟两地风力大小,主要比拟等压线疏密.等压线密,气压梯度力大,风力就大,从图中看出甲地比乙地等压线疏,故风力较乙地小.答案：(1) (2)题见以下图(3)西北偏南(4)小甲地比乙地等压线疏,气压梯度力小。

2.1冷热不均引起大气运动读地球表面受热过程图，回答1～2题。

1．从辐射量上看，甲大于乙的原因是( )A．大气对甲具有削弱作用B．丁对甲有补充作用C．甲大部分被大气吸收D．乙大部分被地面吸收【解析】甲为到达地球大气上界的太阳辐射，乙为到达地面的太阳辐射，途经大气，部分太阳辐射被大气削弱，所以甲大于乙的原因是大气对甲具有削弱作用。

【答案】 A2．下列概念按发生的先后顺序，排列正确的是( )A．太阳辐射、地面吸收、大气削弱、大气逆辐射、地面辐射B．太阳辐射、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射、地面吸收C．太阳辐射、大气削弱、地面吸收、地面辐射、大气逆辐射D．太阳辐射、地面吸收、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射【解析】大气受热过程是太阳辐射被大气削弱后，被地面吸收，然后地面增温，以红外线长波辐射的形式把热量传递给近地面大气，被大气吸收使大气升温后又以大气逆辐射的形式返还地面。

【答案】 C下图为近地面等压面分布示意图。

据此完成3～4题。

3．若该地等压面弯曲是由近地面冷热不均导致的，则下面描述正确的是( )A．A地温度高，气压低B．垂直方向气流：A处上升，B处下沉C．B地温度低，气压高D．水平方向气流：由A流向B【解析】图为近地面等压面，A处等压线向高空弯曲，说明同海拔高度A气压值大于B气压值，水平方向A流向B。

A处为高压，气流下沉，气温低。

【答案】 D4．若A位于海洋，B位于陆地，则此时( )A．为白天，吹海风 B．为白天，吹陆风C．为夜晚，吹海风 D．为夜晚，吹陆风【解析】若A位于海洋，B位于陆地，依据海陆热力性质差异，陆地温度大于海洋温度，则此时为白天，吹海风。

【答案】 A太阳辐射经过大气的路程愈短，其能量被大气削弱的愈少，到达地面的太阳辐射愈多，太阳辐射强度愈大。

读图回答5～6题。

5．甲、乙、丙、丁四地太阳辐射最强和最弱的分别是( )A．甲地、乙地 B．乙地、丙地C．丙地、丁地 D．甲地、丁地【解析】从图中可以看出，甲地的太阳辐射强度最大，经过大气的路程最短，太阳辐射最强；丁地太阳辐射强度最小，经过大气的路程最长，太阳辐射最弱。

冷热不均引起大气运动基础夯实1.下图中①②③三个箭头所表示的辐射依次是( )。

A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射2.读热力环流示意图,下列说法正确的是( )。

A.温度:a>b>c>dB.气压:d>a>b>cC.该环流形成的原因是地面冷热不均D.热力环流是大气运动最复杂的形式:C3.地面上不同地区的气压差异会引起空气流动。

下列示意图中符合热力环流原理的是( )。

(导学号51340037)2013年12月15日,意大利西西里岛著名的埃特纳火山爆发,喷出的火山灰导致附近的卡塔尼亚机场关闭。

结合下面大气受热示意图和火山喷发示意图,完成第4~5题。

4.关于上面左图中a、b、c所代表的内容,叙述正确的是( )。

A.a代表的辐射是近地面大气的直接热源B.a、b、c均为长波辐射C.大气具有保温作用与b、c辐射有关D.c代表的辐射大小与天气状况无关5.火山喷发产生火山灰云团,有关其影响的叙述不正确的是( )。

A.削弱a辐射B.改变b的辐射方向C.增强c辐射D.使当地昼夜温差变小5.B6.(研究性学习)河南省南阳市某中学地理研究性学习小组的同学对军事航空与气象条件的关系很感兴趣,他们上网搜集气象资料图,设计飞机飞行路线,并且分析了二者之间的关系,收获很大。

假设某部队欲从下图中H地出发,乘直升机超低空飞行到L地执行某项任务,结合两地附近相应高度等压线图,完成下列各题。

(1)若图示虚线为该直升机低空飞行路线,则前往L地与返回H地两过程中哪个更节能?为什么?(2)飞机在往返过程中,当飞行至a点和b点时,所受风力影响较大的是哪一点?为什么?(3)判断a地风向。

前往L地时更节能,因为该过程大体为顺风。

(2)a点。

因为a点附近等压线密集,b点附近等压线稀疏。

(3)a地风向为西北风。

能力提升7.下列四幅图中能正确反映北半球近地面风向的是( )。

第1节冷热不均引起大气运动同步测试一、单项选择题1.【答案】 B【解析】从图中箭头方向可判断出，a表示太阳辐射，b表示地面辐射，c表示大气逆辐射。

其中b是大气热量的直接来源，其辐射的热量主要被大气中的水汽、二氧化碳等吸收；阴天时，c辐射增强。

2.【答案】 C【解析】燃烧柴草可放出大量温室气体及大量烟尘，可增强大气逆辐射，使大气对地面的保温效应增强，从而保护作物免受冻害。

3.【答案】 B【解析】沿海地区白天吹海风，夜晚吹陆风。

.4.【答案】 D【解析】近地面受热形成低气压，高空形成高气压。

受冷则相反。

5.【答案】 C【解析】在比例尺相同的地图上，相同距离条件下气压差越大，风力越大。

6.【答案】B【解析】根据等压面凹凸判断气压高低，再根据气压高低判断温度高低，然后根据温度高低判断空气的垂直运动。

由此可知，②地气压低，温度高，空气上升运动。

7.【答案】D【解析】由上可知，②④⑥为低压，①③⑤为高压。

8.【答案】B【解析】根据同一水平面气压差异，水平气流由高压流向低压，垂直气流是气温高上升，气温低下沉，形成热力环流。

9.【答案】D【解析】根据等压面的凸向可判断气压的高低。

地表受热，空气上升，近地面形成低压，等压面向下凹，高空相反；地表冷却，空气下沉，近地面形成高压，等压面向上凸，高空相反。

10.【答案】B【解析】根据温度与空气垂直运动的特点，容易判断出正确的热力环流。

【答案】11.B 12.A【解析】第11题，地膜覆盖类似温室效应，允许太阳光透射，将热量保存在地面附近，大气通过逆辐射把热量补偿给地面，从而有效提高地温。

故选B。

第12题，地膜可以反射部分太阳辐射，能增加光效；也允许太阳光透射，会增加地温；地面辐射的强弱取决于地温的高低；夏季不需要增加地温。

故选A。

【答案】13.B 14.A【解析】第13题，从图中可见近地面风由陆地吹向海洋，是因为晚上海洋放热慢，形成低压，陆地放热快，形成高压。

高空与近地面气压相反。

冷热不均引起大气运动经典习题基础巩固1．下图表示四处热力环流形成示意过程，其中正确的是()A．①B．②C．③D．④【答案】B读“华北平原某小区域等压面图”，完成2～3题。

2．图中四点气压高低排序正确的是()A．甲、乙、丙、丁B．乙、丙、甲、丁C．乙、甲、丙、丁D．甲、乙、丁、丙3．关于图中四地气压变化的原因，叙述正确的是()A．甲受冷B．乙受冷C．丙受热D．丁受热【答案】2.C 3.B【解析】第2题，在同一水平面上，等压面凸起的地方是高压；在垂直方向上，海拔越低，气压越高。

第3题，近地面气压中心一般是热力性质形成的，高空气压的变化一般是动力原因形成的，因此乙地气压高是气温低造成的，甲是气温高形成的低压；丙是空气聚集形成的高压，丁是空气下沉形成的低压。

4、下图为“大气热状况示意图”。

霜冻多出现在深秋至第二年早春晴朗的夜晚，原因是()A．白天①强，夜晚②弱B．白天④强，夜晚③强C．白天③强，夜晚②强D．白天①弱，夜晚④弱【答案】D【解析】白天太阳辐射弱，导致地面获取的热量少；夜间大气逆辐射作用弱，保温作用差，导致地面散失热量快。

从而导致近地面温度低，容易出现霜冻。

下图示意某区域某月近地面等压线，图中N地气压高于P地。

读图完成5～6题。

5．N地风向为()A．东北风B．东南风C．西北风D．西南风6．M、N、P、Q四地中，风力最强的是()A．M地B．N地C．P地D．Q地【答案】5.A 6.D【解析】第5题，由题意可知，P地气压低于N地，则N地的气压梯度力垂直于N处的等压线，由北指向南；根据纬度确定该地位于北半球，在地转偏向力的影响下，风向右偏，因而N地风向为东北风。

第6题，四地中，Q地等压线最密集，水平气压梯度力最大，风力最强。

甲图为南昌附近一个蔬菜大棚的照片，乙图为地球大气受热过程示意图，图中数字代表某种辐射。

据此回答7～8题。

7．乙图中()A．①能量大部分被大气所吸收B．②是近地面大气的根本热源C．③只出现在夜晚，起保温作用D．④表示散失的少量长波辐射8．照片拍摄季节，南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网，而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃。

第1节冷热不均引起大气运动第1课时练习题一、选择题1.【答案】B【解析】地面是近地面大气主要、直接的热源，以地面辐射的形式把热量传递给大气。

2.【答案】C【解析】根据物体温度与波长关系可知，大气温度越高，大气逆辐射越强。

3.【解析】据题意可见离地面越高，气温越低，由此可见近地面大气的热量来自于地面辐射。

【答案】B4.【解析】题文“晒水”时，覆盖在桶口的薄膜在白天太阳辐射最强时，强烈吸收太阳辐射。

当太阳辐射变弱时，薄膜把吸收的热量以逆辐射的方式又还给水桶，提高了水的温度，D正确。

【答案】D【解析】第5题，图示为近地面等压面分布状况，由冷热不均导致，读图分析，A地气压高，温度低。

A错。

垂直方向气流，A处下沉，B处上升，B错。

B地气压低，温度高，C 错。

水平方向气流由A流向B，D对。

第6题，若A位于海洋，B位于陆地，则海洋是高压，陆地是低压，因为海陆热力性质差异，陆地白天升温快，形成低压。

风从高压吹向低压，所以为白天，吹海风，A对。

【答案】5.D 6.A【解析】第7题，近地面气压最高，同一竖线上，海拔越高，气压越低，根据图中等压面可知，c处气压最低。

第8题，气温随高度增加而递减，图中四地只有d处海拔最低，故气温最高。

【答案】7.C8.D【答案】9.B 10.C【解析】第9题，从图中可知：①是太阳辐射，②是地面辐射，③是大气逆辐射，④是经过大气削弱作用后的太阳辐射，按照大气受热过程可以简单的表述为“太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地”，可见使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是①—④—②，B 对。

第10题，“露重见晴天”，说明云层少，大气逆辐射弱，地表降温幅度大，水汽因降温快而大量凝结成露，预示着第二天白天为晴天。

11.【解析】第(1)题，地势越高，空气越稀薄，气压越低。

第(2)题，海拔越高，距地面越远，获得的地面辐射越少，气温越低。

第(3)题，在山顶与山谷之间形成热力环流，白天吹谷风，晚上吹山风。

【答案】(1)P A＞P B＞P C。

人教版高一地理上册必修1《2.1冷热不均引起大气运动》同步练习及答案第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动一、选择题1．下列辐射中，属于短波辐射的是()A．大气辐射B．地面辐射C．太阳辐射D．大气逆辐射读“大气受热过程示意图”，完成2～3题。

2．近地面大气的主要的、直接的热源是()A．地面辐射B．太阳辐射C．大气辐射D．大气逆辐射3．图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是()A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射4．地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。

下列示意图中符合热力环流原理的是()5．下列四个箭头能表示北半球近地面风向的是()A．a B．b C．c D．d6．下图中，昼夜温差最小的是()青藏高原与周围同高度自由大气之间存在着与陆地和海洋相似的热力性质差异。

据此完成7～8题。

7．与周围同高度自由大气相比青藏高原近地面存在()①1月，冷低压②8月，热低压③1月，冷高压④8月，热高压A．①③B．②④C．①④D．②③8．正确表示青藏高原与同高度自由大气之间大气运动的是()A．①B．②C．③D．④如图示意某一等高面，M、N为等压线，其气压值分别为P M、P N，M、N之间的气压梯度相同。

①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。

回答9～11题。

9．若此图表示北半球，P M>P N，则O点风向为()A．⑥或⑦B．②或⑥C．④或⑧D．③或④10．若此图表示高空等高面，P M<P N，则O点风向为()A．③或④B．②或⑧C．③或⑦D．⑥或⑦11．近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向()A．与空气运动方向成180°角B．与空气运动方向成90°角C．与气压梯度力方向成90°角D．与气压梯度力方向成180°角二、综合题12．读“某地海拔1千米附近的等压面分布状况图”，回答下列问题。

【高一】高一地理冷热不均引起大气运动训练试题（有答案） j第二章地球上的大气
第一节冷热不均引起大气运动
【典例解析】
例1．（04全国）对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。

导致对流层气流上升的原因是：上层实际气温低于理论气温（按垂直递减率计算的气温）。

下图表示四种对流层气温分布状况，据此回答下列问题。

（1）图①则表示的气温减少速率在（）
a．3000以下低于垂直递减率
b．3000～6000低于横向递减率
c．6000以下等于垂直递减率
d．6000以下均高于横向递减率
（2）飞机可能在5000高度平衡飞行的是（）
a．①b．②c．③d．④
解析：（1）要正确解答此题，首先应明确对流层一般情况下的气温垂直递减率是每上升1000气温下降6℃。

a选项中，3000范围内气温下降达30℃以上；平均每1000下降10℃左右,高于气温垂直递减率。

c和d选项中，6000范围内气温下降大于50℃，气温降低速率也高于垂直递减率。

b项中3000到6000，高差为3000，气温下降达20℃左右，也高于垂直递减率。

（2）①图中近地面气温20℃左右，按理论横向递减率5000高度应属-10℃左右，实际在-30℃左右，高于理论气温，直奔材料右图，飞机在此层无法稳定飞行器。

同时②、③两图也不合乎题意。

④图中，地面气温10℃左右，5000高度理论气温值应属－20℃（每下降1000气温上升6℃，下降5000共上升30℃），实际气温值-10℃，低于理论气温值，故飞机可以在5000高度稳定飞行器。

答案：（1）b（2）d
j。

冷热不均引起大气运动专题训练一、选择题(共11小题，每小题4分，共44分。

每小题后面的四个选项中只有一项最符合题意)由于月球表面昼夜温差非常大，白昼时温度高达127 ℃，黑夜时低至－183 ℃。

为适应极端环境，“玉兔号”月球车不得不遵守“日出而作，日落而息”的作息规律。

下左图为“玉兔号”月球车沉睡了一个黑夜后首次醒来。

专家这样形容它：肩插“太阳翼”，脚踩“风火轮”，身披“黄金甲”，腹中“秘器”多。

“玉兔号”月球车使命大、本领强。

据此回答1～2题。

1．材料中提到的“太阳翼”接收到的辐射对应上右图中的()A．①B．⑦C．③D．⑤2．月球表面昼夜温差能达到300多摄氏度的主要原因是()A．①强，②强B．②强，③弱C．④强，⑤强D．①强，③弱研究发现，我国河西走廊西部某绿洲，昼夜气温均比周围戈壁荒漠低，夏季甚至低30 ℃。

蒸发量和沿海湿润地区相当，比荒漠戈壁少一半。

夏季，绿洲与绿洲沙漠过渡带之间形成小的热力环流——绿洲环流。

据此完成3～5题。

3．绿洲温度低是因为()A．云层削弱了太阳辐射B．地表蒸发和植物蒸腾C．林木削弱了太阳辐射D．地面反射和植物反射4．绿洲环流大气运动的特点是()A．绿洲气流白天上升，夜晚下沉B．过渡带气流白天上升，夜晚下沉C．绿洲气流全天上升，过渡带全天下沉D．绿洲气流全天下沉，过渡带全天上升5．绿洲蒸发量较小的原因有()①过渡带气流阻碍沙漠干热空气的影响②绿洲垂直方向气流抑制了空气上下交换③气候干旱，地表水缺乏④温度低，空气容纳水汽少A．①②B．③④C．①③D．②④下图是东亚局部地区某日8时海平面气压分布图(单位：hPa)。

读图回答6～7题。

6．图中①②两地气压差最可能是()A．12 hPa B．13 hPa C．14 hPa D．15 hPa7．此时，台湾海峡的风向是()A．北风B．南风C．东风D．西风下图为北半球中纬某学校附近一处山谷的等高线、夏季某日不同时刻25 ℃等温线图，图中a、b等温线表示当地时间10点、16点气温分布状况。

高考地理专题训练：冷热不均引起大气运动（附答案解析）【基础训练】下图中，图甲为同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图，图乙为大气受热过程示意图。

读图，回答1～2题。

1．由图甲和图乙可知（）A．a曲线表示昼阴夜晴，b曲线表示昼晴夜阴B．a曲线表示冷锋过境，b曲线表示暖锋过境C．a曲线表示的昼夜温差小，主要是受到①③的影响D．b曲线表示的昼夜温差大，主要是受到②④的影响2．人类通过低碳经济和低碳生活，可能使图乙中变化相对明显的是（）A．①增强B．②增强 C．③减弱D．④减弱下图示意北半球中纬度某地景观。

据此，完成3～4题。

3．此时天气最可能是（）A．晴朗、无风B．阴雨、无风C．晴朗、大风D．阴雨、大风4．图示大气现象（）A．由近地面大气强烈上升引起B．可能使近地面大气污染加剧C．由近地面大气强烈下沉引起D．有利于近地面大气污染扩散绒布冰川分布于珠穆朗玛峰北侧海拔5400-7500米处，5400米以下为碎石。

下图为“绒布冰川表面气温与碎石上空同海拔气温差（T冰-T石，单位：℃）”，下图为“大气受热过程示意图”。

据此，完成5～6题。

5．11时绒布冰川表面气温较碎石上空同海拔气温高的主要原因是（）A．甲较大B．乙较大C．丙较大D．丁较大6．绒布冰川表面（）A．6时为上山风B．ll时为下山风C．下山风历时长D．昼夜风向相同读城市中心与郊区垂直方向上的气压分布图及城郊间高空等压面示意图，完成7～8题。

7．根据热力环流的原理，城郊之间正确的环流方向是（）A．E→F→H→G→EB．G→E→F→H→GC．G→E→H→F→GD．G→H→F→E→G8．下列关于城区与郊区大气状况的叙述，正确的是（）A．EF代表城区气压垂直变化规律B．各点间的热力环流，昼夜方向相反C．甲处位于郊区高空，气流下沉D．乙、丙间气流流动方向如箭头所示“穿堂风”是室外空气从建筑物一侧进入，贯穿内部，从另一侧流出的自然通风。

下图示意我国某地区穿堂风的形成过程。